時間：2023-02-22 14:35:45
序論：在您撰寫教師黨員理論學習材料時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
一．鞏固群眾路線教育實踐活動成果，進一步加強隊伍建設(shè)
1．黨員教師要立足本崗，思想先進，在思想政治方面充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，成為全校教職工的表率。
2．學校領(lǐng)導(dǎo)干部要通過民主生活會、思想交流、民主測評等方式，不斷提高自身思想政治素質(zhì)，增強服務(wù)意識，提高工作實效。
3．全體教職工要通過樹立、宣傳、學習師德典型，努力提高自身思想修養(yǎng)，增強主人翁責任感。
4.加強黨員干部教師的自律教育，廉潔從教。做到警鐘常鳴，常抓不懈。
二．創(chuàng)新黨支部活動方式，開展切合實際的教育活動
1.開展講奉獻活動。組織開展黨員義務(wù)勞動，發(fā)揮黨員的奉獻精神和模范帶頭作用。
2.開展黨員談心活動。通過思想交流，增進黨員之間的深入了解，達到互相幫助，取長補短，共同進步的目的。
3.開展“學名師、做名師”活動。要求黨員教師積極參加“學校名師工作室”活動，并在本職工作上很好地體現(xiàn)學習成果。
三．堅持理論學習，不斷提升自身素養(yǎng)
1．有計劃地組織黨員進行理論學習，同時要求每位黨員做好自學，定期檢查學習筆記。
2．加強領(lǐng)導(dǎo)班子理論學習的主動性和自覺性，保持政治思想的敏銳性。
3．合理安排全校教職工的理論學習時間，適時下發(fā)學習材料。
4．本學期學習的主要內(nèi)容：黨的十文件和有關(guān)精神
四．注重對青年教師的培養(yǎng)教育，做好基層組織的發(fā)展與建設(shè)工作
1.積極為青年教師的的成長、成才提供平臺。充分發(fā)揮青年教師的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵他們勇挑重擔，在業(yè)務(wù)工作中發(fā)揮知識優(yōu)勢和潛能，在實踐中不斷增長才干。
2.支部領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師要加強與青年教師的思想交流，做好幫帶工作，積極主動幫助其他同志共同進步和共同提高。
3.培養(yǎng)、樹立先進的青年教師典型，為組織的發(fā)展提供后備力量。
五．加強對群團組織的領(lǐng)導(dǎo)
1.通過深入了解共青團及少先隊的工作，加大對兩級組織的領(lǐng)導(dǎo)，積極為兩級組織開展活動創(chuàng)造條件，提供便利。
2.支持工會開展的各項工作，增進三個校區(qū)教職工之間的了解與互助，建設(shè)更加和諧的校園。
3.關(guān)心退休職工的身心健康，適時組織開展活動。
附：活動安排
二月份：
1、制訂XX年學校支部計劃。
2、黨員教師上交工作計劃
三月份：
1、組織全體黨員教師參加學?！懊麕煿ぷ魇摇被顒印?/p>
2、參與組織“三八”婦女節(jié)活動。
3、黨員學習活動。
四月份
1、黨員教師義務(wù)勞動。
2、開展黨員談心活動。
3、黨員學習活動。
五月份：
1、參與組織“五四”青年節(jié)活動。
2、黨員學習活動。
六月份：
1、上半年黨員考核。
2、召開生活會。
3、做好預(yù)備黨員和積極分子的思想檢查和幫助學習工作。
4、黨員學習活動
七月份：
1、開展建黨紀念日活動。
2、黨員納新工作。
3、黨員學習活動。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，保障學習實踐活動順利開展
1、成立工作機構(gòu)，明確工作責任。我校成立了由校長、黨支部書記孫術(shù)法同志任組長、黨支部副書記魏長慶任副組長的學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、綜合指導(dǎo)組、宣傳材料組、服務(wù)組，具體負責活動的開展。實行領(lǐng)導(dǎo)責任制，一級抓一級、層層抓落實。
2、創(chuàng)新學習形式，確保學習質(zhì)量。采取了集中學習、黨小組學習、各學段結(jié)合工作業(yè)務(wù)學習、到社區(qū)等基層學習、黨員干部自學等形式，組織了形式多樣的學習教育、崗位練兵等活動，努力使我校思路、方法按照科學發(fā)展觀的要求來謀劃和推進。建立完善了學習考勤、補課等制度，取得了明顯的成效。
3、抓好主題實踐活動。為大力弘揚廉政文化，促進全體黨員干部、廣大教師牢固樹立正確的人生觀、價值觀，我校開展了“校園廉潔文化建設(shè)”主題實踐活動。成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了專門的活動實施方案，確保實踐活動順利進行。
二、認真做好宣傳發(fā)動工作，推動活動深入開展
