時(shí)間：2023-02-28 15:55:56
序論：在您撰寫三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
一、整合表現(xiàn)要素對(duì)三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的視覺(jué)效果
一部完美的三維動(dòng)畫(huà)作品是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，動(dòng)畫(huà)的場(chǎng)景設(shè)計(jì)需要的不僅僅是繪景，同樣為三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)而服務(wù)，并且將故事情節(jié)有效的展現(xiàn)出來(lái)，從而完成戲劇漫畫(huà)的沖突。同時(shí)還會(huì)對(duì)人物性格動(dòng)作造型進(jìn)行有效的刻畫(huà)。設(shè)計(jì)者不僅要投入到動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)實(shí)踐過(guò)程中，而且還要努力去克服技術(shù)上的難題，同時(shí)還要對(duì)其理論進(jìn)行全面的研究，尤其是探討造型設(shè)計(jì)形式、空間的設(shè)計(jì)形式以及色彩設(shè)計(jì)形式。在對(duì)三維動(dòng)畫(huà)進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，要加入人性化關(guān)懷，只有這樣才能更好的吸引觀眾的興趣，滿足觀眾的要求。其一，促使鏡頭的表現(xiàn)力得以提高。三維動(dòng)畫(huà)最開(kāi)始主要應(yīng)用于科技領(lǐng)域，并且其最大的用途還是對(duì)真實(shí)情況的仿真，目前三維動(dòng)畫(huà)更多的應(yīng)用于藝術(shù)領(lǐng)域，特別是影視行業(yè)，并且已經(jīng)出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的作用，創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)富。在三維動(dòng)畫(huà)中，攝影機(jī)一般是虛擬的，它能夠順利實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)電影中攝影機(jī)所不能完成的工作，并且獲得比較生動(dòng)的圖畫(huà)。以前，很難拍攝到極近鏡頭或者長(zhǎng)距離的鳥(niǎo)瞰鏡頭，但是現(xiàn)在利用三維虛擬攝影機(jī)都能夠輕松的完成。其二，提高角色運(yùn)動(dòng)與空間的表現(xiàn)力。在進(jìn)行三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)時(shí)，虛擬的立體空間就是我們一直追求的空間效果，角色在其中可以實(shí)現(xiàn)任何方式以及任意角度的運(yùn)動(dòng)，除了三維軟件自身所具備的動(dòng)力學(xué)系統(tǒng)外，還可以順利的實(shí)現(xiàn)與動(dòng)捕儀相配合起來(lái)，最終帶給觀眾一種逼真的、激烈的視覺(jué)運(yùn)動(dòng)畫(huà)面。
二、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中的視覺(jué)形式的構(gòu)成規(guī)律
計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)的視覺(jué)設(shè)計(jì)主要是利用造型的手段來(lái)進(jìn)行傳達(dá)信息。視覺(jué)上的美感是視覺(jué)語(yǔ)言的一大特征。與普通的語(yǔ)言相比較，視覺(jué)語(yǔ)言具有明顯的區(qū)別。視覺(jué)語(yǔ)言本身具有獨(dú)特的規(guī)律，只有遵循這些規(guī)律才可以將視覺(jué)語(yǔ)言的表現(xiàn)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)。
（一）對(duì)稱
美學(xué)形式的原理之一就是指對(duì)稱。自然界中的葉子、花瓣以及魚(yú)鱗的排列中都可以遇到線、面對(duì)稱的多種多樣規(guī)律性。在建筑物上，對(duì)稱也是非常重要的。然而在繪畫(huà)中也會(huì)將對(duì)稱作為藝術(shù)表現(xiàn)組成的因素而出現(xiàn)，比如達(dá)芬奇的《最后的晚餐》其實(shí)就是一個(gè)對(duì)稱構(gòu)圖的范例，對(duì)稱給人一種安定、嚴(yán)肅的感覺(jué)。在古典主義作品中，對(duì)稱成為構(gòu)成藝術(shù)形式的最重要的規(guī)則。
（二）比例與分割
比率其實(shí)比例或者相互分割的意思。在希臘羅馬時(shí)代，比例幾乎與對(duì)稱做間義語(yǔ)而使用。希臘語(yǔ)中“類似”的意思應(yīng)該是“依照比例”。其中所說(shuō)的比例或者相互分割是指長(zhǎng)度。比如：美麗的人體具有某一種比例。比例成為美學(xué)史上最早提出的法則之一。在文藝復(fù)興時(shí)期，比例美成了神圣的法則。達(dá)芬奇認(rèn)為美是完全建立在各部分之間的神圣比例關(guān)系上，這實(shí)際是說(shuō)比例法是美感的基礎(chǔ)。在古希臘的雕塑中也經(jīng)?？梢钥吹竭@種黃金分割的比例。達(dá)芬奇的代表作《蒙娜麗莎》就是按照黃金分割的比例來(lái)構(gòu)圖的，現(xiàn)代畫(huà)家也將黃金分割的比例運(yùn)用到他們的創(chuàng)作構(gòu)圖中。在創(chuàng)作構(gòu)圖中，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用比例原理是非常有意義的，但是僅僅具備嚴(yán)密的數(shù)理邏輯性的繪畫(huà)并不一定是佳作。如果不考慮到內(nèi)容，過(guò)于追求化，這就會(huì)影響到創(chuàng)造性的發(fā)揮。
（三）節(jié)奏與韻律
節(jié)奏是一個(gè)有秩序的過(guò)程，其可以提供著可靠的步調(diào)以及格局。如果構(gòu)建起了節(jié)奏，我們就能夠預(yù)見(jiàn)到它的連續(xù)性。通過(guò)保持節(jié)奏，可以感受到其中的愉悅。節(jié)奏是一種有次序和有規(guī)律的變化，其中可以被理解為在形式結(jié)構(gòu)上所形成的視覺(jué)效果。秩序規(guī)律的模式影響著造型的節(jié)奏。人的每一個(gè)活動(dòng)都與某種節(jié)奏形式有著非常密切的聯(lián)系。走路的步態(tài)、雙膀的擺動(dòng)都有明顯的節(jié)奏，不同年齡的人、不同性別的人，其走起路來(lái)的節(jié)奏也是不相同的。節(jié)奏一詞本有規(guī)律地重復(fù)出現(xiàn)的意思。比如：在音樂(lè)中曾經(jīng)被定義為“相互連接的音所經(jīng)實(shí)踐的秩序”。對(duì)于音樂(lè)而言，節(jié)奏是非常重要的一個(gè)因素。在不具備時(shí)間要素的創(chuàng)造作品中，有不少情況都會(huì)將節(jié)奏作為反復(fù)的形態(tài)以及構(gòu)造，比如連續(xù)的線等。雖然有時(shí)候是靜止的作品，觀察的視線應(yīng)該要追求其中所說(shuō)的線、形與形態(tài)要素之間的排列。節(jié)奏是一種較為特殊的表現(xiàn)手段，有時(shí)候具有直接描繪意義，并且節(jié)奏在某種藝術(shù)中起著非常重要的作用。如：節(jié)奏的視覺(jué)、重復(fù)形成的節(jié)奏、交替形成的節(jié)奏以及漸變形成的節(jié)奏，所以要合理的控制好節(jié)奏。
三、結(jié)語(yǔ)
關(guān)鍵詞：數(shù)字藝術(shù)；藝術(shù)設(shè)計(jì)；三維動(dòng)畫(huà)
0引言
計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用對(duì)于設(shè)計(jì)的影響非常大，特別是三維動(dòng)畫(huà)的使用，解決了傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的展示不直觀問(wèn)題，賦予設(shè)計(jì)產(chǎn)品更強(qiáng)大的展示效果。
1三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的意義
三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)通過(guò)豐富的表現(xiàn)形式，把復(fù)雜、抽象的內(nèi)容通過(guò)形象、生動(dòng)的方式表達(dá)出來(lái)，讓人們能夠通過(guò)電視、電腦、手機(jī)等直接觀看。三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)主要通過(guò)將靜和動(dòng)兩種狀態(tài)相結(jié)合展示動(dòng)畫(huà)效果，從而體現(xiàn)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。數(shù)字藝術(shù)的應(yīng)用使得動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的展示方式更加多樣化，讓設(shè)計(jì)者能夠更豐富地表達(dá)自身的思想，并且對(duì)動(dòng)畫(huà)效果起到了更好的增幅作用。當(dāng)前，使用數(shù)字技術(shù)進(jìn)行三維模型建設(shè)，設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)的時(shí)候只需要進(jìn)行相關(guān)動(dòng)畫(huà)的連接，就可完成動(dòng)畫(huà)的自動(dòng)轉(zhuǎn)化，不需要再對(duì)動(dòng)畫(huà)進(jìn)行通用的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)。這個(gè)方法使設(shè)計(jì)效果有所提升，并且減少了設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)工作量。
2數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)中三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的應(yīng)用
2.1在影視廣告中的應(yīng)用
三維動(dòng)畫(huà)能使影視廣告更加生動(dòng)地展現(xiàn)出產(chǎn)品的核心內(nèi)容，讓觀眾在觀看廣告的時(shí)候更好地理解商品，達(dá)到廣而告之的目的。廣告的三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)目的性相對(duì)較強(qiáng)，時(shí)間相對(duì)較短，因此，其展示的內(nèi)容必然更有針對(duì)性，能抓住觀眾的眼球。［1］在通常的廣告設(shè)計(jì)中，一般通過(guò)各類特效使廣告更加優(yōu)美，提升其整體表現(xiàn)力和吸引力，從而吸引消費(fèi)者。
2.2在影視后期中的應(yīng)用
