時(shí)間：2023-02-27 11:19:25
序論：在您撰寫崗位練兵心得體會(huì)時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
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【正文】
學(xué)習(xí)戍邊英雄光輝事跡心得體會(huì) 誓死捍衛(wèi)神圣國土，人民軍隊(duì)英雄輩出。連日來，喀喇昆侖高原深處加勒萬河谷戍邊英雄的光輝事跡刷爆了朋友圈，在春城大地引起了強(qiáng)烈反響。武警長春支隊(duì)官兵競(jìng)相轉(zhuǎn)發(fā)、相互跟帖，向新時(shí)代衛(wèi)國戍邊英雄官兵學(xué)習(xí)熱潮一浪高過一浪。
學(xué)習(xí)英雄事跡，汲取前行力量。在英雄群體中，或指揮軍官，或普通一兵，他們都有一顆忠誠于黨、為國流血犧牲的心，他們都是邊陲最閃耀的星。支隊(duì)組織官兵學(xué)習(xí)“英雄屹立喀喇昆侖”事跡報(bào)道后，官兵們被邊防戰(zhàn)友們的英雄壯舉、鋼鐵意志、戰(zhàn)斗精神所感染。
“手握鋼槍心向黨，黨叫干啥就干啥。他們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利，展現(xiàn)出誓死捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土的赤膽忠誠和一不怕苦、二不怕死的英雄氣概……”在機(jī)動(dòng)一中隊(duì)學(xué)習(xí)室，指導(dǎo)員金鑫聲情并茂地講述著英雄們的戰(zhàn)斗壯舉，官兵們聚精會(huì)神、群情激昂，紛紛表示要反復(fù)學(xué)習(xí)衛(wèi)國戍邊英雄先進(jìn)事跡，用戍邊官兵的英雄壯舉來鼓舞斗志、昂揚(yáng)士氣，在各自崗位上拼搏加拼命，用生命踐使命。
該支隊(duì)官兵還充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)室、手機(jī)APP、報(bào)紙等媒介學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，了解不為人知的背后故事，圍繞“學(xué)習(xí)英雄事跡，感悟忠誠擔(dān)當(dāng)，不負(fù)青春韶華”為主題進(jìn)行討論交流，人人寫感想、談體會(huì)，不斷深化學(xué)習(xí)教育效果。
“國之英雄世之楷模，偉大的時(shí)代需要英雄書寫。陳祥榕烈士和我同一年入伍，而他的生命在高原上永遠(yuǎn)定格在20歲，作為新時(shí)代革命軍人，我們要繼承烈士們‘我站立的地方是中國，我用生命捍衛(wèi)守候’的崇高境界，賡續(xù)紅色血脈，矢志改革強(qiáng)軍，堅(jiān)決捍衛(wèi)國家主權(quán)和?！睓C(jī)動(dòng)一中隊(duì)班長王廣激動(dòng)地說。
(一)上半年接警出動(dòng)穩(wěn)定，執(zhí)勤過程中未出現(xiàn)任何安全事故。半年來中隊(duì)共出動(dòng)車輛25輛次，出動(dòng)消防官兵86人次，搶救被困人員3人，挽救人民生命財(cái)產(chǎn)損失無計(jì)。
(二)狠抓政治思想工作的落實(shí)，促進(jìn)隊(duì)伍管理，始終堅(jiān)持把思想政治工作納入“生命線”的地位不動(dòng)搖。深長開展學(xué)習(xí)了總書記總書記“三句話”總要求、甘肅消防精神的活動(dòng)，全力做好建黨90周年紀(jì)念活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(三)加強(qiáng)部隊(duì)管理，深入開展“條令條例學(xué)習(xí)月”的活動(dòng)。制定了詳細(xì)的方案和計(jì)劃、時(shí)間安排，著重嚴(yán)抓落實(shí)，對(duì)于參加學(xué)習(xí)的人員則要求認(rèn)真做好筆記、領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、寫好心得體會(huì)。另外，緊緊圍繞“五個(gè)強(qiáng)化”，全面推進(jìn)“五無”創(chuàng)建活動(dòng)的有序開展。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育、強(qiáng)化法紀(jì)觀念、強(qiáng)化尊干愛兵、強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)管。
(四)深化打造消防鐵軍和夏季崗位練兵活動(dòng)的結(jié)合，提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。在訓(xùn)練中，結(jié)合崗位練兵實(shí)施大綱，堅(jiān)持按綱施訓(xùn)、按職施訓(xùn)，做到以操場(chǎng)為戰(zhàn)場(chǎng)，以訓(xùn)促戰(zhàn)，保證訓(xùn)練項(xiàng)目、時(shí)間、人員、效果四落實(shí)，在中隊(duì)內(nèi)部形成了一股比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。同時(shí)參加全省第三期滅火攻堅(jiān)組培訓(xùn)的同志也將訓(xùn)練心得與大家交流，共同學(xué)習(xí)，創(chuàng)新訓(xùn)練操作方法。
(五)年初在徽縣中隊(duì)成立了支隊(duì)新訓(xùn)隊(duì)，并圓滿的完成了20__年度新兵第二階段的集訓(xùn)工作。新訓(xùn)期間，堅(jiān)決落實(shí)好了各項(xiàng)責(zé)任制度和帶兵原則，合理安排了新訓(xùn)科目和訓(xùn)練內(nèi)容，杜絕了各項(xiàng)不安全事故的發(fā)生。
(六)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)，落實(shí)后勤保障。上半年，中隊(duì)從各個(gè)方面完善改進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，如“花園式”營區(qū)建設(shè)、蔬菜園種植、自來水凈化器、太陽能熱水器、車庫地溝改造、廚房附屬設(shè)施改造、電腦房完善等等一系列措施，使后勤的保障和營區(qū)建設(shè)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
一、切實(shí)進(jìn)步思想熟悉，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育
教育活動(dòng)開始前，我院即召開黨組會(huì)議，班子成員形成了一個(gè)共叫，即：搞好先進(jìn)性教育本身不但是當(dāng)前一個(gè)最重要、最緊迫的政治任務(wù)，而且是我們抓好法院審判工作、解決司法領(lǐng)域存在系列題目的一個(gè)重要契機(jī)，因此必須高度重視，上下聯(lián)動(dòng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，務(wù)求實(shí)效。針對(duì)學(xué)習(xí)題目，突出抓了三個(gè)方面：
