時(shí)間：2023-02-27 11:17:44
序論：在您撰寫幼兒園半日開放活動(dòng)時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
2012年10月31號(hào)是一個(gè)春意盎然的早晨，我走進(jìn)了xx幼兒園，很遠(yuǎn)就聽見了孩子們的歡聲笑語，?。〗裉斓膱雒嫠坪醺鼔延^，更熱鬧。哦！今天是新街幼兒園的家長活動(dòng)開放日，很多家長都已經(jīng)早早的來到了幼兒園，想了解孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)、生活情況。八點(diǎn)二十，活動(dòng)準(zhǔn)備開始，孩子們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下，隨著張老師的口令，整齊有序的做著早操。更有趣的是在騎小車和抓尾巴的游戲里，張老師，潘老師和小朋友們玩在一起，小朋友們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙的擁在一起，張老師一喊“?！?，所有的小朋友都定住了。哪個(gè)小朋友動(dòng)了，就算輸了。瞧！他們玩的多開心??！
在教學(xué)活動(dòng)中，當(dāng)張老師問小朋友，你們看張老師手中的什么圖形的時(shí)侯，孩子們都舉起手，踴躍地回答道是三角形，然后張老師又問為什么叫三角形呢，同學(xué)們回答說是有三個(gè)角。接下來的一個(gè)題目是要張老師要孩子們用兩個(gè)三角形做條魚，于是，張老師和潘老師就給每個(gè)小朋友發(fā)了兩張三角形的紙，讓他們把三角形做成的魚上面畫上眼睛，魚鱗，還有很多很多的內(nèi)容，他們的想象力真是豐富，他們的心靈是多么的純真。畫好以后，老師還把做好的魚放到外面晾干，這樣的活動(dòng)真不錯(cuò)，不僅啟發(fā)了孩子們的動(dòng)腦能力，還培養(yǎng)了他們豐富的想象力和動(dòng)手能力。
區(qū)域活動(dòng)開始了，小朋友們分工明確，各司其職，我們家長也參與其中，有的搭積木，有的看圖書……玩的是不亦樂乎，跟真的似的。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們家長還真舍不得退出。
你們好！
今天，我們懷著陽光般的心情來到這里歡聚一堂，舉行我們幼兒園寶寶班的半日開放活動(dòng)！首先，我代表班上幾位老師對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對(duì)小朋友的關(guān)愛，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)活動(dòng)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的支持和理解，以及你們對(duì)孩子的一份關(guān)心。正是有了你們的信任·理解和支持我們的學(xué)期工作才能得以順利開展與完成。在此，我真誠的對(duì)你們說一聲謝謝！謝謝你們的熱情支持！今天大家聚集在這里，實(shí)屬難得。這也是我們寶寶班整個(gè)一個(gè)集體第一次的相聚。能一起加入寶寶班這個(gè)溫暖的大家庭我感到非常的榮幸，今天把各位家長請(qǐng)來主要是向各位家長介紹一下您的孩子在我們幼兒園學(xué)習(xí)生活的情況，讓您對(duì)孩子在幼兒園一日生活有所了解。下面我就向大家做一些介紹：
8：00—9：00是入園接待時(shí)間，希望家長在這段時(shí)間準(zhǔn)時(shí)把孩子送來，這段時(shí)間我們?yōu)楹⒆影才诺氖菂^(qū)域活動(dòng)時(shí)間，幼兒通過自己動(dòng)手、動(dòng)腦，來提高自己的能力，我們創(chuàng)設(shè)了不同的區(qū)角，比如幼兒在美工角可以選擇畫畫、泥工、剪枝、撕貼等，在益智區(qū)給寶寶喂食、包糖、串木珠、串?dāng)?shù)字或者選擇大小、紅綠分類，語言角講故事、拼圖，建構(gòu)角搭一些積木。
09：30-09：50是早操時(shí)間，我們每天都要做早操，早操后再玩一些戶外的玩具，比如:拍皮球、推小車、滑板車、呼拉圈、鉆山洞等，再玩一些大型的玩具，孩子們這個(gè)時(shí)候最開心，既鍛煉了身體又增強(qiáng)了體質(zhì)。