影視后期制作對(duì)于其質(zhì)量有進(jìn)一步提升的作用，而三維動(dòng)畫(huà)在后期制作中的應(yīng)用，對(duì)影視鏡頭中的場(chǎng)景、特效進(jìn)行補(bǔ)充完善，讓觀眾在觀看的時(shí)候如同身臨其境一般，感受影視作品所表達(dá)的內(nèi)容。近些年，相關(guān)技術(shù)不斷完善，制作水平不斷提高，同時(shí)，人們的審美要求也在不斷提高。因此，在影視中對(duì)圖像、動(dòng)畫(huà)進(jìn)行更加友好的展示，對(duì)于觀眾而言有著非常大的吸引力。當(dāng)前的重要做法是通過(guò)多種媒體軟件的結(jié)合，使其展現(xiàn)出更好的效果。三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)使其展示效果更加逼真，能夠更加打動(dòng)觀眾。
2.3在游戲設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
游戲的展示效果相對(duì)而言比較豐富，并且通過(guò)人機(jī)交互的形式進(jìn)行作業(yè)，因此，良好的展示效果對(duì)于游戲而言非常重要。在這一方面，三維動(dòng)畫(huà)起到了非常好的促進(jìn)作用。游戲場(chǎng)景、人物等都是通過(guò)三維技術(shù)將數(shù)字形象化，虛構(gòu)成一個(gè)仿真世界，讓玩家具有更好的游戲體驗(yàn)，從而吸引更多玩家參與游戲，實(shí)現(xiàn)游戲公司的商業(yè)目的。
2.4在工業(yè)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
通過(guò)對(duì)三維動(dòng)畫(huà)的使用，工業(yè)設(shè)計(jì)能夠更加具體、形象地對(duì)空間進(jìn)行展示，并且能夠?qū)ο鄳?yīng)的工業(yè)流程進(jìn)行模擬，更好地發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)中存在的不足之處。通過(guò)這種方式，能夠更好地對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行修正，確保設(shè)計(jì)的合理性，降低資源消耗，提升生產(chǎn)效率。
2.5在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
傳統(tǒng)的建筑設(shè)計(jì)是通過(guò)平面圖紙對(duì)設(shè)計(jì)結(jié)果進(jìn)行展示，這種展示方式相對(duì)比較抽象，難以對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行分析。通過(guò)三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)，可以對(duì)建筑的情況進(jìn)行模擬，并且對(duì)設(shè)計(jì)的效果進(jìn)行疊加，從而更直觀地觀察設(shè)計(jì)的合理性。再者，通過(guò)分析，能夠?qū)Σ缓侠淼脑O(shè)計(jì)進(jìn)行修改，從而降低成本投入，保障建設(shè)流程的合理性，提升建筑的性能。根據(jù)其展示效果，設(shè)計(jì)者能夠更加合理地利用現(xiàn)有空間對(duì)建筑進(jìn)行設(shè)計(jì)，從而使得設(shè)計(jì)效果更加科學(xué)。［2］
2.6在機(jī)械制造中的應(yīng)用
機(jī)械制造目前已經(jīng)采用比較先進(jìn)的自動(dòng)化進(jìn)行生產(chǎn)，因此，其設(shè)計(jì)的合理性對(duì)于生產(chǎn)而言，直接影響著生產(chǎn)的產(chǎn)品是否符合標(biāo)準(zhǔn)。三維動(dòng)畫(huà)能夠把各部件之間的關(guān)系進(jìn)行直觀展示，使設(shè)計(jì)者更好地進(jìn)行設(shè)計(jì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并調(diào)整存在的細(xì)微問(wèn)題，從而減小對(duì)原料的浪費(fèi)。設(shè)計(jì)主要分為三個(gè)步驟。一是動(dòng)畫(huà)編導(dǎo)。設(shè)計(jì)者事先對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行三維模擬，并對(duì)相關(guān)流程進(jìn)行展示。通過(guò)放大的方式觀察單獨(dú)的設(shè)備整體的運(yùn)作情況，而后按照最優(yōu)方案進(jìn)行相應(yīng)的配置、調(diào)整。二是資料收集。主要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)及圖書(shū)等收集相關(guān)內(nèi)容。三是建立相應(yīng)的模型。模型的建立主要是為了設(shè)計(jì)出高難度的產(chǎn)品，通過(guò)模型的模擬，讓各個(gè)細(xì)節(jié)更好地展現(xiàn)。
3整體設(shè)計(jì)過(guò)程
在數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)中進(jìn)行三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)，一要明確動(dòng)畫(huà)的腳本，建立相應(yīng)的模型，二要對(duì)三維動(dòng)畫(huà)的材質(zhì)貼圖進(jìn)行確定，在光源及攝像機(jī)完成安裝后，對(duì)特效進(jìn)行調(diào)試，三要對(duì)輸出的三維動(dòng)畫(huà)進(jìn)行設(shè)計(jì)并合成。不同于傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)方式，數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)主要采用電子技術(shù)，通過(guò)各類不同的設(shè)計(jì)軟件，讓三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)更方便，從而提升工作效率。
關(guān)鍵詞：數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì) 三維動(dòng)畫(huà) 設(shè)計(jì)
中圖分類號(hào)：R391 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-9416（2012）10-0148-01
數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)是指以計(jì)算機(jī)硬件和軟件為平臺(tái)，有兩維的、三維的和四維的圖形、圖像、文字以及音頻等要素構(gòu)成的，按照一定的藝術(shù)規(guī)律設(shè)計(jì)成的、靜態(tài)的、動(dòng)態(tài)的或動(dòng)態(tài)交互的、再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)或虛擬未來(lái)的視聽(tīng)圖形和圖像藝術(shù)。在數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)中的三維動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域里，用先進(jìn)的技術(shù)創(chuàng)造著或虛幻或真實(shí)的三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)是目前國(guó)內(nèi)電腦應(yīng)用的熱點(diǎn)領(lǐng)域之一。
1、三維動(dòng)畫(huà)簡(jiǎn)介
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，三維動(dòng)畫(huà)應(yīng)運(yùn)而生。動(dòng)畫(huà)與運(yùn)動(dòng)是分不開(kāi)的，可以說(shuō)運(yùn)動(dòng)是動(dòng)畫(huà)的本質(zhì)，動(dòng)畫(huà)是運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)。一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)畫(huà)是一種動(dòng)態(tài)生成一系列相關(guān)畫(huà)面的處理方法，其中每一幅與前一幅略有不同。計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)的原理與傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)基本相同，只是在傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)的基礎(chǔ)上把計(jì)算機(jī)的技術(shù)用于動(dòng)畫(huà)的處理和應(yīng)用，并可以達(dá)到傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)所達(dá)不到的效果。由于采取數(shù)字處理方式，動(dòng)畫(huà)的運(yùn)動(dòng)效果、畫(huà)面色調(diào)、紋理、光影效果等可以不斷地改變，輸出方式也多種多樣。
三維動(dòng)畫(huà)的每一幀畫(huà)面都是真實(shí)的三維場(chǎng)景，無(wú)論從任何角度看，都是真實(shí)的三維空間。由于三維動(dòng)畫(huà)軟件引用了運(yùn)動(dòng)學(xué)理論，使得三維動(dòng)畫(huà)不需要每一幀都畫(huà)出，大大減少了工作量。如用3ds max制作動(dòng)畫(huà)，用戶不用做出每一幀的場(chǎng)景，而只需做出運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)折點(diǎn)（或關(guān)鍵點(diǎn)）的場(chǎng)景，及關(guān)鍵幀的畫(huà)面，這樣既節(jié)省了工作量也使動(dòng)畫(huà)看上去更流暢。因此，利用三維動(dòng)畫(huà)軟件制作出靜態(tài)的模型和場(chǎng)景，再根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)原理加入動(dòng)畫(huà)效果，即制作出關(guān)鍵幀的場(chǎng)景，這樣便形成了三維動(dòng)畫(huà)。
2、三維動(dòng)畫(huà)應(yīng)用分類
本文主要向大家介紹5種三維動(dòng)畫(huà)的應(yīng)用，如下所示：
