摘要：醫(yī)學(xué)職業(yè)素養(yǎng)是醫(yī)學(xué)教育的重要目標(biāo)之一,為了改變國內(nèi)醫(yī)學(xué)職業(yè)素養(yǎng)教育相對薄弱的現(xiàn)狀,北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院按照醫(yī)學(xué)教育理論,明確了醫(yī)學(xué)職業(yè)素養(yǎng)的培育目標(biāo),構(gòu)建了課內(nèi)與課外相結(jié)合、顯性課程和隱性課程相結(jié)合、導(dǎo)師制榜樣示范作用的職業(yè)素養(yǎng)培育體系,并且構(gòu)建了全學(xué)程、多種考核評價相結(jié)合的職業(yè)素養(yǎng)考核評價體系,經(jīng)過10年的實踐取得了良好的效果,學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)顯著提高。