09:50—10:00是我們的飲水環(huán)節(jié)，我們每天要保證寶寶有足夠的飲水量
10：00-10：20是進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，這時(shí)的教育活動(dòng)內(nèi)容有很多，有語言、計(jì)算、美術(shù)、體育、手工、音樂等我們進(jìn)行的是綜合教學(xué)，我主要是偏重語言藝術(shù)等方面的內(nèi)容，萬老師偏重?cái)?shù)學(xué)方面的內(nèi)容，希望你們能多和我們聯(lián)系，多了解一些孩子學(xué)習(xí)上的情況。
10:30—10：40是吃水果時(shí)間，我們每天都為幼兒準(zhǔn)備的不同的水果，補(bǔ)充幼兒身體所需要的營養(yǎng)。
10：40—10：50這段時(shí)間是角色游戲活動(dòng)時(shí)間，我們一般開設(shè)娃娃家、小醫(yī)院、理發(fā)店、超市、圖書館等角色活動(dòng)，讓幼兒在這些游戲中自由扮演角色，開展這些活動(dòng)可以發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、和同伴之間的交往能力，孩子們最喜歡玩這類游戲，每次玩這種游戲他們開心的不得了。
10：50—11：00是午餐前的準(zhǔn)備工作。
11：00—11：30 是幼兒進(jìn)餐時(shí)間，我想請(qǐng)家長朋友在家千萬要提醒幼兒，不挑食、不浪費(fèi)，因?yàn)樘羰吃谟變簣@可以說是最讓人頭痛的事，有部分幼兒有點(diǎn)挑食，老師講了，還會(huì)吃或吃一點(diǎn)，而有的幼兒則是一口都不吃，有時(shí)甚至不吃菜不喝湯，光吃飯，但是請(qǐng)家長放心，我們一般都會(huì)讓孩子把飯吃完，請(qǐng)您在家也督促幼兒不要挑食，因?yàn)楹⒆有枰娴臓I養(yǎng)。 經(jīng)過了近一學(xué)期來對(duì)寶寶的教育和引導(dǎo)， 本班基本沒有幼兒有挑食的現(xiàn)象，都得到了很大的改善和進(jìn)步。
11：30-12：00是午間活動(dòng)時(shí)間，這個(gè)時(shí)間一般讓孩子自由活動(dòng)，玩玩自己帶來的玩具，并學(xué)會(huì)與同伴交換著玩。或者是坐在一起和小伙伴聊聊天增進(jìn)同伴之間的感情。
12：00-2：20是幼兒午睡時(shí)間
2：30—3：00吃下午點(diǎn)心，我們的點(diǎn)心準(zhǔn)備得很豐富，每天都翻花樣，孩子們都很喜歡吃。
3：00—3：20下午教育活動(dòng)時(shí)間。
3：20—4：00又是戶外加區(qū)角活動(dòng)時(shí)間。
4: 00—4: 20是幼兒離園前準(zhǔn)備，在這個(gè)環(huán)節(jié)中主要是為幼兒整理衣物及檢查幼兒的褲子是非打濕。
4：20 幼兒離園，這一段時(shí)間，您來接孩子有了充分時(shí)間，您可以利用這段時(shí)間看看我們班級(jí)門口的家園聯(lián)系上的內(nèi)容，打聽一下孩子近期在園表現(xiàn)，看看需要你們配合的有哪些事，看看這周孩子在園有哪些活動(dòng)等。您可以跟我們兩位老師及阿姨聯(lián)系一下，談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn)，以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對(duì)孩子進(jìn)行教育，并了解孩子近期在園的表現(xiàn)，有部分家長經(jīng)常利用這段時(shí)間與我們交流，我們會(huì)很樂意與您交流。
幼兒在園的一日活動(dòng)安排大致是這樣的，我想家長聽了以后，會(huì)對(duì)我們幼兒園有所了解，讓您的孩子呆在我們幼兒園應(yīng)該很放心了。
1、讓家長走進(jìn)幼兒園，了解我園的全面工作情況及發(fā)展現(xiàn)狀，了解幼兒學(xué)習(xí)、生活及成長情況，參與幼兒教育。以進(jìn)一步提高園所的質(zhì)量，增進(jìn)幼兒園和家長的聯(lián)系與溝通。同時(shí)讓家長不斷獲取新的教育理念和教育信息，改變家庭教育方式，以更好地支持和協(xié)助教師工作，家園配合，
2、教師也可以通過開放日活動(dòng)更好地了解家長。