（1）廣告動(dòng)畫(huà)：廣告動(dòng)畫(huà)是三維動(dòng)畫(huà)制作的一大種類，就是應(yīng)用于多媒體廣告效果的動(dòng)畫(huà)。這類動(dòng)畫(huà)往往要求在短時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)出一個(gè)好的廣告創(chuàng)意，同時(shí)要給人一種視覺(jué)上的震撼。因此這類動(dòng)畫(huà)應(yīng)用特效比較多，如環(huán)境效果、粒子效果、和濾鏡效果等，在動(dòng)畫(huà)鏡頭運(yùn)用上比較講究特寫和運(yùn)動(dòng)。（2）影視動(dòng)畫(huà)：影視動(dòng)畫(huà)往往是利用動(dòng)畫(huà)合成影片中的特級(jí)效果，或者制作影視的特效片頭。這部分動(dòng)畫(huà)要求結(jié)合影視的劇情畫(huà)面等效果來(lái)制作，除了應(yīng)用3ds max 這樣的三維動(dòng)畫(huà)軟件以外，還要結(jié)合多種多媒體處理軟件，如Premiere等，生成五彩斑斕的各種魔幻效果，極大地拓展了視覺(jué)空間。（3）游戲片頭動(dòng)畫(huà)：三維動(dòng)畫(huà)在游戲動(dòng)畫(huà)效果中起到了很大的作用，目前很多虛擬游戲人物也是利用它制作而成的。（4）工業(yè)模擬動(dòng)畫(huà)：工業(yè)模擬動(dòng)畫(huà)隸屬于VR的一部分，它用來(lái)模擬真實(shí)的工業(yè)加工過(guò)程和工業(yè)布局方案。目前很多工業(yè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)和工業(yè)工藝方案布局設(shè)計(jì)廣泛采用了模擬動(dòng)畫(huà)，以對(duì)方案進(jìn)行全方案的展現(xiàn)。（5）建筑和室內(nèi)瀏覽動(dòng)畫(huà)：建筑和室內(nèi)瀏覽動(dòng)畫(huà)著重表現(xiàn)建筑建成之后的效果，它是對(duì)未來(lái)的一種預(yù)見(jiàn)，是以有限的視覺(jué)效果去表現(xiàn)無(wú)限的空間。現(xiàn)在，對(duì)建筑物設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)的要求越來(lái)越高，這就要求設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)期間就能夠預(yù)測(cè)到建筑物建成后以及室內(nèi)裝飾完成后的一些情況，因此，建筑和室內(nèi)瀏覽動(dòng)畫(huà)有著重要的作用和價(jià)值。
3、三維動(dòng)畫(huà)制作流程
隨著計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)制作的普及，其制作流程和傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)有很大不同。下面介紹制作三維動(dòng)畫(huà)的過(guò)程（如表1）。
4、制作三維動(dòng)畫(huà)的主要設(shè)計(jì)軟件基礎(chǔ)
要想設(shè)計(jì)出漂亮的三維動(dòng)畫(huà)，就要掌握三維動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)工具和軟件，下面介紹一下三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的軟件。
在三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中經(jīng)常會(huì)使用到的軟件主要包括三個(gè)方面，分別是平面設(shè)計(jì)軟件（如Photoshop、Iiiustrator等）、2D，3D動(dòng)畫(huà)軟件（FLASH、3ds max、Maya等）和后期合成軟件（如After Effeck、Digital fashion 等）；
（1）3ds max是Discreet公司的主要產(chǎn)品。）3ds max自誕生以來(lái)獲得超過(guò)65個(gè)商業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)，廣泛應(yīng)用于視覺(jué)效果、角色動(dòng)畫(huà)以及下一代游戲的開(kāi)發(fā)領(lǐng)域。3ds max 同時(shí)與Discreet的最新3D影視特效合成軟件Combustion2.0完美結(jié)合，從而提供了理想的視覺(jué)沖擊效果，動(dòng)畫(huà)以及3D合成方案。（2）After Effeck與Premiere是Adobe公司出品的后期合成軟件與后期剪輯軟件，是當(dāng)今各大電視臺(tái)與影視廣告公司使用最為廣泛的影視后期制作軟件，與Adobe公司的其他軟件能夠緊密結(jié)合，簡(jiǎn)單易學(xué)、功能強(qiáng)大、插件豐富、資料齊備，是影視后期的最佳選擇。在電視包裝中，Premiere是一款通用的后期軟件，也是現(xiàn)在為止使用最為廣泛的的后期合成軟件，它可以和大多數(shù)目的3D軟件進(jìn)行配合使用。（3）Flame：雖然After Effect 在電視包裝中使用廣泛，但是它并不最專業(yè)的后期合成軟件，最為專業(yè)的后期合成軟件還是運(yùn)行在SGI工作站上的那些如Discreet公司的Flame等高端合成軟件，不過(guò)，那些軟件價(jià)格極其昂貴，所以說(shuō)，比較適合的PC機(jī)合成軟件同樣能制作出非常精彩的視覺(jué)效果。
還有許多相關(guān)的三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)軟件有待讀者們?nèi)ゲ殚啠私?。軟件作為工具?lái)說(shuō)是在不斷發(fā)展的，真正掌握它們才能設(shè)計(jì)出精彩的三維動(dòng)畫(huà)。
5、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)以上介紹，應(yīng)相信以計(jì)算機(jī)為平臺(tái)的數(shù)字藝術(shù)將成為視覺(jué)藝術(shù)的主流，數(shù)字內(nèi)容和文化產(chǎn)業(yè)將成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)。因此，我們要把握住時(shí)機(jī)，建立和發(fā)展數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)，為社會(huì)的發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)
[1]龍曉苑.數(shù)字化藝術(shù)[M].北京：北京大學(xué)出版社，2000.
關(guān)鍵詞：藝術(shù)院校；項(xiàng)目導(dǎo)向；設(shè)計(jì)專業(yè)；課程；教學(xué)
三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)是實(shí)踐性強(qiáng)的課程，傳統(tǒng)二維動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)上組成三維動(dòng)畫(huà)圖像，近幾年對(duì)動(dòng)畫(huà)學(xué)科的研究，采用項(xiàng)目導(dǎo)學(xué)法運(yùn)用于三維動(dòng)畫(huà)實(shí)踐教學(xué)。項(xiàng)目導(dǎo)學(xué)法能很好的應(yīng)用于實(shí)踐性強(qiáng)的課程。對(duì)學(xué)生的成績(jī)提高起到顯著的效果，具有以項(xiàng)目案例為明線，教師為主導(dǎo)的特征。藝術(shù)院校是我國(guó)高等教育的重要組成部分，項(xiàng)目導(dǎo)向作為藝術(shù)院校知識(shí)和技能培養(yǎng)的重要教學(xué)項(xiàng)目，是學(xué)院在教學(xué)實(shí)踐中的必備教學(xué)模式之一。在現(xiàn)有的項(xiàng)目導(dǎo)向模式中，運(yùn)用該中教學(xué)方式方法指導(dǎo)教師的實(shí)踐教學(xué)，對(duì)避免教學(xué)水平遲滯，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)院校教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量全面提升最行之有效的方法。
1藝術(shù)院校項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)模式概述
教育部提出課程與教學(xué)內(nèi)容體系改革是高職專教學(xué)改革的重點(diǎn)，專業(yè)課教學(xué)要加強(qiáng)針對(duì)性，三維動(dòng)畫(huà)教學(xué)中，學(xué)生剛開(kāi)始對(duì)三維軟件課興趣濃厚，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)后興趣逐漸淡化，其原因可能是教學(xué)內(nèi)容難度大，學(xué)生難以掌握，重要的原因是現(xiàn)行教學(xué)方法不適應(yīng)三維動(dòng)畫(huà)課程教學(xué)。常見(jiàn)的軟件教學(xué)主要有概念原理學(xué)習(xí)法與項(xiàng)目實(shí)例學(xué)習(xí)法，概念原理學(xué)習(xí)法能使學(xué)生快速掌握一些基本的技巧，但容易使學(xué)生感到枯燥。項(xiàng)目教學(xué)法是以工作任務(wù)為核心訓(xùn)練學(xué)生技能的教學(xué)方法，相比傳統(tǒng)教學(xué)方法能夠充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性。隨著高職示范性院校建設(shè)，項(xiàng)目教學(xué)法得到推廣，一些院校進(jìn)行了三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)課程中引入項(xiàng)目教學(xué)改革嘗試，如長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，通過(guò)在三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)教學(xué)中實(shí)行項(xiàng)目教學(xué)法，使職業(yè)教育更具有生命力。每個(gè)學(xué)校進(jìn)行課程項(xiàng)目化改革采取的方式等不完全相同。藝術(shù)院校項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)模式是“學(xué)產(chǎn)研”為一體的教學(xué)。項(xiàng)目教學(xué)旨在強(qiáng)化項(xiàng)目導(dǎo)學(xué)創(chuàng)新載體，借助師生的互動(dòng)關(guān)系，建設(shè)出具有“人才培養(yǎng)的需教學(xué)模式。該教學(xué)模式比之傳統(tǒng)教學(xué)具有創(chuàng)新性。該模式的設(shè)計(jì)類型和應(yīng)用，是落實(shí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)化、新穎化的效果[1]。學(xué)生學(xué)習(xí)三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)課程后可以熟練運(yùn)用maya軟件進(jìn)行動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)，教師對(duì)三維動(dòng)畫(huà)制作中的應(yīng)用進(jìn)行全面分析，課程重點(diǎn)突出三維動(dòng)畫(huà)的綜合運(yùn)用，提高學(xué)生的創(chuàng)造能力，使培養(yǎng)的學(xué)生能力符合企業(yè)三維動(dòng)畫(huà)制作等工作崗位的要求。
2三維動(dòng)畫(huà)項(xiàng)目體系構(gòu)建
