摘要：鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的關(guān)鍵是擁有大批優(yōu)秀鄉(xiāng)村人才,農(nóng)業(yè)類(lèi)高校是培養(yǎng)優(yōu)秀鄉(xiāng)村人才的主戰(zhàn)場(chǎng)。目前農(nóng)業(yè)類(lèi)高校在本科人才培養(yǎng)中存在諸多問(wèn)題:學(xué)校定位模糊,師資力量薄弱,教學(xué)資源緊張,培養(yǎng)過(guò)程粗放,個(gè)性化指導(dǎo)不足,質(zhì)量保障機(jī)制不完善等。導(dǎo)致這些問(wèn)題的主要原因:學(xué)校定位與市場(chǎng)脫節(jié),擴(kuò)招導(dǎo)致學(xué)生增速過(guò)快,資金籌措渠道有限,培養(yǎng)過(guò)程管理不到位,對(duì)個(gè)性化指導(dǎo)認(rèn)識(shí)不足,質(zhì)量保障重視不夠。借鑒國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提出農(nóng)業(yè)類(lèi)高校改革策略:明確學(xué)校定位,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),拓寬經(jīng)費(fèi)渠道,優(yōu)化培養(yǎng)過(guò)程,加強(qiáng)個(gè)性化指導(dǎo)和完善質(zhì)量保障機(jī)制。