時間：2023-03-01 16:32:02
序論：在您撰寫初二學生期中總結(jié)時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導您走向新的創(chuàng)作高度。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學習任務(wù)結(jié)束了，人生的考試就此就畫上了一個句號。希望同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，爭取取得好的期末成績。以下是小編精心收集整理的關(guān)于初二年級學年未表彰會主持講話稿范文，給大家分享，來欣賞一下吧!
初二年級學年未表彰會主持講話稿范文1尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
辛勤汗水，換來豐碩成果;一分耕耘，定有一分收獲。經(jīng)過學校嚴謹有序的組織，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，本學期期中考試工作已勝利結(jié)束。為了鼓勵先進，鼓舞斗志，我們特舉行里仁中學20--20--學年第一學期期中考試總結(jié)表彰會。大會共有四項議程，下面分別進行。
會議進行第一項：請里仁中學荊常新校長作重要講話;
會議進行第二項：請學生代表初四二班王佳怡同學作經(jīng)驗交流;
會議進行第三項：請教務(wù)處李其靜主任宣讀表彰決定;
會議進行第四項：頒獎。
同學們，人活著是需要有點精神的，生活對每個人來說應該是很公平的。因為你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回贈你幾分收獲。生活如此，學習概不例外。希望通過本次表彰會，能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起新一輪學習高-潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在以后的考試中，不斷進步，再攀高峰;更希望其他同學，能以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
今天表彰大會到此結(jié)束，各位同學請把家長帶到教室內(nèi)參加家長會。散會!
初二年級學年未表彰會主持講話稿范文2家長們、老師們、同學們：大家下午好!
首先，對家長們的到來表示熱烈的歡迎。你們的到來就是對我們工作的支持，因為我覺得，這次會議的真正意義可能不在于我們交流什么，而在于給學生鼓勁，只要自已的家長參加其中，對他們就是驕傲，就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡的力量源泉。光陰荏苒，日月如梭，不覺間這一學期已走過了一大半的路程，一路走來讓我們有收獲成功的喜悅，也有經(jīng)歷失敗的痛苦。在上個星期，我校舉行了本學期期中考試，為了幫助同學們更好分析考試得失，掌握科學的學習方法，勝利完成下一階段的學習任務(wù)，今天我校隆重召開“期中考試總結(jié)表彰暨家長大會”。
今天的大會有5項議程：
一、楊主任對期中考試取得顯著成績的優(yōu)秀學生、進步學生進行表彰
二、優(yōu)秀學生代表四年級及五年級發(fā)言
三、班主任代表一年級陳老師、六年級張老師發(fā)言
四、周主任做學生養(yǎng)成教育工作總結(jié)
五、趙校長與家長交流教育的理念、方法
1、現(xiàn)在，我們進行會議第一項議程，有請教導處的楊主任宣布表彰決定并頒發(fā)獎品，表彰先進事跡，大家掌聲歡迎!
同學們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學習任務(wù)結(jié)束了，并不是我們學習的終點，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學習高-潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流
2、大會進行第二項，優(yōu)秀學生代表發(fā)言
(1)、首先有請四年級同學傳經(jīng)送寶，大家掌聲歡迎!
謝謝同學的精彩發(fā)言!
(2)、下面掌聲有請五年級同學發(fā)言
謝謝同學的精彩發(fā)言
3、大會進行第三項，班主任代表發(fā)言。
(1)、首先有請一年級陳老師講話，大家掌聲歡迎!
謝謝的講話!
(2)、下面掌聲有請六年級張老師講話
同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師，向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
4、大會進行第四項，有請政教處的周主任做養(yǎng)成教育工作總結(jié)，大家掌聲歡迎!讓我們再一次用掌聲感謝周主任語重心長的教誨。
周主任全面系統(tǒng)的總結(jié)了我校養(yǎng)成教育工作的成績和不足，“欲成才，先做人。”希望每一個同學從小養(yǎng)成好習慣。
5、大會進行第五項、有請趙校長做家長學校的教育理論、方法，大家掌聲歡迎!
父母是孩子的第一位老師，你們在孩子的身上傾注了所有的愛和心血，望子成龍、望女成鳳，是在座諸位共同的愿望。如何教育孩子，教育孩子達到什么目標，永遠是家長和學校共同研討的話題，加強家長和學校的溝通，實現(xiàn)家校聯(lián)動是目前教育的大趨勢。剛才趙校長就孩子教育的理論、方法進行了精彩的講述，凡事預則立，不預則廢，教育孩子也應有的放矢，大教育家孔子幾千年前就提出了因材施教的教育方法，作為現(xiàn)代人的我們應該掌握教育孩子的方法，海納百川，有容乃大。作為教育工作者理應多聽聽群眾的呼聲，家長的意見。我們決不會“諱病忌醫(yī)”。讓家長在教育理念，教育方法上和學校及教師達成共識，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長，
我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地，求真務(wù)實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
感謝各位領(lǐng)導和代表的精彩發(fā)言，相信通過這次大會，學校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子的健康成長，為了孩子的學習進步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧!愿我們的學生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成!
初二年級學年未表彰會主持講話稿范文3尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我們召開期中總結(jié)表彰會,表彰在上半學期通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優(yōu)秀成績的同學，也希望通過這樣一次表彰會，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，團結(jié)和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到緊張的學習中來，做一名全面健康發(fā)展的好學生。
下面宣布：20--年--期中表彰大會現(xiàn)在開始!