自市教育局黨委召開在全體黨員干部中開展深入學習實踐科學發(fā)展觀學習教育活動動員會之后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，于2009年3月13日召開全體教師動員大會，布置學習教育活動。會議傳達了市委和市教育局會議精神，認真研究學校開展科學發(fā)展觀活動的具體工作安排，制定了具體的活動實施方案和第一階段的重點工作及日程安排，對學校開展活動進行具體部署。校長孫術(shù)法、黨支部副書記魏長慶分別作了講話，要求全體黨員干部要充分認識開展這次活動的重要意義，認真參加學習、教育、查擺、整改等各項活動，切實在活動中受到教育。
為了形成良好的活動氛圍，學校在校內(nèi)外懸掛多條標語營造濃厚氣氛，并充分利用廣播、板報、櫥窗等進行大力宣傳，使大家深刻認識到活動的重要意義。在學習調(diào)研階段，學校共下發(fā)了學習材料五份，更新了四次《學習園地》的內(nèi)容，做到了黨員老師人人積極學習，非黨員老師也努力參與的良好局面。
三、采取多種形式，認真組織開展學習活動
在組織科學發(fā)展觀學習教育活動中，學校采取多種形式抓好學習培訓(xùn)工作，確保學習教育收到了實實在在的效果。學校在第一時間將學習資料裝訂成冊，供教師們自學。每周組織不同學習小組的教師進行學習心得交流。在這次的學習實踐科學發(fā)展觀學習教育活動中，我校教師共完成學習筆記近百萬字，人均達一萬余字，學習心得體會79篇。在學習活動中，我校的具體做法有：
一是堅持學校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學。在處理好日常工作的同時，組織學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中學習四次。此外，學?？傊泴O術(shù)法及校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員對黨員和班子學習活動分別進行輔導(dǎo)、講課，為學習活動奠定了良好基礎(chǔ)。
二是落實各項制度，確保學習參與率達到100%。學校制定了活動的出勤、請假、補課等各項制度，并嚴格落實，對因病、因公外出等原因不能參加學習的責成專人進行補課，保證了學習時間。
三是學習教育活動堅持理論聯(lián)系實際，在學習中，組織黨員干部一邊學習，一邊撰寫心得體會文章，并按照科學發(fā)展觀的要求，認真進行對照分析，謀劃自己在教育教學中需要加大落實和改進力度的具體環(huán)節(jié)，為第二階段查找問題奠定了基礎(chǔ)。第一階段的學習調(diào)研活動中，我校77名在職黨員教師都撰寫了心得體會。
四是結(jié)合學習教育和自己的教學實踐，召開了討論交流會。以“我為學校發(fā)展獻計獻策”為主題的大討論活動在全體教師中開展，黨員干部人人寫出了書面建議，非黨員老師也積極獻策，暢談了學習后的收獲和體會，收集了七十余條對學校發(fā)展有積極作用的計策。
五是通過調(diào)研促學習。在新形勢下，如何搞好教師隊伍建設(shè)；探討家校溝通的新渠道、新機制；如何加強教師師德教育；怎樣提高教師待遇，加快學校發(fā)展步伐；如何有效促進教師專業(yè)化成長……這些調(diào)研課題都是學?？茖W發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組認真討論后拿出的，然后每個班子成員帶領(lǐng)部分黨員老師進行深入調(diào)研，并形成調(diào)研報告，為促進學習進一步發(fā)展提出切實可行的措施。這種以調(diào)研促學習的活動，讓每位黨員更黨深刻地理解了科學發(fā)展觀就在身邊，學習科學發(fā)展觀就是為了解決實際問題的深刻用意。
四、學習教育活動立足發(fā)展，學用結(jié)合
一是通過理論學習夯實科學發(fā)展的基礎(chǔ)。在學習中，始終堅持理論聯(lián)系實際的原則，通過分析黨員干部隊伍實際，對共性問題集中組織學習，對個性問題要求黨員自學?？傊Р恳龑?dǎo)黨員自覺檢查是否做到真學真懂，是否把學習的理論運用到了實際工作之中。
二是通過轉(zhuǎn)變作風構(gòu)建科學發(fā)展的保障。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部自覺征求群眾意見，傾聽他們對學習教育活動的意見，并及時進行改進。在全校大會上，學校就老師的全員值周活動提出了嚴格的要求，要求全體教師高度重視，從自己做起，通過全員值周加強路隊管理，確保學生安全。
三是通過服務(wù)發(fā)展提高科學發(fā)展的能力。在學習教育中，大家普遍感覺到，自身的素質(zhì)和落實科學發(fā)展觀的要求還有很大的差距，除集中每周三、六半天學習外，都積極利用業(yè)余時間進行自學。學校網(wǎng)絡(luò)資源十分豐富，鼓勵黨員干部利用網(wǎng)絡(luò)資源開拓視野。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，保障學習實踐活動順利開展
