時間：2022-05-17 06:50:59
序論：在您撰寫黨員組織生活發(fā)言稿時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
作為城西小學(xué)的一名黨員教師，通過前段時間的群眾路線教育學(xué)習，特別像我有必要通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以精神開展批評和自我批評，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。
一、存在的問題
1、政治理論學(xué)習不積極、不到位，運用理論去指導(dǎo)實際工作太少。
具體表現(xiàn)為：一是政治理論學(xué)習自覺主動抽時間去學(xué)習很少，一般都是通過學(xué)校黨支部組織的學(xué)習。除參加學(xué)校組織學(xué)習外，平時自己不會自覺主動地抽出時間學(xué)習政治理論。二是學(xué)習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究很少。三是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。
2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識滿足于現(xiàn)狀，學(xué)習不夠積極主動，新的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)能力掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進一步加強。
教師要能長期勝任教學(xué)工作，就要不斷的學(xué)習新的知識，才能在課堂的教學(xué)活動中不斷的給學(xué)生提供新知識，才能提起學(xué)生的學(xué)習興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現(xiàn)為：一是鉆研業(yè)務(wù)知識存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學(xué)習的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識方面，對理論學(xué)習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本。
3、缺乏努力的精神，科研能力有待進一步加強
具體表現(xiàn)為：最近幾年，沒有，工作總結(jié)都按老套路，應(yīng)付了事的心理比較嚴重。工作中缺少探索創(chuàng)新，多了些因循守舊，按部就班，實際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實際進行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有開拓出自己的工作創(chuàng)新思路?？蒲心芰缀鯙榱恪?/p>
4、關(guān)心學(xué)生，教育學(xué)生缺乏耐心和愛心
作為小學(xué)數(shù)學(xué)教師，不僅僅上好數(shù)學(xué)課，應(yīng)該將課上教育與課下教育相結(jié)合，廣泛深入的了解學(xué)生，及時了解學(xué)生的思想、心理及學(xué)習狀況，有針對性的采取科學(xué)的措施幫助學(xué)生，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺，對待這些落后的學(xué)生，自己缺少耐心和愛心，總不能站在落后學(xué)生的角度去考慮他們的處境。
5、在學(xué)校工作中，考慮問題不夠周全，與老師溝通缺乏一定的藝術(shù)性
來到中心已經(jīng)一個學(xué)期，習慣了在南洋的優(yōu)越感和無拘無束，老師之間關(guān)系融洽，工作中處理問題相對簡單，做的時間也長也做順了。本學(xué)期分管音體美的工作，因為新的工作需要新的磨合，有的時候溝通不到位，導(dǎo)致工作中滯后和小摩擦，考慮問題和工作應(yīng)該有一定的超前性，我想我們音體美的老師對于我們城西小學(xué)發(fā)展來說是一個突破。
二、整改措施和今后努力的方向
通過教育學(xué)習，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴格要求自己。
1、加強理論學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
提高政治理論學(xué)習的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導(dǎo)自己的工作。“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，我要積極學(xué)習，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。有機會一定積極技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。
2、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作
作為教導(dǎo)處的一名成員，在業(yè)務(wù)上不能停滯不前，除了自己要多寫論文，還要指導(dǎo)年輕教師進行教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合本班的實際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思。同時，我還積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習。
3、勇于探索， 提升科研能力
科研來源于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)。說真的平時在這塊從不去摸索，落后了，今后，我會積極參課題和論文的撰寫，勇于思考，向同行專家學(xué)者學(xué)習，學(xué)習他們成功的經(jīng)驗，學(xué)習他們刻苦鉆研的精神。平時注重點滴積累，不斷提升自己的科研能力，爭取在科研上有一定的提高。
4、深入學(xué)生中去，走進學(xué)生的心中
作為城西小學(xué)的一名黨員教師,通過前段時間的群眾路線教育學(xué)習,特別像我有必要通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢,以精神開展批評和自我批評,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析.
