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初中團員個人總結(jié)范文

時間:2022-08-07 09:48:34

序論:在您撰寫初中團員個人總結(jié)時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

初中團員個人總結(jié)

第1篇

筆者在本學(xué)期對全班的團員做了一份《共青團員意識調(diào)查問卷》,團員們填寫問卷時都很認(rèn)真,通過調(diào)查問卷的結(jié)果可以看出,廣大團員的思想和情緒基本還是積極向上的,但在周圍環(huán)境的影響下也不可避免地產(chǎn)生一些思想問題。主要表現(xiàn)總結(jié)如下:(1)初中生共青團員的理想信念漂浮不定,人生目標(biāo)尚不明確。(2)初中生共青團員的社會公德水平還有待進一步提升。(3)自信心不足,心態(tài)失衡。(4)團員意識逐漸淡化,沒有表現(xiàn)出團員的先進性。

雖然班級中學(xué)生團員的素質(zhì)參差不齊,但是針對團員意識中存在的問題,教師應(yīng)堅持因人施教,有意識地開展各項活動以增強初中生共青團員的意識,主要開展了以下一些活動:

一、建立團干部的競爭上崗制度

團支部設(shè)了競爭上崗和聘任制度,比如:團支部書記、生活委員、文藝委員、宣傳委員,期初,由團員自主個人申報或組團申報,經(jīng)過演講拉票和班級投票后上任相應(yīng)的崗位。這種專人專干的方式可以把他們從繁雜瑣碎的事務(wù)中解脫出來,鼓勵其在工作中不斷創(chuàng)新,在一段時間后再進行輪崗,班主任經(jīng)常對班級團支部的團干部和團員骨干進行交流和培訓(xùn),交給他們方法和技巧,再讓他們結(jié)合自己的想法,加以創(chuàng)新,幫助他們在工作中不斷得到鍛煉和提高,這樣也更好地發(fā)揮了團員骨干的帶頭作用。幾次循環(huán)下來,團員干部在團的各項工作中基本都能勝任,團員在工作上有壓力,更有動力,人人有事做,事事有人做,從根本上改變了團員的工作態(tài)度、提高了工作實效,團員的意識和工作能力得到了強化,從而也大大提高了團內(nèi)工作的效率。

二、健全團員的考評制度

在開學(xué)之初,首先制定出團員考核的量化表,使得考評的內(nèi)容量化、細化、有較強的可操作性??己说膶ο蟛粌H包括老團員,也包括預(yù)備團員。其次客觀公正地開展考評工作,如檢查作業(yè),不定期地換檢察人員,而且將非團員和預(yù)備團員搭檔組合,以保證考核的公正性。在一段時間之后,評選出當(dāng)月最佳的先進模范團員?;ハ啾O(jiān)督的方式,很好地調(diào)動了各位團員的積極性,學(xué)生自我約束的能力得到了加強,團員的意識也相應(yīng)地得到了加強。

三、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造氛圍

在他們學(xué)習(xí)的主陣地――教室里營造一個積極向上、品德高尚的班級氛圍和優(yōu)美的生活環(huán)境,將會有利于培養(yǎng)團員的愛國愛校愛班的情緒、良好的社會責(zé)任感、積極的個人進取心以及良好的道德習(xí)慣。所以本班在團支書的積極引導(dǎo)下,團支部組織各位團員精心布置了教室內(nèi)外的環(huán)境,在教室內(nèi)部的墻上巧妙利用教室的各個角落布置了各個欄目:種類繁多、排列整齊的書吧,該書吧由專人負責(zé),有完善的借閱制度和借閱登記記錄,并且經(jīng)常更新書吧的內(nèi)容,團員則將優(yōu)秀的閱讀感想制作成有個性的明信片,張貼在相應(yīng)區(qū)域,這樣一來美化了教室的環(huán)境,二來也增強了他們的自信心;定時更換的布局講究、書寫工整的黑板報;教室內(nèi)外各種各樣的激勵性標(biāo)語;每日更新的“凡人凡語”――每人輪流在一塊小黑板上寫下自己的心得感悟。這些精心設(shè)計的版塊,很好地發(fā)揮其潛移默化的作用,凈化了學(xué)生的身心,培養(yǎng)了他們的主人翁意識和團員意識。

四、多種多樣的活動,展示個性

在團組織中積極開展各式各樣健康有益的文體活動,發(fā)揮學(xué)生在活動中的主體作用,讓學(xué)生的自主創(chuàng)新精神得到充分調(diào)動,繼而引導(dǎo)團員們進行自我管理和自我教育,這樣才能讓他們較為充分地認(rèn)識自己、鍛煉自己和展示自己,同時達到以團員帶動廣大非團員的目的,讓班級所有學(xué)生在活動中都真正有所知、有所獲。在團支部書記的組織下,本團支部團員們積極參加市圖書館的義工服務(wù);積極參加學(xué)校愛心義賣活動,主動關(guān)心弱勢群體,從而提醒自己更好地珍惜已有的幸福生活;在學(xué)校組織的“捐廢紙、獻愛心”活動中,本團支部更是積極地走在前列。團支部的每一位成員總是盡心盡力地將平凡的小事做得很好。在團支部的組織下,本團支部還開展了很多有意義的班會活動,將游戲巧妙地穿插其中,寓教于樂,比如:風(fēng)火輪游戲、護蛋行動小組、愛心接力游戲等。

在廣大團員青年的共同努力下,本班團支部的共青團工作和青年工作呈現(xiàn)出蓬勃生機的景象。通過不斷的探索和積累,團員們成長了、進步了,整個團組織也在日趨成熟。本團支部多次獲得校級、市級的表彰。筆者將繼續(xù)探索團組織的建設(shè)。

參考文獻:

第2篇

一、  加強團的自身建設(shè),開創(chuàng)我校團委工作新特色。 

本年度我校團委共有團支部15個,包括14個班級團支部和一個教工團支部,各團支部班子健全、制度完善。 

1、加強政治理論學(xué)習(xí),努力提高團員青年思想道德素質(zhì)。 

加強團前教育,嚴(yán)把團員入口關(guān),發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。近年來,學(xué)生人數(shù)增多,學(xué)生思想素質(zhì)參差不齊,這要求我們的工作做實、做細,實行分層管理、分級管理。針對這種情況,我校團委決定實行分年級管理。由團委委員分別負責(zé)不同的年級工作,實行年級委員負責(zé)制,負責(zé)各個級的團支部具體工作,各年級可依據(jù)本級學(xué)生實際情況和教學(xué)進度不同,獨立開展各類型的團主題活動。經(jīng)過努力,團工作有了明顯的突破,使團工作變得更加靈活,分工明確、組織方便、管理加強,兼容了各級團工作的獨立性和級與級之間的統(tǒng)一性。既保證了團委對學(xué)生的縱向管理,也加強了各級的橫向管理。校團委嚴(yán)把新團員入口關(guān),對于想入團的學(xué)生,需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦,經(jīng)團委審核后進入團校學(xué)習(xí)共青團知識,進行綜合考核,合格者確定為預(yù)備團員,接受全體師生的監(jiān)督,合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。全年共培訓(xùn)入團積極分子名。這樣,通過堅持不懈的學(xué)政治理論、搞富有教育意義的活動,使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。 