1、成立工作機構(gòu)，明確工作責任。我校成立了由校長、黨支部書記孫術(shù)法同志任組長、黨支部副書記魏長慶任副組長的學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、綜合指導(dǎo)組、宣傳材料組、服務(wù)組，具體負責活動的開展。實行領(lǐng)導(dǎo)責任制，一級抓一級、層層抓落實。
2、創(chuàng)新學習形式，確保學習質(zhì)量。采取了集中學習、黨小組學習、各學段結(jié)合工作業(yè)務(wù)學習、到社區(qū)等基層學習、黨員干部自學等形式，組織了形式多樣的學習教育、崗位練兵等活動，努力使我校思路、方法按照科學發(fā)展觀的要求來謀劃和推進。建立完善了學習考勤、補課等制度，取得了明顯的成效。
3、抓好主題實踐活動。為大力弘揚廉政文化，促進全體黨員干部、廣大教師牢固樹立正確的人生觀、價值觀，我校開展了“校園廉潔文化建設(shè)”主題實踐活動。成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了專門的活動實施方案，確保實踐活動順利進行。
二、認真做好宣傳發(fā)動工作，推動活動深入開展
自市教育局黨委召開在全體黨員干部中開展深入學習實踐科學發(fā)展觀學習教育活動動員會之后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，于2009年3月13日召開全體教師動員大會，布置學習教育活動。會議傳達了市委和市教育局會議精神，認真研究學校開展科學發(fā)展觀活動的具體工作安排，制定了具體的活動實施方案和第一階段的重點工作及日程安排，對學校開展活動進行具體部署。校長孫術(shù)法、黨支部副書記魏長慶分別作了講話，要求全體黨員干部要充分認識開展這次活動的重要意義，認真參加學習、教育、查擺、整改等各項活動，切實在活動中受到教育。
為了形成良好的活動氛圍，學校在校內(nèi)外懸掛多條標語營造濃厚氣氛，并充分利用廣播、板報、櫥窗等進行大力宣傳，使大家深刻認識到活動的重要意義。在學習調(diào)研階段，學校共下發(fā)了學習材料五份，更新了四次《學習園地》的內(nèi)容，做到了黨員老師人人積極學習，非黨員老師也努力參與的良好局面。
三、采取多種形式，認真組織開展學習活動
在組織科學發(fā)展觀學習教育活動中，學校采取多種形式抓好學習培訓(xùn)工作，確保學習教育收到了實實在在的效果。學校在第一時間將學習資料裝訂成冊，供教師們自學。每周組織不同學習小組的教師進行學習心得交流。在這次的學習實踐科學發(fā)展觀學習教育活動中，我校教師共完成學習筆記近百萬字，人均達一萬余字，學習心得體會79篇。在學習活動中，我校的具體做法有：
一是堅持學校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學。在處理好日常工作的同時，組織學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中學習四次。此外，學校總支書記孫術(shù)法及校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員對黨員和班子學習活動分別進行輔導(dǎo)、講課，為學習活動奠定了良好基礎(chǔ)。
二是落實各項制度，確保學習參與率達到100%。學校制定了活動的出勤、請假、補課等各項制度，并嚴格落實，對因病、因公外出等原因不能參加學習的責成專人進行補課，保證了學習時間。
三是學習教育活動堅持理論聯(lián)系實際，在學習中，組織黨員干部一邊學習，一邊撰寫心得體會文章，并按照科學發(fā)展觀的要求，認真進行對照分析，謀劃自己在教育教學中需要加大落實和改進力度的具體環(huán)節(jié)，為第二階段查找問題奠定了基礎(chǔ)。第一階段的學習調(diào)研活動中，我校77名在職黨員教師都撰寫了心得體會。
四是結(jié)合學習教育和自己的教學實踐，召開了討論交流會。以“我為學校發(fā)展獻計獻策”為主題的大討論活動在全體教師中開展，黨員干部人人寫出了書面建議，非黨員老師也積極獻策，暢談了學習后的收獲和體會，收集了七十余條對學校發(fā)展有積極作用的計策。
五是通過調(diào)研促學習。在新形勢下，如何搞好教師隊伍建設(shè)；探討家校溝通的新渠道、新機制；如何加強教師師德教育；怎樣提高教師待遇，加快學校發(fā)展步伐；如何有效促進教師專業(yè)化成長……這些調(diào)研課題都是學?？茖W發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組認真討論后拿出的，然后每個班子成員帶領(lǐng)部分黨員老師進行深入調(diào)研，并形成調(diào)研報告，為促進學習進一步發(fā)展提出切實可行的措施。這種以調(diào)研促學習的活動，讓每位黨員更黨深刻地理解了科學發(fā)展觀就在身邊，學習科學發(fā)展觀就是為了解決實際問題的深刻用意。