一是嚴(yán)要求，勤督促。針對(duì)法院黨員多、12個(gè)支部相對(duì)分散的狀況，我們確定由7個(gè)院黨組成員每人聯(lián)系1—2個(gè)支部，以支部為單位同一安排固定的集中學(xué)習(xí)場(chǎng)所，規(guī)定了同一的學(xué)習(xí)時(shí)間，制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度。在嚴(yán)格考勤上，采取每一次學(xué)習(xí)都早點(diǎn)名、晚巡查的方式，保證所有的職員不缺勤、不缺課。在督導(dǎo)檢查上，每個(gè)院黨組成員親身帶頭，每周逐一調(diào)度，每周五一小結(jié)。對(duì)因公出差職員，以及因身體原因偶而不能參加集中學(xué)習(xí)的離退休黨員，分成一定的時(shí)間段進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選擇特定時(shí)間集中起來同一補(bǔ)課，確保每一名黨員都能順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
二是搞競(jìng)爭(zhēng)，促創(chuàng)新。為充分激發(fā)廣大黨員的學(xué)習(xí)熱情，我們?cè)?2個(gè)支部當(dāng)中搞競(jìng)爭(zhēng)、促創(chuàng)新，開展了“教育活動(dòng)先進(jìn)黨支部”評(píng)選活動(dòng)，激勵(lì)大家比著學(xué)、趕著學(xué)，在全院上下形成了你追我趕比學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。各支部圍繞獲得最大化、最佳化的學(xué)習(xí)效果，在學(xué)習(xí)的方式方法上獨(dú)出心裁，各創(chuàng)新招。有的利用局域網(wǎng)開辟“先進(jìn)性教育”專欄，及時(shí)傳遞活動(dòng)信息、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；有的結(jié)合群眾反映強(qiáng)烈的熱門題目，開展了“法官黨員先進(jìn)性”大討論活動(dòng);有的采用電化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)視頻等手段，用各種違法違紀(jì)案例警示、教育干警；有的深進(jìn)開展了向蔣慶、宋魚水等優(yōu)秀法官典型的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在全院組織的“我心目中的*員”演講比賽中，我們本來擔(dān)心參加職員不會(huì)很多，但事實(shí)是12個(gè)支部的黨員踴躍報(bào)名，其中有退居二線的老庭長，有剛參加工作的書記員，有三十多年黨齡的老黨員，有進(jìn)黨積極分子，有中層干部，也有普通干警，大家爭(zhēng)先恐后抒發(fā)對(duì)黨的熱愛之情，表達(dá)對(duì)黨的信念的理解和忠誠，氣氛之濃，效果之好，出乎我們意料。
三是重檢驗(yàn)，求實(shí)效。應(yīng)當(dāng)說，大家的學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容基本都一樣，但學(xué)習(xí)效果怎樣才叫好，我們?cè)狐h組成員經(jīng)過討論，以為心得體會(huì)的撰寫和表達(dá)很能說明題目。為此，我們開展了“優(yōu)秀心得體會(huì)”評(píng)選和交流活動(dòng)。集中交流前，每一個(gè)黨員的心得體會(huì)都由中層干部、支部負(fù)責(zé)人、院黨組成員層層把關(guān)、層層審核，院黨組成員的心得體會(huì)由院長親身把關(guān)，照抄照搬圖省事、應(yīng)付差事的心得體會(huì)，不管是誰，全都要用自己的語言重新撰寫。這樣，既保證了讀書筆記和心得體會(huì)的篇數(shù)、字?jǐn)?shù)，更保證了內(nèi)容和質(zhì)量，使每個(gè)黨員切實(shí)通過學(xué)習(xí)達(dá)到熟悉有升華、思想有進(jìn)步，真正領(lǐng)會(huì)文獻(xiàn)原著的精華，真懂，真信，真用，從一個(gè)環(huán)節(jié)保證了學(xué)習(xí)教育的效果。通過交流和評(píng)選，共有20篇心得體會(huì)參加了集中展覽。
二、堅(jiān)持邊學(xué)邊改，做到“三個(gè)結(jié)合”
在確保學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)上，我們牢牢捉住教育活動(dòng)與法院工作的連結(jié)點(diǎn)，努力做到“三個(gè)結(jié)合”：
一是將教育活動(dòng)與提升法院整體司法能力結(jié)合起來。今年是法院的“司法能力建設(shè)年”。圍繞進(jìn)步司法能力，我們?cè)谌齻€(gè)方面用力：首先，對(duì)法官文化層次提出了新要求。鼓勵(lì)法官在達(dá)到本科學(xué)歷的基礎(chǔ)上，繼續(xù)參加研究生學(xué)歷教育，明確規(guī)定取得碩士學(xué)位后報(bào)銷一切用度，有效地調(diào)動(dòng)起大家學(xué)知識(shí)、提素質(zhì)的積極性。其次，組織以優(yōu)秀青年黨員為主的部分法官成立了法律研究會(huì)，結(jié)合審判實(shí)踐中的實(shí)際題目，進(jìn)行法律適用研究，不斷提升司法能力。同時(shí)開展了庭審觀摩活動(dòng)，院領(lǐng)導(dǎo)親身帶頭開庭供審判職員觀摩示范，在他們帶動(dòng)下，黨員法官們紛紛毛遂自薦，登臺(tái)開庭，接受大家的評(píng)議。第三，開展一系列大練兵活動(dòng)。在全體黨員和法官中開展了優(yōu)秀裁判文書評(píng)選、崗位業(yè)務(wù)大練兵、調(diào)研能手、書記員技能評(píng)選等系列活動(dòng)，通過爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，在全院上下掀起了鉆業(yè)務(wù)、練技能、提水平的*，推動(dòng)了法院各項(xiàng)工作的順利開展。
二是將教育活動(dòng)同促進(jìn)審判工作結(jié)合起來。先進(jìn)性教育的效果，應(yīng)充分體現(xiàn)在司法的“公正與效率”上。為此，我們從三方面進(jìn)手加以理順。一是清理積存案件。由于種種原因，法院積累了一