2、健全團委的規(guī)章制度。 

設(shè)立團委、團支部工作規(guī)劃,明確團委委員、支部委員的工作內(nèi)容與范圍,健全支部常規(guī)工作。以“黨建帶團建”為指導(dǎo)思想,深化團建創(chuàng)新工作,促進團組織的自身建設(shè),發(fā)揮陣地作用,不斷提高共青團的影響力和戰(zhàn)斗力。根據(jù)我校特點,學(xué)生的實際情況,我們進一步規(guī)范制度,在組織設(shè)置,團干部配置,團隊考評,團員獎懲,團的活動經(jīng)費和陣地建設(shè)等方面,做出了明確規(guī)定,并通過豐富團日主題活動,重溫入團誓詞,規(guī)范團的活動儀式等。建立了一整套增強團員先鋒模范作用,使團的工作,有章可循,有法可依,并在制定規(guī)章制度的過程中,加強了學(xué)習(xí),提高了理論水平,做到了制度上墻,嚴(yán)格遵守,使團組織的自身建設(shè)更加規(guī)范,達到制度科學(xué)化,管理規(guī)范化,效果顯著化。 

3、本年度學(xué)校團委在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作,開拓進取,腳踏實地,開展了一些實實在在的工作,較好地完成了學(xué)校及上級團委交給的任務(wù)。規(guī)范學(xué)生團員團籍管理,做好團員民主評議工作,加大團員發(fā)展力度,壯大團員隊伍,不斷為團組織輸入新鮮的血液。對全校新舊團員重新進行登記造冊,查漏補缺,加強團籍管理,對在籍團員收取團費,充實團委活動經(jīng)費,加強對團員的權(quán)利和義務(wù)教育,從細微處入手,提高團員的思想意識,增強團員的責(zé)任感和使命感;同時舉辦團校學(xué)習(xí)班,通過團課學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),考試合格的同學(xué)吸收入團,真正做到“嚴(yán)把關(guān)、保質(zhì)量、重規(guī)范”,切實做到推優(yōu)入團,本年度發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入團組織隊伍,壯大團員隊伍,真正發(fā)揮團員的模范帶頭作用。發(fā)展新團員工作是學(xué)校團委的一個重要工作,發(fā)展團員對搞好學(xué)校團的工作及學(xué)生自身思想的提高、升學(xué)等都十分重要。學(xué)校團委通過做好計劃,入學(xué)開始,沒有支部的成立支部。然后以各團支部為單位,發(fā)展新團員。 

4、指導(dǎo)學(xué)生會順利地完成了換屆工作,通過競聘建立一批高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍,樹立學(xué)生干部在廣大學(xué)生中的威信,培養(yǎng)學(xué)生會在校黨委領(lǐng)導(dǎo)、在校團委指導(dǎo)下,獨立開展工作的能力,緊密圍繞自我教育,自我管理,自我服務(wù)的“三自”方針,更好地為廣大學(xué)生做好服務(wù)工作,切實地起到橋梁紐帶作用。 

二、積極開展校內(nèi)、校外文化活動,增強學(xué)生社會實踐能力,豐富師生生活。 

1、全校師生開展學(xué)習(xí)“八榮八恥”并舉行各種活動, 如黑板報宣傳, 主題班會, 國旗下講話,關(guān)于“八榮八恥”的演講比賽,關(guān)于“八榮八恥”的征文比賽,“十七大報告”學(xué)習(xí)心得體會研討等。 

2、組織選拔學(xué)生會、團委學(xué)生干部,精心安排工作,布置任務(wù),參加學(xué)校的管理工作,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。團委、學(xué)生會服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,為學(xué)校教學(xué)服務(wù),參加學(xué)校的衛(wèi)生評比,墻報評比等等。同時自發(fā)或服從學(xué)校的安排參加各種義務(wù)勞動和公益活動。都能很好地完成任務(wù),達到很好的效果。比如,多次參加學(xué)校的義務(wù)勞動,在校園內(nèi)搞衛(wèi)生,搞大掃除。積極開展 “學(xué)雷鋒活動”。通過開動員大會,進村便民服務(wù),打掃死角垃圾,幫貧助困,以“優(yōu)”帶“后”、學(xué)校校園環(huán)境美化、凈化等一系列活動形式開展學(xué)雷鋒活動。 

3、在下半年圍繞校園文化建設(shè),開展了大項小項系列校園文化活動,涵蓋了校園文明工程建設(shè),素質(zhì)教育、文體活動、科技活動、高雅藝術(shù)、學(xué)生社團活動、第二課堂活動等內(nèi)容,加大活動的娛樂性向思想性、科技性、知識性、文化性轉(zhuǎn)換,推出文化精品活動,作為校園文化的示范性導(dǎo)向,進一步構(gòu)筑了我校豐富多彩的校園文化平臺,拓展了新的校園文化活動的體系。充分展現(xiàn)了廣大學(xué)生的精神風(fēng)貌,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。整個藝術(shù)節(jié)期間共有 1000 余人次參與了活動,進而擴大了校園文化活動的影響力,取得了豐碩的成果。積極參加縣級文藝匯演。我校選送的舞蹈、受到普遍好評。  [1]

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4、大力開展安全教育,通過觀看閉路電視、展覽圖片、交通安全征文與演講比賽等諸多形式,并邀請派出所民警來校開展普法安全講座,讓全校師生深刻接受了一次“珍愛生命、拒絕違章”安全教育。 

5、鼓勵參加有積極影響的文學(xué)社團。繼續(xù)辦好校刊校園廣播,訓(xùn)練播音員,開展“校園廣播周”等活動。請語文科組的老師給新、老播音員上有關(guān)播音知識的課,還進行了兩次朗讀比賽。 

6、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,精心準(zhǔn)備,全力投入,參加上級組織的各項比賽。 

7、依托傳統(tǒng)節(jié)日,積極在學(xué)生中開展愛國主義、集體主義、社會主義主旋律教育及前途理想教育和法制教育。利用“三五”學(xué)雷鋒日的機會,積極在學(xué)生中開展“學(xué)雷鋒精神,樹文明新風(fēng)”的“六個一”活動,即學(xué)習(xí)一本有關(guān)雷鋒故事的書

