摘要:高職院校開展內(nèi)部專業(yè)評估, 可以讓校內(nèi)不同主體進行自我評價并診斷專業(yè)建設(shè)和發(fā)展?fàn)顩r, 從而為專業(yè)發(fā)展和規(guī)劃提供決策依據(jù), 為專業(yè)建設(shè)和管理質(zhì)量提升和改進提供建議和思路.分析內(nèi)部專業(yè)評估的目的和意義, 梳理內(nèi)部專業(yè)評估要遵循的理念, 提出內(nèi)部專業(yè)評估指標(biāo)的建設(shè)思路, 從組織系統(tǒng)、 制度系統(tǒng)、 反饋系統(tǒng)三個方面來研究內(nèi)部專業(yè)評估工作的實施, 旨在更好地指導(dǎo)高職院校內(nèi)部專業(yè)評估體系的建設(shè)和運行.
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