第一項請孫校長做上半學期學校工作總結(jié)
第二項請董助理做上半學期教育教學工作總結(jié)
第三項請朱主任宣讀表彰學生名單
第四項頒獎儀式正式開始
頒獎的順序是從一年級開始
1、第一組請一年級獲得“三好”學生榮譽稱號和獲優(yōu)秀學生干部的同學上臺領(lǐng)獎。
2、第二組請二年級獲得“三好”學生榮譽稱號和獲優(yōu)秀學生干部的同學上臺領(lǐng)獎。
3、第三組請三年級獲得“三好”學生榮譽稱號和獲優(yōu)秀學生干部的同學上臺領(lǐng)獎。
4、第四組請四年級獲得“三好”學生榮譽稱號和獲優(yōu)秀學生干部的同學上臺領(lǐng)獎。
5、第五組請五年
級獲得“三好”學生榮譽稱號和獲優(yōu)秀學生干部的同學上臺領(lǐng)獎。
6、第六組請六年級獲得“三好”學生榮譽稱號和獲優(yōu)秀學生干部的同學上臺領(lǐng)獎。
7、第七組請在作文競賽中獲獎的同學上臺領(lǐng)獎.
第五項請學生代表張夢月同學上臺發(fā)言。
第六項請張主席做半期班級管理工作總結(jié)。
總結(jié)發(fā)言：學校領(lǐng)導對同學們提出了新的要求和希望，希望受到表彰的同學，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，總結(jié)經(jīng)驗，在新的一年里再做新貢獻。希望全校學生以本次會議為契機，深刻領(lǐng)會學校領(lǐng)導的講話精神，加強責任感，使命感，養(yǎng)成良好行為習慣、學習習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣，再創(chuàng)我校教育教學成績的新輝煌!
初二年級學年未表彰會主持講話稿范文4尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
大家下午好!辛勤汗水，換來豐碩成果。經(jīng)過學校嚴謹有序的組織，經(jīng)過全體師生的共同努力，本學期期中考試工作已-結(jié)束。為了鼓勵先進，鼓舞斗志，在這陽光燦爛的下午，我們歡聚一堂，隆重召開“期中考試表彰大會”。
本次參會的領(lǐng)導有：
在此，讓我們以熱烈的掌聲對蒞臨大會的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!
現(xiàn)在，我宣布：--九中20---20--學年第一學期期中考試表彰大會，現(xiàn)在開始!
半個學期來，由于全體師生的共同努力，我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?，涌現(xiàn)出大批學習刻苦、成績突出、進步較大的先進個人和優(yōu)秀班集體。下面，進行大會第一項：有請趙主任為我們宣讀優(yōu)秀生、優(yōu)秀班集體、單科狀元、進步生獲獎名單。
大會第二項?有請領(lǐng)導為獲獎的同學頒獎。
讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀。
大會第三項在這重要時刻，請胡夢嬌同學給我們傳經(jīng)送寶，大家掌聲歡迎
謝謝胡-同學的精彩發(fā)言
人們都說，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的。當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說：我們不能忘了辛勤耕耘老師，讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師們，向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝?
大會第四項請教師代表田文娟老師發(fā)言。
讓我們再一次用掌聲感謝田老師的教誨
半個學期來，為了讓期中考試起到加油站，檢修站的作用，進而在以后的學習中揚長避短，向更高的目標邁進，下面
進行大會第五項有請趙主任對本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)
趙主任對這次期中考試進行了全面總結(jié)，望各個班級、各位同學也要認真總結(jié)，揚長避短，努力拼搏，在今后的學習中取得更好成績。
一句簡短的誓言代表了我們的決心，一句簡短的誓言代表了我們的態(tài)度，讓我們釋放出心底最堅定而呼喊：
大會第六項請各班宣誓
同學們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學習任務(wù)結(jié)束了，這也不是我們學習的終點。一次考試并不是句號，更不是人生的全部。通過本次期中考試表彰大會，我們將不再彷徨，不再迷茫，掀起學習-，在知識的天空翱翔，讓我們青春的生命怒放!
下面進行大會第七項齊唱《怒放的生命》，全體起立
請坐
大會第八項?下面有請年級組長王老師對本次表彰大會作點評
感謝王主任的精彩點評。
結(jié)束：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地、求真務(wù)實?，苦干、實干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
20---20--學年第一學期期中考試表彰大會到此結(jié)束。最后，祝老師們工作順利，祝同學們學習進步!謝謝大家!
初二年級學年未表彰會主持講話稿范文5今天我們級部167名同學相聚在這里，共同對兩個月以來學習優(yōu)異的同學進行表彰。今天我們召開總結(jié)表彰會,表彰通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優(yōu)秀成績的同學，也希望通過這樣一次表彰會，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，團結(jié)和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的學習中去，做一名全面健康發(fā)展的好學生。下面宣布：------年汶陽中學六年級c級部總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始!