些期限較長的疑難、復(fù)雜案件。教育活動(dòng)中，我們組織開展了全院性的集中清理積案活動(dòng)。全體法官白天忙開庭，晚上寫判決，目前積存案件基本都已結(jié)案，實(shí)現(xiàn)了審判工作的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。二是優(yōu)化審判組織結(jié)構(gòu)。本著公然選拔、同等競(jìng)爭(zhēng)的原則，開展了第二輪審判長和獨(dú)任審判員的競(jìng)選工作，通過優(yōu)越劣汰，將審判權(quán)力交到了這些年富力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀法官手中。認(rèn)真組織了人民陪審員的選任工作。一批經(jīng)過嚴(yán)格選拔的政治素質(zhì)高、道德修養(yǎng)好、參與意識(shí)強(qiáng)的人民陪審員即將參與到法院的司法活動(dòng)當(dāng)中。三是以人為本，不斷完善審判機(jī)制。本著化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的原則，進(jìn)一步完善了訴訟調(diào)解制度，加大了對(duì)調(diào)解工作的指導(dǎo)、考核力度；建立和完善了執(zhí)行案件監(jiān)視調(diào)度機(jī)制，加大了案件執(zhí)行力度，使案件中止和債權(quán)憑證發(fā)放率由上年的26.59%下降到13.94%，大大進(jìn)步了案件實(shí)際執(zhí)結(jié)率。
三是將教育活動(dòng)與落實(shí)司法為民的要求結(jié)合起來。我們將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)帶來的生機(jī)和活力，充分體現(xiàn)在落實(shí)司法為民的宗旨上。建立了訴訟指導(dǎo)和訴訟風(fēng)險(xiǎn)告知制度，減少當(dāng)事人不必要的訴訟損失；開展了“送法進(jìn)社區(qū)”和“送法進(jìn)校園”活動(dòng)，先后到2個(gè)社區(qū)居委會(huì)和3所中小學(xué)校舉行普法講座，有針對(duì)性地進(jìn)步群眾和中小學(xué)生的法律意識(shí)；加大了對(duì)弱勢(shì)群體的司法救助力度，確保他們能夠同等地享受司法資源。目前，已對(duì)符合司法救助條件的21名當(dāng)事人實(shí)施了緩交、減交或免交訴訟費(fèi)的救濟(jì)措施。
三、堅(jiān)持虛中有實(shí)，務(wù)求實(shí)際變化
一、切實(shí)進(jìn)步思想熟悉，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育
教育活動(dòng)開始前，我院即召開黨組會(huì)議，班子成員形成了一個(gè)共叫，即：搞好先進(jìn)性教育本身不但是當(dāng)前一個(gè)最重要、最緊迫的政治任務(wù)，而且是我們抓好法院審判工作、解決司法領(lǐng)域存在系列題目的一個(gè)重要契機(jī)，因此必須高度重視，上下聯(lián)動(dòng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，務(wù)求實(shí)效。針對(duì)學(xué)習(xí)題目，突出抓了三個(gè)方面：
一是嚴(yán)要求，勤督促。針對(duì)法院黨員多、12個(gè)支部相對(duì)分散的狀況，我們確定由7個(gè)院黨組成員每人聯(lián)系1—2個(gè)支部，以支部為單位同一安排固定的集中學(xué)習(xí)場(chǎng)所，規(guī)定了同一的學(xué)習(xí)時(shí)間，制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度。在嚴(yán)格考勤上，采取每一次學(xué)習(xí)都早點(diǎn)名、晚巡查的方式，保證所有的職員不缺勤、不缺課。在督導(dǎo)檢查上，每個(gè)院黨組成員親身帶頭，每周逐一調(diào)度，每周五一小結(jié)。對(duì)因公出差職員，以及因身體原因偶而不能參加集中學(xué)習(xí)的離退休黨員，分成一定的時(shí)間段進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選擇特定時(shí)間集中起來同一補(bǔ)課，確保每一名黨員都能順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
二是搞競(jìng)爭(zhēng)，促創(chuàng)新。為充分激發(fā)廣大黨員的學(xué)習(xí)熱情，我們?cè)?2個(gè)支部當(dāng)中搞競(jìng)爭(zhēng)、促創(chuàng)新，開展了“教育活動(dòng)先進(jìn)黨支部”評(píng)選活動(dòng)，激勵(lì)大家比著學(xué)、趕著學(xué)，在全院上下形成了你追我趕比學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。各支部圍繞獲得最大化、最佳化的學(xué)習(xí)效果，在學(xué)習(xí)的方式方法上獨(dú)出心裁，各創(chuàng)新招。有的利用局域網(wǎng)開辟“先進(jìn)性教育”專欄，及時(shí)傳遞活動(dòng)信息、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；有的結(jié)合群眾反映強(qiáng)烈的熱門題目，開展了“法官黨員先進(jìn)性”大討論活動(dòng);有的采用電化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)視頻等手段，用各種違法違紀(jì)案例警示、教育干警；有的深進(jìn)開展了*等優(yōu)秀法官典型的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在全院組織的“我心目中的*員”演講比賽中，我們本來擔(dān)心參加職員不會(huì)很多，但事實(shí)是12個(gè)支部的黨員踴躍報(bào)名，其中有退居二線的老庭長，有剛參加工作的書記員，有三十多年黨齡的老黨員，有進(jìn)黨積極分子，有中層干部，也有普通干警，大家爭(zhēng)先恐后抒發(fā)對(duì)黨的熱愛之情，表達(dá)對(duì)黨的信念的理解和忠誠，氣氛之濃，效果之好，出乎我們意料。
三是重檢驗(yàn)，求實(shí)效。應(yīng)當(dāng)說，大家的學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容基本都一樣，但學(xué)習(xí)效果怎樣才叫好，我們?cè)狐h組成員經(jīng)過討論，以為心得體會(huì)的撰寫和表達(dá)很能說明題目。為此，我們開展了“優(yōu)秀心得體會(huì)”評(píng)選和交流活動(dòng)。集中交流前，每一個(gè)黨員的心得體會(huì)都由中層干部、支部負(fù)責(zé)人、院黨組成員層層把關(guān)、層層審核，院黨組成員的心得體會(huì)由院長親身把關(guān)，照抄照搬圖省事、應(yīng)付差事的心得體會(huì)，不管是誰，全都要用自己的語言重新撰寫。這樣，既保證了讀書筆記和心得體會(huì)的篇數(shù)、字?jǐn)?shù)，更保證了內(nèi)容和質(zhì)量，使每個(gè)黨員切實(shí)通過學(xué)習(xí)達(dá)到熟悉有升華、思想有進(jìn)步，真正領(lǐng)會(huì)文獻(xiàn)原著的精華，真懂，真信，真用，從一個(gè)環(huán)節(jié)保證了學(xué)習(xí)教育的效果。通過交流和評(píng)選，共有20篇心得體會(huì)參加了集中展覽。