四、學習教育活動立足發(fā)展，學用結(jié)合
一是通過理論學習夯實科學發(fā)展的基礎(chǔ)。在學習中，始終堅持理論聯(lián)系實際的原則，通過分析黨員干部隊伍實際，對共性問題集中組織學習，對個性問題要求黨員自學?？傊Р恳龑?dǎo)黨員自覺檢查是否做到真學真懂，是否把學習的理論運用到了實際工作之中。
二是通過轉(zhuǎn)變作風構(gòu)建科學發(fā)展的保障。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部自覺征求群眾意見，傾聽他們對學習教育活動的意見，并及時進行改進。在全校大會上，學校就老師的全員值周活動提出了嚴格的要求，要求全體教師高度重視，從自己做起，通過全員值周加強路隊管理，確保學生安全。
三是通過服務(wù)發(fā)展提高科學發(fā)展的能力。在學習教育中，大家普遍感覺到，自身的素質(zhì)和落實科學發(fā)展觀的要求還有很大的差距，除集中每周三、六半天學習外，都積極利用業(yè)余時間進行自學。學校網(wǎng)絡(luò)資源十分豐富，鼓勵黨員干部利用網(wǎng)絡(luò)資源開拓視野。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，保障學習實踐活動順利開展
1、成立工作機構(gòu)，明確工作責任。我校成立了由校長、黨支部書記孫術(shù)法同志任組長、黨支部副書記魏長慶任副組長的學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、綜合指導(dǎo)組、宣傳材料組、服務(wù)組，具體負責活動的開展。實行領(lǐng)導(dǎo)責任制，一級抓一級、層層抓落實。
2、創(chuàng)新學習形式，確保學習質(zhì)量。采取了集中學習、黨小組學習、各學段結(jié)合工作業(yè)務(wù)學習、到社區(qū)等基層學習、黨員干部自學等形式，組織了形式多樣的學習教育、崗位練兵等活動，努力使我校思路、方法按照科學發(fā)展觀的要求來謀劃和推進。建立完善了學習考勤、補課等制度，取得了明顯的成效。
3、抓好主題實踐活動。為大力弘揚廉政文化，促進全體黨員干部、廣大教師牢固樹立正確的人生觀、價值觀，我校開展了“校園廉潔文化建設(shè)”主題實踐活動。成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了專門的活動實施方案，確保實踐活動順利進行。
二、認真做好宣傳發(fā)動工作，推動活動深入開展
自市教育局黨委召開在全體黨員干部中開展深入學習實踐科學發(fā)展觀學習教育活動動員會之后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，于2009年3月13日召開全體教師動員大會，布置學習教育活動。會議傳達了市委和市教育局會議精神，認真研究學校開展科學發(fā)展觀活動的具體工作安排，制定了具體的活動實施方案和第一階段的重點工作及日程安排，對學校開展活動進行具體部署。校長孫術(shù)法、黨支部副書記魏長慶分別作了講話，要求全體黨員干部要充分認識開展這次活動的重要意義，認真參加學習、教育、查擺、整改等各項活動，切實在活動中受到教育。
為了形成良好的活動氛圍，學校在校內(nèi)外懸掛多條標語營造濃厚氣氛，并充分利用廣播、板報、櫥窗等進行大力宣傳，使大家深刻認識到活動的重要意義。在學習調(diào)研階段，學校共下發(fā)了學習材料五份，更新了四次《學習園地》的內(nèi)容，做到了黨員老師人人積極學習，非黨員老師也努力參與的良好局面。
三、采取多種形式，認真組織開展學習活動
在組織科學發(fā)展觀學習教育活動中，學校采取多種形式抓好學習培訓(xùn)工作，確保學習教育收到了實實在在的效果。學校在第一時間將學習資料裝訂成冊，供教師們自學。每周組織不同學習小組的教師進行學習心得交流。在這次的學習實踐科學發(fā)展觀學習教育活動中，我校教師共完成學習筆記近百萬字，人均達一萬余字，學習心得體會79篇。在學習活動中，我校的具體做法有：
一是堅持學校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學。在處理好日常工作的同時，組織學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中學習四次。此外，學校總支書記孫術(shù)法及校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員對黨員和班子學習活動分別進行輔導(dǎo)、講課，為學習活動奠定了良好基礎(chǔ)。
二是落實各項制度，確保學習參與率達到100%。學校制定了活動的出勤、請假、補課等各項制度，并嚴格落實，對因病、因公外出等原因不能參加學習的責成專人進行補課，保證了學習時間。