一、存在的問題
1、政治理論學(xué)習不積極、不到位,運用理論去指導(dǎo)實際工作太少.
具體表現(xiàn)為:一是政治理論學(xué)習自覺主動抽時間去學(xué)習很少,一般都是通過學(xué)校黨支部組織的學(xué)習.除參加學(xué)校組織學(xué)習外,平時自己不會自覺主動地抽出時間學(xué)習政治理論.二是學(xué)習的深度不足.沒有在理論研究上下功夫,學(xué)習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究很少.三是理論聯(lián)系實際,運用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力.
2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識滿足于現(xiàn)狀,學(xué)習不夠積極主動,新的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)能力掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)能力有待進一步加強.
教師要能長期勝任教學(xué)工作,就要不斷的學(xué)習新的知識,才能在課堂的教學(xué)活動中不斷的給學(xué)生提供新知識,才能提起學(xué)生的學(xué)習興趣,而我在這方面做得不夠.具體表現(xiàn)為:一是鉆研業(yè)務(wù)知識存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學(xué)習的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻.二是在業(yè)務(wù)知識方面,對理論學(xué)習的深度不夠精.三是在工作中缺乏新思維,對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確.對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質(zhì)和根本.
3、缺乏努力的精神,科研能力有待進一步加強
具體表現(xiàn)為:最近幾年,沒有,工作總結(jié)都按老套路,應(yīng)付了事的心理比較嚴重.工作中缺少探索創(chuàng)新,多了些因循守舊,按部就班,實際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排,而在具體工作中如何結(jié)合實際進行開拓創(chuàng)新,搞出特色上,沒有開拓出自己的工作創(chuàng)新思路.科研能力幾乎為零.
4、關(guān)心學(xué)生,教育學(xué)生缺乏耐心和愛心
作為小學(xué)數(shù)學(xué)教師,不僅僅上好數(shù)學(xué)課,應(yīng)該將課上教育與課下教育相結(jié)合,廣泛深入的了解學(xué)生,及時了解學(xué)生的思想、心理及學(xué)習狀況,有針對性的采取科學(xué)的措施幫助學(xué)生,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀.而我自己在這方面還有很多欠缺,對待這些落后的學(xué)生,自己缺少耐心和愛心,總不能站在落后學(xué)生的角度去考慮他們的處境.
5、在學(xué)校工作中,考慮問題不夠周全,與老師溝通缺乏一定的藝術(shù)性
來到中心已經(jīng)一個學(xué)期,習慣了在南洋的優(yōu)越感和無拘無束,老師之間關(guān)系融洽,工作中處理問題相對簡單,做的時間也長也做順了.本學(xué)期分管音體美的工作,因為新的工作需要新的磨合,有的時候溝通不到位,導(dǎo)致工作中滯后和小摩擦,考慮問題和工作應(yīng)該有一定的超前性,我想我們音體美的老師對于我們城西小學(xué)發(fā)展來說是一個突破.
二、整改措施和今后努力的方向
通過教育學(xué)習,我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴格要求自己.
1、加強理論學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
提高政治理論學(xué)習的積極性與主動性,不斷的用政治理論知識指導(dǎo)自己的工作.“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力.所以,我要積極學(xué)習,不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力.有機會一定積極技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備.
2、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作
作為教導(dǎo)處的一名成員,在業(yè)務(wù)上不能停滯不前,除了自己要多寫論文,還要指導(dǎo)年輕教師進行教學(xué)研究.教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù).在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”.課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合本班的實際,靈活上好每一堂課.另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思.同時,我還積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習.
3、勇于探索, 提升科研能力
科研來源于教學(xué),服務(wù)于教學(xué).說真的平時在這塊從不去摸索,落后了,今后,我會積極參課題和論文的撰寫,勇于思考,向同行專家學(xué)者學(xué)習,學(xué)習他們成功的經(jīng)驗,學(xué)習他們刻苦鉆研的精神.平時注重點滴積累,不斷提升自己的科研能力,爭取在科研上有一定的提高.
