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年度考核匯報(bào)材料范文

時(shí)間:2023-03-10 14:58:28

序論:在您撰寫年度考核匯報(bào)材料時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

年度考核匯報(bào)材料

第1篇

自從我年從事養(yǎng)護(hù)工作站的工作以來,在工作站各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同事的幫助和支持下,努力做到"五勤"、誠心當(dāng)好"四員"。"五勤"就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,"四員"就是為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀員、信息員、宣傳員和服務(wù)員。一年來,我的業(yè)務(wù)知識(shí)、寫作能力、工作經(jīng)驗(yàn)積累上都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,綜合工作能力得到了進(jìn)一步提高。下面,我就這一年的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志作個(gè)簡要匯報(bào),以接受大家評(píng)議。

一、努力學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。

綜合辦工作,它要求永無止境地更新知識(shí)和提高素質(zhì)。為達(dá)到這一要求,我十分注重學(xué)習(xí)提高:一是向書本學(xué)。工作之余,我總要利用一切可利用的時(shí)間向書本學(xué)習(xí),除了認(rèn)真閱讀《中國交通報(bào)》、《某省交通報(bào)》等報(bào)刊雜志外,我還經(jīng)常了解一些養(yǎng)護(hù)工作方面的專業(yè)書籍。通過博采眾長,為我撰寫材料提供了有力支持。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。一年來,我親身感受了公司及工作站各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐。三是向同事學(xué)。古人說,三人行必有我?guī)?。我覺得,養(yǎng)護(hù)工作站的每位同事都是我的老師,他們中有業(yè)務(wù)專家,有科技尖兵,有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在養(yǎng)護(hù)工作站工作一年多,我個(gè)人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了很大的進(jìn)步。

二、勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)搞好工作。

自從到養(yǎng)護(hù)工作站工作以來,工作站的同志們給了我許多政治上的關(guān)心、工作上的幫助和生活上的關(guān)懷。我珍惜這里良好的工作環(huán)境,同時(shí),也被工作站全體同志的敬業(yè)精神深深感動(dòng)。一年來,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無聞地努力完成。一年來,我主要完成的工作有:一、參加了工作站的標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)護(hù)工作站建設(shè)(編寫管理制度、建立了人員檔案等);二、參加了養(yǎng)護(hù)工作站的徒步路況巡查;三、參加了去年和今年的防凍防滑工作;四、完成了季度、半年、全年工作總結(jié)材料的編寫;五、較好的完成了宣傳報(bào)道任務(wù),宣傳報(bào)道完成篇。

三、求真務(wù)實(shí),開創(chuàng)工作局面。

工作中,我注重把握根本,堅(jiān)持抓關(guān)鍵,推進(jìn)綜合辦工作上臺(tái)階。一是認(rèn)真辦文。公文是傳達(dá)政令的載體,公文的質(zhì)量和水平直接影響政令的暢通。為此,凡是發(fā)文,我都認(rèn)真核稿,從嚴(yán)把住行文關(guān)、文字和體例格式關(guān)、裝訂和報(bào)送關(guān)等“五關(guān)”,保證了行文的嚴(yán)肅性,提高了公文質(zhì)量。二是協(xié)調(diào)好同事間的關(guān)系。通過與綜合辦的同事以及其他同事進(jìn)行及時(shí)的溝通,逐步建立起了互相信賴、互相支持的局面,為工作的展開打下了良好的基礎(chǔ)。

第2篇

 

20**年以來,在省水利廳,市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們堅(jiān)持以黨的十精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門指示,建立健全各項(xiàng)管理機(jī)制,緊抓項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量、安全、進(jìn)度不放松,克服種種困難,創(chuàng)造良好的施工環(huán)境,積極協(xié)調(diào)參建各方共同努力,順利完成了年度建設(shè)目標(biāo)任務(wù)。簡要匯報(bào)如下:

一、項(xiàng)目基本情況

***水庫位于**流域*河支流*河的上游,控制流域面積**km2,總庫容***億m3,是一座以防洪、灌溉為主,結(jié)合發(fā)電、養(yǎng)殖的大(*)型水庫。水庫始建于**年12月,**年進(jìn)行續(xù)建。**年按照**年一遇洪水設(shè)計(jì),**年一遇洪水校核的防洪標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了第*次除險(xiǎn)加固。