三是學習教育活動堅持理論聯(lián)系實際，在學習中，組織黨員干部一邊學習，一邊撰寫心得體會文章，并按照科學發(fā)展觀的要求，認真進行對照分析，謀劃自己在教育教學中需要加大落實和改進力度的具體環(huán)節(jié)，為第二階段查找問題奠定了基礎(chǔ)。第一階段的學習調(diào)研活動中，我校77名在職黨員教師都撰寫了心得體會。
四是結(jié)合學習教育和自己的教學實踐，召開了討論交流會。以“我為學校發(fā)展獻計獻策”為主題的大討論活動在全體教師中開展，黨員干部人人寫出了書面建議，非黨員老師也積極獻策，暢談了學習后的收獲和體會，收集了七十余條對學校發(fā)展有積極作用的計策。
五是通過調(diào)研促學習。在新形勢下，如何搞好教師隊伍建設(shè)；探討家校溝通的新渠道、新機制；如何加強教師師德教育；怎樣提高教師待遇，加快學校發(fā)展步伐；如何有效促進教師專業(yè)化成長……這些調(diào)研課題都是學?？茖W發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組認真討論后拿出的，然后每個班子成員帶領(lǐng)部分黨員老師進行深入調(diào)研，并形成調(diào)研報告，為促進學習進一步發(fā)展提出切實可行的措施。這種以調(diào)研促學習的活動，讓每位黨員更黨深刻地理解了科學發(fā)展觀就在身邊，學習科學發(fā)展觀就是為了解決實際問題的深刻用意。
四、學習教育活動立足發(fā)展，學用結(jié)合
一是通過理論學習夯實科學發(fā)展的基礎(chǔ)。在學習中，始終堅持理論聯(lián)系實際的原則，通過分析黨員干部隊伍實際，對共性問題集中組織學習，對個性問題要求黨員自學?？傊Р恳龑?dǎo)黨員自覺檢查是否做到真學真懂，是否把學習的理論運用到了實際工作之中。
二是通過轉(zhuǎn)變作風構(gòu)建科學發(fā)展的保障。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部自覺征求群眾意見，傾聽他們對學習教育活動的意見，并及時進行改進。在全校大會上，學校就老師的全員值周活動提出了嚴格的要求，要求全體教師高度重視，從自己做起，通過全員值周加強路隊管理，確保學生安全。
三是通過服務(wù)發(fā)展提高科學發(fā)展的能力。在學習教育中，大家普遍感覺到，自身的素質(zhì)和落實科學發(fā)展觀的要求還有很大的差距，除集中每周三、六半天學習外，都積極利用業(yè)余時間進行自學。學校網(wǎng)絡(luò)資源十分豐富，鼓勵黨員干部利用網(wǎng)絡(luò)資源開拓視野。
第一階段我們做的主要工作是：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，保障學習實踐活動順利開展
1、成立工作機構(gòu)，明確工作責任。我校成立了由校長吳在德同志任組長的學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)宣傳組、資料組和督察組，研討小組設(shè)高中組、初中組和科室組，具體負責活動的開展。實行領(lǐng)導(dǎo)責任制，一級抓一級、層層抓落實。
2、創(chuàng)新學習形式，確保學習質(zhì)量。采取了集中學習、黨小組學習、各學段結(jié)合工作業(yè)務(wù)學習、黨員干部自學等形式，組織了形式多樣的學習教育、崗位練兵等活動，努力使我校思路、方法按照科學發(fā)展觀的要求來謀劃和推進。建立完善了學習考勤、補課等制度，取得了明顯的成效。
二、認真做好宣傳發(fā)動工作，推動活動深入開展
自區(qū)教育局黨委召開在全體黨員干部中開展深入學習實踐科學發(fā)展觀學習教育活動動員會之后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，于2009年9月25日召開全體黨員教師動員大會，布置學習教育活動。會議傳達了區(qū)工委和區(qū)教育局會議精神，認真研究學校開展科學發(fā)展觀活動的具體工作安排，制定了具體的活動實施方案和第一階段的重點工作及日程安排，對學校開展活動進行具體部署。校長吳在德作了動員講話，要求全體黨員干部要充分認識開展這次活動的重要意義，認真參加學習、教育、查擺、整改等各項活動，切實在活動中受到教育。
為了形成良好的活動氛圍，學校在校園內(nèi)懸掛多條標語營造濃厚氣氛，并充分利用廣播、板報、櫥窗等進行大力宣傳，使大家深刻認識到活動的重要意義。在學習調(diào)研階段，學校共下發(fā)了學習材料，在學員中開設(shè)了：“我為上劃市屬做些什么”、“農(nóng)村中學控輟保學工作”等調(diào)研課題，做到了黨員老師人人積極學習，非黨員老師也努力參與的良好局面。
三、采取多種形式，認真組織開展學習活動