一、大會進行第一項有()宣讀獲獎名單1班級優(yōu)秀生
2班級進步生
讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得優(yōu)異成績的同學表示祝賀
二、大會進行第二項有-------班()發(fā)言
教育家葉圣陶先生曾說過：“生活中有好習慣，也有壞習慣。好習慣養(yǎng)成了，一輩子受用;壞習慣養(yǎng)成了，一輩子吃它的虧，想改也不容易。”因此，大家在平時的學習中一定要注意良好學習習慣的養(yǎng)成。
三、大會進行第三項有-------班()發(fā)言
科學的學習方法是成功的必要因素，有好的學習方法和習慣等于成功了一半，當然只懂得科學的學習方法還不夠，還要勤奮好學、專心致志，否則也難以把學習搞好。
四、大會進行第四項有-------班()發(fā)言
有人曾給過一個形象的比喻：5+2=0。這個算式一針見血地指出了雙休日的重要性：如果學生不能合理利用好雙休日，那么在校五天的所接受的教育效果將在短短兩天內(nèi)大打折扣。所以希望，大家在雙休日里都有一個學習的計劃安排
五、大會進行第五項有--------班的()發(fā)言
李彥
教了這么多年的學,初二的學生的浮躁、兩極分化是有目共睹的。叛逆﹑盲目追求自由平等﹑易受外界影響﹑情緒情感偏激﹑易激動暴躁﹑情緒兩極波動﹑憑感情行事,但同時又具有可塑性大﹑主動嘗試﹑追求獨立等特點。種種狀況表明,初二的學生是成長發(fā)展的轉(zhuǎn)折點,也是教育的關(guān)鍵期。初中二年級是初中生活開始分化的時期,經(jīng)過一年的學習生活,環(huán)境熟悉了,人也熟悉了,一些學生就不像初一那樣規(guī)矩了。如果學校及家庭抓緊初二學生的教育工作,就會使更多的學生迎頭趕上,與集體一起前進。絕大多數(shù)學生是勤奮學習要求上進的,但由于他們思想還不夠成熟,看問題往往比較片面幼稚。他們希望別人把他們看成人、大人,希望別人信任尊重他們。這些因素可以總結(jié)幾個原因:1.生理因素。初二學生年齡基本在14歲左右,這個年紀的學生已經(jīng)進入青春期,青春期性成熟帶來的好奇心和探究欲,促進青少年性意識的發(fā)展,怎樣去認識愛情﹑處理對異性的好感﹑性行為,這些問題他們需要家長和老師的引導。但由于家長和社會對性知識教育采取閉鎖甚至恥于談?wù)摰膽B(tài)度,致使同學們產(chǎn)生青春期煩惱。2.學習壓力。初二階段雖然沒有升學的壓力,但是翻開初二課本,老師們都有一個明顯的感覺，知識比較深。因此，根據(jù)孩子們的特點，為了他們能夠順利地進入初二學習，我從初一暑假開始做工作。
一、利用初一結(jié)束的家長會，與家長們深入地進行探討孩子們就要到來的初二生活，而不僅是初一結(jié)束的總結(jié)。與家長們共同制定切實可行的假期計劃。在假期中每隔三五天與家長們利用家校通進行交流本階段如何對孩子進行管理教育，出現(xiàn)的個別情況會通過電話及時進行聯(lián)系總結(jié)。在假期中做的工作如下：
1、調(diào)整生活習慣
針對假期里，同學們熬夜看電視、玩電腦、一覺睡到自然醒，開學前兩天才突擊寫作業(yè)等現(xiàn)象，將作業(yè)具體化，每天做什么家長們很清楚，上班前為孩子們布置好，下班后及時為孩子進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題當天解決。減少看電視和玩游戲的時間，防止開學后遲遲進入不了狀態(tài)。
2、消除開學焦慮癥
開學了，有的同學還留戀在假期游玩熱鬧歡樂的氛圍之中，一想起上學，心里多少有點不樂意，難免會出現(xiàn)開學焦慮癥狀；有的孩子是暑假作業(yè)沒有做完，擔心受批評；有的孩子是在暑假里作息時間完全打亂了、飲食也沒有了規(guī)律等，想到上學，就會難受。在開學前一周建議家長們給孩子逐漸調(diào)節(jié)生活規(guī)律，盡量開始實行上學期間的作息制度，做好復習舊知識，適當預習新內(nèi)容，逐步適應開學環(huán)境，也可以多加強與父母的交流，幫助其消除開學焦慮癥，讓他們能夠做到開學后能迅速回到學校生活中來。
3、準備學習用品
通知準備學習用品，讓孩子們從心理上接受快要開學了的現(xiàn)實，為開學做好準備，為孩子創(chuàng)造良好的開學氛圍。
二、開學后
1、制訂好學習計劃
新的學期新的希望，其實每個孩子都希望在新學期里有好的表現(xiàn)，只是有可能在做的過程中堅持不住而已。開學前，在家長的幫助下與家長制訂一份本學期的學習計劃，開學后再與班主任老師制定切實可行目標和學習計劃，這樣能起到激勵作用。計劃制定好了，老師與家長們還要做好監(jiān)督工作，能夠在新學期內(nèi)嚴格按照計劃執(zhí)行，達到理想效果。
2、班主任加強靠班指導
開學之初，要盡量和孩子們在一起，這樣發(fā)現(xiàn)問題及時解決，多采用說服教育，放下老師的身份與孩子們深入地交流，讓他們信任自己，愿意、能夠接受自己的教育。
3、加強開學階段的管理
不留給學生漏洞，嚴格管理，增加與學生們在一起的時間。這樣能夠及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。也可以減輕孩子們剛從家里來后的不適感，有老師陪著，讓他們能夠安心在學校開展學校生活。
4、抓好開學前兩周
一是乘勢而上，保質(zhì)量促提升。初二年級的總體質(zhì)量狀態(tài)呈現(xiàn)樂觀發(fā)展態(tài)勢，上期末全區(qū)統(tǒng)考一分兩率（均總分、高分率、低分率）中均總分位列全區(qū)第12、低分率第10，數(shù)學學科功不可沒（均分第9、及格率第10、優(yōu)秀率第7）；