籍、組織一次義務(wù)勞動、組織一次演講比賽、出一份手抄報、出一期黑板報、觀看一部有關(guān)雷鋒故事的電影,通過此次活動來倡導(dǎo)尊老愛幼、互幫互助;拾金不昧、樂意助人的社會新風(fēng);;通過宣傳欄加大宣傳法律、法制知識、文明禮儀、交通安全、生活小常識等知識,引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法;同時對好人好事及各種比賽獲獎人員和作品通過廣播宣傳、上墻表揚等形式樹立典型,為學(xué)生指明了努力的目標(biāo)和方向 

8、在各支部中開展幫學(xué)活動。要求各支部以自己支部的實際情況出發(fā),緊緊圍繞教學(xué),努力發(fā)揮團員的先鋒模范作用,在班上開展幫學(xué)活動。要求能做到一幫一或多幫一。取得了一定的效果,當(dāng)然因為種種原因,此項工作投入的精力及時間都不夠,沒有完全做好。以后爭取做好,做出特色。  

一年來,我校團委各項工作已步入正軌,同時也取得了一些成績,這是上級團委、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、愛護和大力支持的結(jié)果,也是廣大教師積極配合參與,學(xué)生團員努力拼搏的結(jié)果;雖然在本年度的工作取得了一定的成果,但是工作中還是存在不足的地方,在今后的工作中,團委將不斷解放思想,開擴思路,努力拼搏,為創(chuàng)造出更加生機盎然的團委工作新局面而貢獻出更大的力量。 

岷縣扎地初中團委  (2)

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第3篇

一、團的工作

1、本學(xué)期發(fā)展新團員230人;組織1次新團員學(xué)習(xí)會,培養(yǎng)新團員在學(xué)校的模范帶頭作用。

2、本學(xué)期開展四次團支部會議,6月份表彰校級12名“優(yōu)秀團員干部”、24名“優(yōu)秀團員”、7名“優(yōu)秀學(xué)生干部”和10名“十佳學(xué)生會”稱號。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級團委的文件,加強與區(qū)團委的聯(lián)系,通過不懈努力,我校榮獲區(qū)級“五四紅旗”稱號,還榮獲1名區(qū)級“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”、3名區(qū)級“優(yōu)秀少先隊員”、1名區(qū)級“優(yōu)秀團員干部”、2名區(qū)級“優(yōu)秀團員”的榮譽。

4、認(rèn)真做好高一年段團員的轉(zhuǎn)團工作。

5、加強學(xué)生會的隊伍建設(shè),提高學(xué)生會的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

本學(xué)期每月召開1次學(xué)生會全體會議,每兩周召開學(xué)生會主席團會議,學(xué)生會各部會議每兩周一次例會。及時總結(jié)和指導(dǎo)學(xué)生會工作,培養(yǎng)學(xué)生會成員的各種能力。本期學(xué)生會進步很大,責(zé)任心強,堅守崗位到放假。學(xué)生會在學(xué)校衛(wèi)生、黑板報、廣播體操、升旗、校牌檢查等方面發(fā)揮了重要的作用,尤其在校舉辦的“紅五月文藝晚會”和“乒乓球比賽”等活動組織上學(xué)生會成員在后勤方面做了大量工作,確保了活動的順利完成。

6、積極開展團活動。

本學(xué)期開展了三月份開展了初中部“跳繩比賽”、四月底開展了“紅五月文藝晚會”和五月中旬開展了“乒乓球比賽”。同時還組織5場學(xué)生間的籃球友誼賽,1場的師生籃球?qū)官?。培養(yǎng)了學(xué)生廣泛的活動興趣,增進了學(xué)生之間和師生之間的交流,活躍了校園氣氛。同時它也成為了教育學(xué)生的有效途徑。

二、學(xué)生出勤管理

1、本學(xué)期召開2次班長會,總結(jié)上學(xué)期出勤管理中所出現(xiàn)的問題,加強班長在班級中點名工作責(zé)任。制定《寧德六中出勤管理制度》,規(guī)范了出勤管理。

2、細心統(tǒng)計出勤。每周一公布上一星期學(xué)生出勤情況,每月統(tǒng)計一次。本學(xué)期改進的是每月向各班主任匯報一次本班的詳細出勤,讓班主任更加了解并及時加強本班管理。

3、本學(xué)期出勤管理的重點放在學(xué)生的遲到和曠課上,對遲到和曠課現(xiàn)象嚴(yán)重的學(xué)生進行思想教育,同時通知班主任和聯(lián)系家長進行教育。在值日教師、班主任和各班班長的共同努力下,本學(xué)期出勤有所改善。

三、政教處處理學(xué)生問題

本學(xué)期認(rèn)真值日,注重政教處學(xué)生問題的處理方式。協(xié)助科任教師處理學(xué)生在課堂上紀(jì)律問題,協(xié)助班主任管理班級出勤等問題。本學(xué)期特別是在處理初一年級楊敏老師的課堂紀(jì)律問題上,協(xié)助并多次與其交流管理和教育學(xué)生等方面的問題,由此共同成長。

四、團工作的進步與存在不足

經(jīng)過一年來的磨練,個人的工作能力不斷加強,團委在學(xué)生中的威信,號召力不斷提高。老師和學(xué)生普遍稱贊寧德六中活動多了,校園氣氛濃。

第4篇

一、團的工作

1、本學(xué)期發(fā)展新團員230人;組織1次新團員學(xué)習(xí)會,培養(yǎng)新團員在學(xué)校的模范帶頭作用。

2、本學(xué)期開展四次團支部會議,6月份表彰校級12名“優(yōu)秀團員干部”、24名“優(yōu)秀團員”、7名“優(yōu)秀學(xué)生干部”和10名“十佳學(xué)生會”稱號。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級團委的文件,加強與區(qū)團委的聯(lián)系,通過不懈努力,我校榮獲區(qū)級“五四紅旗”稱號,還榮獲1名區(qū)級“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”、3名區(qū)級“優(yōu)秀少先隊員”、1名區(qū)級“優(yōu)秀團員干部”、2名區(qū)級“優(yōu)秀團員”的榮譽。

4、認(rèn)真做好高一年段團員的轉(zhuǎn)團工作。

5、加強學(xué)生會的隊伍建設(shè),提高學(xué)生會的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