4、深入學(xué)生中去,走進學(xué)生的心中
一、干好本職：教好課，帶好班。
教好課是自己的本分，是教師安身立命的根本。我將繼續(xù)鉆研業(yè)務(wù)，潛心教學(xué)，力爭讓自己的教學(xué)水平在創(chuàng)建特色學(xué)校和示范高中的活動中，有新的提升。自己是全校的一分子，自己所帶的班是學(xué)校整體的一分子。我將努力使自己和所帶班級，成為學(xué)校這個運轉(zhuǎn)的機體中積極有效的一環(huán)。
二、學(xué)會合作：善心待學(xué)生，愛心處同事，忠誠向領(lǐng)導(dǎo)。
用善良的愛心對待學(xué)生，從學(xué)習到身心都給予他們以真誠的關(guān)心，細心的呵護，做學(xué)生三年高中生活的領(lǐng)路人。用感恩的心與同事相處，與同事積極協(xié)作。有困難相互扶助，有教學(xué)體會、心得共同分享，在相互合作中，取得最佳的工作效率和最好的教育效果。與領(lǐng)導(dǎo)相處帶著赤誠，團結(jié)向前，要以黨員的形象影響帶動周圍的同志，努力用自己的言行創(chuàng)造進取、奮發(fā)向上的校風校貌。努力做學(xué)校和諧發(fā)展的一分子。
三、搞好教科研，積極參加省級課題——高中新課程資源研究的相關(guān)活動。學(xué)好課程資源的相關(guān)理論，準備從現(xiàn)在至4月份中旬，學(xué)習理論著作一本，學(xué)習教學(xué)實踐及案例一本。在課題組長xx的領(lǐng)導(dǎo)下，積極推動“課程資源認識和使用情況的調(diào)查”活動，制作好調(diào)查表，聯(lián)系外校開展調(diào)查，回來后收集數(shù)據(jù)，作好分析。4月份要建設(shè)好資源課題研的博客，成為課程資源研究的一部分。平時教學(xué)要收集好資料，包括試卷、補充資料等。本學(xué)期要認真上好公開課，并用多媒體來上，將課件交課題組。
一、干好本職：教好課，帶好班。
教好課是自己的本分，是教師安身立命的根本。我將繼續(xù)鉆研業(yè)務(wù)，潛心教學(xué)，力爭讓自己的教學(xué)水平在創(chuàng)建特色學(xué)校和示范高中的活動中，有新的提升。自己是全校的一分子，自己所帶的班是學(xué)校整體的一分子。我將努力使自己和所帶班級，成為學(xué)校這個運轉(zhuǎn)的機體中積極有效的一環(huán)。
二、學(xué)會合作：善心待學(xué)生，愛心處同事，忠誠向領(lǐng)導(dǎo)。
用善良的愛心對待學(xué)生，從學(xué)習到身心都給予他們以真誠的關(guān)心，細心的呵護，做學(xué)生三年高中生活的領(lǐng)路人。用感恩的心與同事相處，與同事積極協(xié)作。有困難相互扶助，有教學(xué)體會、心得共同分享，在相互合作中，取得最佳的工作效率和最好的教育效果。與領(lǐng)導(dǎo)相處帶著赤誠，團結(jié)向前，要以黨員的形象影響帶動周圍的同志，努力用自己的言行創(chuàng)造進取、奮發(fā)向上的校風校貌。努力做學(xué)校和諧發(fā)展的一分子。
三、搞好教科研，積極參加省級課題——高中新課程資源研究的相關(guān)活動。學(xué)好課程資源的相關(guān)理論，準備從現(xiàn)在至4月份中旬，學(xué)習理論著作一本，學(xué)習教學(xué)實踐及案例一本。在課題組長彭江龍的領(lǐng)導(dǎo)下，積極推動“課程資源認識和使用情況的調(diào)查”活動，制作好調(diào)查表，聯(lián)系外校開展調(diào)查，回來后收集數(shù)據(jù)，作好分析。4月份要建設(shè)好資源課題研究的博客，成為課程資源研究的一部分。平時教學(xué)要收集好資料，包括試卷、補充資料等。本學(xué)期要認真上好公開課，并用多媒體來上，將課件交課題組。
本人剖析存在如下問題：
第一，思想政治方面：理論學(xué)習不夠。回顧自己的日常學(xué)習，從表面看自己對學(xué)習還是比較重視，但自覺性還很不夠，其原因主要在于，理論對實踐指導(dǎo)作用認識不夠，未能做到時時刻刻認識理論學(xué)習的重要性。平時也只是為了應(yīng)付工作，對理論的學(xué)習缺乏系統(tǒng)性和全面性，沒有自覺去學(xué)習。