一是堅持學校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學。在處理好日常工作的同時，組織學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中學習四次。此外，學校黨支部書記對黨員和班子學習活動分別進行輔導(dǎo)、講課，為學習活動奠定了良好基礎(chǔ)。
二是落實各項制度，確保學習參與率達到100%。學校制定了活動的出勤、請假、補課等各項制度，并嚴格落實，對因病、因公外出等原因不能參加學習的責成專人進行補課，保證了學習時間。
三是學習教育活動堅持理論聯(lián)系實際，在學習中，組織黨員干部一邊學習，一邊撰寫讀后感或心得體會文章，并按照科學發(fā)展觀的要求，認真進行對照分析，謀劃自己在教育教學中需要加大落實和改進力度的具體環(huán)節(jié)，為第二階段查找問題奠定了基礎(chǔ)。
四是結(jié)合學習教育和自己的教學實踐，召開討論交流會。周二的教師論壇上初中老師率先以“我為上劃市屬做些什么”為題結(jié)合自己的教育教學實際暢談了學習實踐科學發(fā)展觀后的感受。
五是通過調(diào)研促學習。在新形勢下，如何搞好教師隊伍建設(shè);探討家校溝通的新渠道、新機制;如何加強教師師德教育;怎樣提高教師待遇，加快學校發(fā)展步伐;如何有效促進教師專業(yè)化成長……這些調(diào)研課題都是學?？茖W發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組認真討論后拿出的，然后每個班子成員帶領(lǐng)部分黨員老師進行深入調(diào)研，發(fā)放征求意見表，特別是黨員干部結(jié)合自己的分管工作每人寫一份書面調(diào)研報告，為促進學習進一步發(fā)展提出切實可行的措施。這種以調(diào)研促學習的活動，讓每位黨員更黨深刻地理解了科學發(fā)展觀就在身邊，學習科學發(fā)展觀就是為了解決實際問題的深刻用意。
四、學習教育活動立足發(fā)展，學用結(jié)合
一是通過理論學習夯實科學發(fā)展的基礎(chǔ)。在學習中，始終堅持理論聯(lián)系實際的原則，通過分析黨員干部隊伍實際，對共性問題集中組織學習，對個性問題要求黨員自學?？傊Р恳龑?dǎo)黨員自覺檢查是否做到真學真懂，是否把學習的理論運用到了實際工作之中。
二是通過轉(zhuǎn)變作風構(gòu)建科學發(fā)展的保障。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部自覺征求群眾意見，傾聽他們對學習教育活動的意見，并及時進行改進。在全校大會上，學校就老師的值周活動及學校的德育及學生安全提出了嚴格的要求，要求全體教師高度重視，從自己做起，通過成立環(huán)保小衛(wèi)士等措施加強學生養(yǎng)成教育，確保學生安全。
三是通過服務(wù)發(fā)展提高科學發(fā)展的能力。在學習教育中，大家普遍感覺到，自身的素質(zhì)和落實科學發(fā)展觀的要求還有很大的差距，除集中每周一半天學習外，都積極利用業(yè)余時間進行自學。學校網(wǎng)絡(luò)資源十分豐富，鼓勵黨員干部利用網(wǎng)絡(luò)資源開拓視野。
三重聯(lián)系加強指導(dǎo)
學習實踐活動開展以來，我鎮(zhèn)為加強對農(nóng)村黨員的學習指導(dǎo)，切實加大了指導(dǎo)力度，建立了三重結(jié)對幫扶聯(lián)系。并制定結(jié)對聯(lián)系指導(dǎo)的制度，要求結(jié)對幫扶的指導(dǎo)人員必須下到所聯(lián)系的村屯開展學習指導(dǎo)工作。
一是縣直單位聯(lián)系掛點村黨（總）支部。在這次學習實踐活動中，縣直部門按照縣委、縣政府的要求，與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立聯(lián)系點，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)再安排具體結(jié)對幫扶村委。我鎮(zhèn)根據(jù)自己的實際，對縣直掛點單位下掛到各村黨（總）支部，由掛點單位指導(dǎo)聯(lián)系點村黨（總）支部的學習實踐，現(xiàn)在全鎮(zhèn)15個村黨（總）支部均有縣直單位的聯(lián)系指導(dǎo)。
二是鎮(zhèn)班子成員聯(lián)系村黨（總）支部。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子每個成員均對應(yīng)聯(lián)1個以上村黨（總）支部，結(jié)對指導(dǎo)所聯(lián)系支部的學習實踐，14名班子成員現(xiàn)已與15個村黨（總）支結(jié)成了對子。在工作中實行領(lǐng)導(dǎo)干部五個一制度，即聯(lián)系一個支部，幫學一名老黨員，對應(yīng)一名流動黨員，破解一道難題，辦一件實事好事，切實推動學習實踐活動縱深開展。
