摘要：由江南大學(xué)主辦,江南大學(xué)設(shè)計學(xué)院設(shè)計理論研究所、江南大學(xué)產(chǎn)品創(chuàng)意與文化研究中心、中國輕工業(yè)工業(yè)設(shè)計重點實驗室、《創(chuàng)意與設(shè)計》雜志社共同承辦的"創(chuàng)物有道:中國設(shè)計史論發(fā)展四十年暨教學(xué)研討會"系列活動,與會的各位專家、學(xué)者回顧并總結(jié)了改革開放40周年以來,中國設(shè)計理論在設(shè)計史論教學(xué)與研究方面的寶貴經(jīng)驗,剖析設(shè)計史論教學(xué)與研究中一些長期存在的相關(guān)問題,并從設(shè)計教育的目的與意義、設(shè)計人才的培養(yǎng)、設(shè)計的發(fā)展趨勢以及設(shè)計史論的教學(xué)與研究等方面,探討了新時代背景下新的設(shè)計教育方法和教學(xué)模式。