這次期中考試，一分兩率指標（均總分、及格率、優(yōu)秀率）基本是片第一（均總分超17分、數(shù)學均分就超10分），500分以上6人（小紀2人、高徐1人），480分以上20人（小紀9人、高徐1人），片前10名有8人。目前質(zhì)量形勢是三個年級最好的，這就是努力的回報，這就是信心，這就是作為準初三的質(zhì)量保證。
二是看到短板，提升質(zhì)量有空間。上期末全區(qū)統(tǒng)考，500分以上高分沒有（小紀、高徐各1人），高分段4人，高分率全區(qū)排18位，中等靠后，低分段（390分以下）65人占了年級人數(shù)一半。語文、英語、物理都相對靠后，語文均分全區(qū)22位（全區(qū)31所初中）、優(yōu)秀率排26位，英語均分排18位、優(yōu)秀率排22位、物理均分排24位、及格率排24位。本次考試，片狀元探花（第一、第二）在小紀高徐中學（我們第一名的總分有10分的差距），這些是差距、是短板，但也是進步空間，只要我們思想重視，目標明確，措施得當，步步穩(wěn)扎，抓鐵有痕，一定能有提升。
三是提優(yōu)補差，方法得當很關(guān)鍵。站在全年級明確種子選手名單，明確各班種子學生，就是沖擊高分段的學生，沖擊全區(qū)前300名的學生苗子，高分段多一個、硬達線多一個就等于多了個江中升學指標，給后面的學生多了個升入江中的機會。班級所有老師都要形成共識，提優(yōu)拔尖，把片第一拿回來，學科成績好的爭取更好，薄弱學科的全力提升提高，使之不成為總分提高的短板；
學困生的提高難度更大，不能放棄，不能簡單呵斥，以罰帶教，還是要有耐心，多鼓勵多表揚，無論何時都不要傷學生自尊心，不要經(jīng)常罰站，多了就無效了。充分發(fā)動家長共同抓，轉(zhuǎn)移責任，尤其是課外學習任務(wù)的完成，四班周老師家長協(xié)助交作業(yè)就是智慧的表現(xiàn)，發(fā)動學生幫助抓，好生差生一對一互助組，一般是后10名學生，我稱之為“肩并肩互助組”（菲美有個肩并肩聯(lián)合軍演），幫助檢查督促指導學習任務(wù)的完成，蓮之星評選、三好生優(yōu)秀團隊員評選等評優(yōu)表彰最為重要條件。牢牢抓實兩頭就一定能帶動中間學生，均分及格率優(yōu)秀率就一定能上去。當然最重要的還是做好教學七認真，向七認真要質(zhì)量，尤其是發(fā)揮學科組集體作用，老帶新，加強協(xié)作，互助共贏。我們的教學質(zhì)量考評是捆綁考核，學科捆綁，班級捆綁。
四是以愛施教，確立平民教育觀。水鄉(xiāng)教育的對象都是普普通通老百姓的孩子，老板干部子女都進了城，有的小學就去了，甚至更早。我們都是從農(nóng)村走上教師崗位的，把平民孩子教好是我們的責任。盡管現(xiàn)在的孩子難教，現(xiàn)在的家庭監(jiān)管缺失，現(xiàn)在的家長難溝通，現(xiàn)在的教育大環(huán)境不利等等，但是我們直接面對的是成長中的孩子，做的是立德樹人的工作，是為國家為社會培養(yǎng)未來的勞動者，這就是使命，絕不是大道理。所以我們首先要時時有一顆愛心，換位看學生，就像對自己孩子一樣，充滿耐心充滿愛心。最近蒙城打老師事件輿論沸沸揚揚，激起了關(guān)于體罰教育的大討論，呼吁立法允許體罰，更有專家斷言中國教師已經(jīng)到了最危險的時候（國歌說中華民族到了最危險的時刻），老師不能打?qū)W生不能體罰，學生打老師不對但不要大緊，有法保護。我們是不能違抗法律，但我們要學會保護好自己，不管不問肯定不行，好心做了錯事更鬧心，因為我們是教師，我們有良心我們有責任我們也有質(zhì)量要求，不管不顧行不行，也不行，一楊姓老師因無視學生在課上打架，承擔了一學生死亡10萬元賠償，擔責40%。群毆老師事件令人心寒，這個老師無疑是失敗的，冷靜想一想，有一點是肯定的，教育的方式方法肯定有問題，師生之間關(guān)系是冰冷的，學生沒有理解到老師的關(guān)心，或缺少溝通。有的學生怎么喊家長都沒用，甚至反作用。如果訓斥沒用就換用鼓勵，即使教育批評也要讓學生感受到老師的愛的陽光，因為他們都是孩子，有的還是缺少教養(yǎng)的孩子，有的還是家庭關(guān)心和溫暖缺失的孩子。鼓勵的威力是大的，表揚的作用是無窮的。輔導可以在辦公室，嚴厲的批評最好不要在辦公室，不把辦公室變成“公堂”， 因為所有的老師都在，放下師道尊嚴，摒棄教師所謂的權(quán)威。更要注意不能好心辦錯事，不要懲罰性的罰抄和罰站，扇耳光等，學生的逆反行為防不慎防，出走甚至走極端。教書育人我們老師前提先得保護好自己。希望我們?nèi)w老師能對所有的學生充滿愛心，把他們真正當一個人來對待，越是差的學生將來可能他會越記住你，越是感激你。
五是強化管理，思想工作不放松。初二年級是一個團結(jié)務(wù)實工作實在的工作團隊，例如初二班級的晚拖，監(jiān)督學生在校完成家庭作業(yè)，看出了我們班主任的敬業(yè)和奉獻，九一班淳厚的學風令人矚目，協(xié)作學習團結(jié)向上，正氣升騰。二班的班風嚴謹質(zhì)量提升快，每天把家庭作業(yè)發(fā)到家長的微信群，三班閻老師也傾注了不少時間，四班周老師的不折不饒抓班級提高的精神令人感動，治班方法不少充滿智慧。班風學風好，則班級興，班風學風差，則班級差，要善于建設(shè)和諧向上團結(jié)奮進的班集體，死氣沉沉，老師課難上，這樣的班集體是難以出彩的。要密切關(guān)注學生的學習和校園生活，協(xié)助任課老師做好學生思想工作，關(guān)注關(guān)心特殊學生，做好學生的心理疏導，抓實思想工作，談?wù)勗捔牧奶旒以L慰問指導，節(jié)假日把責任交給家長，責任傳遞，要爭取家長的有力支持和配合，家長會要充分利用好，關(guān)于敏感的收費等事情，一定要做好解釋，多聽聽家長的意見和想法。有溝通才有理解，有交流才有信任。