三是鎮(zhèn)直黨員聯(lián)系農(nóng)村黨員。我鎮(zhèn)轄有15個村委（社區(qū)），每個村委（社區(qū)）均配備一個工作組，工作組由2人組成，且至少有一名黨員。各個工作組對應(yīng)聯(lián)系的村（社區(qū)）黨支部，指導(dǎo)配合該村抓好學習實踐活動的開展。
四個平臺構(gòu)建陣地
學習實踐科學發(fā)展觀活動開展以來，我鎮(zhèn)充分挖掘潛力，依托四個平臺構(gòu)建學習陣地。
一是依托基層黨校陣地。目前全鎮(zhèn)建有黨校1個、14個村級教學點，聘請有教師38人，其中外聘專家3人，領(lǐng)導(dǎo)干部5人，各類技術(shù)人員8人，鄉(xiāng)土人才22人。學習活動開展以來，兩級黨校共組織學習了15次，參加學習黨員達782人次。
二是依托農(nóng)村夜校陣地。農(nóng)村黨員白天工作較多，我鎮(zhèn)充分利用農(nóng)村夜校這個陣地，利用晚上時間組織黨員進行學習討論，既不影響白天的生產(chǎn)，又抓好了學習。
三是依托遠程網(wǎng)絡(luò)教育陣地。目前我鎮(zhèn)各村委均建立了遠程教育網(wǎng)絡(luò)，建立有網(wǎng)絡(luò)終端15個，有電腦8臺，電視機15臺，學習活動開展以來，各網(wǎng)絡(luò)教學點積極配合活動的需要，收看和播放相關(guān)學習教育專題和其他相關(guān)資料片，取得了很好的較果。
四是依托職業(yè)技術(shù)學校陣地。金秀縣職業(yè)技術(shù)學校建在我鎮(zhèn)，該校教學力量大，為充分利用這一優(yōu)勢，我鎮(zhèn)加強與該校及縣人事勞動和社會保障局等單位聯(lián)系，積極組織農(nóng)村科技黨員骨干及外出務(wù)工返鄉(xiāng)黨員到職校進行培訓(xùn)，進一步增強他們干事創(chuàng)業(yè)的能力。學習實踐活動開展以來，我鎮(zhèn)共組織了2批75人次黨員骨干到該校進行了學習培訓(xùn)。
“五個重點”設(shè)置內(nèi)容
農(nóng)村黨員的學習實踐，不同于機關(guān)黨員，不能采取與機關(guān)單位相同的學習內(nèi)容。既要安排科學發(fā)展觀理論學習，把黨員的思想統(tǒng)一到全鎮(zhèn)的工作大局上來，又要安排切合農(nóng)村實際的實用技術(shù)、法律法規(guī)，增強農(nóng)村黨員增產(chǎn)增收的能力、法律意識和其他能力，真正使學習實踐在農(nóng)村取得實效。因而，我鎮(zhèn)根據(jù)自已的實際，在學習內(nèi)容的設(shè)置上，做到“五個重點”。
一是以科學發(fā)展觀基本內(nèi)容為重點。我鎮(zhèn)精選了有關(guān)科學發(fā)展觀的部分內(nèi)容作為農(nóng)村黨員的學習重點，印制下發(fā)給農(nóng)村黨員，這些內(nèi)容要求通俗、簡明易懂，能夠說明問題即可，而不是高深的理論闡述。目前共發(fā)放這些學習資料557冊（份）。
二是以農(nóng)村實用技術(shù)為重點。我鎮(zhèn)積極與縣直涉農(nóng)部門聯(lián)系，邀請專家和業(yè)務(wù)骨干，到我鎮(zhèn)舉辦實用技能大課堂，對農(nóng)村黨員進行培訓(xùn)，重點內(nèi)容就是農(nóng)村實用技術(shù)，使農(nóng)村黨員掌握一到兩門實用技術(shù)，增強自身一帶領(lǐng)群眾致富的能力?，F(xiàn)已舉辦各類培訓(xùn)班12期，受教育黨員2450人次。
三是以農(nóng)村常用法律法規(guī)為重點。針對農(nóng)村群眾的法律需求，我鎮(zhèn)結(jié)合科學發(fā)展觀的學習，組織政法和勞動部門，以農(nóng)村常用法律法規(guī)和外出務(wù)工知識等為學習重點，深入村屯開展法律知識宣講活動，進行法律知識宣傳和法律服務(wù),既使農(nóng)村黨員得到學習、外出務(wù)工人員掌握基本的勞動法律知識，又使普通群眾受到教育，取得了很好的效果。目前已開展法律宣講活動8場次。
四是以黨的十七屆三中全會精神及國家惠農(nóng)政策為重點。十七屆三中全會和當前國家的許多支農(nóng)惠農(nóng)政策，也是我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員學習的重點內(nèi)容，只有了解國家的政策，才能更好地制定自己切實的生產(chǎn)生活計劃。
五是以市場經(jīng)濟知識及現(xiàn)代生產(chǎn)經(jīng)營模式為重點。隨著改革開放的進一步深入，市場經(jīng)濟對農(nóng)村生產(chǎn)生活方式影響越來越大，現(xiàn)代生產(chǎn)經(jīng)營模式將在農(nóng)村村越來越廣泛。因而，對農(nóng)村黨員進行市場經(jīng)濟知識和現(xiàn)代生產(chǎn)經(jīng)營模式的教育必不可少。