二、堅(jiān)持邊學(xué)邊改，做到“三個(gè)結(jié)合”
在確保學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)上，我們牢牢捉住教育活動(dòng)與法院工作的連結(jié)點(diǎn)，努力做到“三個(gè)結(jié)合”：
一是將教育活動(dòng)與提升法院整體司法能力結(jié)合起來。今年是法院的“司法能力建設(shè)年”。圍繞進(jìn)步司法能力，我們?cè)谌齻€(gè)方面用力：首先，對(duì)法官文化層次提出了新要求。鼓勵(lì)法官在達(dá)到本科學(xué)歷的基礎(chǔ)上，繼續(xù)參加研究生學(xué)歷教育，明確規(guī)定取得碩士學(xué)位后報(bào)銷一切用度，有效地調(diào)動(dòng)起大家學(xué)知識(shí)、提素質(zhì)的積極性。其次，組織以優(yōu)秀青年黨員為主的部分法官成立了法律研究會(huì)，結(jié)合審判實(shí)踐中的實(shí)際題目，進(jìn)行法律適用研究，不斷提升司法能力。同時(shí)開展了庭審觀摩活動(dòng)，院領(lǐng)導(dǎo)親身帶頭開庭供審判職員觀摩示范，在他們帶動(dòng)下，黨員法官們紛紛毛遂自薦，登臺(tái)開庭，接受大家的評(píng)議。第三，開展一系列大練兵活動(dòng)。在全體黨員和法官中開展了優(yōu)秀裁判文書評(píng)選、崗位業(yè)務(wù)大練兵、調(diào)研能手、書記員技能評(píng)選等系列活動(dòng)，通過爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，在全院上下掀起了鉆業(yè)務(wù)、練技能、提水平的*，推動(dòng)了法院各項(xiàng)工作的順利開展。
二是將教育活動(dòng)同促進(jìn)審判工作結(jié)合起來。先進(jìn)性教育的效果，應(yīng)充分體現(xiàn)在司法的“公正與效率”上。為此，我們從三方面進(jìn)手加以理順。一是清理積存案件。由于種種原因，法院積累了一
些期限較長的疑難、復(fù)雜案件。教育活動(dòng)中，我們組織開展了全院性的集中清理積案活動(dòng)。全體法官白天忙開庭，晚上寫判決，目前積存案件基本都已結(jié)案，實(shí)現(xiàn)了審判工作的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。二是優(yōu)化審判組織結(jié)構(gòu)。本著公然選拔、同等競(jìng)爭(zhēng)的原則，開展了第二輪審判長和獨(dú)任審判員的競(jìng)選工作，通過優(yōu)越劣汰，將審判權(quán)力交到了這些年富力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀法官手中。認(rèn)真組織了人民陪審員的選任工作。一批經(jīng)過嚴(yán)格選拔的政治素質(zhì)高、道德修養(yǎng)好、參與意識(shí)強(qiáng)的人民陪審員即將參與到法院的司法活動(dòng)當(dāng)中。三是以人為本，不斷完善審判機(jī)制。本著化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的原則，進(jìn)一步完善了訴訟調(diào)解制度，加大了對(duì)調(diào)解工作的指導(dǎo)、考核力度；建立和完善了執(zhí)行案件監(jiān)視調(diào)度機(jī)制，加大了案件執(zhí)行力度，使案件中止和債權(quán)憑證發(fā)放率由上年的26.59%下降到13.94%，大大進(jìn)步了案件實(shí)際執(zhí)結(jié)率。
三是將教育活動(dòng)與落實(shí)司法為民的要求結(jié)合起來。我們將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)帶來的生機(jī)和活力，充分體現(xiàn)在落實(shí)司法為民的宗旨上。建立了訴訟指導(dǎo)和訴訟風(fēng)險(xiǎn)告知制度，減少當(dāng)事人不必要的訴訟損失；開展了“送法進(jìn)社區(qū)”和“送法進(jìn)校園”活動(dòng)，先后到2個(gè)社區(qū)居委會(huì)和3所中小學(xué)校舉行普法講座，有針對(duì)性地進(jìn)步群眾和中小學(xué)生的法律意識(shí)；加大了對(duì)弱勢(shì)群體的司法救助力度，確保他們能夠同等地享受司法資源。目前，已對(duì)符合司法救助條件的21名當(dāng)事人實(shí)施了緩交、減交或免交訴訟費(fèi)的救濟(jì)措施。
三、堅(jiān)持虛中有實(shí)，務(wù)求實(shí)際變化
2020 年學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì) 2020 年學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì) 1 一個(gè)人的行為表現(xiàn)和他所接受的教育是息息相關(guān)的。在“古代”，也許這樣說有些遙遠(yuǎn)，但中國傳統(tǒng)的教育目的是教我們做人，做一個(gè)知道愛護(hù)、尊敬、關(guān)懷和幫助別人的人?，F(xiàn)代人受到西方科技文明的沖擊，將這個(gè)傳統(tǒng)的教育有些舍棄了，注重科技而忽視思想道德。特別是近些年，盲目效仿西方科技教育，崇尚競(jìng)爭(zhēng)?？筛?jìng)爭(zhēng)發(fā)展到一定程度會(huì)升級(jí)為戰(zhàn)爭(zhēng)。我覺得先人的教育觀值得我們?nèi)ニ伎?，去重新審視人與人之間的關(guān)系乃至人與大自然的關(guān)系。
我們中國的教育從兒童開始，就教我們尊重長輩，待人接物有禮貌，愛護(hù)大自然，這是愛的教育。儒家教學(xué)的理念，非常重視已所不欲、勿施于人，這是仁愛的教育。時(shí)時(shí)處處，遇境逢源，想到自己就想到別人?！兜茏右?guī)》一書在中國差不多有一千年了，從宋朝開始推行。無論讀書不讀書都學(xué)，才會(huì)有那么好的社會(huì)，那么好的風(fēng)俗習(xí)慣。
從拍的古代的電視劇、電影和記史料記載等各個(gè)方面都能從中感受到孝敬老人，與人為善的氛圍。在當(dāng)時(shí)那種氛圍中，不會(huì)有那么多玩忽職守、不孝敬老人、貢高我慢的人了。
作為一名平凡的機(jī)關(guān)職工，我要向道德模范人物學(xué)習(xí)，