水庫大壩**年*月被鑒定為“三類壩”。**年*月,**發(fā)改委批準(zhǔn)了***水庫除險(xiǎn)加固工程初步設(shè)計(jì)。根據(jù)初設(shè)批復(fù),水庫防洪標(biāo)準(zhǔn)仍按**年一遇洪水設(shè)計(jì),**年一遇洪水校核,加固后總庫容**億m3。主要建設(shè)內(nèi)容為大壩加固、溢洪道拆除重建、輸水洞加固,完善大壩安全監(jiān)測(cè)設(shè)施、管理設(shè)施及水文測(cè)報(bào)基礎(chǔ)設(shè)施等,概算總投資********萬元。

二、工程完成情況

20**年*月份完成了招標(biāo)工作。監(jiān)理及主要施工單位****年*月進(jìn)場(chǎng),****月份進(jìn)行了施工圖設(shè)計(jì)審查,****月辦理了工程質(zhì)量及安全生產(chǎn)監(jiān)督手續(xù)。****年****月****日,我局向水利廳報(bào)送了主體工程開工請(qǐng)示,省水利廳于**月**日以**水行許字〔****〕****號(hào)“關(guān)于對(duì)****市***水庫除險(xiǎn)加固主體工程開工的審批”同意除險(xiǎn)加固主體工程開工。

**年**月 日,主體工程正式開工建設(shè)。20**年 月 日,大壩上游坡加固、溢洪道拆除重建、輸水洞加固、閘壩結(jié)合處壩體回填四項(xiàng)主體工程全部按期完成,具備了擋、泄水條件。截至目前,已完成的工程項(xiàng)目有:溢洪道拆除重建、大壩上下游護(hù)砌、閘壩結(jié)合段回填、輸水洞加固、金屬結(jié)構(gòu)設(shè)備及安裝、機(jī)電設(shè)備采購及安裝、大壩監(jiān)測(cè)設(shè)施安裝、**樓工程等。共完成工程量**萬立方米,其中土石方開挖**萬立方米,土石方回填**萬立方米,鋼筋混凝土及混凝土**萬立方米,鋼筋制安**噸。累計(jì)完成投資   億元,占總投資的**%。

三、建設(shè)管理情況

(一)項(xiàng)目法人組建及機(jī)構(gòu)設(shè)置

**年 月 日,**市水利局受政府委托以**水建〔**〕**號(hào)文組建了“**市***水庫除險(xiǎn)加固工程建設(shè)管理局”,內(nèi)設(shè)綜合協(xié)調(diào)科、工程技術(shù)科、質(zhì)量安全科、計(jì)劃財(cái)務(wù)科。現(xiàn)有人員 名,其中高級(jí)職稱 人,中級(jí) 人,初級(jí) 人。為了確保工程建設(shè)順利實(shí)施,我們制訂了各個(gè)崗位工作職責(zé),明確了責(zé)任,落實(shí)了工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,建立、健全了《建管局工作人員廉潔自律“八不準(zhǔn)”》、《工程管理制度》、《工程質(zhì)量管理制度》、《安全生產(chǎn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《檔案管理制度》等規(guī)章制度,并在工作中嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。工程實(shí)施過程中,沒有發(fā)現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員插手干預(yù)施工單位施工,及接受施工單位、設(shè)備及材料供應(yīng)商贈(zèng)送的禮金、有價(jià)證券、購物卡或其他間接報(bào)酬等問題,沒有發(fā)現(xiàn)對(duì)承包商吃、拿、卡、要等違法違紀(jì)現(xiàn)象。

**年**月**日,**市人民政府以**政文〔**〕**號(hào)成立“**市***水庫除險(xiǎn)加固工程建設(shè)指揮部”,副市長**任指揮長,市直有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和**縣主要領(lǐng)導(dǎo)任指揮部成員,進(jìn)一步加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)了責(zé)任,為水庫除險(xiǎn)加固工程的順利實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。工程建設(shè)期間,指揮部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多次到工地現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,幫助解決了工程建設(shè)中遇到的問題,為工程建設(shè)創(chuàng)造了一個(gè)良好的施工環(huán)境。