三維動(dòng)畫(huà)制作前期包括編劇、原畫(huà)設(shè)定，中期任務(wù)為建模，動(dòng)作設(shè)計(jì)，后期制作有動(dòng)畫(huà)特效合成，影片合成等。主要只做程序?qū)I(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)全部掌握。通過(guò)對(duì)動(dòng)畫(huà)流程分析，歸納三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)主要崗位，重進(jìn)行歸納崗位在動(dòng)畫(huà)制作中的比重，前期動(dòng)畫(huà)編導(dǎo)在項(xiàng)目制作中非常重要。通過(guò)對(duì)崗位的分析，可根據(jù)各職能崗位選擇符合要求的項(xiàng)目制作人員。項(xiàng)目選擇是做好項(xiàng)目的關(guān)鍵，項(xiàng)目難度設(shè)置要考慮大部分學(xué)生能完成為標(biāo)準(zhǔn)，基于動(dòng)畫(huà)流程的復(fù)雜性，難度不同。學(xué)生的專業(yè)知識(shí)能力不平衡，完成項(xiàng)目需要大量的時(shí)間，選擇性的模擬行業(yè)項(xiàng)目對(duì)基礎(chǔ)薄弱者是較好的替代方法。確定要制作的項(xiàng)目后，將每個(gè)模塊分為一組，通過(guò)組串成大的團(tuán)隊(duì)，小團(tuán)體組織形式簡(jiǎn)單，在統(tǒng)一的總團(tuán)體框架下，要求做好小團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)工作，做好項(xiàng)目的安排，時(shí)間安排等合作問(wèn)題。
3應(yīng)用實(shí)證分析
項(xiàng)目模式化教學(xué)目的：設(shè)計(jì)專業(yè)“項(xiàng)目導(dǎo)向”模式化教學(xué)，以任務(wù)交流、評(píng)價(jià)與反饋為核心內(nèi)容。借由實(shí)踐任務(wù)項(xiàng)目，面對(duì)面交流為教學(xué)形式，借由資料查詢、討論課程重點(diǎn)作為發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)問(wèn)題有效的途徑[2]。項(xiàng)目模式化教學(xué)方法：項(xiàng)目教學(xué)在設(shè)計(jì)大賽授課環(huán)節(jié)，借助“銷售高質(zhì)量、創(chuàng)新”的藝術(shù)產(chǎn)品，協(xié)同企業(yè)開(kāi)展的產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)以合作為己任，以校企合作和學(xué)生興趣進(jìn)行的基礎(chǔ)，綜合培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力[3]。該教學(xué)模式以培養(yǎng)合作解決問(wèn)題能力為目的，以環(huán)境為發(fā)展基石，對(duì)設(shè)計(jì)專業(yè)如：應(yīng)用造型設(shè)計(jì)原理處理產(chǎn)品的造型、材料、產(chǎn)品與市場(chǎng)的關(guān)系，并將其表現(xiàn)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本能力等。項(xiàng)目模式化教學(xué)實(shí)踐：項(xiàng)目實(shí)踐教學(xué)中，借助項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)模式進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)，協(xié)同企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境建設(shè)，以行業(yè)為服務(wù)宗旨，實(shí)現(xiàn)以教育贏發(fā)展，最終在社會(huì)效益上和企業(yè)、社會(huì)贏得勝利[4]。項(xiàng)目教學(xué)以“產(chǎn)學(xué)結(jié)合”為實(shí)踐探索宗旨，過(guò)程的主要實(shí)踐步驟為：現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)——自主完成控制設(shè)計(jì)任務(wù)——全程記錄——評(píng)價(jià)分析等。以知識(shí)和相關(guān)內(nèi)容銜接為關(guān)鍵，為培養(yǎng)符合企業(yè)需求的人才奠定基礎(chǔ)。項(xiàng)目模式化教學(xué)評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)以企業(yè)為主體考核，對(duì)學(xué)生專業(yè)技能進(jìn)行評(píng)價(jià)，典型項(xiàng)目導(dǎo)向任務(wù)為相關(guān)重點(diǎn)，“項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)模式運(yùn)用于專業(yè)教學(xué)實(shí)踐中，達(dá)到良好教學(xué)效果，以組織協(xié)調(diào)能力、解決問(wèn)題能力等測(cè)評(píng)中，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生全面素養(yǎng)的提升。
4基于項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)模式下三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)專業(yè)建設(shè)新途徑
4.1優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)建設(shè)
為確保項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)模式下的設(shè)計(jì)專業(yè)建設(shè)成效最大化，項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)模式的應(yīng)用，應(yīng)是改善金字塔結(jié)構(gòu)，以企業(yè)、師生為組員，為確保其鮮活力，以企業(yè)咨詢師、學(xué)生為主體，形成任務(wù)型人才培養(yǎng)模式[4]。
4.2創(chuàng)新教學(xué)管理模式
項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)模式從“作坊訓(xùn)練”進(jìn)展到現(xiàn)如今態(tài)勢(shì)，以“產(chǎn)學(xué)研”協(xié)同教學(xué)為途徑，書(shū)就了輝煌的篇章。將人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)融為一體，依靠項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合。
4.3加大科研創(chuàng)新力度
科研是教學(xué)成功的第一步，以項(xiàng)目導(dǎo)向?yàn)閱挝?，孵化設(shè)計(jì)課程創(chuàng)新項(xiàng)目，提高學(xué)生參與項(xiàng)目的積極性?；谖⑿哦伍_(kāi)發(fā)、和校企合作等內(nèi)容，促進(jìn)項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)模式發(fā)展。
4.4多元教學(xué)形式應(yīng)用
優(yōu)化項(xiàng)目導(dǎo)向使用制度，在項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)模式運(yùn)行中，將教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行初始化建設(shè)，在開(kāi)放性舞臺(tái)上，構(gòu)筑新式教學(xué)途徑。設(shè)計(jì)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)模式，需要在項(xiàng)目建設(shè)中創(chuàng)新策略，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量教學(xué)目標(biāo)。課堂實(shí)踐教學(xué)配套開(kāi)發(fā)課堂專題實(shí)踐項(xiàng)目的如期順利完成，以團(tuán)隊(duì)、組內(nèi)互動(dòng)提問(wèn)、感悟體會(huì)等諸環(huán)節(jié)課堂解放性開(kāi)發(fā)為動(dòng)能；以網(wǎng)絡(luò)自助資源為深度互動(dòng)前提，以云平臺(tái)建設(shè)實(shí)踐為依據(jù)，在“教與學(xué)”中得到全面的互動(dòng)。以主動(dòng)性參與教學(xué)為依托的項(xiàng)目導(dǎo)向模式教學(xué)開(kāi)發(fā)中，實(shí)現(xiàn)全方位評(píng)價(jià)格局。在課堂教學(xué)中，引入先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和學(xué)術(shù)理念，培養(yǎng)專業(yè)化人才。
關(guān)鍵詞：三維動(dòng)畫(huà)；設(shè)計(jì)；視覺(jué)表現(xiàn)
0 引言
三維立體動(dòng)畫(huà)與傳統(tǒng)的視覺(jué)藝術(shù)呈現(xiàn)方式相比，具有立體、形象化、生動(dòng)化、直觀化等優(yōu)勢(shì)。常規(guī)來(lái)說(shuō)，三維動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)理念及結(jié)構(gòu)、色彩搭配、光影呈現(xiàn)等都會(huì)直接影響三維動(dòng)畫(huà)的視覺(jué)表現(xiàn)，對(duì)三維動(dòng)畫(huà)的整體造型都有直接影響。
1 三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)視覺(jué)表現(xiàn)
1.1 三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中的造型視覺(jué)表現(xiàn)
三維動(dòng)畫(huà)與傳統(tǒng)視覺(jué)類藝術(shù)存在顯著差別，三維動(dòng)畫(huà)最突出的優(yōu)勢(shì)在于，該動(dòng)畫(huà)形式是以三維立體效果呈現(xiàn)，同時(shí)具有動(dòng)態(tài)影像的特點(diǎn)，能夠通過(guò)不同的故事情節(jié)及角色定位來(lái)呈現(xiàn)不同的動(dòng)畫(huà)類型，對(duì)觀看者能夠帶來(lái)極大的感染力。而造型視覺(jué)是三維立體動(dòng)畫(huà)中必不可少的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，其三維動(dòng)畫(huà)中的人物造型及動(dòng)物造型等都是表達(dá)故事內(nèi)容的重要設(shè)計(jì)，其能夠讓觀眾留下深刻的印象，也使三維動(dòng)畫(huà)故事情節(jié)渲染的恰到好處，因此，在三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的視覺(jué)表現(xiàn)上，造型設(shè)計(jì)已成為視覺(jué)表現(xiàn)的主要特征之一。[1]