通過多看、多聽、多學(xué)等不同的學(xué)習(xí)形式提高自己的思想境界，使自己的思想道德水平得到提高，使自己的行動(dòng)向道德模范人物靠近。
時(shí)代在前進(jìn)，潮流在更新，但在任何時(shí)候都不能去隨波逐流。社會(huì)的進(jìn)步而人的思想不能止步不前，我們既要寬恕自己，從宿命的束縛中解脫自我，同時(shí)，我們應(yīng)用一顆博愛的心去幫助和善待我們周圍的朋友和親人乃至整個(gè)社會(huì)。在日常工作和生活中，我們同享和平社會(huì)中的美好的同時(shí)，我們也要勇于共同面對(duì)和頂扛海嘯、地震、洪水、暴風(fēng)和黃沙等帶給我們?nèi)祟惖牟恍液蜑?zāi)難。我們身邊的模范人物已為我們做出了表率，兢兢業(yè)業(yè)、尊老愛幼，幫弱扶殘，拋棄利己主義，這正是我們傳承中華文明的美德! 道德模范學(xué)習(xí)心得體會(huì) 道德是一種美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個(gè)且具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。
道德和法律有相同之處，即都可以約束人。但道德對(duì)人的約束更多的取決于個(gè)人的品質(zhì)。而法律對(duì)人的約束則是外在施加的，是一種強(qiáng)制性手段。因此，法律是制止違法犯罪的有效手段，但同時(shí)也是一種治標(biāo)的手段。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段，但卻是治本的手段。所以，整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長的過程。當(dāng)今社會(huì)，權(quán)、錢、色等欲望讓人們
不惜做出重大的犧 牲而做出違法的事。因此在全社會(huì)提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時(shí)，道德觀念深入人心，本身就是一個(gè)漫長和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個(gè)過程?，F(xiàn)在，胡總書記提出了“八榮八恥”，我認(rèn)為這必定是提高人們道德素質(zhì)的一種很好的催化劑。
今天，國家推同了 307 位道德模范的代表人，我是其中一位。北京一行，使我有機(jī)會(huì)接觸到了更多的先進(jìn)事跡，看到了很多品質(zhì)高尚的人。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自身也有很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)，自己也必須向其它的道德模范們學(xué)習(xí)。這讓我想到，我們雖身為道德模范，但并不意味著我們的道德素質(zhì)已相當(dāng)高了，我們知道，十全十美的東西是不存在的，因此，在我們上大力提倡公民向道德模范學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要看到我們這些道德模范也要學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)其它道德模范的先進(jìn)事跡，也要學(xué)習(xí)那些未評(píng)上道德模范的優(yōu)秀人物。
這次，國家推出的 307 道德模范分為 5 大類別：助人為樂，誠實(shí)守信，敬業(yè)奉獻(xiàn)，孝老愛親，見義勇為。但這并不表示各個(gè)道德模范只在其所在的一個(gè)方面具有良好的素質(zhì)，而是這個(gè)方面的事跡最為突出。所謂道德模范應(yīng)該是一個(gè)全面的模范，而不應(yīng)該只是某一個(gè)方面的模范，否則就不能稱其為道德模范了。我們學(xué)習(xí)道德模范時(shí)，要全面的去學(xué)習(xí)，
而不能只學(xué)習(xí)其某一個(gè)方面。
我們一方面用道德模范的事跡去感召人，另一方面發(fā)動(dòng)人民群眾向道德模范學(xué)習(xí)，這是一個(gè)雙向的過程，必將取得豐碩的成果。如果只讓優(yōu)秀的事跡去感召人而不提倡大家去學(xué)習(xí)，或者只提倡去學(xué)習(xí)好的東西而沒有實(shí)實(shí)在在的事跡，這都是行不通的。
2020 年學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì) 2 通過認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后，我的“榜樣”詞典里又多了一些像劉國紅、李遠(yuǎn)紅、李澤英、__志勇、白凱、顏昌峰、萬權(quán)紅等 36 名這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績;感動(dòng)于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。
通過學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績的精神。
模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊(duì)三班班長，一名的普通的士司機(jī)。多次在營運(yùn)中做好事、見義勇為。李遠(yuǎn)紅帶著許士強(qiáng)改嫁，和現(xiàn)任丈夫
蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事。
“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰)，艱辛地走過了十多個(gè)春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了?，F(xiàn)在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。__志勇是一名貴陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關(guān)心別人，他始終認(rèn)為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，見義勇為是人間正氣。近六年以來，__志勇先后抓獲搶竊手機(jī)、項(xiàng)鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達(dá) 9 起。他總是以“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作斗爭(zhēng)的感人故事等等。
二，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神。