本學(xué)期每月召開1次學(xué)生會全體會議,每兩周召開學(xué)生會主席團會議,學(xué)生會各部會議每兩周一次例會。及時總結(jié)和指導(dǎo)學(xué)生會工作,培養(yǎng)學(xué)生會成員的各種能力。本期學(xué)生會進步很大,責(zé)任心強,堅守崗位到放假。學(xué)生會在學(xué)校衛(wèi)生、黑板報、廣播體操、升旗、校牌檢查等方面發(fā)揮了重要的作用,尤其在校舉辦的 “紅五月文藝晚會”和“乒乓球比賽”等活動組織上學(xué)生會成員在后勤方面做了大量工作,確保了活動的順利完成。

6、積極開展團活動。

本學(xué)期開展了三月份開展了初中部“跳繩比賽”、四月底開展了“紅五月文藝晚會”和五月中旬開展了“乒乓球比賽”。同時還組織5場學(xué)生間的籃球友誼賽,1場的師生籃球?qū)官?。培養(yǎng)了學(xué)生廣泛的活動興趣,增進了學(xué)生之間和師生之間的交流,活躍了校園氣氛。同時它也成為了教育學(xué)生的有效途徑。

二、學(xué)生出勤管理

1、本學(xué)期召開2次班長會,總結(jié)上學(xué)期出勤管理中所出現(xiàn)的問題,加強班長在班級中點名工作責(zé)任。制定《寧德六中出勤管理制度》,規(guī)范了出勤管理。

2、細心統(tǒng)計出勤。每周一公布上一星期學(xué)生出勤情況,每月統(tǒng)計一次。本學(xué)期改進的是每月向各班主任匯報一次本班的詳細出勤,讓班主任更加了解并及時加強本班管理。

3、本學(xué)期出勤管理的重點放在學(xué)生的遲到和曠課上,對遲到和曠課現(xiàn)象嚴(yán)重的學(xué)生進行思想教育,同時通知班主任和聯(lián)系家長進行教育。在值日教師、班主任和各班班長的共同努力下,本學(xué)期出勤有所改善。

三、政教處處理學(xué)生問題

本學(xué)期認(rèn)真值日,注重政教處學(xué)生問題的處理方式。協(xié)助科任教師處理學(xué)生在課堂上紀(jì)律問題,協(xié)助班主任管理班級出勤等問題。本學(xué)期特別是在處理初一年級楊敏老師的課堂紀(jì)律問題上,協(xié)助并多次與其交流管理和教育學(xué)生等方面的問題,由此共同成長。

四、團工作的進步與存在不足

經(jīng)過一年來的磨練,個人的工作能力不斷加強,團委在學(xué)生中的威信,號召力不斷提高。老師和學(xué)生普遍稱贊寧德六中活動多了,校園氣氛濃。

第5篇

這一年我們在初三,害怕著每一次的考試,卻又期待著每一次考試;盼著初三的日子快點結(jié)束,卻又不舍得同學(xué)們朝夕相處的日子遠去;14,這個曾經(jīng)多么普通的班號,如今卻變得如此不普通,因為,這一年我們在初三。

初三的變化源自入境教育的那一天,那一天刻,我們從思想上的認(rèn)識轉(zhuǎn)變成行動上的堅持!我們班一直以“篤學(xué),務(wù)實,責(zé)任”為主旨思想,而“靜能生慧,浩然明理”的口號更是讓我們有條不紊地營造積極向上的班級文化。”科技領(lǐng)先,學(xué)習(xí)進步”在耳邊回想了快三年了,如今已溶入到了我們的血液里。初三的變化是大的,在生活一點一滴中!在學(xué)習(xí)的方方面面處!

一、主題班會系列化,保障了學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚!這學(xué)期以來,我們班針對班里的實際情況,共召開了共15次主題班會,班長認(rèn)真填寫了《班會記錄本》。每次班會,從同學(xué)到班主任都高度重視,有學(xué)法指導(dǎo)、形式分析、心理疏導(dǎo)、同學(xué)感想、勵志教育、任課學(xué)科引導(dǎo)等,促進了合力度初三的思想統(tǒng)一,讓集體更加凝聚。

系列班會1.合力度初三

作為入境以來的第一次班會,于老師先為同學(xué)們進行了中考、期末考試情況介紹及數(shù)據(jù)分析,董冠嵐、周林萱為同學(xué)們介紹了初三對學(xué)生的要求及學(xué)??拐鸺庸桃詠淼淖兓?,同學(xué)們一起暢談了入境感受,體會到了拼搏精神。更堅定了我們奮戰(zhàn)中考,合力度過初三生活的決心。

系列班會2. 回顧過去,展望未來

開學(xué)驗收考試后,十四班的同學(xué)化學(xué)考得不太好,所以這次班會的內(nèi)容有三項:鄭可心同學(xué)做驗收考試成績分析及總結(jié),用貝克福德樂觀面對人生的視頻鼓舞士氣和化學(xué)的學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)?;瘜W(xué)老師很配合,進班后柔聲細氣地介紹學(xué)習(xí)方法,不急不躁的樣子。化學(xué)課后同學(xué)們也總是圍在老師身邊。

系列班會3. 享受成長的痛與樂

我們初三年級搬到了還沒裝修好的初中小院,初中小院至今塵土飛揚,噪音不斷。因為裝修工程還沒有結(jié)束,教室里沒有任何電教。十一前的最后一周的周五放學(xué)前,于老師一遍遍強調(diào)了進初中小院的安全注意事項,并倡導(dǎo)同學(xué)們帶綠植和活性炭。在進入初中小院前的最后一節(jié)班會上,于老師為大家放了一個小視頻《人為什么活著》,它記錄了幾個八十多歲的老人對待生活的態(tài)度,視頻中一張張年輕的面孔和滄桑的面孔交相出現(xiàn),使同學(xué)們珍愛青春的愿望格外強烈,還有一組漫畫《人生的十字架就是我們的財富》帶給同學(xué)們無限感觸,班會還總結(jié)了開學(xué)驗收考試,對下學(xué)期的學(xué)習(xí)提出了一些建議。

系列班會4. 責(zé)任,超越,成長

通過第二批團課的學(xué)習(xí),班級選出了五名新團員,進行了運動會總結(jié)和月考總結(jié)。班會的最后,希望同學(xué)們明白:要充分估計到起飛前寂寞的時間,做好足夠的心理準(zhǔn)備,中途放棄就什么也沒有了。

系列班會5. 靜水流深

班會對主題“靜”的闡釋由表及里,層層遞進;班會課形式多樣,對比強烈的圖片、發(fā)人深省的視頻、飽含哲理的電影剪輯、深入淺出的古文朗誦,讓同學(xué)們和老師們耳目一新。班會還進行了運動會的總結(jié)和表彰。物理陸老師也參與了這次班會,并對班級最近的上課狀態(tài)進行評價,提出了希望我們改進的地方。