根據(jù)三維動(dòng)畫(huà)的呈現(xiàn)方式來(lái)看，節(jié)奏感是三維動(dòng)畫(huà)發(fā)生變化的主要推動(dòng)因素，其主要通過(guò)三維立體動(dòng)畫(huà)中的不同道具及物體順序的呈現(xiàn)節(jié)奏來(lái)表現(xiàn)，當(dāng)節(jié)奏規(guī)律越簡(jiǎn)單，其呈現(xiàn)的動(dòng)畫(huà)效果就越嚴(yán)。在三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的造型視覺(jué)體現(xiàn)上，其須從做到動(dòng)畫(huà)畫(huà)面平衡與互補(bǔ)，并根據(jù)故事情節(jié)調(diào)節(jié)靜止畫(huà)面及動(dòng)態(tài)畫(huà)面，對(duì)周圍環(huán)境的色彩與空間視角都做到穩(wěn)定，以此呈現(xiàn)出平衡的視覺(jué)效果。[2]
1.2 三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中的場(chǎng)景視覺(jué)表現(xiàn)
從三維動(dòng)畫(huà)的場(chǎng)景設(shè)計(jì)來(lái)看，其三維動(dòng)畫(huà)的場(chǎng)景分布可分為虛擬、內(nèi)景、外景、想象景、真實(shí)景五個(gè)類型場(chǎng)景，其中，想象景的設(shè)計(jì)方向是以突出虛幻設(shè)計(jì)為主，即現(xiàn)實(shí)不存在的空間環(huán)境，這類視覺(jué)設(shè)計(jì)普遍用于游戲環(huán)境。虛擬景的設(shè)計(jì)是基于界面分割的部分空間，該空間具有模糊特點(diǎn)，且局限范圍較小。從三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的場(chǎng)景視覺(jué)表現(xiàn)來(lái)說(shuō)，場(chǎng)景視覺(jué)表現(xiàn)主要從場(chǎng)景構(gòu)圖及透視設(shè)計(jì)進(jìn)行呈現(xiàn)，這是整個(gè)三維動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)的重點(diǎn)設(shè)計(jì)，因此，三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景空間時(shí)，需合理設(shè)計(jì)場(chǎng)景布局之間的關(guān)聯(lián)，使三維動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景更和諧。[3]
2 三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中的色彩視覺(jué)表現(xiàn)
色彩是三維動(dòng)畫(huà)視覺(jué)表現(xiàn)中的關(guān)鍵呈現(xiàn)，對(duì)三維動(dòng)畫(huà)整體起到了關(guān)鍵性作用。按照三維動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)理念來(lái)說(shuō)，三維動(dòng)畫(huà)的鏡頭方式是基于重現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義畫(huà)面之上，但同時(shí)與電視拍攝呈現(xiàn)出的色彩效果又存在一定差異。三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中的色彩視覺(jué)表現(xiàn)會(huì)根據(jù)動(dòng)畫(huà)角色的整體特點(diǎn)及角色定位來(lái)作為色彩的選擇方向。因此，三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中的色彩選擇與所設(shè)計(jì)的角色特征有著較大關(guān)聯(lián)。設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)三維動(dòng)畫(huà)色彩時(shí)，其可預(yù)先對(duì)動(dòng)畫(huà)呈現(xiàn)對(duì)象進(jìn)行了解，掌握動(dòng)畫(huà)對(duì)象特征，從而找到更貼切的色彩范圍。其次，在三維動(dòng)畫(huà)的整體色彩視覺(jué)表現(xiàn)中，其色彩的配置普遍是根據(jù)場(chǎng)景切換來(lái)進(jìn)行搭配呈現(xiàn)，因此，在三維動(dòng)畫(huà)的場(chǎng)景色彩設(shè)計(jì)上，需結(jié)合三維動(dòng)畫(huà)內(nèi)容的情緒變化、角色意圖等來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)，以此表現(xiàn)出更符合環(huán)境及情節(jié)的色彩配置。從觀看三維動(dòng)畫(huà)的角度來(lái)說(shuō)，觀看者在觀看動(dòng)畫(huà)時(shí)，其最先吸引眼球的是動(dòng)畫(huà)色彩布局，而三維動(dòng)畫(huà)的整體色調(diào)也是影響三維動(dòng)畫(huà)作品的主要因素之一，同時(shí)，色彩也是調(diào)節(jié)三維動(dòng)畫(huà)整體氛圍的關(guān)鍵設(shè)計(jì)，是表現(xiàn)與突出三維動(dòng)畫(huà)特點(diǎn)的重點(diǎn)所在。
3 三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中的光影視覺(jué)表現(xiàn)
三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)雖然是以虛擬的形式呈現(xiàn)，但三維動(dòng)畫(huà)的各個(gè)鏡頭都是基于生活視覺(jué)角度來(lái)進(jìn)行模擬的，其動(dòng)畫(huà)的整體的照射效果都來(lái)源于實(shí)際生活。從三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的鏡頭畫(huà)面來(lái)說(shuō)，三維動(dòng)畫(huà)不僅需根據(jù)事物的擺放位置及人物的視角角度來(lái)進(jìn)行模擬化設(shè)計(jì)，還需將不同角度所呈現(xiàn)出的物體光影進(jìn)行設(shè)計(jì)，確保三維動(dòng)畫(huà)的各個(gè)畫(huà)面能夠與生活視覺(jué)進(jìn)行聯(lián)系，從而形成畫(huà)面上的明暗差別。總結(jié)以往三維動(dòng)畫(huà)光影的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，光影的設(shè)計(jì)方式主要參考三維動(dòng)畫(huà)的事物輪廓面積、事物大小在不同角度帶來(lái)的變化等，這樣的設(shè)計(jì)方式能夠有效突出三維動(dòng)畫(huà)事物的造型特點(diǎn)，同時(shí)也能夠?qū)⑷S動(dòng)畫(huà)畫(huà)面與空間結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系進(jìn)行良好的表現(xiàn)，使三維立體動(dòng)畫(huà)能夠形成特有的風(fēng)格畫(huà)面，對(duì)整個(gè)場(chǎng)景的變化效果帶來(lái)顯著呈現(xiàn)。
從現(xiàn)實(shí)生活來(lái)說(shuō)，現(xiàn)實(shí)生活中的光影作用主要與燈光及角度有較大聯(lián)系。在三維動(dòng)畫(huà)環(huán)境中，其場(chǎng)景的燈光光線原理會(huì)與電影燈光有著相似之處，較為常見(jiàn)的有三點(diǎn)光源。三點(diǎn)光源的布置方式是將輔助燈光與主燈光以及背光燈進(jìn)行搭配。其中，最基礎(chǔ)的光源設(shè)置是主光等，這也是三點(diǎn)光源中亮度最高的光燈，常規(guī)來(lái)說(shuō)，輔助燈光的設(shè)置是以靠近攝像機(jī)為主，利用輔助燈光的光源來(lái)制造平和的光度，并打造平面光的自然照射效果。而背光燈的應(yīng)用則是以突出物體輪廓為主，利用背景燈光來(lái)突出角色。
三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的光影視覺(jué)表現(xiàn)與自然環(huán)境也有密切聯(lián)系，普遍狀況下，三維動(dòng)畫(huà)在設(shè)計(jì)光影視覺(jué)效果時(shí)，需利用粒子系統(tǒng)來(lái)打造三維自然的環(huán)境效果，并通過(guò)軟件建模來(lái)達(dá)到造型設(shè)計(jì)要求，而在這個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，粒子系統(tǒng)都具有自身的結(jié)束及生產(chǎn)時(shí)間，以此來(lái)記錄粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡。
4 三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中整體視覺(jué)效果的表現(xiàn)
設(shè)計(jì)一部完整的三維動(dòng)畫(huà)是一個(gè)十分漫長(zhǎng)且復(fù)雜的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)不僅需進(jìn)行大量的場(chǎng)景繪制，還需通過(guò)多個(gè)設(shè)計(jì)手法來(lái)突顯故事情節(jié)的變化及過(guò)程，使三維動(dòng)畫(huà)的各項(xiàng)沖突達(dá)到平衡目的。同時(shí)，三維動(dòng)畫(huà)角色是整部動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)重點(diǎn)所在，設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)角色對(duì)象時(shí)，需針對(duì)性格、動(dòng)作、整體造型等進(jìn)行詳細(xì)刻畫(huà)。這要求設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)時(shí)不僅要結(jié)合動(dòng)畫(huà)情節(jié)及場(chǎng)景進(jìn)行設(shè)計(jì)，還需對(duì)設(shè)計(jì)技術(shù)做到全面掌握，對(duì)動(dòng)畫(huà)整體造型設(shè)計(jì)及空間布局、色彩配置、光影變化等做到協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)，使三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)呈現(xiàn)出平衡、和諧的視覺(jué)表現(xiàn)?？偨Y(jié)來(lái)說(shuō)，三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中整體視覺(jué)效果的表現(xiàn)方式可從提高三維動(dòng)畫(huà)鏡頭的表現(xiàn)力進(jìn)行設(shè)計(jì)，回顧三維動(dòng)畫(huà)最初的應(yīng)用領(lǐng)域?yàn)榭萍碱I(lǐng)域，利用三維動(dòng)畫(huà)的各項(xiàng)技術(shù)功能來(lái)實(shí)現(xiàn)真實(shí)環(huán)境的還原或模擬。在三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中，攝像角度是以模擬形式實(shí)現(xiàn)，它能夠完成現(xiàn)實(shí)拍攝無(wú)法完成的工作難度，同時(shí)也能夠保持圖畫(huà)的真實(shí)及生動(dòng)性，例如難度較高的超近鏡頭與鳥(niǎo)瞰鏡頭等，利用三維動(dòng)畫(huà)虛擬攝影角度能夠成功完成。