六種方式組織學習
一是村黨支委成員及村委所在地黨員主要采取集中學習的方式。由于現(xiàn)在村黨支部成員大多數(shù)要正常值班，而且村黨支部所在地黨員集中較容易，采取這種方式學習更便于組織學習。
二是非村委所在地黨員主要采取自學方式。由于村屯分散，對于非村委所在地的黨員就主要采取自學的學習方式。
三是流動黨員主要采取“送學寄學”的方式。對外出黨員，我鎮(zhèn)登記造冊，指定專人與他們加強聯(lián)系，給他們寄送學習資料，并跟蹤他們的學習情況。
四是年老黨員、不識字黨員主要采取“學談感受、視聽并舉”的方式。年老黨員記憶力較差，大部分文化水平低、不識字，但經(jīng)歷較豐富。因而，對于這類黨員，我鎮(zhèn)在學習筆記，必讀篇目等方面不作硬性要求，而是以對話方式進行學習，由聯(lián)系人與其面對面進行學習，向其讀一些淺顯的學習材料，引導(dǎo)他們就科學發(fā)展觀的一些基本知識等方面開展討論，進而談一談開展學習實踐科學發(fā)展觀的感受和心得，增強他們參加學習的興趣而不增加他們的學習壓力。
奉養(yǎng)天年盡小孝
我把生活上照顧老同志，看作是離退休工作者的小孝。有一位老干部得重病做了手術(shù)，養(yǎng)女又在外地。在老人住院期間，我每天晚上去醫(yī)院陪他嘮嗑，給他修指甲，做按摩。出院后我一天一個電話，兩三天去他家一趟，給老人買甲魚、烏雞、水果等營養(yǎng)品，讓老人享受到了兒女般的關(guān)愛和溫暖。老人在彌留之際，對老伴說，組織對咱家已經(jīng)夠照顧的了，喪事一切從簡，不許給領(lǐng)導(dǎo)找麻煩。一年多來，我參加了30多次葬禮，經(jīng)常是凌晨兩三點醒，每送走一位老人，我的心情都沉重好幾天，這也是我一年多來最心酸的體會。為給老干部選購關(guān)愛物品，我們跑了十幾個鞋店，買了300多雙鞋底軟、鞋幫肥、透氣好、重量輕，適合老年人“腳骨大”、腳掌寬、腳板硬的運動鞋。老干部聽說送鞋來了，高興地在小區(qū)的長椅上坐了一排，我一個個給他們脫鞋、試鞋、系鞋帶。
一位老干部患有腦萎縮，為防止鋁餐具加重病情，我給他換了一套不銹鋼炊具；為讓一位83歲單身老干部過個愉快的春節(jié)，我給老人買了一套秋衣秋褲；為使臥床老干部不得痔瘡，我把藥物濕巾送到他們家里：我還把《養(yǎng)生保健》等書籍送到老同志的病房、床頭，請專家給他們做健康講座；文化小區(qū)一位老專家兒女不在身邊，老伴得了腦血栓，我每天讓司機用我的車送老人到醫(yī)院做康復(fù)治療，連續(xù)30多天，我上班、開會不是步行就是打的；為了讓兩位老領(lǐng)導(dǎo)的保姆服務(wù)更周到，我在春節(jié)前給每人買了一件毛衣：為了避免老干部頂著秋風買冬菜受寒、橫穿馬路危險，我們把蘿卜、元蔥、地瓜等冬菜挨家挨戶送到老干部及遺屬家中。
老干部對離退休工作的要求多種多樣。有的腿腳不便、心臟不好、血壓高的老干部要去臺灣；有位老干部，讓我給各單位下文件，要求開重要會議必須請老干部們都上主席臺，還讓我給他們每人做一套軍裝，說穿上軍裝走在大街上受人尊重等等。針對老人提出的要求，既不能違反原則，又要照顧情緒，還不能引起攀比，有時讓我左右為難。對此，我既要堅持原則，又要靈活對待、個案處理，努力讓老同志滿意。
撫慰精神盡中孝
我把讓老同志精神愉悅，看作是離退休工作者的中孝。我們開展了孝心兒女征文活動，選樹了孝心家庭、奉獻余熱老人、恩愛夫妻老人共八類上百名先進典型，在礦區(qū)營造了孝親敬老氛圍。組織了百名單身老人聯(lián)誼會，一名老人興奮地即席賦詩：“管理中心開聯(lián)歡，獨木孤枝有人憐；公司黨委送溫暖，百名孤老盡開顏?！睘榻o一位78歲老人找到知心愛人，我托了11個朋友，歷時5個多月，按照身體不好、素質(zhì)不高、沒有退休金、年過七旬、不到一米六不找的“32不找原則”，物色了本溪一位退休教師。兩位老人一見鐘情，今年“五一”將結(jié)為百年之好。愛是不分年齡的，愛煥發(fā)了老人的第二次青春。熟悉他的人都說，老人愛說了、愛笑了、愛運動了，還愛用手機，會發(fā)短信了。
學習實踐科學發(fā)展觀動員大會一結(jié)束，我就把學習材料給“八旬老翁學習小組”送去，他們第一時間就組織學習，并出了黑板報，還參加了答卷。87歲的老領(lǐng)導(dǎo)劉照民年齡最大，聽力不好，就戴上助聽器學。84歲的老領(lǐng)導(dǎo)田丕儒視力不好，就拿起放大鏡學。74歲的老領(lǐng)導(dǎo)盧振鈞年齡最小，討論中寫下了“年過八旬志愈丹，愛黨愛國學唯先”的感人詩句以及對科學發(fā)展觀的認識。為鼓勵他們學習，我請一位書法家把這首詩寫出來，裝裱好，掛在他們的學習室。退休職工馬岱山、陳淑蘭夫婦不僅自己學，還和兒子兒媳在家開討論會。經(jīng)常性的政治理論學習，增強了黨性。兩年來，發(fā)展離退休職工黨員7名，75歲董長民和80歲杜光鄰將在今年6月入黨。在向四川地震災(zāi)區(qū)捐款中，老干部黨員李登俊捐款3萬元，全體離退休職工捐款和繳納特殊黨費180多萬元。