系列班會6. 從“學(xué)會”到“會學(xué)”

這次班會主要是對期中考試做動員。通過班會,同學(xué)們明確了期中考試的復(fù)習(xí)范圍、期中考試前的時間安排、基礎(chǔ)知識測試的重要性;同學(xué)之間還交流了課外拓展學(xué)習(xí)的情況和復(fù)習(xí)計劃。

系列班會7. 團員發(fā)展大會

xx屆初三年級注重價值觀教育,通過團課學(xué)習(xí),引導(dǎo)要求進步的同學(xué)向團組織靠攏。年級組對各班的團支書進行培訓(xùn),團隊輔導(dǎo)員李大偉老師多次召開會議輔導(dǎo)團員干部。我們班在團支書的組織下,利用班會時間召開了團員發(fā)展大會。本次團員發(fā)展大會嚴(yán)格按照發(fā)展程序,并在莊嚴(yán)的國際歌聲中圓滿落幕。團員發(fā)展會后還進行了期中考試誠信教育。

系列班會8. 堅持的力量

于老師為同學(xué)們做了期中考試的成績分析,并教會同學(xué)們期中總結(jié)的寫法,期中總結(jié)分為五部分:試卷、狀態(tài)、復(fù)習(xí)、常規(guī)、拓展。做好期中總結(jié)也為下半學(xué)期的學(xué)習(xí)做好了規(guī)劃。

系列班會9. 追逐夢想,拼搏初三

期中考試過后,我們召開了期中表彰會。鄭可心、王兆宇做期中表彰總結(jié),同學(xué)們上臺領(lǐng)取獎狀?;瘜W(xué)宋老師做期中考試講評

系列班會10.成功無捷徑,落實最重要

于老師為我們詳細總結(jié)了期中成績和我們平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣之間的關(guān)系,讓我們看到自己存在的問題,讓期中后有點放松的同學(xué)們有適度的壓力,從而變成動力。

系列班會11.成功是一種狀態(tài)

今天的班會選出了五名團員候選人:孟鑫雨、劉捷、戴栩辰、李曉彤和丁聰。還講了一個小故事,并介紹了尖子生具有的優(yōu)秀品質(zhì)。同時班會還對本周的重點目標(biāo)“上高質(zhì)量的自習(xí)課”“跑步安靜”這兩件事進行了點評和總結(jié),有兩位同學(xué)由于紀(jì)律不好沒能參加今天的數(shù)學(xué)大課。

系列班會12.團員發(fā)展大會

班里的五名新團員宣讀了入團志愿書,團員介紹人依次發(fā)言,通過團員表決等程序,這五名同學(xué)正式加入了團組織。班主任對全體團員提出了要求,并希望其它同學(xué)能努力向團組織靠攏。

系列班會13.讓團旗飄揚在心中

王皓睿、張鹿鳴、嚴(yán)嘉睿、湯彬等同學(xué)雖然在班里表現(xiàn)不錯,但選票和新入團的同學(xué)之間還存在差異,這次的主題班會上作為入團積極分子發(fā)言,并結(jié)合本次月考語文的作文《我,我們》闡述個人和集體之間的關(guān)系。周二初三年級和高三年級將觀看殘疾人藝術(shù)團的演出,楊蘭若結(jié)合課件上的照片和說明介紹殘疾人藝術(shù)團的組成、節(jié)目、曾經(jīng)取得的榮譽和今后的發(fā)展,全班同學(xué)都聽得很專心。

系列班會14.反思·進取·超越

本次班會首先由學(xué)習(xí)委員鄭可心對全班同學(xué)的成績做了全面的分析,通過課件展示了年級考試的分段。班主任對成績友誼的同學(xué)進行了表彰,并給每個同學(xué)下發(fā)了分條,還布置同學(xué)們在班會后寫月考總結(jié)。其次,班長董冠嵐組織同學(xué)們談了觀看殘疾人演出后的感動和收獲。最后,入團積極分子張紫茉和胡淏發(fā)言表達了他們對加入團組織的愿望、自身的優(yōu)缺點,希望早日入團。

系列班會15. 終點也是起點

臨近期末和年底,大家一起商量如何開元旦聯(lián)歡會。班干部為新年聯(lián)歡會分工。林佳欣做學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹。李楓秋作入團積極分子發(fā)言。

二、班級管理更加順暢! 班主任總是百忙的,來也匆匆,去也匆匆,所以更多的責(zé)任就落在了我們班干部的身上,優(yōu)秀的班干部團隊是14班的驕傲。常規(guī)管理在班主任的鼓勵和引導(dǎo)下,班委們自主地管理,主持每月的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵評選,班干部改選等;為各大活動作動員;制定并修改班規(guī)、量化標(biāo)準(zhǔn);認(rèn)真記錄班級日志、綜合素質(zhì)量化評比,制定班級課堂紀(jì)律表,加強各學(xué)科的課堂管理,制作課件,主持系列主題班會,總結(jié)科技小組活動,教室環(huán)境布置等等,常規(guī)的不簡化的班級活動歷練了我們班干部,凝聚了集體。班級根據(jù)年級的《一周小結(jié)》,及時總結(jié);對標(biāo)兵進行表彰;班干部高度負責(zé),分工明確。一事一議,及時反饋,獎懲分明。班級有《值日班長日志》和《課堂紀(jì)律反饋表》反饋當(dāng)天的作業(yè)、紀(jì)律、考勤、衛(wèi)生等;記錄初三的每一天的趣聞、趣事、老師語錄、作業(yè)等,為同學(xué)們留住美好的初三回憶;培養(yǎng)同學(xué)們的自主管理能力和責(zé)任感;對同學(xué)們起到督促的作用;是小組間競賽評分的依據(jù)。在歷次校風(fēng)檢查中同學(xué)們校服整齊,發(fā)型規(guī)范,精神面貌好,并多次當(dāng)選文明班。家校通平臺更是為老師和家長之間架起一道溝通的橋梁,溝通作業(yè)、時間安排、班級管理、節(jié)日問候,有了它,家長、老師和同學(xué)的心是近的。公平、公正、民主的班級管理使每個同學(xué)的規(guī)則意識都有所提高。有————名同學(xué)光榮地假如了共青團。

三、體育進步格外顯著! 長跑活動中,14班組織有序,評價到位,并合理控制見習(xí)人數(shù),體育模擬測試中同學(xué)們的體育成績進步顯著。xx年10月14日-15日,xx屆初三年級的同學(xué)們參加在八一中學(xué)的第三次也是最后一次運動會。我們班在初一曾取得了倒數(shù)第一、正數(shù)第十四的“佳績”。初二我們班取得了第七的成績,今年,我們科技班經(jīng)過努力,取得了運動會第四名的成績,這與班級平時倡導(dǎo)體育運動和同學(xué)們的高度重視分不開。