5 結(jié)束語(yǔ)
三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)在我國(guó)當(dāng)前多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域都有著重要涉及，并能夠完成實(shí)際拍攝無(wú)法達(dá)到的呈現(xiàn)要求，在風(fēng)格、圖像以及色彩等視覺(jué)表現(xiàn)上具有自身獨(dú)特的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)，這也有效促進(jìn)了三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)行業(yè)的整體發(fā)展。視覺(jué)表現(xiàn)是三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵所在，其直接影響人們對(duì)三維動(dòng)畫(huà)的理解方向及視覺(jué)感受。三維動(dòng)畫(huà)主要從基礎(chǔ)的造型視覺(jué)及場(chǎng)景視覺(jué)、色彩視覺(jué)、光影視覺(jué)、整體視覺(jué)效果進(jìn)行表現(xiàn)，這是表達(dá)完整的三維動(dòng)畫(huà)效果的重點(diǎn)所在。
參考文獻(xiàn)：
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【關(guān)鍵詞】電影；三維動(dòng)畫(huà)；高校教學(xué)
隨著影視行業(yè)的多元化發(fā)展，三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)技術(shù)在我國(guó)的影視動(dòng)畫(huà)作品中也逐漸增多。雖然我國(guó)的三維動(dòng)畫(huà)產(chǎn)值占GDP的比重遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及美國(guó)、日本等動(dòng)畫(huà)電影發(fā)達(dá)國(guó)家，但擁有巨大的成長(zhǎng)空間。雖然三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)近幾年在我國(guó)得到快速的發(fā)展，但是三維動(dòng)畫(huà)電影行業(yè)發(fā)展與三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)課程教學(xué)的現(xiàn)狀卻令人堪憂。要改變這個(gè)狀況，高校必須肩負(fù)起推動(dòng)我國(guó)三維動(dòng)畫(huà)電影發(fā)展的重?fù)?dān)，努力提高三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)課程的教學(xué)質(zhì)量，為三維影視行業(yè)輸送可用的人才。當(dāng)前，高校三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)課程的教學(xué)面臨與行業(yè)需求相脫節(jié)的問(wèn)題，因此，廣大教育工作者需要理順我國(guó)三維動(dòng)畫(huà)電影與三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)課程教學(xué)的關(guān)系。
一、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)課程教學(xué)的重要性
三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)課程教學(xué)與社會(huì)需要接軌，高校也要將先進(jìn)藝術(shù)觀念與高端的三維技術(shù)融入到教學(xué)之中，培養(yǎng)動(dòng)畫(huà)影視行業(yè)急需、實(shí)用的人才。當(dāng)前，嚴(yán)重滯后的傳統(tǒng)三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)課程教學(xué)已經(jīng)無(wú)力承載我國(guó)三維動(dòng)畫(huà)電影發(fā)展的重任，致使動(dòng)漫文化市場(chǎng)與高校動(dòng)漫設(shè)計(jì)教育之間無(wú)法進(jìn)行良好的銜接。人才的培養(yǎng)是與高校三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)教學(xué)緊密聯(lián)系在一起的，因此，高校必須盡快提升三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)課程教學(xué)的質(zhì)量，才能跟上當(dāng)下我國(guó)三維動(dòng)畫(huà)電影快速發(fā)展的腳步。國(guó)家主管部門對(duì)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)寄予了厚望，希望動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)能在政策的扶持下逐漸壯大起來(lái)。但是對(duì)于整個(gè)影視動(dòng)畫(huà)行業(yè)來(lái)說(shuō)，既要積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召去打造影視動(dòng)畫(huà)精品，又要做好自身經(jīng)營(yíng)，其發(fā)展?fàn)顩r與政府對(duì)影視動(dòng)畫(huà)行業(yè)寄予的厚望還存在一定的差距。近幾年隨著影視行業(yè)的多維化發(fā)展，很多的電影作品開(kāi)始大量應(yīng)用三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)，三維動(dòng)畫(huà)人才日漸緊缺，這就更加凸顯了高校三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)教育的重要性。三維動(dòng)畫(huà)人才的培養(yǎng)如果斷鏈，三維動(dòng)畫(huà)影視產(chǎn)業(yè)必將陷入困境。目前，三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)在影視作品里越來(lái)越火爆，關(guān)注的群體也越來(lái)越多。眾多的高等院校和一些社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也瞄準(zhǔn)了商機(jī)，認(rèn)為三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)教育能帶來(lái)巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，紛紛加入大潮之中。然而過(guò)去一成不變的三維動(dòng)畫(huà)教育模式，已經(jīng)不再適應(yīng)當(dāng)前我國(guó)三維動(dòng)畫(huà)影視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在過(guò)去的一年中，一些高校動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)開(kāi)始停招，一些動(dòng)漫公司也相繼倒閉。和過(guò)去的幾年相比，今年的三維動(dòng)畫(huà)影視行業(yè)發(fā)展情況必定會(huì)發(fā)生很大的變化，對(duì)于那些中小型的動(dòng)漫公司來(lái)說(shuō)，因?yàn)樾袠I(yè)拔尖的人才都流向大的、一流的動(dòng)漫公司，未來(lái)的發(fā)展必定會(huì)更為困難。如果高校三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)課程教學(xué)的現(xiàn)狀持續(xù)下去，三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)教育質(zhì)量是無(wú)法提高的，緊接著就會(huì)殃及到影視行業(yè)與動(dòng)漫延伸產(chǎn)品的企業(yè)，乃至整個(gè)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)。這些不得不引起我國(guó)高等教育的主管部門和教學(xué)從業(yè)人員的高度關(guān)注與反思。
二、高校三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)課程教學(xué)中加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育
中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，需要教育工作者去推廣、傳播。上世紀(jì)的60年代至80年代我國(guó)的水墨動(dòng)畫(huà)在國(guó)際上就聲名遠(yuǎn)播，受到國(guó)際動(dòng)畫(huà)界的關(guān)注。無(wú)論是以中國(guó)傳統(tǒng)的水墨畫(huà)創(chuàng)作的電影，還是現(xiàn)在的三維水墨動(dòng)畫(huà)短片都獲得了國(guó)際動(dòng)畫(huà)界的認(rèn)可。筆者認(rèn)為，如果我國(guó)的三維動(dòng)畫(huà)能與水墨畫(huà)相結(jié)合，其視覺(jué)沖擊力不言而喻，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)三維水墨動(dòng)畫(huà)必將帶來(lái)巨大的藝術(shù)與商業(yè)價(jià)值。當(dāng)然這種藝術(shù)形式不但要傳承下去，還要進(jìn)一步創(chuàng)新，以便于與國(guó)際接軌，同時(shí)更需要高校在動(dòng)漫設(shè)計(jì)教學(xué)中貫穿、繼承與創(chuàng)新。從美國(guó)動(dòng)畫(huà)電影《功夫熊貓》，到“十二生肖”主題被國(guó)外動(dòng)漫公司開(kāi)發(fā)，在享受到我國(guó)傳統(tǒng)文化和民族文化榮譽(yù)感的同時(shí)，我國(guó)高校動(dòng)漫教育工作者也應(yīng)認(rèn)真反省，為什么這些題材不是被中國(guó)動(dòng)漫公司開(kāi)發(fā)出來(lái)的呢？可見(jiàn)，我們的“拿來(lái)主義”還沒(méi)有學(xué)到位，但我們的文化卻被別人“拿去”了。近幾年我國(guó)在三維動(dòng)畫(huà)方面也取得了一些成果，先是《秦時(shí)明月》的出現(xiàn)，再到《熊出沒(méi)》的播出，以及風(fēng)靡一時(shí)、票房突破10億的《大圣歸來(lái)》，這些優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)電影都是我國(guó)民族文化的直接體現(xiàn)。