(二)招標(biāo)投標(biāo)情況

年月日,我局按《**省水利水電工程招標(biāo)機(jī)構(gòu)選定暫行辦法》〔**〕**號(hào)文件規(guī)定,在**招標(biāo)辦經(jīng)隨機(jī)抽取選定**公司為招標(biāo)機(jī)構(gòu)。 月 日,對(duì)監(jiān)理、主體工程、金屬結(jié)構(gòu)等**個(gè)標(biāo)段進(jìn)行國內(nèi)公開招標(biāo)。開標(biāo)會(huì)議分別于**年 月 日和 日在**進(jìn)行,經(jīng)過評(píng)標(biāo)委員會(huì)評(píng)審、推薦和上網(wǎng)公示等環(huán)節(jié),最終確定各標(biāo)段中標(biāo)人,并分別簽訂了合同。招標(biāo)投標(biāo)全過程均由省**,市**、**和**監(jiān)督。

(三)合同簽訂、執(zhí)行及管理情況

嚴(yán)格按照《中華人民共和國合同法》等有關(guān)規(guī)定,分別與設(shè)計(jì)單位、勘察單位和招標(biāo)機(jī)構(gòu)簽訂了合同,招標(biāo)結(jié)束后,及時(shí)與監(jiān)理單位、設(shè)備制造單位和施工單位簽訂了合同,明確了雙方責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)禁工程轉(zhuǎn)包和分包的行為發(fā)生。工程實(shí)施過程中在占地、拆遷補(bǔ)償?shù)葐栴}處理上,特別是處理與周邊群眾糾紛上,不論事情大小、賠償多少都建立在合同管理的基礎(chǔ)上,確保不留后遺癥。對(duì)于各項(xiàng)設(shè)計(jì)變更,均按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行了審核與報(bào)備。目前簽訂各類合同、協(xié)議共**項(xiàng),合同額**元。

嚴(yán)格按照合同條款規(guī)定進(jìn)行管理。要求各單位按照合同規(guī)定,統(tǒng)籌安排施工,嚴(yán)格控制施工進(jìn)度,有效控制施工質(zhì)量,確保重要節(jié)點(diǎn)任務(wù)按時(shí)完成。 按合同約定和工程進(jìn)度及時(shí)撥付工程款,堅(jiān)決杜絕違規(guī)支付,無拖欠工程款現(xiàn)象,確保了工程建設(shè)順利進(jìn)行。

(四)質(zhì)量控制情況

按照《水利工程質(zhì)量管理規(guī)定》、《關(guān)于加強(qiáng)病險(xiǎn)水庫除險(xiǎn)加固工程質(zhì)量和資金管理的通知》等有關(guān)規(guī)定要求,建立了完善的質(zhì)量管理體系。牢固樹立“質(zhì)量第一”的思想意識(shí),緊抓質(zhì)量管理不放松,在施工質(zhì)量控制上,從設(shè)計(jì)圖紙、原材料到單元、分部、單位工程施工,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不忽視,使質(zhì)量處于可控狀態(tài)。首先,嚴(yán)把原材料、半成品的質(zhì)量關(guān)。其次,認(rèn)真落實(shí)工程質(zhì)量“三檢制”,做到班組初檢,施工隊(duì)復(fù)檢,質(zhì)檢科終檢,再由監(jiān)理部、建管局質(zhì)檢科復(fù)核把關(guān),發(fā)現(xiàn)問題立即糾正,嚴(yán)防質(zhì)量事故發(fā)生。第三,按照質(zhì)量控制點(diǎn)嚴(yán)格控制施工質(zhì)量,重點(diǎn)控制隱蔽工程、關(guān)鍵部位。第四,安排好交叉作業(yè),注重細(xì)部處理和成品保護(hù),減少了翻修或返工損失。

對(duì)已完單元工程,要求施工單位嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行施工質(zhì)量檢驗(yàn)與評(píng)定工作,監(jiān)理人員認(rèn)真把關(guān)審核。截至目前,共評(píng)定單元工程**個(gè),全部合格,其中優(yōu)良**個(gè),優(yōu)良率**%;驗(yàn)收分部工程**個(gè),全部合格,其中優(yōu)良**個(gè),優(yōu)良率**%。

