推進職業(yè)教育校企合作辦學(xué)模式多元化的探索與實踐

作者:毛東升; 張晶晶 唐山市教育局; 河北唐山063000; 唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院; 河北唐山063299

摘要:校企合作是職業(yè)教育最基本的辦學(xué)模式,是辦好職業(yè)教育的關(guān)鍵所在。現(xiàn)代職業(yè)教育的本質(zhì)是培養(yǎng)技術(shù)技能人才的實踐,職業(yè)學(xué)校與其他學(xué)校最大的不同,就是要“實行工學(xué)結(jié)合,加強校企合作,著力推進多樣化的校企一體合作辦學(xué)模式”,進而提高技術(shù)技能型人才的培養(yǎng)質(zhì)量。在這方面,唐山進行了積極的探索和實踐,諸如組建區(qū)域職教集團、校企合作共建專業(yè)、校企聯(lián)合開發(fā)課程、校企攜手訂單培養(yǎng)、共建校外實訓(xùn)基地、職業(yè)院校自辦企業(yè)、橫向聯(lián)合引企入校、開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點、面向企業(yè)開展職工培訓(xùn)等,形成了富有成效的多元化的校企合作辦學(xué)模式。

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工業(yè)技術(shù)與職業(yè)教育

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