各位同仁，希望初二團體老師能進一步發(fā)揚成績，趁勢而上，提優(yōu)補差雙管齊下，以愛施教、以愛治班，重視班集體建設(shè)，打造優(yōu)良班風學風，倍加努力，群策群力，同心協(xié)力，我們相信明年中考一定能夠創(chuàng)造新輝煌。
各位老師：
剛才陸校長就八年級期中考試進行了數(shù)據(jù)分析，數(shù)據(jù)分析全面、詳盡，暴露出了我們學科教學自身存在的問題，有很強的說服力。相信大家在這個會議之前，在拿到學生的試卷，看過學生的分數(shù)后，各自也進行過反思總結(jié)。
出現(xiàn)問題的原因是多方面的，有學生本身智力的因素，也有學生自身存在的非智力因素，如：學習態(tài)度不端正、主觀上不努力、比較懈怠，也有我們自身教學上存在的疏漏。我們無法改變學生的智力，但學生身上存在的學習態(tài)度不端正，主觀上不努力，平時自身教學上的疏漏，我們是可以通過后天的努力改變的。
1、加強對學生進行勤奮學習精神的宣傳教育。多樹勤奮學習的正面典型，用身邊勤奮學習的典型事跡教育本班同學，讓典型人物的勤奮精神感染其他人，讓他們學有榜樣，同時也營造了班級良好的學習氛圍。
2、重視與學生的溝通與交流，關(guān)注學生的進步與成長。與學生的談心工作很重要，不能少。談心工作能讓學生體驗到老師對他的關(guān)心幫助，拉近你與學生的情感距離，提高你今后做學生思想工作的有效性，點燃學生向往進步的激情，增加學生進取的內(nèi)驅(qū)力。平時，教師要關(guān)注學生的每一點進步，關(guān)注學生在成長過程中的每一個細微的變化，精心準備好每一次與學生談心的內(nèi)容，讓學生體驗到你因他的進步而喜悅，因他的退步而憂慮的情感。談心工作，要開展而且要反復進行。
3、精心準備每節(jié)課，認真上好每節(jié)課。備好課，是上好課的前提條件，提高課堂效率，上好課，又是質(zhì)量提升的重要保證。教師要精心備好每節(jié)課，來不得敷衍馬虎。對已有教案要認真閱讀，針對本班實情和平時自己的知識經(jīng)驗積累，對現(xiàn)有的教案作調(diào)整。做到：課不備好不進課堂。
4、培植優(yōu)等生，抓好學困生。優(yōu)等生在平時就要注意培植，培植好優(yōu)等生是我們今后完成升學目標的重要保證，事關(guān)學校今后的發(fā)展，是重中之重的工作。抓好學困生是提高班級均分的最有效的途徑，同時也是一個班級良好的班風學風形成的重要環(huán)節(jié)。學困生抓好了問題生的隊伍就會越來越小，學困生抓不好，這些學困生就很容易轉(zhuǎn)化為問題生，問題生隊伍就會越來越大，我們的工作就會越做越難做。
5、課任老師上課時要提前到班，下課后要延時離開。利用提前與延時的時間與學生交流溝通，既可增加師生感情，又可以避免課間沒有老師在場而出現(xiàn)的管理真空。
6、安排好下午第四節(jié)課。以往，各班下午的第四節(jié)課，主要是班主任上班，極少數(shù)主要學科的任課老師也能主動跟班主任要這樣的課，還有部分主要學科的任課老師就很少看到他們上班的身影，完完全全成了教授式的上課，這樣恐怕不行。我們平時就很少有時間上班對學生進行輔導，如果下午的第四節(jié)課，你也不想上上班，你這門學科在課堂教學以后出現(xiàn)的新問題就沒有時間去解決了。
我們主張，各班將下午第四節(jié)課，分配給本班主要學科的任課教師，這樣就可避免一個班級只有班主任一個人喝獨角戲或少數(shù)任課老師經(jīng)常不上班的現(xiàn)象，如果班上任課老師需要下午的第四節(jié)課，可以與當日應上班的老師協(xié)調(diào)一下。
時間過得很快，緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，可我們不能忘了總結(jié)反思，在失敗和成功的經(jīng)歷中，尋找自己在教學中薄弱環(huán)節(jié)，為后半學期教育教學管理提供借鑒。這正是今天我們聚在一起分析總結(jié)的目的所在。因此，我本著實事求是的態(tài)度，交流分析教育教學中取得的成績，存在的不足和今后的做法,在反思中走向成功。
這次總結(jié)會上，我從以下兩個方面總結(jié)，一是自己所擔任的物理學科總結(jié)；
二是初二年級組總結(jié)。
首先是自己所擔任的物理學科總結(jié)：
本學期，我擔任初二三四班物理課。在本次考試中，三班物理成績不太理想的學生有韓雪60，魏月娥68，戎鳳琪68，唐文雅59，白吉星58，殷曼華55……四班有張玲玲69，張明建64，吳杰68，王勝美61，韓夢潔56……兩班成績差距也很大，為縮小差距，趕上先進，我信奉努力就會有回報。
物理學科是初二年級剛剛增加的科目，再加上與生活聯(lián)系比較緊密，學生得到學習熱情和積極性比較高，可是一個月后，學習熱情大減，學生的學習興趣和積極性時高時低，懶惰占據(jù)了主動。學習習慣和方?jīng)]有養(yǎng)成。
有的同學還有的上課眼睛瞪的挺大，你提問他，啥也答不出來，聽課抓不住重點，迷迷糊糊，似懂非懂，表現(xiàn)為一聽就會，一做就錯，死記硬背，不會知識遷移；