一方面，教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng)，以提高活動(dòng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)；另一方面，教師還可以根據(jù)家長在開放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。
二、開放時(shí)間：2011年11月4日7：40—11：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
四、開放內(nèi)容： 半日班級(jí)活動(dòng)
五、活動(dòng)要求與建議：
1、11月1日前教師活動(dòng)課詳案備好并上報(bào)給段長，日班級(jí)活動(dòng)安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。要求學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲活動(dòng)滲透在半日活動(dòng)中。二節(jié)教育活動(dòng)內(nèi)容由2位教師負(fù)責(zé)，語言組、計(jì)算組各上一節(jié)，戶外活動(dòng)（包括晨間活動(dòng)）要有目標(biāo)，材料充足，一定在計(jì)劃上顯現(xiàn)，早操：整隊(duì)，隊(duì)形，口令，要求動(dòng)作大方，整齊，幼兒精神飽滿。各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育)：自然有序，注意（上下樓梯、洗手、入廁，喝水、餐前活動(dòng)、用餐要求、餐后活動(dòng)）常規(guī)教育及安排
2、班級(jí)將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃或其他班級(jí)特色等、孩子們的平時(shí)作品向家長進(jìn)行展閱，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。特別是元旦節(jié)目演出有挑選到的孩子向家長溝通。
3、提高家長的參與性，家長人手一張《大班家長開放日活動(dòng)記錄反饋表》對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、早操、游戲活動(dòng)、戶外游戲的全程評(píng)價(jià)。（重點(diǎn)指導(dǎo)家長如何觀察孩子的各方面表現(xiàn)）
4在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場調(diào)控，考慮細(xì)節(jié)處理，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，不要當(dāng)眾批評(píng)孩子，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對(duì)待家長的詢問要耐心。（《幼兒教師十不準(zhǔn)要求》）
5保證家長數(shù)量（家長簽到表）和家長參與活動(dòng)的興趣。最好在開放前一天的放學(xué)時(shí)開個(gè)簡單的家長會(huì)，讓家長明確開放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。宣讀并張貼家長開放日活動(dòng)注意事項(xiàng)。（附后）
“我們?yōu)槭裁匆_展這次家長開放日活動(dòng)？通過這次活動(dòng)我們希望家長了解一些什么？通過這類活動(dòng)我們希望家長有什么樣的收獲？”
6認(rèn)真收取家長填寫的“家長開放日活動(dòng)反饋意見表”，廣泛收集家長參與活動(dòng)的感想和建議，請(qǐng)家長對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議，聽取家長對(duì)幼兒園工作的意見和建議，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據(jù)班級(jí)情況，也可就活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖，組織實(shí)施，活動(dòng)效果（幼兒興趣、能力的體現(xiàn)）等方面作一說明和分析，現(xiàn)時(shí)解答家長的疑惑，使家長真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn)，為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。