(五)安全生產(chǎn)管理情況

年 月 日,建管局以**建管〔**〕**號(hào)“關(guān)于成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知”,組建了由局長**為組長的安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu),進(jìn)一步明確了職責(zé)。堅(jiān)持以《安全生產(chǎn)法》、《水利工程建設(shè)安全生產(chǎn)管理規(guī)定》等法律法規(guī)為指導(dǎo),建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,完善了安全生產(chǎn)保障措施,制訂了專項(xiàng)工程施工安全生產(chǎn)方案、各種應(yīng)急預(yù)案、防護(hù)措施以及獎(jiǎng)懲措施,特別加強(qiáng)對(duì)爆破拆除、圍堰、模板、基坑等工程的管理。開工前分別與各標(biāo)段負(fù)責(zé)人、局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書,明確了職責(zé)、任務(wù)及管理目標(biāo)。安全生產(chǎn)專題例會(huì)每月召開一次,查找問題、分析原因、落實(shí)整改及獎(jiǎng)懲措施。安全生產(chǎn)大檢查每月進(jìn)行一次,由主管副局長組織實(shí)施,建管局質(zhì)量安全科每周不定時(shí)組織巡檢,并且派專職安全監(jiān)督人員每日到現(xiàn)場(chǎng)巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正處理,多次排除了施工現(xiàn)場(chǎng)存在的安全隱患。要求各標(biāo)段在施工現(xiàn)場(chǎng)按規(guī)定設(shè)置了安全警示、指示標(biāo)語標(biāo)牌,各班組上崗前都進(jìn)行安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)教育,確保了安全生產(chǎn)無事故。

(六)文明施工管理情況

建管局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視文明工地創(chuàng)建工作,成立了以局長**為組長文明工地創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的規(guī)范化管理。使各個(gè)項(xiàng)目部布置合理、施工現(xiàn)場(chǎng)公約牌、標(biāo)志牌、管理制度、崗位責(zé)任、操作規(guī)程內(nèi)容齊全、式樣規(guī)范、位置醒目?,F(xiàn)場(chǎng)材料堆放整齊有序,施工場(chǎng)地道路硬化或半硬化,道路上排水暢通、無泥土、污水,建筑物垃圾及時(shí)清運(yùn),做到工地現(xiàn)場(chǎng)干凈衛(wèi)生,防火設(shè)施規(guī)范齊全。辦公區(qū)、生活區(qū)設(shè)施完備,整潔、衛(wèi)生。建管局每季度組織開展一次文明工地創(chuàng)建競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)出先進(jìn)并給予獎(jiǎng)勵(lì),收效良好。

(七)建設(shè)資金使用情況

目前共到位資金*****萬元,共支出資金   萬元,其中建筑安裝工程  萬元;待攤投資  萬元;預(yù)付工程款  萬元;水文專項(xiàng)撥出資金   萬元。

嚴(yán)格按照《基本建設(shè)財(cái)務(wù)制度》等相關(guān)規(guī)定管理除險(xiǎn)加固工程建設(shè)資金。工程進(jìn)度款按月支付,由監(jiān)理方審核后,交由建管局工程、質(zhì)檢、財(cái)務(wù)等科室審核,再由建管局主管副局長、駐局紀(jì)檢監(jiān)察員和局長簽字,經(jīng)市水利局審核簽章,最后報(bào)市財(cái)政局審核支付。支付時(shí)按照合同約定對(duì)質(zhì)保金、預(yù)付款及時(shí)扣除。建管費(fèi)用支出嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定和內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度執(zhí)行,超過***元以上的支出予以轉(zhuǎn)賬,零星固定資產(chǎn)購置通過政府采購方式購買。**年底和今年初,市財(cái)政局先后下發(fā)了《關(guān)于實(shí)施市級(jí)預(yù)算單位公務(wù)卡強(qiáng)制結(jié)算目錄的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)市級(jí)預(yù)算單位公務(wù)卡改革的通知》以及《**市直機(jī)關(guān)和事業(yè)單位差旅費(fèi)管理辦法》、《**市市直機(jī)關(guān)和事業(yè)單位出差會(huì)議定點(diǎn)管理辦法》的通知,及時(shí)組織建管局人員進(jìn)行傳達(dá)和學(xué)習(xí)。按規(guī)定辦理了公務(wù)卡,嚴(yán)格控制現(xiàn)金結(jié)算。