記憶的物理理論和知識點，翻開書全會，合上書都不會。還有的同學物理作業(yè)不及時完成，還有的抄別人作業(yè)；
成績較好的學生，遇到不會的題目，不能主動找老師，隨時解決問題。我不能總在學生身上找原因，自己也存在很大不足。
自己講課說話語速快，學生還沒反應過來呢，已經(jīng)說完了；
重點問題突出強調(diào)的不夠，應該反復強調(diào)指出，沒有突出例題的典型性；
多數(shù)問題應該讓學生在課上掌握，省的課下不明白，不會；
關(guān)于印的練習題有些濫有些亂，做了不少題，沒起到應有的鞏固與提高的作用。
今后的做法：
1.針對物理學科概念多、規(guī)律多、公式多、實驗多基本特點。單靠死記硬背很難取得理想成績。因此，我要教給學生學習方法，以理解為主，在強化記憶的基礎(chǔ)上，靈活運用，提高成績。
2課堂上跟隨學生的思路及時調(diào)整授課方案，讓學生多討論，多提提問題，大家一起解決，對鞏固深化物理知識很有用。
3.讓學生多看物理課本。讀書是對重點知識、概念、規(guī)律、定義、公式在理解的基礎(chǔ)上的強化記憶和理解
4.多做題，熟能生巧，在做題中明思路、找方法、尋規(guī)律，力爭做到舉一反三，觸類旁通。
5.對學生的作業(yè)作到全批全改，對學生作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題集體評講，對學生作業(yè)中出現(xiàn)的個別問題，單獨找該學生面批，對學生中出現(xiàn)的不交作業(yè)現(xiàn)象和抄襲現(xiàn)象堅決制止，做好學生的思想工作，屢教不改的給予適當?shù)奶幜P。
6.對物理學科的學困生，多數(shù)是浮躁馬虎，思想開小差，適時找他們談話，及時進行問題的解決。避免兩極分化，不讓他們的困難和疑惑，越積越多，從而感到物理很難，一點都不懂。從而逐漸失去學習物理的興趣。我要給他們信心，堅持就能勝利。
7.加強測試的作用，尤其是單元測試和月考，要組織好，大面積提高學生成績。
初二年級組總結(jié)：
過去的兩個月里，我們初二年級組全體教師在扈校長的正確領(lǐng)導下，工作都很認真，很踏實，是和諧團結(jié)，領(lǐng)導放心的團隊。開學以來，初二年級各項工作都在緊張有序的進行，召開了家長會，尤其對違紀學生的處理，對上網(wǎng)學生，打架學生，各位老師都積極獻言，對學生的教育起到了警醒作用，在紀律方面較以前有很大轉(zhuǎn)變，是大家共同參與的作用。
教學成績，雖然還有些不盡人意，但是我們一直用自己的良心教學，饅頭苦干，讓家長滿意，讓領(lǐng)導放心，讓孩子進步。
班級管理，我們政教扣分嚴重些， 班主任老師應該多盡些心，常問問學生，主動工作，把各項工作作細，爭取減少扣分。
班級成績，也不均衡，一班各學科比較突出，二班的優(yōu)勢科目有數(shù)學，三班的優(yōu)勢科目有語文，四班的優(yōu)勢科目有生物，物理，學科差距大，不利于班級整體成績的提高。所以略有失利的學科老師，要時刻調(diào)整教學方案，加強輔導，盡快提高學生成績。
我們現(xiàn)階段正在進行聽評課活動，希望大家走進課堂，更深入的了解課堂，了解其他教師的教學狀態(tài)，在常態(tài)的課堂中，帶著研究的眼光去發(fā)現(xiàn)、解決教學問題，我想最終受益者是老師自己，還有學生。
應該說在座的各位工作都很勤勞認真，無抱怨。針對這次期中考試，大家都及時與學生進行了零距離的交流、輔導。相信大家在教學上有這種干勁與沖勁，何愁成績上不去？
有人說，教育事業(yè)是一份良心的工作。經(jīng)過半個學期的工作，我們初二年級組的教育教學工作，成績還是很明顯的。一心抓教學，齊心管學生，領(lǐng)導是滿意的。
小學升到初中，學習方法有很大的轉(zhuǎn)變，初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點，初一是對小學知識的一個總結(jié)，同時逐步轉(zhuǎn)入初中的學習，對學生的基本素質(zhì)和學習方法、學習習慣有了新的要求。而初三則對初中的知識進行總結(jié)，為轉(zhuǎn)入更高階段的學習做好準備。初二的學習是初一和初三的中間階段，是順利實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段，對搞好整個初中的學習，順利的升入理想的高中是極為重要的。
想要在這“兩極分化”的一年里向優(yōu)秀前進，養(yǎng)成自主學習，提前預習等一些良好學習方法和習慣，我給大家的建議是：抓好課前預習，規(guī)劃時間分配，分散整體任務(wù)，安排重點突擊。
數(shù)學一定要提前做好預習：
對于數(shù)學來說，即將成為初二的同學，初二這一年是關(guān)鍵年。
初二數(shù)學所學的部分，占整個初中階段知識點的一半。這是一個很驚人的力量。中考幾何的重頭戲：三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換，都要在初二全部講完。這一部分學習的難度，大家可以問問學校里的學哥學姐，即使是在初一學習不錯的，對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外，還有平行四邊形和梯形的加入。
初二這一年，之所以說對數(shù)學很關(guān)鍵，不單單因為數(shù)學任務(wù)變多變難，還有一個原因：一門新的理科類學科要和數(shù)學搶時間，那就是“物理”。
物理是你能不能保持優(yōu)勢的考驗：