7咨詢、個(gè)別指導(dǎo)（園長辦公室）
活動(dòng)時(shí)間：
2016年4月29日
活動(dòng)目的：
幫助家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況，宣傳我園教育理念及教學(xué)特色，增進(jìn)家園互動(dòng)，促進(jìn)家園共育。
活動(dòng)流程：
一、晨操活動(dòng)（7:40-7：55）
1、熱情接待幼兒，鼓勵(lì)幼兒間互致問候。
2、組織幼兒、家長做晨操，動(dòng)作到位、口號(hào)響亮。
二、盥洗、餐前準(zhǔn)備（7:55-8:05）
1、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用洗手六步法洗手，不玩水。
2、引導(dǎo)幼兒朗誦習(xí)慣兒歌，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
三、進(jìn)餐活動(dòng)（8：05-8:35）
1、保育老師向幼兒介紹飯菜名稱、營養(yǎng)。
2、引導(dǎo)幼兒坐姿正確，安靜就餐，保持桌面清潔。
四、晨讀活動(dòng)（8:35-8:55）
形式：有組織的閱讀活動(dòng)
1、引導(dǎo)幼兒正確的坐姿，不趴在桌子上。
2、鼓勵(lì)幼兒能一頁一頁的翻書，按照一定的順序觀察畫面。
五、分組第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)（8：40-9:00）
音樂活動(dòng)（本班）____全體女生
數(shù)學(xué)活動(dòng)（奧音教室）——全體男生
六、分組第二節(jié)教學(xué)活動(dòng)（9:40-10:00）
音樂活動(dòng)（本班）——全體男生
數(shù)學(xué)活動(dòng)（奧音教室）——全體女生
七、喝水（10：00-10:20）
1、鼓勵(lì)幼兒能自覺排隊(duì)接適量的水。
2、喝水時(shí)保持安靜，不灑水。
八、習(xí)慣展示、唱誦展示活動(dòng)（10:30-10:50）
1、生活習(xí)慣展示
目標(biāo)：能按要求進(jìn)行擦嘴漱口。
2、唱誦展示
【每日一唱】《粉刷匠》、《我愛我的小動(dòng)物》、《春天》
目標(biāo)：聽前奏隨樂用自然聲演唱歌曲。
【每日一誦】《禮儀歌》、《小甲蟲》
目標(biāo)：能大膽朗誦兒歌，并用肢體動(dòng)作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。
九、餐前盥洗（10：50-11:00）
鼓勵(lì)幼兒排隊(duì)進(jìn)行盥洗活動(dòng)，不擁擠。
十、午餐活動(dòng)（11:00-11:30）
1、保育老師向幼兒介紹飯菜名稱、營養(yǎng)，要求幼兒按需進(jìn)餐，有需要及時(shí)找老師 添加飯菜。
2、鼓勵(lì)幼兒在進(jìn)餐后能主動(dòng)擦嘴、漱口。
您好！
感謝您一直以來對(duì)幼兒園工作的支持與信任，為了能夠使家長更多更全面了解孩子的在園情況。為此，我園于本周四（12月10日）上午8：20在園舉行大班組家長開放日活動(dòng)，請(qǐng)您務(wù)必在百忙中抽時(shí)間來觀摩孩子們的活動(dòng)，同時(shí)請(qǐng)配合做好以下工作。
1．請(qǐng)家長8：20前準(zhǔn)時(shí)到園，并帶一支筆，到本班教室老師處簽到和領(lǐng)取《家長開放日反饋表》。
2．家長觀摩活動(dòng)期間請(qǐng)將手機(jī)鈴音調(diào)為振動(dòng)，請(qǐng)勿在教室內(nèi)來回走動(dòng)，保持活動(dòng)安靜的進(jìn)行。
3．11：10開放活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)家長將《家長開放日反饋表》交到門衛(wèi)處“園長信箱”。