在資金管理上自覺接受上級(jí)有關(guān)部門的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),積極向監(jiān)管部門報(bào)告工程建設(shè)計(jì)劃、工作進(jìn)度及資金使用等情況,沒有發(fā)生違規(guī)使用資金現(xiàn)象。

(八)**年度汛情況

汛前,我們多次組織有關(guān)技術(shù)人員,在***的帶領(lǐng)下對(duì)已完工程進(jìn)行徒步拉網(wǎng)式大檢查,對(duì)機(jī)電設(shè)施、備用供電系統(tǒng)、通訊設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)試車和測(cè)試,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)排除。制訂了度汛方案、修訂了應(yīng)急預(yù)案,經(jīng)***組織專家評(píng)審后報(bào)市水利局批準(zhǔn)。按照有關(guān)規(guī)定儲(chǔ)備編織袋**萬條、塊石**立方米、砂  立方米、土工布  萬平方米、沖鋒舟 艘、救生衣 件等。成立了由施工標(biāo)段和**個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))**人組成防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍。

**年5月20日主體工程全部按期完成,具備了擋、泄水條件。整個(gè)汛期沒有出現(xiàn)較大的洪水過程,順利度汛。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

四、當(dāng)前存在的主要問題及建議

第3篇

首先,我謹(jǐn)代表縣人大常委會(huì)機(jī)關(guān)全體干部職工,向考核組蒞臨機(jī)關(guān)考核指導(dǎo)工作,表示熱烈的歡迎。

XX年,是縣鄉(xiāng)人大同步換屆之年,是《監(jiān)視法》貫徹實(shí)施的起步之年,也是縣十四屆人大常委會(huì)工作的開局之年。一年來,縣人大常委會(huì)在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下,以***理論和“三個(gè)代表”重要思想及黨的十七大精神為指導(dǎo),以深進(jìn)貫徹《監(jiān)視法》為契機(jī),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,牢牢圍繞縣委的工作大局往作為、圍繞全縣改革發(fā)展穩(wěn)定往作為、圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的熱門難點(diǎn)往作為、圍繞全縣老百姓的親身利益往作為,嚴(yán)格履行憲法和法律賦予的職責(zé),為全面推進(jìn)富強(qiáng)***文明***新陽城建設(shè),主要做好了以下幾方面工作:

第一,較好地完成了全年工作目標(biāo)任務(wù),為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

《縣人大常委會(huì)XX年工作要點(diǎn)》明確要求,要把“縣鄉(xiāng)同步換屆,檢查兩部法律,落實(shí)三項(xiàng)制度,抓好四項(xiàng)工程,做好五項(xiàng)工作”做為全年工作的重點(diǎn)抓好落實(shí)好。

第4篇

一年來,我校積極貫徹縣局會(huì)議精神,秉承“一切為了孩子發(fā)展”的辦學(xué)理念和“以人為本,弘揚(yáng)個(gè)性,全面發(fā)展”的教育思想,以提高質(zhì)量為主題,檢查環(huán)節(jié)為主線,課改實(shí)驗(yàn)為龍頭,走好教學(xué)教研可持續(xù)發(fā)展的路子,著手落實(shí)國家遠(yuǎn)程教育實(shí)施目標(biāo),搞好課改實(shí)驗(yàn),優(yōu)化課堂教學(xué),協(xié)調(diào)后勤服務(wù),全面推進(jìn)學(xué)校整體工作?,F(xiàn)將一年來所做具體工作匯報(bào)如下:

一、重視德育、建設(shè)隊(duì)伍,營造和諧育人環(huán)境。

1、把學(xué)生的思想教育工作放在各項(xiàng)工作的首位。加強(qiáng)德育教育,開展了“班主任每天找一名學(xué)生談話”、“學(xué)生每周記一句名言警句”、“每月樹立一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”的“三個(gè)一”活動(dòng),并結(jié)合學(xué)校的各種宣傳欄、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等活動(dòng),使學(xué)生明確了目標(biāo),確立了方向,在“久熏幽蘭人自熏”的環(huán)境中陶冶進(jìn)步,使學(xué)校的德育工作規(guī)范而又持續(xù)。