物理這門學科，入門很快，但真正要學懂，其難度不亞于數(shù)學。初二年級開設(shè)的物理對初一孩子是個全新的領(lǐng)域，如果不能夠提前對所學知識進行一定的了解，在知識點比較難理解的時候，就很難跟上步伐。所以孩子們可以在暑假提前學習更好的做好迎接兩極分化的準備。物理學習的好壞也是決定你在初二能否保持優(yōu)勢學習的重中之重。
英語的學習決不能忽視：
初二沒解決的問題，到了初三不但解決不了，還會越來越嚴重，所以同學們一定要謹記，“不懂就問”四個字，一旦在學習中發(fā)現(xiàn)跟不上進度，知識點遺漏等情況，馬上向老師或是同學求助，把問題解決在當下，千萬不要想著等到初三去“查漏補缺”。
我們不只要“會做”，更要“得分”。中學英語的考試絕不僅僅是靠知識，而是大量的陷阱，偽裝。所以僅僅掌握一些詞匯、語法點是遠遠不夠的，更要通過平時的習題，發(fā)現(xiàn)出題，解題的規(guī)律，讓自己得到最高的分。閱讀完形也是這樣，同學們會發(fā)現(xiàn)，僅僅讀懂文章并不能讓你得分，更重要的是對各種題型(細節(jié)題、主旨題、判斷題等等)解題方法，典型錯誤答案的揣摩。有的時候即使沒有讀懂文章也能得滿分，就是因為解題方法到位。
指導思想：以黨的十六大精神為指導，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以創(chuàng)特色、創(chuàng)省級示范民辦初中為目標，面向教育、服務(wù)教學、促進教改，全面提高教育、教學質(zhì)量，全面提高學生素質(zhì)，努力發(fā)展校園電視臺，使之成為我校學生思想教育的宣傳陣地和學生培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)和豐富校園文化的新陣地。
組織機構(gòu)：校園電視臺受學校辦公室領(lǐng)導，學校電教員具體負責，由各處室、分校協(xié)辦，電視臺臺長、播音員、編輯、記者（文字、圖象）等工作人員主要由初一、初二的學生組成。
電視臺名稱：“金海校園電視臺”“JHTV”
主要欄目設(shè)置：
1、新聞（國內(nèi)外重大新聞回顧，校園新聞）；
2、專題節(jié)目（含教育、教學、后勤、英語特色等專題節(jié)目）；
3、影視（愛國主義影片展播，經(jīng)典影片片斷，有教育意義的動畫片或故事片）。
播出時間：
1、周日晚7:00——7:30
2、周日下午1:00——4:00（影視類，視情況定播放次數(shù)）
活動安排：
時間 活動或主要專題節(jié)目安排 責任人
九
月
份 1、制定工作計劃 辦公室
2、開學工作報道 辦公室
3、選聘電視臺工作人員 各班級
4、工作人員培訓 龍 鳳
5、入學教育 政教處
6、學生軍訓報道 政教處
7、開學典禮報道 教導處
8、“三優(yōu)班級”創(chuàng)建活動 教導處
9、“閃光在金?！蔽乃囃頃?團委
十
月 1、德育常規(guī)落實情況抽查 政教處
2、學校衛(wèi)生執(zhí)法大檢查 政教處
3、初三學生演講比賽 教導處
4、初二、初三數(shù)學、物理競賽 教導處
5、學生發(fā)明設(shè)計方案征集 教導處
6、書法現(xiàn)場賽 教導處
7、縣中小學生文藝匯演 團委
8、“三優(yōu)”班級典型事例報道（一） 教導處
9、校體育節(jié) 教導處
十
一
月 1、德育新舉措及效果跟蹤報道（一、二） 政教處
2、優(yōu)秀作業(yè)展播 教導處
3、期中考試及總結(jié) 教導處
4、英語實驗班英語口語電視大賽 教導處
5、英語實驗班特色展示（一、二） 教導處
6、期中德育工作總結(jié)表彰大會 政教處
7、德育標兵事跡 政教處
8、后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)展示 后勤
9、期中考試典型學生報道 教導處
10、“三優(yōu)”班級典型事例報道（二） 教導處
十
二
月 1、學生學習方法介紹團巡回演講 教導處
2、英語實驗班特色展示（三——五） 教導處
3、全校創(chuàng)新作文大賽 教導處
4、校園第三屆藝術(shù)節(jié) 教導處
5、德育典型班級事跡報道（一、二） 政教處
6、分校典型經(jīng)驗介紹（一、二、三） 各分校
元
月 1、期末考試及總結(jié) 教導處
2、慶祝“元旦” 團委
3、法制教育報告會 政教處
4、各項評優(yōu)、總結(jié)表彰 教導處
政教處
工作措施：
1、電視臺所有工作人員要重視學習培訓，加強日常管理，認認真真、扎扎實實創(chuàng)造性開展各項工作。星期日集中活動時間不少于3小時。
2、各班收視情況要檢查計分，納入班級日常評比；
3、加強英語特色建設(shè)，盡量推行中英雙語播放；
指導思想：以黨的十六大精神為指導，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以創(chuàng)特色、創(chuàng)省級示范民辦初中為目標，面向教育、服務(wù)教學、促進教改，全面提高教育、教學質(zhì)量，全面提高學生素質(zhì)，努力發(fā)展校園電視臺，使之成為我校學生思想教育的宣傳陣地和學生培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)和豐富校園文化的新陣地。
組織機構(gòu)：校園電視臺受學校辦公室領(lǐng)導，學校電教員具體負責，由各處室、分校協(xié)辦，電視臺臺長、播音員、編輯、記者（文字、圖象）等工作人員主要由初一、初二的學生組成。