【關(guān)鍵詞】家園共育 幼兒 文明素質(zhì)
一、更新禮儀教育觀念是前提
良好的家庭禮儀教育是兒童健康成長的必要條件，是幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證。因此，幫助家長樹立正確的禮儀教養(yǎng)觀念應(yīng)放在首位。家庭在幼兒禮儀教育方面要轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立正確的教育觀，只有這樣，家園在禮儀教育問題上才能達(dá)成共識(shí)，形成合力，共同促進(jìn)孩子全面發(fā)展。
二、提高禮儀教育水平是關(guān)鍵
我認(rèn)為幼兒園通常采用以下幾種方法：
⒈專家講座：邀請(qǐng)專家給家長授課，可以全體（或分批：根據(jù)不同層次、不同類型家長的實(shí)際情況舉辦小型的）講座，并將講課與討論相結(jié)合。
⒉采用家長“教育”家長的方法：由幼兒園召開家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)，請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的家長談禮儀教育經(jīng)驗(yàn)，讓家長間相互交談、相互啟發(fā)、取得共識(shí)。
⒊開展豐富多彩的禮儀親子活動(dòng)：如“禮儀兒歌、故事大賽”“親子禮儀競賽”“親子禮儀游戲活動(dòng)”“禮儀操比賽”等等。
⒋充分利用幼兒園櫥窗板報(bào)、家長園地宣傳欄、家教讀本、家長會(huì)、半日開放活動(dòng)等形式對(duì)家長進(jìn)行幼兒期禮儀教育重要性的宣傳。
三、禮儀活動(dòng)半日開放是契機(jī)
幼兒禮儀半日開放活動(dòng)（家長開放日）是幼兒園邀請(qǐng)家長來園觀摩和參與幼兒園禮儀教育活動(dòng)的重要時(shí)機(jī)，從而使家長具體了解幼兒園的禮儀教育內(nèi)容與方式，親眼看到自己孩子在園內(nèi)禮儀方面的表現(xiàn)，雙方相互商討、溝通，取得共識(shí)，更好地實(shí)現(xiàn)家園共育，共同促進(jìn)孩子的健康成長。
⒈小班階段。開展半日開放活動(dòng)，使教師通過與家長的交流，對(duì)每名幼兒在家的生活習(xí)慣、個(gè)性發(fā)展情況等有了大概地了解；同時(shí)，讓家長走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂，參與觀摩教師是如何組織孩子做禮儀游戲和開展禮儀教學(xué)活動(dòng)的，將禮儀集體教育活動(dòng)從不同方面展現(xiàn)在家長的面前，使家長看了孩子在園的生活后，了解到孩子在集體生活中禮儀方面的表現(xiàn)、發(fā)展情況，有針對(duì)性地加以指導(dǎo)；然后，教師再向家長介紹幼兒園的禮儀環(huán)境、概況、教育教學(xué)情況、幼兒園禮儀教育的目標(biāo)、內(nèi)容、要求等，從而有針對(duì)性地開展家教工作，縮短了家庭與幼兒園的距離、孩子與教師的距離，也縮短了孩子適應(yīng)新環(huán)境的時(shí)間。
⒉中班階段。通過開展禮儀半日開放活動(dòng)，進(jìn)一步讓家長了解孩子在這個(gè)小社會(huì)中的種種表現(xiàn)和禮儀方面的發(fā)展水平，看清孩子在禮儀方面的優(yōu)、缺點(diǎn)和個(gè)性發(fā)展特點(diǎn)，從而有助于對(duì)孩子的未來發(fā)展進(jìn)行有針對(duì)性的教育。如：禮儀半日開放活動(dòng)中，通過“角色游戲”的開展，組織家長參與幼兒園的禮儀教育，發(fā)揮家長這一重要資源的作用，請(qǐng)各行各業(yè)有專業(yè)技能的家長到幼兒園來當(dāng)“老師”，擔(dān)任警察、醫(yī)生、導(dǎo)游、公交車司機(jī)、超市營業(yè)員等等，請(qǐng)他們進(jìn)課堂，給孩子們講述真實(shí)的生活經(jīng)歷，使幼兒感到新鮮，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，豐富幼兒的知識(shí)與內(nèi)心感受。通過家長的參與，促進(jìn)了家園共育，提高了幼兒學(xué)習(xí)與探索的積極性，豐富了幼兒園的禮儀教育教學(xué)活動(dòng)，共同提高了禮儀教育教學(xué)質(zhì)量。