四、班級氣氛更加融洽! 教室里彌漫的不僅有各異的老師語錄、同學(xué)間的玩笑、女孩子的悄悄話,還有黑板一角的生日祝福,桌洞里的雜志、游戲機,窗臺上的綠植、墻上的獲獎證書這一切自然而然地成為了班里溫馨的回憶。分享比賽的精彩、分享遠游的快樂、分享打cs的激烈,分享游戲的樂趣,我們擁有”活躍“的美名,“快樂”的別稱和“不省心”的綽號,但在這輕松的氛圍里,我們自豪地擁有年級的學(xué)科狀元、科技明星和格外懂得奉獻、凝聚的同學(xué)們。生活在這個集體里我們有家的歸屬感,我們愛14班。兩年多來,我們班同學(xué)堅持科技訓(xùn)練和比賽;兩年多來,我們班同學(xué)堅持去敬老院探望孤寡老人;兩年多來,我們班同學(xué)在老師需要幫忙時,隨叫隨到,熱情積極。

第6篇

這一年我們在初三,害怕著每一次的考試,卻又期待著每一次考試;盼著初三的日子快點結(jié)束,卻又不舍得同學(xué)們朝夕相處的日子遠去;14,這個曾經(jīng)多么普通的班號,如今卻變得如此不普通,因為,這一年我們在初三。

初三的變化源自入境教育的那一天,那一天刻,我們從思想上的認(rèn)識轉(zhuǎn)變成行動上的堅持!我們班一直以“篤學(xué),務(wù)實,責(zé)任”為主旨思想,而“靜能生慧,浩然明理”的口號更是讓我們有條不紊地營造積極向上的班級文化?!笨萍碱I(lǐng)先,學(xué)習(xí)進步”在耳邊回想了快三年了,如今已溶入到了我們的血液里。初三的變化是大的,在生活一點一滴中!在學(xué)習(xí)的方方面面處!

一、主題班會系列化,保障了學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚!

這學(xué)期以來,我們班針對班里的實際情況,共召開了共15次主題班會,班長認(rèn)真填寫了《班會記錄本》。每次班會,從同學(xué)到班主任都高度重視,有學(xué)法指導(dǎo)、形式分析、心理疏導(dǎo)、同學(xué)感想、勵志教育、任課學(xué)科引導(dǎo)等,促進了合力度初三的思想統(tǒng)一,讓集體更加凝聚。

系列班會1.合力度初三

作為入境以來的第一次班會,于老師先為同學(xué)們進行了中考、期末考試情況介紹及數(shù)據(jù)分析,董冠嵐、周林萱為同學(xué)們介紹了初三對學(xué)生的要求及學(xué)??拐鸺庸桃詠淼淖兓瑢W(xué)們一起暢談了入境感受,體會到了拼搏精神。更堅定了我們奮戰(zhàn)中考,合力度過初三生活的決心。

系列班會2. 回顧過去,展望未來

開學(xué)驗收考試后,十四班的同學(xué)化學(xué)考得不太好,所以這次班會的內(nèi)容有三項:鄭可心同學(xué)做驗收考試成績分析及總結(jié),用貝克福德樂觀面對人生的視頻鼓舞士氣和化學(xué)的學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)?;瘜W(xué)老師很配合,進班后柔聲細氣地介紹學(xué)習(xí)方法,不急不躁的樣子?;瘜W(xué)課后同學(xué)們也總是圍在老師身邊。

系列班會3. 享受成長的痛與樂

我們初三年級搬到了還沒裝修好的初中小院,初中小院至今塵土飛揚,噪音不斷。因為裝修工程還沒有結(jié)束,教室里沒有任何電教。十一前的最后一周的周五放學(xué)前,于老師一遍遍強調(diào)了進初中小院的安全注意事項,并倡導(dǎo)同學(xué)們帶綠植和活性炭。在進入初中小院前的最后一節(jié)班會上,于老師為大家放了一個小視頻《人為什么活著》,它記錄了幾個八十多歲的老人對待生活的態(tài)度,視頻中一張張年輕的面孔和滄桑的面孔交相出現(xiàn),使同學(xué)們珍愛青春的愿望格外強烈,還有一組漫畫《人生的十字架就是我們的財富》帶給同學(xué)們無限感觸,班會還總結(jié)了開學(xué)驗收考試,對下學(xué)期的學(xué)習(xí)提出了一些建議。

系列班會4. 責(zé)任,超越,成長

通過第二批團課的學(xué)習(xí),班級選出了五名新團員,進行了運動會總結(jié)和月考總結(jié)。班會的最后,希望同學(xué)們明白:要充分估計到起飛前寂寞的時間,做好足夠的心理準(zhǔn)備,中途放棄就什么也沒有了。

系列班會5. 靜水流深

班會對主題“靜”的闡釋由表及里,層層遞進;班會課形式多樣,對比強烈的圖片、發(fā)人深省的視頻、飽含哲理的電影剪輯、深入淺出的古文朗誦,讓同學(xué)們和老師們耳目一新。班會還進行了運動會的總結(jié)和表彰。物理陸老師也參與了這次班會,并對班級最近的上課狀態(tài)進行評價,提出了希望我們改進的地方。

系列班會6. 從“學(xué)會”到“會學(xué)”

這次班會主要是對期中考試做動員。通過班會,同學(xué)們明確了期中考試的復(fù)習(xí)范圍、期中考試前的時間安排、基礎(chǔ)知識測試的重要性;同學(xué)之間還交流了課外拓展學(xué)習(xí)的情況和復(fù)習(xí)計劃。

系列班會7. 團員發(fā)展大會

XX屆初三年級注重價值觀教育,通過團課學(xué)習(xí),引導(dǎo)要求進步的同學(xué)向團組織靠攏。年級組對各班的團支書進行培訓(xùn),團隊輔導(dǎo)員李大偉老師多次召開會議輔導(dǎo)團員干部。我們班在團支書的組織下,利用班會時間召開了團員發(fā)展大會。本次團員發(fā)展大會嚴(yán)格按照發(fā)展程序,并在莊嚴(yán)的國際歌聲中圓滿落幕。團員發(fā)展會后還進行了期中考試誠信教育。

系列班會8. 堅持的力量

于老師為同學(xué)們做了期中考試的成績分析,并教會同學(xué)們期中總結(jié)的寫法,期中總結(jié)分為五部分:試卷、狀態(tài)、復(fù)習(xí)、常規(guī)、拓展。做好期中總結(jié)也為下半學(xué)期的學(xué)習(xí)做好了規(guī)劃。