在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長期過度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵(lì)下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復(fù)，創(chuàng)造了生命奇跡。
三，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠的品質(zhì)。
堅(jiān)守忠誠是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，
是一種道德信念，他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠的態(tài)度，他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅(jiān)持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵，他做出了自己的成績，曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠。
四，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。
“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”然而張宗良的事跡告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個(gè)非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人，在中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷，他真正的走進(jìn)了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個(gè)節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過節(jié)的東西，數(shù)年如一日，成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。
我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最
大的努力為教育事業(yè)增光添彩! 2020 年學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì) 3 學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。在今后工作中要時(shí)刻以先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
第一、我要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好社會(huì)主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而更加堅(jiān)定樹立為人民服務(wù)的信念，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格要求自己，以道德模范為楷模。
第二、我會(huì)將這些模范的事跡作為自己實(shí)際工作的動(dòng)力。時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng)，社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來推動(dòng)。因此，我深深的體會(huì)到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起， 讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人，關(guān)注公益，致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會(huì)生
活環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的美德，懷著恭敬、嚴(yán)肅的虔誠之心，在自己的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻(xiàn)的社會(huì)工作環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟(jì)，致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
第三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說明他們踏踏實(shí)實(shí)的工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。
能經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
總之，這些模范的先進(jìn)事跡，使我心靈受到震撼，靈魂得到凈化，思想得到升華。在今后，不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作激情
澎湃，不斷加強(qiáng)世界觀改造，嚴(yán)格要求自己清正廉潔，認(rèn)真做好本職工作，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的一份力。
民警隨崗培訓(xùn)心得體會(huì) 篇【1】
為進(jìn)一步推進(jìn)交巡警部門執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，全面提高民警的綜合素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)水平，根據(jù)《全市交巡警系統(tǒng)20xx年度業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)實(shí)施方案》的總體部署要求，結(jié)合交巡警各業(yè)務(wù)崗位工作實(shí)際，制定本計(jì)劃。
一、培訓(xùn)對(duì)象
支隊(duì)各外勤大隊(duì)中隊(duì)干部、各業(yè)務(wù)崗位一線執(zhí)勤民警。
二、工作目標(biāo)
突出重點(diǎn)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過隨崗分類培訓(xùn)，明確各崗位工作職責(zé)、工作流程，全面解決當(dāng)前隊(duì)伍中存在的業(yè)務(wù)知識(shí)不全面，工作責(zé)任心不強(qiáng)等問題，提高各業(yè)務(wù)崗位民警的工作效率和工作能力，為支隊(duì)崗位交流儲(chǔ)備各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理人才。