電視臺名稱：“金海校園電視臺”“JHTV”
主要欄目設(shè)置：
1、新聞（國內(nèi)外重大新聞回顧，校園新聞）；
2、專題節(jié)目（含教育、教學、后勤、英語特色等專題節(jié)目）；
3、影視（愛國主義影片展播，經(jīng)典影片片斷，有教育意義的動畫片或故事片）。
播出時間：
1、周日晚7:00——7:30
2、周日下午1:00——4:00（影視類，視情況定播放次數(shù)）
活動安排：
時間活動或主要專題節(jié)目安排責任人
九月份
1、制定工作計劃辦公室
2、開學工作報道辦公室
3、選聘電視臺工作人員各班級
4、工作人員培訓龍鳳
5、入學教育政教處
6、學生軍訓報道政教處
7、開學典禮報道教導處
8、“三優(yōu)班級”創(chuàng)建活動教導處
9、“閃光在金?！蔽乃囃頃F委
十月
1、德育常規(guī)落實情況抽查政教處
2、學校衛(wèi)生執(zhí)法大檢查政教處
3、初三學生演講比賽教導處
4、初二、初三數(shù)學、物理競賽教導處
5、學生發(fā)明設(shè)計方案征集教導處
6、書法現(xiàn)場賽教導處
7、縣中小學生文藝匯演團委
8、“三優(yōu)”班級典型事例報道（一）教導處
9、校體育節(jié)教導處
十一月
1、德育新舉措及效果跟蹤報道（一、二）政教處
2、優(yōu)秀作業(yè)展播教導處
3、期中考試及總結(jié)教導處
4、英語實驗班英語口語電視大賽教導處
5、英語實驗班特色展示（一、二）教導處
6、期中德育工作總結(jié)表彰大會政教處
7、德育標兵事跡政教處
8、后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)展示后勤
9、期中考試典型學生報道教導處
10、“三優(yōu)”班級典型事例報道（二）教導處
十二月
1、學生學習方法介紹團巡回演講教導處
2、英語實驗班特色展示（三——五）教導處
3、全校創(chuàng)新作文大賽教導處
4、校園第三屆藝術(shù)節(jié)教導處
5、德育典型班級事跡報道（一、二）政教處
6、分校典型經(jīng)驗介紹（一、二、三）各分校
元月
1、期末考試及總結(jié)教導處
2、慶?！霸眻F委
3、法制教育報告會政教處
4、各項評優(yōu)、總結(jié)表彰教導處
政教處
工作措施：
1、電視臺所有工作人員要重視學習培訓，加強日常管理，認認真真、扎扎實實創(chuàng)造性開展各項工作。星期日集中活動時間不少于3小時。
2、各班收視情況要檢查計分，納入班級日常評比；
3、加強英語特色建設(shè)，盡量推行中英雙語播放；
作中汲取經(jīng)驗與教訓，現(xiàn)特制定以下工作計劃：
一、班主任工作的重要性。班主任工作涉及到學校的各方面，是一個復雜的系統(tǒng)工作，為了保證學生的健康成長，時時接受學校對班主任工作進行檢查和督促，時時正確檢查自己的工作情況，同時歡迎領(lǐng)導檢查、督促我的班主任工作質(zhì)量與情況，時時改進自我的管
理方法，從思想意識上認識到班主任工作的重要性。
三、本學期的目標
1、全班各科平均分、優(yōu)秀率在本期中提高，爭取語文、物理、數(shù)學、外語等能及格。
2、鼓勵學生參加各種活動，并取得好名次。
3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等，爭取各項評比都進入較好名次。
4、力爭成為本年級進步最大的班。
四、本學期每月工作重點
大力指導學生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段，引導、轉(zhuǎn)化后進生。
組織學生進行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育；廣泛開展愛校、愛二（1）班等活動；學習“校規(guī)”，切實落實《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。
制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核補充細則》、《科代表職責》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會，豐富學生業(yè)余生活。爭取在本學期能讓學生學習紀律上新臺階。
具體安排：
九月份：
新學期開學，收費注冊；開展文明禮貌教育；結(jié)合當前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學生進行衛(wèi)生、防病等活動；聯(lián)系學校的實際，進行安全教育，進行愛校、愛班等教育；強調(diào)《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細則》及其他學校有關(guān)的制度和班規(guī)；開展幫學活動。教育學生不遲到、不早退，積極復習、按時交作業(yè)等。
十月份：
長假對學生進行安全教育等。進行各學科的學習專題教育，指導學生不偏科。結(jié)合科目實際，講究學習方法，端正學習態(tài)度，認真學習，努力向上，好好復習考好期中考試。進行發(fā)展團員工作。
十一月份：組織好學生的期中考試，及時做好期中小結(jié)工作。
十二、一月份：指導學生做好期末復習計劃，積極復習，考好期末考試。學期總結(jié)，假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。
