摘要：留守兒童心理健康問題具有復(fù)雜性和普遍性,已成為廣受關(guān)注的社會問題。文章分析民勤縣中小學留守兒童出現(xiàn)心理問題的主要原因,并從注重加強家庭教育滿足留守兒童心理需求、強化學校教育管理機制建設(shè)引導留守兒童身心健康發(fā)展等方面,對解決留守兒童心理問題的有效對策進行探討,其目的在于進一步提高農(nóng)村中小學留守兒童心理健康教育效果,為相關(guān)研究提供參考資料。