⒊大班階段。通過禮儀半日開放活動(dòng)，讓家長更深入地了解幼兒禮儀方面的學(xué)習(xí)、生活，幼兒園的禮儀教育方法及對(duì)孩子各方面的要求，及時(shí)做好進(jìn)小學(xué)前的準(zhǔn)備工作。并結(jié)合日常禮儀教學(xué)內(nèi)容，舉行“幼小銜接”系列活動(dòng)。
四、家長委員會(huì)是橋梁
通過家長委員會(huì)章程，讓家委會(huì)成員明確工作目標(biāo)：“為了指導(dǎo)家庭教育，同時(shí)為了加強(qiáng)班級(jí)工作的有效性，增進(jìn)教師與家長間的相互了解，確保孩子的健康成長?！奔訌?qiáng)幼兒園與家庭在幼兒禮儀教育方面的溝通與配合，使家庭與幼兒園的禮儀教育資源充分整合，家園明確各自職責(zé)，充分保障了家長委員會(huì)對(duì)幼兒園教育教學(xué)管理的參與權(quán)。
其實(shí)，達(dá)成有效的家園合力，就家長而言，是為提高家長的禮儀教育水平提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，能夠幫助家長獲得禮儀教育的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，樹立教育好子女的信心；就幼兒園而言，可以幫助教師不斷改進(jìn)和修正禮儀教育內(nèi)容和教育方法，為幼兒園的教育教學(xué)乃至發(fā)展提供動(dòng)力和源泉。最終二者充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，最大限度地發(fā)揮各種教育資源的作用，形成教育合力，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展。
社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，時(shí)代對(duì)人才的需求越來越高，家庭與幼兒園緊密合作，相互配合，實(shí)現(xiàn)家園共育，是提高幼兒文明素質(zhì)教育的必由之路。
參考文獻(xiàn)：
[1]高姍.文明要從小事做起.吉林人民出版社.2008.
[2]邊德明.美德是培養(yǎng)出來的.吉林人民出版社.2008.
親愛的家長朋友：
您好！
為了讓您更好地了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況，我們誠摯地邀請(qǐng)您于本周日（ 6月9日）參加我園小班級(jí)部的家長半日開放活動(dòng)。
為了保證本次活動(dòng)順利進(jìn)行，請(qǐng)您配合做好以下幾點(diǎn)，我們對(duì)您的支持與理解表示感謝！
1、由于我們場地有限，本次開放活動(dòng)，我們誠邀每個(gè)家庭的1名家長前來參加。
2、請(qǐng)您早上8：00前送幼兒來園吃早餐，并持此邀請(qǐng)函在幼兒園大門外等候。8:30，憑邀請(qǐng)函入園，在自己孩子所在班級(jí)早操活動(dòng)的位置觀摩幼兒早操活動(dòng)，觀摩時(shí)請(qǐng)您有序站在幼兒隊(duì)伍后面，請(qǐng)勿隨意走動(dòng)，以免分散幼兒注意力，早操結(jié)束后，請(qǐng)您跟在幼兒隊(duì)伍后面有序上樓到各班教室。
3、請(qǐng)您在觀摩活動(dòng)時(shí)將手機(jī)打在振動(dòng)或靜音狀態(tài)，保持安靜，盡量不要在班內(nèi)走動(dòng)，不隨意與幼兒交流，做一位安靜的觀察者，感受一個(gè)真實(shí)、自然的課堂教學(xué)活動(dòng)。
4、在幼兒進(jìn)午餐時(shí)，我園將對(duì)各班的半日活動(dòng)開放情況進(jìn)行問卷調(diào)查，請(qǐng)家長朋友配合我們的工作。
5、在午餐過后，在我們組織幼兒戶外散步時(shí)，家長有序離園，結(jié)束半日開放活動(dòng)。請(qǐng)家長朋友鼓勵(lì)孩子繼續(xù)留在幼兒園，做一名獨(dú)立、讓爸爸媽媽放心的寶貝，不要輕易允諾午飯后帶孩子離園。
我們堅(jiān)信，有了您的參與與關(guān)注，孩子們定會(huì)倍受鼓舞！有了您的支持與配合，我們的教育會(huì)更加有效，更加成功！