第二，工作作風方面：首先教學(xué)經(jīng)驗不足，在授課中，僅僅針對教學(xué)大綱、沒有及時把國內(nèi)外最前沿的知識加入到教學(xué)中，沒有充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，學(xué)生對化學(xué)這門學(xué)科的興趣度還是不高。其次，教學(xué)管理能力上還有待加強，上課有少數(shù)學(xué)生曠課，不遵守紀律，沒有嚴格要求學(xué)生，也沒有正確引導(dǎo)這些學(xué)生。
其次對學(xué)生的關(guān)心不夠，在學(xué)生管理方面要投入精力不足。帶班主任已經(jīng)一屆又一年了，這些年來自覺對學(xué)生還是比較關(guān)心的，班級成績也不錯，但是，投入不足，對班級動態(tài)掌握不足，有個別同學(xué)思想上有問題，沒有及時解決，跟學(xué)生交流較少。
第三，精神狀態(tài)方面：對自己要求不夠嚴格。有時懷著一種為了完成工作任務(wù)的思想，對自己管理不嚴，工作還不夠細致。雖然在工作上盡量要求自己把工作做好，但有時候還是粗心大意，出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤，這都是對自己的要求還不夠嚴格的表現(xiàn)。
在科研方面尤為不足。來系里已經(jīng)三年了，而自己在科研方面卻毫無建樹，深覺愧疚。雖然面臨這評職稱的很大壓力，但總覺的動力不足。科研項目幾乎為零，且申請課題不積極。
今后努力的方向：
通過這次組織生活會，在今后的工作中，我將更加努力工作，查缺補漏，努力做好本職工作。
第一，進一步加強理論學(xué)習。不斷加強對本職業(yè)務(wù)知識和其他方面知識的學(xué)習，不斷提高自己的理論水平，進一步增強黨性修養(yǎng)，在今后工作中努力做到自正教育、自我改造，改掉平時粗心大意和其他的不良陋習，工作上少說空話，多辦實事，做到講黨性、重品行，嚴格遵守各項規(guī)章制度，進一步完善自我。
第二，一方面，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強對素質(zhì)教育、課程改革等方面的學(xué)習與研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，把知識更新、大腦“充電”，提高教學(xué)能力作為提升業(yè)務(wù)素質(zhì)的第一要務(wù)。另一方面，向老教師多學(xué)習教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗，以提高自己的教學(xué)水平。
第三，積極主動深入學(xué)生中去。在學(xué)生身上投入更多的精力，了解他們的思想動態(tài)，及時幫助學(xué)生解決一些問題。讓他們感受到我對他們的關(guān)注和關(guān)心，做他們的“良師益友”，爭取做一個優(yōu)秀的教師。
首先感謝機關(guān)黨委的同志對我們這次會議的指導(dǎo)和精彩點評，也感謝各位黨員對---黨支部工作的支持，在此，我謹代表個人做個簡要表態(tài)：
第一，抓作風建設(shè)，促立行立改。支部抓作風建設(shè)，第一要務(wù)是轉(zhuǎn)變作風，模范帶頭，我自己也將按照“三嚴三實”的要求，嚴格要求自己，改正存在的問題。一是加強學(xué)習，增強政治理論水平;二是注意生活小節(jié)，養(yǎng)成良好的生活習慣，發(fā)揚艱苦樸素的作風;三是踏實工作，認認真真、踏踏實實完成上級交辦的各項任務(wù)，為居民多辦事，辦實事。
第二，抓支部建設(shè)，促能力提升。嚴格要求支部成員，遵守各項規(guī)章制度，接受黨員群眾監(jiān)督，認真解決關(guān)系群眾切身利益的問題和聯(lián)系服務(wù)群眾問題，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
現(xiàn)在，我就帽山村黨建工作落后的原因進行分析和檢討!
