故事作文·低年級(jí)版雜志

<一>前言須簡(jiǎn)要介紹論文的寫(xiě)作背景和目的，說(shuō)明論文研究的熱點(diǎn)及存在的問(wèn)題，點(diǎn)明主題的理論依據(jù)、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、研究方法及結(jié)果，應(yīng)言簡(jiǎn)意賅、重點(diǎn)突出。引言內(nèi)容應(yīng)避免與摘要和結(jié)論雷同。

<二>來(lái)稿須具有創(chuàng)新性、指導(dǎo)性、實(shí)用性；能代表技術(shù)前沿水平的論文；基金項(xiàng)目，國(guó)家、省市科研項(xiàng)目及獲獎(jiǎng)?wù)撐膬?yōu)先錄用。

<三>來(lái)稿時(shí)請(qǐng)?zhí)峁┑谝蛔髡叩某錾?、性別、職務(wù)職稱、學(xué)位及所從事專業(yè)等情況，通訊作者必須注明聯(lián)系電話和E-mail。

<四>文章題目應(yīng)準(zhǔn)確表達(dá)文章內(nèi)容、簡(jiǎn)短明確，一般不超過(guò)20個(gè)字，盡量不用副標(biāo)題，縮略語(yǔ)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

<五>論文所引文獻(xiàn)的注釋必須規(guī)范，準(zhǔn)確標(biāo)明作者、文獻(xiàn)名稱、出版社或出版物的名稱、出版或發(fā)表的時(shí)間、頁(yè)碼等。注釋一律采用腳注方式，注釋序號(hào)使用1、2、3……標(biāo)示，每頁(yè)單獨(dú)排序。

<六>內(nèi)容真實(shí)、論點(diǎn)明確、論據(jù)可靠、數(shù)據(jù)真實(shí)、條理清楚、觀點(diǎn)新穎。編輯部有權(quán)對(duì)稿件進(jìn)行必要?jiǎng)h改，如不同意刪改，請(qǐng)?jiān)谕陡鍟r(shí)說(shuō)明。

<七>圖表：圖表分別連續(xù)編號(hào)，圖題位于插圖下方，表題位于表格上方，圖題格式為“圖1圖題”，表題格式為“表1表題”。

<八>參考文獻(xiàn)按照方括號(hào)［1］/［2］/［3］……在文末排列，按照文獻(xiàn)作者姓氏拼音排序。

<九>摘要不應(yīng)簡(jiǎn)單地重復(fù)題名中已出現(xiàn)過(guò)的信息，不需要背景或知識(shí)性的介紹，不要把引言和結(jié)論中敘述性的內(nèi)容，以及學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)常識(shí)性的內(nèi)容寫(xiě)入摘要，也不要有自我評(píng)價(jià)的語(yǔ)句。

<十>來(lái)稿須注明未一稿兩投，曾在其他公開(kāi)雜志以摘要或簡(jiǎn)報(bào)形式發(fā)表者不在此限。

《故事作文·低年級(jí)版》是一本專為低年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)的教育類雜志，這本雜志的宗旨是通過(guò)豐富多彩的故事和活動(dòng)，激發(fā)孩子們的閱讀興趣，培養(yǎng)他們的寫(xiě)作能力，提高思維和創(chuàng)造力。

雜志的內(nèi)容包括各種故事、游戲、活動(dòng)和練習(xí)，涵蓋了從經(jīng)典童話到現(xiàn)代兒童故事，以及有趣的動(dòng)物故事和科學(xué)故事。這些內(nèi)容不僅吸引孩子們的注意力，還幫助他們理解人生的道理，培養(yǎng)道德品質(zhì)。此外，雜志還包含多種游戲和活動(dòng)，旨在通過(guò)娛樂(lè)方式提高孩子們的語(yǔ)言、數(shù)學(xué)和科學(xué)能力。寫(xiě)作練習(xí)，如寫(xiě)故事、詩(shī)歌、日記等，旨在通過(guò)實(shí)踐幫助孩子們掌握寫(xiě)作技巧，提高寫(xiě)作水平。

《故事作文·低年級(jí)版》的主要欄目有丁點(diǎn)貓、幽默面對(duì)面、童話小船、二米的哈皮日記、吹牛大王歷險(xiǎn)記等，每個(gè)欄目都旨在通過(guò)不同的方式激發(fā)孩子們的興趣和參與度。雜志采用A5紙張開(kāi)本，每月發(fā)行一次，主要以中文出版，價(jià)格為每年202元。它不僅是一本能提供豐富閱讀材料的雜志，還通過(guò)各種有趣的游戲和活動(dòng)，幫助孩子們提升各種能力。