從動(dòng)漫電影《木蘭花》到《功夫熊貓》可以看到中國(guó)文化的在國(guó)際上的影響力，中國(guó)從來(lái)就不缺乏優(yōu)秀的題材，只是我國(guó)動(dòng)畫(huà)工作者沒(méi)有去深入挖掘，沒(méi)有很好地正視我國(guó)民族文化的價(jià)值。由此可見(jiàn)，民族文化的推廣與傳播對(duì)我國(guó)三維動(dòng)畫(huà)電影的發(fā)展有著無(wú)比重要的意義與巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。因此，我國(guó)高校在三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)課程教學(xué)中必須加強(qiáng)民族文化與中國(guó)美學(xué)的教育，讓中國(guó)文化在中國(guó)人自己的三維動(dòng)畫(huà)電影中開(kāi)花結(jié)果。每一個(gè)行業(yè)都需要有自己的獨(dú)創(chuàng)精神，我國(guó)三維動(dòng)畫(huà)教育自開(kāi)設(shè)以來(lái)大多是照搬國(guó)外高校的做法，嚴(yán)重缺乏自主性與本土特色，其結(jié)果是生搬硬套地照搬外國(guó)的三維動(dòng)畫(huà)作品形式，體現(xiàn)民族文化的三維動(dòng)畫(huà)片寥寥無(wú)幾。近幾年，雖然有受全國(guó)觀眾喜愛(ài)的三維系列動(dòng)畫(huà)影片《熊出沒(méi)》，但與美國(guó)的三維系列動(dòng)畫(huà)影片《功夫熊貓》相比較，不管是藝術(shù)內(nèi)涵還是三維技術(shù)均存在著很大的差距。殘酷的現(xiàn)實(shí)見(jiàn)證了我國(guó)三維動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)還處在發(fā)展初期，肩負(fù)著動(dòng)漫人才培養(yǎng)的高校動(dòng)漫設(shè)計(jì)教育更是任重道遠(yuǎn)。能否培養(yǎng)出適應(yīng)我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)向三維動(dòng)畫(huà)轉(zhuǎn)型的人才，是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。
三、高校三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)課程教學(xué)中加強(qiáng)技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合
三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)的推廣改變了現(xiàn)代電影的格局，近幾年我國(guó)很多的電影制作都應(yīng)用了三維動(dòng)畫(huà)效果，并獲得了更廣闊的發(fā)展空間。我國(guó)的真人與三維動(dòng)畫(huà)相結(jié)合的電影《捉妖記》（2015年）、《盜墓筆記》（2016年）、《微微一笑很傾城》（2016年）等均收獲了可觀的票房，《捉妖記》甚至刷新了電影票房紀(jì)錄。三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)給觀眾帶來(lái)了如此多的驚喜，高校的三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)課程教學(xué)勢(shì)必有非常廣闊的前景，改革勢(shì)在必行。
（一）三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)課程的教學(xué)模式要緊跟時(shí)代
2016年12月上映的由張藝謀導(dǎo)演的作品《長(zhǎng)城》堪稱真人與三維動(dòng)畫(huà)完美結(jié)合的代表，且得到國(guó)際電影市場(chǎng)和影迷的肯定。其以中國(guó)美學(xué)的形式向世界講述中國(guó)的故事，讓中國(guó)古代神話巨獸饕餮首次以三維動(dòng)畫(huà)的形式在電影中亮相，將我國(guó)古代的“五禽戲”融入到無(wú)影禁軍的五支部隊(duì)中并以五種顏色展示出來(lái)，向全世界傳遞我國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)核。時(shí)代的進(jìn)步讓三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)與我國(guó)神話故事在電影中相會(huì)，無(wú)疑是對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化最好的詮釋與展現(xiàn)。誠(chéng)然，動(dòng)畫(huà)電影技術(shù)已在悄然發(fā)生變化，其發(fā)展已成燎原之勢(shì)。因此，高校三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)課程的教學(xué)模式必須緊跟時(shí)代要求，一方面，讓學(xué)生掌握三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作環(huán)節(jié)中的技術(shù)；另一方面，讓學(xué)生掌握三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的藝術(shù)能力，自始至終遵循技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合、民族文化與三維動(dòng)畫(huà)相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。
（二）加強(qiáng)三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)與藝術(shù)的關(guān)系認(rèn)識(shí)
從我國(guó)三維動(dòng)畫(huà)電影的發(fā)展趨勢(shì)可見(jiàn)，三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)課程的教學(xué)所涉及的知識(shí)面非常廣泛，包括造型學(xué)、色彩學(xué)、原動(dòng)畫(huà)原理、視聽(tīng)語(yǔ)言、美學(xué)等，還涉及到科學(xué)技術(shù)。目前，大多數(shù)高等學(xué)校的三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)課程的教學(xué)存在如下兩種傾向：一種是純藝術(shù)類的教學(xué)，注重我國(guó)傳統(tǒng)文化的傳播，側(cè)重于純藝術(shù)性的三維動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作，但對(duì)三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)不夠重視，致使培養(yǎng)出的學(xué)生有好的想法卻不能展現(xiàn)出來(lái)；另一種是純計(jì)算機(jī)類動(dòng)漫教學(xué)，強(qiáng)調(diào)科技引領(lǐng)三維動(dòng)畫(huà)電影，側(cè)重三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)，輕視傳統(tǒng)文化與藝術(shù)知識(shí)，導(dǎo)致培養(yǎng)的學(xué)生因?yàn)槿狈ξ幕囆g(shù)思想而成為技術(shù)工人。其實(shí)，這主要還在于三維動(dòng)畫(huà)教學(xué)師資的問(wèn)題，目前的現(xiàn)狀是多數(shù)從事三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)教學(xué)的教師自身能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任其教學(xué)工作崗位。為了培養(yǎng)出能真正推動(dòng)我國(guó)三維動(dòng)畫(huà)電影發(fā)展的人才，高校引進(jìn)的教師既要有扎實(shí)的繪畫(huà)功底，又要有精湛的三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)，這樣高校才能培養(yǎng)出適合我國(guó)影視動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的人才。
結(jié)語(yǔ)
我國(guó)三維動(dòng)畫(huà)電影產(chǎn)業(yè)正在拉近與世界三維動(dòng)畫(huà)強(qiáng)國(guó)的距離，如果要想更好、更快地融于世界三維動(dòng)畫(huà)電影產(chǎn)業(yè)之中，必須要依靠整個(gè)動(dòng)漫行業(yè)的共同努力、國(guó)家在政策上的支持，最為重要的是高校三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)課程的教學(xué)要跟上三維動(dòng)畫(huà)電影發(fā)展的步伐，及時(shí)將業(yè)界的新知識(shí)、新技術(shù)通過(guò)微課、網(wǎng)絡(luò)媒體等新興的教學(xué)手段傳授給學(xué)生，讓學(xué)生適時(shí)地掌握三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)能力。高校三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)課程教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣對(duì)我國(guó)三維動(dòng)畫(huà)電影的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，只有不斷改進(jìn)三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)課程的教學(xué)方法，使課程體系進(jìn)一步規(guī)范合理，才能更好地推動(dòng)我國(guó)三維動(dòng)畫(huà)電影的發(fā)展。
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【關(guān)鍵詞】三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì) 發(fā)展 視覺(jué)表現(xiàn)
三維動(dòng)畫(huà)是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的，從而產(chǎn)生一種立體場(chǎng)景和動(dòng)畫(huà)，再通過(guò)虛擬攝像機(jī)對(duì)整個(gè)場(chǎng)景和動(dòng)畫(huà)活動(dòng)進(jìn)行拍攝，在制作光影變換、透視變化和群組動(dòng)化等效果上有很大優(yōu)勢(shì)，三維動(dòng)畫(huà)能表現(xiàn)出幾乎所有能夠想象出來(lái)的內(nèi)容及其效果。通過(guò)對(duì)現(xiàn)代技術(shù)的運(yùn)用來(lái)表現(xiàn)豐富的藝術(shù)內(nèi)涵，提高了人們的視覺(jué)沖擊力，給人帶來(lái)一種全新的感受。目前三維動(dòng)畫(huà)在很多領(lǐng)域得到了應(yīng)用，因此，在判定一個(gè)三維動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)時(shí)，首先要從人們的視覺(jué)審美效果入手。