系列班會9. 追逐夢想,拼搏初三

期中考試過后,我們召開了期中表彰會。鄭可心、王兆宇做期中表彰總結(jié),同學(xué)們上臺領(lǐng)取獎狀?;瘜W(xué)宋老師做期中考試講評

系列班會10.成功無捷徑,落實最重要

于老師為我們詳細總結(jié)了期中成績和我們平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣之間的關(guān)系,讓我們看到自己存在的問題,讓期中后有點放松的同學(xué)們有適度的壓力,從而變成動力。

系列班會11.成功是一種狀態(tài)

今天的班會選出了五名團員候選人:孟鑫雨、劉捷、戴栩辰、李曉彤和丁聰。還講了一個小故事,并介紹了尖子生具有的優(yōu)秀品質(zhì)。同時班會還對本周的重點目標(biāo)“上高質(zhì)量的自習(xí)課”“跑步安靜”這兩件事進行了點評和總結(jié),有兩位同學(xué)由于紀(jì)律不好沒能參加今天的數(shù)學(xué)大課。

系列班會12.團員發(fā)展大會

班里的五名新團員宣讀了入團志愿書,團員介紹人依次發(fā)言,通過團員表決等程序,這五名同學(xué)正式加入了團組織。班主任對全體團員提出了要求,并希望其它同學(xué)能努力向團組織靠攏。

系列班會13.讓團旗飄揚在心中

王皓睿、張鹿鳴、嚴(yán)嘉睿、湯彬等同學(xué)雖然在班里表現(xiàn)不錯,但選票和新入團的同學(xué)之間還存在差異,這次的主題班會上作為入團積極分子發(fā)言,并結(jié)合本次月考語文的作文《我,我們》闡述個人和集體之間的關(guān)系。周二初三年級和高三年級將觀看殘疾人藝術(shù)團的演出,楊蘭若結(jié)合課件上的照片和說明介紹殘疾人藝術(shù)團的組成、節(jié)目、曾經(jīng)取得的榮譽和今后的發(fā)展,全班同學(xué)都聽得很專心。

系列班會14.反思·進取·超越

本次班會首先由學(xué)習(xí)委員鄭可心對全班同學(xué)的成績做了全面的分析,通過課件展示了年級考試的分段。班主任對成績友誼的同學(xué)進行了表彰,并給每個同學(xué)下發(fā)了分條,還布置同學(xué)們在班會后寫月考總結(jié)。其次,班長董冠嵐組織同學(xué)們談了觀看殘疾人演出后的感動和收獲。最后,入團積極分子張紫茉和胡淏發(fā)言表達了他們對加入團組織的愿望、自身的優(yōu)缺點,希望早日入團。

系列班會15. 終點也是起點

臨近期末和年底,大家一起商量如何開元旦聯(lián)歡會。班干部為新年聯(lián)歡會分工。林佳欣做學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹。李楓秋作入團積極分子發(fā)言。

二、班級管理更加順暢!

班主任總是百忙的,來也匆匆,去也匆匆,所以更多的責(zé)任就落在了我們班干部的身上,優(yōu)秀的班干部團隊是14班的驕傲。常規(guī)管理在班主任的鼓勵和引導(dǎo)下,班委們自主地管理,主持每月的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵評選,班干部改選等;為各大活動作動員;制定并修改班規(guī)、量化標(biāo)準(zhǔn);認(rèn)真記錄班級日志、綜合素質(zhì)量化評比,制定班級課堂紀(jì)律表,加強各學(xué)科的課堂管理,制作課件,主持系列主題班會,總結(jié)科技小組活動,教室環(huán)境布置等等,常規(guī)的不簡化的班級活動歷練了我們班干部,凝聚了集體。班級根據(jù)年級的《一周小結(jié)》,及時總結(jié);對標(biāo)兵進行表彰;班干部高度負責(zé),分工明確。一事一議,及時反饋,獎懲分明。班級有《值日班長日志》和《課堂紀(jì)律反饋表》反饋當(dāng)天的作業(yè)、紀(jì)律、考勤、衛(wèi)生等;記錄初三的每一天的趣聞、趣事、老師語錄、作業(yè)等,為同學(xué)們留住美好的初三回憶;培養(yǎng)同學(xué)們的自主管理能力和責(zé)任感;對同學(xué)們起到督促的作用;是小組間競賽評分的依據(jù)。在歷次校風(fēng)檢查中同學(xué)們校服整齊,發(fā)型規(guī)范,精神面貌好,并多次當(dāng)選文明班。家校通平臺更是為老師和家長之間架起一道溝通的橋梁,溝通作業(yè)、時間安排、班級管理、節(jié)日問候,有了它,家長、老師和同學(xué)的心是近的。公平、公正、民主的班級管理使每個同學(xué)的規(guī)則意識都有所提高。有————名同學(xué)光榮地假如了共青團。

三、體育進步格外顯著!

長跑活動中,14班組織有序,評價到位,并合理控制見習(xí)人數(shù),體育模擬測試中同學(xué)們的體育成績進步顯著。XX年10月14日-15日,XX屆初三年級的同學(xué)們參加在八一中學(xué)的第三次也是最后一次運動會。我們班在初一曾取得了倒數(shù)第一、正數(shù)第十四的“佳績”。初二我們班取得了第七的成績,今年,我們科技班經(jīng)過努力,取得了運動會第四名的成績,這與班級平時倡導(dǎo)體育運動和同學(xué)們的高度重視分不開。

四、班級氣氛更加融洽!

教室里彌漫的不僅有各異的老師語錄、同學(xué)間的玩笑、女孩子的悄悄話,還有黑板一角的生日祝福,桌洞里的雜志、游戲機,窗臺上的綠植、墻上的獲獎證書這一切自然而然地成為了班里溫馨的回憶。分享比賽的精彩、分享遠游的快樂、分享打cs的激烈,分享游戲的樂趣,我們擁有”活躍“的美名,“快樂”的別稱和“不省心”的綽號,但在這輕松的氛圍里,我們自豪地擁有年級的學(xué)科狀元、科技明星和格外懂得奉獻、凝聚的同學(xué)們。生活在這個集體里我們有家的歸屬感,我們愛14班。兩年多來,我們班同學(xué)堅持科技訓(xùn)練和比賽;兩年多來,我們班同學(xué)堅持去敬老院探望孤寡老人;兩年多來,我們班同學(xué)在老師需要幫忙時,隨叫隨到,熱情積極。