三、工作措施
(一)事故處理隨崗培訓(xùn)
根據(jù)事故處理工作特點(diǎn)，事故處理崗位隨崗培訓(xùn)分為支隊(duì)(一般事故)和大隊(duì)(簡(jiǎn)易事故)兩級(jí)。支隊(duì)事故處理隨崗培訓(xùn)點(diǎn)安排在事故處理大隊(duì)，每批隨崗時(shí)間為1個(gè)月，隨崗對(duì)象為市區(qū)執(zhí)勤大隊(duì)和高速大隊(duì)事故處理中隊(duì)全體中隊(duì)干部(批次、參訓(xùn)人員由事故處理大隊(duì)統(tǒng)籌安排);簡(jiǎn)易事故隨崗培訓(xùn)點(diǎn)設(shè)在各大隊(duì)，由各大隊(duì)負(fù)責(zé)安排一線執(zhí)勤民警到本大隊(duì)事故處理中隊(duì)進(jìn)行隨崗培訓(xùn)，每批隨崗時(shí)間為1個(gè)月，隨崗對(duì)象為一線執(zhí)勤中隊(duì)民警(批次、參訓(xùn)人員由各大隊(duì)自行安排)。(責(zé)任落實(shí)：事故處理大隊(duì)牽頭，支隊(duì)各外勤大隊(duì)配合)
(二)農(nóng)村道路管理隨崗培訓(xùn)
農(nóng)村道路管理隨崗培訓(xùn)對(duì)象為市區(qū)各大隊(duì)全體中隊(duì)干部，每批隨崗培訓(xùn)時(shí)間為期2周，由支隊(duì)秩序科牽頭負(fù)責(zé)從靖江、泰興、姜堰、興化大隊(duì)各選擇1個(gè)農(nóng)村交巡警中隊(duì)作為隨崗培訓(xùn)基地，每期從支隊(duì)市區(qū)各大隊(duì)各選派2名中隊(duì)干部，分成4組，每組2人分赴各隨崗培訓(xùn)基地參加隨崗培訓(xùn)，以嚴(yán)查農(nóng)村道路交通違法行為和整治農(nóng)村道路交通治安秩序?yàn)楣ぷ髦攸c(diǎn)。(責(zé)任落實(shí)：秩序科牽頭，四市大隊(duì)、市區(qū)各大隊(duì)配合)
(三)高速公路管理隨崗培訓(xùn)
高速公路隨崗培訓(xùn)每批時(shí)間為1個(gè)月，以各高速公路大隊(duì)為培訓(xùn)基地，高管科負(fù)責(zé)每月從市區(qū)各大隊(duì)各選派3名民警分赴各高速大隊(duì)參加隨崗培訓(xùn)，以強(qiáng)化收費(fèi)站、服務(wù)區(qū)管控、涉路案件打擊，凈化交通環(huán)境、維護(hù)治安秩序?yàn)楣ぷ髦攸c(diǎn)。(責(zé)任落實(shí)：高管科牽頭，市區(qū)各大隊(duì)、高速各大隊(duì)配合)
四、工作要求
(一)精心組織，合理安排。各隨崗培訓(xùn)基地要精心準(zhǔn)備，落實(shí)業(yè)務(wù)骨干就工作實(shí)踐中經(jīng)常遇到的疑難問題做好“傳、幫、帶、教”工作，規(guī)范培訓(xùn)基地規(guī)范化建設(shè)。各部門要統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排，切實(shí)處理好工學(xué)矛盾，努力做到工作、培訓(xùn)學(xué)習(xí)兩手抓、兩不誤。
(二)嚴(yán)格管理，服從領(lǐng)導(dǎo)。隨崗培訓(xùn)人員要服從培訓(xùn)基地當(dāng)班干部的領(lǐng)導(dǎo)，查處交通違法行為、辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)統(tǒng)一使用培訓(xùn)基地法律文書、業(yè)務(wù)系統(tǒng)。各培訓(xùn)基地領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)教育管理，增強(qiáng)隨崗培訓(xùn)民警安全紀(jì)律意識(shí)，隨崗民警隨崗培訓(xùn)期間發(fā)生違紀(jì)違法問題的，要追究相關(guān)部門負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，細(xì)化考評(píng)。培訓(xùn)結(jié)束后，隨崗培訓(xùn)人員要有隨崗培訓(xùn)心得體會(huì)，通過培訓(xùn)要達(dá)到解決問題、提高認(rèn)識(shí)、充實(shí)知識(shí)的效果。隨崗培訓(xùn)結(jié)束后，隨崗培訓(xùn)基地要對(duì)隨崗民警隨崗培訓(xùn)期間的表現(xiàn)作出評(píng)鑒意見，支隊(duì)相關(guān)牽頭部門要將隨崗培訓(xùn)情況及時(shí)向支隊(duì)反饋。
民警隨崗培訓(xùn)心得體會(huì) 篇【2】
根據(jù)省公安廳《關(guān)于開展20xx年度新招錄民警(非警校生)基層隨崗訓(xùn)練工作的通知》(遼公政教網(wǎng)發(fā)〔20xx〕 132 號(hào))精神，基層隨崗訓(xùn)練于1月4日至3月6日開展。
隨崗訓(xùn)練的目的是：通過訓(xùn)練，使參訓(xùn)學(xué)員了解公安基層工作的程序和方法，掌握基層所隊(duì)的群眾接待、案件受理、筆錄制作、接處警、現(xiàn)場(chǎng)處置、突發(fā)事件處理等公安業(yè)務(wù)技能。
訓(xùn)練形式是：采取“師傅帶徒弟”的形式，參訓(xùn)學(xué)員深入基層隨崗訓(xùn)練基地，在市局教育訓(xùn)練部門的組織下，在基層業(yè)務(wù)指導(dǎo)教官的帶領(lǐng)下，按照訓(xùn)練任務(wù)要求，開展基層隨崗實(shí)踐訓(xùn)練，完成工作任務(wù)，取得訓(xùn)練成果。
隨崗訓(xùn)練的內(nèi)容包括：崗前集訓(xùn)和隨崗訓(xùn)練，其中崗前集訓(xùn)在各市局人民警察訓(xùn)練基地進(jìn)行，時(shí)間為1天。內(nèi)容主要包括當(dāng)?shù)刂伟残蝿?shì)、隨崗安全教育、內(nèi)務(wù)紀(jì)律要求和崗位分配等內(nèi)容;隨崗訓(xùn)練在基層隨崗訓(xùn)練基地進(jìn)行，省廳政治部統(tǒng)一制定《20xx年度全省公安機(jī)關(guān)入警訓(xùn)練隨崗訓(xùn)練任務(wù)書》，確定隨崗訓(xùn)練10大任務(wù)，學(xué)員根據(jù)隨崗訓(xùn)練實(shí)際情況，從中選擇至少3項(xiàng)任務(wù)在隨崗訓(xùn)練期間完成。并在隨崗訓(xùn)練結(jié)束之前，通過公安網(wǎng)“入警隨崗階段警務(wù)工作室網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”上傳提交：
1.一份詢問筆錄
2.一份接處警記錄
3.一份完整治安案件卷宗
(上述三項(xiàng)交復(fù)制材料)
4.一個(gè)案例分析
5.一份隨崗心得體會(huì)
6.一個(gè)疑難問題
7.一張執(zhí)勤照片