一、思想認識不夠。一是沒有做到高標準開展黨建工作，存在有大框框就夠了，不注意細節(jié)的懶惰思想，認為開了會，寫了些資料就是搞好了黨建。比如，周例會等均按程序搞了，但是沒有高標準的完善資料。
二是沒有把民生工作與黨建工作融合起來。今年任職以來，我們就著手村環(huán)境整治及催繳新農(nóng)保等關(guān)系民生的工作，但沒有真正的組織黨員參與進來，沒有在黨建資料上體現(xiàn)出來，而且有時存在把這些工作搞好了，就是最好的黨建工作的思想。
三是有時存在應(yīng)付心理，從嚴治黨、從嚴管黨的政治環(huán)境已經(jīng)形成，各項工作狠抓落實，標準又高，我們村兩委干部還沒有很好的適應(yīng)這種環(huán)境，導(dǎo)致有時候開展黨建工作存在應(yīng)付了事的心理，甚至有時會有僥幸心理。
四、學(xué)習不夠，業(yè)務(wù)不精。雖然我們村兩委干部都是有多年黨齡的黨員，但由于黨建知識學(xué)習不夠，學(xué)習不深入，對于高標準的黨建檢查，業(yè)務(wù)還有諸多不熟練。
五、組織落實不夠。由于存在上面兩個問題，所以對于黨建工作的開展組織落實沒了準心，沒有常規(guī)化開展下去。人員的組織很多時候存在村兩委干部落實黨建，沒有讓全體黨員參與進來，支部主題黨日開展連續(xù)性不夠，陣地布置整潔不夠。
六、經(jīng)費不足。巧婦難為無米之炊，村環(huán)境整治工作開展以來村開支巨大，兩委人員心里沒底，一定程度影響了干部情緒及工作落實推進。
雖然存在這樣那樣主觀和客觀原因，導(dǎo)致我們黨建工作落后，但是辦法總比困難多。我現(xiàn)在代表帽山村進行表態(tài)：我們村在接下來的黨建工作及其他各項工作，一定在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確有力領(lǐng)導(dǎo)下扎實開展好，力爭全鎮(zhèn)優(yōu)秀！
下面，我就開展好帽山村黨建工作作以下打算：
一、加強學(xué)習，增強黨建業(yè)務(wù)能力。組織所有黨建工作人員學(xué)習黨建業(yè)務(wù)，不僅我本人要學(xué)，支部委員也要學(xué)，黨小組長和黨建員更要學(xué)。
二、常態(tài)化運轉(zhuǎn)黨建工作。嚴格落實“”及組織生活會制度，做到支部工作均上支委會研究，每個月至少開一次支委會，每個月至少一次黨小組會，每個季度至少召開一次支部黨員大會，并結(jié)合時政上一堂黨課；年底開展一次高規(guī)格的組織生活會，進行民主評議黨員。抓好黨員積分制管理，每月黨小組會連同開展黨員積分自評。
三、進一步搞好分工，多一份責任心。支部書記是黨建第一責任人，但是一個支部是由黨員、黨小組和支委會組成的。黨員要按時足額繳納黨費，按時參會，按時參加支部活動。黨小組長要每月組織黨員學(xué)習或討論小組事務(wù)，并開展好積分制管理和黨費收繳。支委會成員，要督促好自己所在黨小組開展好黨建工作。村民議事會、村民監(jiān)督委員會，做到每個季度召開至少一次會議。做到人人頭上有責任，人人肩上有擔子。