一、三維動(dòng)畫(huà)的概述
（一）三維動(dòng)畫(huà)的概念。三維動(dòng)畫(huà)是近年來(lái)新發(fā)展起來(lái)的一種計(jì)算機(jī)技術(shù)，其發(fā)展之快，目前已得到許多行業(yè)的廣泛應(yīng)用。三維動(dòng)畫(huà)主要是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)在虛擬的三維空間進(jìn)行場(chǎng)景和動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作，再通過(guò)虛擬攝像拍攝整個(gè)動(dòng)畫(huà)的活動(dòng)過(guò)程，以生產(chǎn)一種視覺(jué)真實(shí)的三維畫(huà)面。同時(shí)它還能把所能想象出來(lái)的內(nèi)容以優(yōu)質(zhì)的效果展現(xiàn)出來(lái)，這在很大程度上提高了人們的視覺(jué)沖擊力和工作效率。
（二）三維動(dòng)畫(huà)的特點(diǎn)。與傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)相比，三維動(dòng)畫(huà)更具立體、生動(dòng)的視覺(jué)效果，三維動(dòng)畫(huà)能夠創(chuàng)建出表情豐富飽滿的角色，使虛擬的東西更加逼真，給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊，并具有超強(qiáng)的模型建設(shè)能力、自由創(chuàng)作的特性、豐富的質(zhì)感表現(xiàn)力等特點(diǎn)。
二、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的視覺(jué)表現(xiàn)
三維動(dòng)畫(huà)還是一種影視藝術(shù)形式，包含了視覺(jué)語(yǔ)言和聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言兩種。其中三維動(dòng)畫(huà)的視聽(tīng)語(yǔ)言是虛擬創(chuàng)造的，其視覺(jué)元素的主要內(nèi)容包含了角色、場(chǎng)景、燈光、材質(zhì)，其中也必含有一些輔助元素，如鏡頭、影調(diào)、角度等。這里主要針對(duì)視覺(jué)元素中的角色、場(chǎng)景、材質(zhì)、色彩、燈光、結(jié)構(gòu)等進(jìn)行分析。
（一）角色在三維動(dòng)畫(huà)中的視覺(jué)表現(xiàn)。在經(jīng)典的動(dòng)畫(huà)片中，故事情節(jié)能夠打動(dòng)人，但最能打動(dòng)人的是其角色生動(dòng)的表情、個(gè)性、特點(diǎn)的突出表現(xiàn)，直接給人們帶來(lái)視覺(jué)上的震撼。這些角色具有強(qiáng)烈的感染力，無(wú)論是其中的人物、動(dòng)物或是其他有生命的物體，都讓人難以忘懷。這種設(shè)計(jì)造型是三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的視覺(jué)表現(xiàn)之一，這種生動(dòng)也體現(xiàn)出了一種節(jié)奏感，是一種有規(guī)律的變化。這種節(jié)奏感從設(shè)置場(chǎng)景中的各種物象、道具等規(guī)律的模式中體現(xiàn)出來(lái)，這種規(guī)律越簡(jiǎn)單，在整體形式上的表現(xiàn)效果就越嚴(yán)整，反之，整體形式的表現(xiàn)效果就越活潑。此外，三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)造型的各項(xiàng)要素應(yīng)做到平衡互補(bǔ)，能夠形成一種靜止的現(xiàn)象，這就要求在設(shè)計(jì)造型時(shí)對(duì)其要素的色、型、質(zhì)、空間、方向等，以及其在整個(gè)場(chǎng)景結(jié)構(gòu)中能處于一種穩(wěn)定的形態(tài)，給人帶來(lái)一種平衡美。
（二）場(chǎng)景在三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中的視覺(jué)表現(xiàn)。三維動(dòng)畫(huà)的場(chǎng)景設(shè)置主要是針對(duì)真實(shí)空間、虛擬空間、想象空間、內(nèi)外景空間等類型。三維動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景空間的視覺(jué)表現(xiàn)受到構(gòu)圖形式、透視關(guān)系等因素的影響。對(duì)于場(chǎng)景中的影響因素，需要設(shè)計(jì)師對(duì)其進(jìn)行設(shè)置、巧妙配合，共同構(gòu)設(shè)出一種完美的意境，使人們享受到一種特別的美。
（三）色彩在三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中的視覺(jué)體現(xiàn)。色彩是體現(xiàn)三維設(shè)計(jì)視覺(jué)表現(xiàn)的重要組成部分，是通過(guò)三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)畫(huà)面的一種形式。1.色彩的確定是根據(jù)三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)所要表現(xiàn)的對(duì)象的特征，所以三維動(dòng)畫(huà)色彩的設(shè)計(jì)要能夠充分表現(xiàn)三維動(dòng)畫(huà)中設(shè)計(jì)對(duì)象的主要特征，同時(shí)還要符合三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的創(chuàng)意。2.三維動(dòng)畫(huà)色彩的設(shè)計(jì)基調(diào)是以整個(gè)動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景的色彩作為支撐和表現(xiàn)。因此，在設(shè)計(jì)整個(gè)三維動(dòng)畫(huà)的場(chǎng)景時(shí)要通過(guò)色彩的特性來(lái)表達(dá)整部動(dòng)畫(huà)所要表達(dá)的情感以及作者想要傳達(dá)的理念。在觀看三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)時(shí)，首先展現(xiàn)給觀眾的就是整個(gè)設(shè)計(jì)場(chǎng)景和色彩特點(diǎn)，進(jìn)而使動(dòng)畫(huà)中的形象更為突出，同時(shí)還體現(xiàn)出此部動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)風(fēng)格。
（四）燈光在三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中的視覺(jué)體現(xiàn)。燈光對(duì)三維動(dòng)畫(huà)的視覺(jué)表現(xiàn)有著重要的作用，燈光的設(shè)置根據(jù)動(dòng)畫(huà)中的角色和場(chǎng)景進(jìn)行類型、數(shù)量、強(qiáng)弱、位置和色彩的調(diào)整來(lái)表達(dá)設(shè)計(jì)作品的內(nèi)涵。三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中的燈光是以實(shí)拍電影場(chǎng)景的布局理論為基礎(chǔ)，達(dá)到視覺(jué)上的合理性，因此在設(shè)計(jì)三維動(dòng)畫(huà)的燈光時(shí)，設(shè)計(jì)師可以較隨意地對(duì)燈光效果進(jìn)行處理。但是在設(shè)計(jì)時(shí)和實(shí)際的燈光效果又有所不同，這樣才能體現(xiàn)出三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的特殊效果。三維動(dòng)畫(huà)按照以下應(yīng)用原則方能使燈光達(dá)到視覺(jué)表現(xiàn)的最佳效果。
1.燈光的創(chuàng)建以客觀現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)。基于人們對(duì)日常生活中陽(yáng)光和燈光的感性認(rèn)識(shí)，在設(shè)計(jì)燈光時(shí)結(jié)合三維動(dòng)畫(huà)的內(nèi)容設(shè)置合理的燈光位置、方向等；要做到場(chǎng)景中影調(diào)的協(xié)調(diào)一致，使人們感受到動(dòng)畫(huà)中時(shí)空關(guān)系的統(tǒng)一；要能體現(xiàn)出畫(huà)面的透視感，通過(guò)燈光來(lái)體現(xiàn)動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景中的主體，作者要塑造的形象以及要表達(dá)的目的。
2.營(yíng)造燈光的情緒。三維動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)綜合了多種藝術(shù)，通過(guò)畫(huà)面語(yǔ)言來(lái)反映動(dòng)畫(huà)中角色的形象和情緒，這些特性的體現(xiàn)都是建立在燈光的基礎(chǔ)上，燈光能夠烘托出動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景的情緒氛圍，對(duì)藝術(shù)形象進(jìn)行再塑造，通過(guò)不同的情緒氛圍吸引觀眾的視線。燈光的設(shè)定要和作品的情節(jié)緊密聯(lián)系，更要符合觀眾的視覺(jué)需求。
（五）材質(zhì)在三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中的視覺(jué)體現(xiàn)。在三維動(dòng)畫(huà)中，材質(zhì)的作用是對(duì)動(dòng)畫(huà)中的角色進(jìn)行描述以及場(chǎng)景中物質(zhì)狀態(tài)的描述。在三維動(dòng)畫(huà)中構(gòu)造一種表面的真實(shí)感，材質(zhì)的不同給人們的視覺(jué)感受就不同。例如在動(dòng)畫(huà)中通過(guò)一些貼圖來(lái)加強(qiáng)場(chǎng)景的真實(shí)感，同時(shí)，給人以直觀的視覺(jué)表現(xiàn)。
結(jié)語(yǔ)
在三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中，每個(gè)畫(huà)面所展現(xiàn)的視覺(jué)元素都有其蘊(yùn)藏的內(nèi)涵以及動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)者所賦予的情感和要表達(dá)的思想，這些對(duì)于觀看者會(huì)產(chǎn)生情感和認(rèn)知上的共鳴，通過(guò)兩者的互動(dòng)達(dá)到視覺(jué)藝術(shù)和審美意識(shí)的統(tǒng)一，形成一種全新的視覺(jué)效果。
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