隨崗訓(xùn)練的考核驗(yàn)收：學(xué)員“帶著任務(wù)去，帶著成果回”，在隨崗訓(xùn)練結(jié)束后，由省級(jí)訓(xùn)練，各市教育訓(xùn)練部門參與，對(duì)參訓(xùn)學(xué)員的隨崗訓(xùn)練情況進(jìn)行驗(yàn)收考核和成績匯總。
考核內(nèi)容包括教官評(píng)價(jià)和業(yè)務(wù)考核，其中教官評(píng)價(jià)是指：指導(dǎo)教官根據(jù)學(xué)員的日常表現(xiàn)，于隨崗訓(xùn)練結(jié)束前完成“任務(wù)書”中的“指導(dǎo)教官評(píng)語”和考核評(píng)分;業(yè)務(wù)考核由承訓(xùn)，在參訓(xùn)學(xué)員隨崗訓(xùn)練結(jié)束返回承訓(xùn)基地之后進(jìn)行。通過3至5人的考核組，根據(jù)學(xué)員“任務(wù)書”的填寫完成情況，對(duì)參訓(xùn)學(xué)員隨崗任務(wù)完成情況進(jìn)行答辯考核。
指導(dǎo)教官評(píng)價(jià)、業(yè)務(wù)考核都以百分制評(píng)分，以兩項(xiàng)考核內(nèi)容的平均分作為學(xué)員隨崗訓(xùn)練成績?？己顺煽冇?jì)入學(xué)員訓(xùn)練檔案，并按參訓(xùn)學(xué)員10%的比例，評(píng)選優(yōu)秀隨崗訓(xùn)練學(xué)員。
民警隨崗培訓(xùn)心得體會(huì) 篇【3】
這次培訓(xùn)對(duì)我的影響很大，使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了人民警察的使命與職責(zé)。具體來說我有以下幾點(diǎn)收獲：
一、端正了思想，明確的入警動(dòng)機(jī)。
我是非公安院校畢業(yè)生沒有公安基礎(chǔ)知識(shí)，最初選擇鐵路公安主要是為了解決就業(yè)。但是通過這次培訓(xùn)純潔了我的入警動(dòng)機(jī)，使我明白了人不能這么自私、狹隘，人民警察不僅是一種職業(yè)更是一種事業(yè)，責(zé)任重大值得我們用盡畢生心血而為之奮斗。
在以后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)以一名小學(xué)生的態(tài)度虛心的向各位前輩師哥和廣大的人民群眾學(xué)習(xí)，堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去的原則和學(xué)習(xí)方法，不斷的增長自己的素質(zhì)和能力，努力為我們警營增光。
二、完成了由學(xué)生到警察的角色轉(zhuǎn)變。
初任民警培訓(xùn)時(shí)間雖短但是對(duì)我們的幫助卻很大，使我們由原來弱不禁風(fēng)需要父母社會(huì)保護(hù)的雛鷹成長為了一名翱翔蒼穹錚錚鐵骨的大漠雄鷹，由一名天之驕子成長為一名除暴安良維護(hù)正義的人民警察。
三、深入學(xué)習(xí)了人民警察的基本素質(zhì)和職業(yè)道德。
通過這次學(xué)習(xí)我深刻明白了思想政治素質(zhì)作為人民警察的第一素質(zhì)對(duì)于人民警察的重要性，它是人民警察素質(zhì)的核心和靈魂。我們要在以后的工作中做到忠誠可靠，樹立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想，用人民警察職業(yè)道德來規(guī)范我們的思想和行為，強(qiáng)化警察意識(shí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
科學(xué)文化素質(zhì)是人民警察職業(yè)發(fā)展的豐厚底蘊(yùn)。完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)、厚重的人文素養(yǎng)、終生學(xué)習(xí)的理念以及和諧的警民關(guān)系是人民警察克敵制勝的最終決定力量。
對(duì)公安業(yè)務(wù)和法律法規(guī)以及鐵路和高鐵知識(shí)的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持崗位練兵、苦練基本功、掌握嫻熟的執(zhí)法技能和以“擒拿格斗、警械使用、控制與解脫等”實(shí)用警技，夯實(shí)法學(xué)基礎(chǔ)注重法律實(shí)踐，是我們工作創(chuàng)新和創(chuàng)新工作方法力量之源。
良好的身體和心理素質(zhì)是我們圓滿完成各項(xiàng)工作的基本前提，因此要在今后的工作學(xué)習(xí)和日常生活中加強(qiáng)鍛煉不斷提高自己良好的身體、心理素質(zhì)，來適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜工作環(huán)境。
四、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
一、指導(dǎo)思想。
以我區(qū)四黃中學(xué)全體教職工始終堅(jiān)持以服務(wù)人民為己任、求真務(wù)實(shí)、任勞任怨，狠抓教育質(zhì)量提高，推動(dòng)學(xué)校健康、良性發(fā)展和劉傅生老師愛崗敬業(yè)、師德高尚、教義精湛，在平凡的 崗位上干出不平凡的業(yè)績?yōu)閷W(xué)習(xí)榜樣，踐行科學(xué)的發(fā)展觀，樹立“辦人民滿意的學(xué)?！睘樽谥迹粩嗤七M(jìn)幼兒園工作創(chuàng)新、全面提升本園保教質(zhì)量，促進(jìn)我園工作再上新臺(tái)階。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確思路。
為了更進(jìn)一步推動(dòng)我園“雙學(xué)”活動(dòng)實(shí)施到位，我園成立“雙學(xué)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：盧翠青（園長）
副組長：盧小君（書記）
組 員：朱曉輝（副園長）、李時(shí)英（副園長）、吳瑞峰、丁娟、
陳燕
實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分管責(zé)任制，教學(xué)后勤各盡其責(zé)，齊頭并進(jìn)。
三、加大學(xué)習(xí)力度，進(jìn)一步提升覺悟。
“雙學(xué)”已經(jīng)在我園全面鋪開開展，但是年紀(jì)大的同志在思想上有些松懈，針對(duì)這一情況，園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分別和這些同志談話，共同探討解決方法。并且，在全園大會(huì)、主班會(huì)議、配班會(huì)議、保育員會(huì)議上進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，要求每位老師結(jié)合工作實(shí)際，找出差距，按照各自的工作職責(zé)，寫出心得體會(huì)，在思想政治上，進(jìn)一步提升覺悟。力爭(zhēng)將我園辦成名副其實(shí)的黃陂區(qū)的名園、示范園。