第7篇

一、 加強團的自身建設(shè),開創(chuàng)我校團委工作新特色。

本年度我校團委共有團支部15個,包括14個班級團支部和一個教工團支部,各團支部班子健全、制度完善。

1、加強政治理論學(xué)習(xí),努力提高團員青年思想道德素質(zhì)。

加強團前教育,嚴(yán)把團員入口關(guān),發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。近年來,學(xué)生人數(shù)增多,學(xué)生思想素質(zhì)參差不齊,這要求我們的工作做實、做細,實行分層管理、分級管理。針對這種情況,我校團委決定實行分年級管理。由團委委員分別負責(zé)不同的年級工作,實行年級委員負責(zé)制,負責(zé)各個級的團支部具體工作,各年級可依據(jù)本級學(xué)生實際情況和教學(xué)進度不同,獨立開展各類型的團主題活動。經(jīng)過努力,團工作有了明顯的突破,使團工作變得更加靈活,分工明確、組織方便、管理加強,兼容了各級團工作的獨立性和級與級之間的統(tǒng)一性。既保證了團委對學(xué)生的縱向管理,也加強了各級的橫向管理。校團委嚴(yán)把新團員入口關(guān),對于想入團的學(xué)生,需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦,經(jīng)團委審核后進入團校學(xué)習(xí)共青團知識,進行綜合考核,合格者確定為預(yù)備團員,接受全體師生的監(jiān)督,合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。全年共培訓(xùn)入團積極分子名。這樣,通過堅持不懈的學(xué)政治理論、搞富有教育意義的活動,使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。

2、健全團委的規(guī)章制度。

設(shè)立團委、團支部工作規(guī)劃,明確團委委員、支部委員的工作內(nèi)容與范圍,健全支部常規(guī)工作。以“黨建帶團建”為指導(dǎo)思想,深化團建創(chuàng)新工作,促進團組織的自身建設(shè),發(fā)揮陣地作用,不斷提高共青團的影響力和戰(zhàn)斗力。根據(jù)我校特點,學(xué)生的實際情況,我們進一步規(guī)范制度,在組織設(shè)置,團干部配置,團隊考評,團員獎懲,團的活動經(jīng)費和陣地建設(shè)等方面,做出了明確規(guī)定,并通過豐富團日主題活動,重溫入團誓詞,規(guī)范團的活動儀式等。建立了一整套增強團員先鋒模范作用,使團的工作,有章可循,有法可依,并在制定規(guī)章制度的過程中,加強了學(xué)習(xí),提高了理論水平,做到了制度上墻,嚴(yán)格遵守,使團組織的自身建設(shè)更加規(guī)范,達到制度科學(xué)化,管理規(guī)范化,效果顯著化。

3、本年度學(xué)校團委在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作,開拓進取,腳踏實地,開展了一些實實在在的工作,較好地完成了學(xué)校及上級團委交給的任務(wù)。規(guī)范學(xué)生團員團籍管理,做好團員民主評議工作,加大團員發(fā)展力度,壯大團員隊伍,不斷為團組織輸入新鮮的血液。對全校新舊團員重新進行登記造冊,查漏補缺,加強團籍管理,對在籍團員收取團費,充實團委活動經(jīng)費,加強對團員的權(quán)利和義務(wù)教育,從細微處入手,提高團員的思想意識,增強團員的責(zé)任感和使命感;同時舉辦團校學(xué)習(xí)班,通過團課學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),考試合格的同學(xué)吸收入團,真正做到“嚴(yán)把關(guān)、保質(zhì)量、重規(guī)范”,切實做到推優(yōu)入團,本年度發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入團組織隊伍,壯大團員隊伍,真正發(fā)揮團員的模范帶頭作用。發(fā)展新團員工作是學(xué)校團委的一個重要工作,發(fā)展團員對搞好學(xué)校團的工作及學(xué)生自身思想的提高、升學(xué)等都十分重要。學(xué)校團委通過做好計劃,入學(xué)開始,沒有支部的成立支部。然后以各團支部為單位,發(fā)展新團員。

4、指導(dǎo)學(xué)生會順利地完成了換屆工作,通過競聘建立一批高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍,樹立學(xué)生干部在廣大學(xué)生中的威信,培養(yǎng)學(xué)生會在校黨委領(lǐng)導(dǎo)、在校團委指導(dǎo)下,獨立開展工作的能力,緊密圍繞自我教育,自我管理,自我服務(wù)的“三自”方針,更好地為廣大學(xué)生做好服務(wù)工作,切實地起到橋梁紐帶作用。

二、積極開展校內(nèi)、校外文化活動,增強學(xué)生社會實踐能力,豐富師生生活。

1、全校師生開展學(xué)習(xí)“八榮八恥”并舉行各種活動, 如黑板報宣傳, 主題班會, 國旗下講話,關(guān)于“八榮八恥”的演講比賽,關(guān)于“八榮八恥”的征文比賽,“十七大報告”學(xué)習(xí)心得體會研討等。

2、組織選拔學(xué)生會、團委學(xué)生干部,精心安排工作,布置任務(wù),參加學(xué)校的管理工作,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。團委、學(xué)生會服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,為學(xué)校教學(xué)服務(wù),參加學(xué)校的衛(wèi)生評比,墻報評比等等。同時自發(fā)或服從學(xué)校的安排參加各種義務(wù)勞動和公益活動。都能很好地完成任務(wù),達到很好的效果。比如,多次參加學(xué)校的義務(wù)勞動,在校園內(nèi)搞衛(wèi)生,搞大掃除。積極開展 “學(xué)雷鋒活動”。通過開動員大會,進村便民服務(wù),打掃死角垃圾,幫貧助困,以“優(yōu)”帶“后”、學(xué)校校園環(huán)境美化、凈化等一系列活動形式開展學(xué)雷鋒活動。

3、在下半年圍繞校園文化建設(shè),開展了大項小項系列校園文化活動,涵蓋了校園文明工程建設(shè),素質(zhì)教育、文體活動、科技活動、高雅藝術(shù)、學(xué)生社團活動、第二課堂活動等內(nèi)容,加大活動的娛樂性向思想性、科技性、知識性、文化性轉(zhuǎn)換,推出文化精品活動,作為校園文化的示范性導(dǎo)向,進一步構(gòu)筑了我校豐富多彩的校園文化平臺,拓展了新的校園文化活動的體系。充分展現(xiàn)了廣大學(xué)生的精神風(fēng)貌,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。整個藝術(shù)節(jié)期間共有 1000 余人次參與了活動,進而擴大了校園文化活動的影響力,取得了豐碩的成果。積極參加縣級文藝匯演。我校選送的舞蹈、受到普遍好評。

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