2、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),為育人夯實(shí)基礎(chǔ)。一年來,我校主要以做教師思想工作入手,以打造一批業(yè)務(wù)精良、能夠獨(dú)擋一面的教師隊(duì)伍為尊旨,通過個(gè)別談話、指點(diǎn)教學(xué)、指導(dǎo)管理、反襯激勵(lì)等各種手段充分調(diào)動(dòng)教師積極性,通過觀摩課、過關(guān)課、示范課等手段來提高教師課堂教學(xué)水平。

二、抓質(zhì)量、促管理、變理念、謀發(fā)展。

1、抓好環(huán)節(jié)過程和月考檢閱評(píng)價(jià)。

抓好日常教學(xué)工作,以落實(shí)環(huán)節(jié)工作為突破口,對(duì)教師日常教學(xué)工作的“備、講、批、導(dǎo)、考”五環(huán)節(jié),均提出了更高更新的要求。要求教師備課做到六備,注意教法研究,積極開展“啟發(fā)式、自主式”教法嘗試,大力進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn),取得了較好的課堂教學(xué)效果,課堂教學(xué)中,大多數(shù)教師都能按照學(xué)校教研工作的要求,積極開展課改實(shí)驗(yàn),以全新的理念來引導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí),使課堂活起來,動(dòng)起來,充滿了樂趣,并在實(shí)際教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,及時(shí)和其他教師進(jìn)行交流和探討,提高了自身的教學(xué)水平,學(xué)校堅(jiān)持“嚴(yán)字當(dāng)頭,細(xì)字把關(guān)”的原則,對(duì)教師的備、講、批、導(dǎo)進(jìn)行定期或不定期的檢查和公布,一月一小結(jié),保證了教學(xué)質(zhì)量和效果,堅(jiān)持采用課內(nèi)外輔導(dǎo),集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式,有針對(duì)性地做好了差生的轉(zhuǎn)化和尖子生的培養(yǎng)工作,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和合格率。

堅(jiān)持月考制度,搞好月考工作,抓好階段性質(zhì)量分析評(píng)價(jià),月考利用兩天時(shí)間,從教師的教、學(xué)生的學(xué)進(jìn)行檢測(cè),讓學(xué)生在班上定準(zhǔn)坐標(biāo),月月看變動(dòng),一則樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),二則加強(qiáng)質(zhì)量思想,三則檢測(cè)進(jìn)退狀況。教師要有書面總結(jié),找差距成因,思改進(jìn)措施,報(bào)轉(zhuǎn)化名單,定下月目標(biāo),達(dá)到短時(shí)間剖析,近距離把握,月月進(jìn)步、提高的教學(xué)效果。

2、強(qiáng)化班級(jí)管理,出臺(tái)相關(guān)班級(jí)管理制度、政策。

一年以來,我校把加強(qiáng)班級(jí)管理作為學(xué)校管理工作的重點(diǎn),要求各班主任每月制定一次階段性班級(jí)管理工作計(jì)劃,每周召開一次主題班會(huì),學(xué)生每月養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣,每月一次小結(jié)。學(xué)校、政教處不斷強(qiáng)化檢查力度,不斷健全考核制度,在原有的各項(xiàng)考核評(píng)估細(xì)則的基礎(chǔ)上,出臺(tái)了《班主任考核細(xì)則》和《值周教師考核細(xì)則》,并強(qiáng)化落實(shí),增強(qiáng)了透明度,提高了制度的約束力和管理效益。使以上工作落到實(shí)處,達(dá)到了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好效果。

3、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,努力實(shí)施新課改。

在課改形勢(shì)的要求下,教務(wù)處積極組織實(shí)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,經(jīng)常性地進(jìn)行教學(xué)研討,并深入課堂進(jìn)行跟蹤聽課、評(píng)課,通過探究課、觀摩課,在實(shí)踐中探討實(shí)施新課程的良好途徑。牢固樹立了:教研興校、課改強(qiáng)校的思想,實(shí)驗(yàn)教師摒棄了以往“一支粉筆,一塊黑板,我講你聽”的陳舊教學(xué)模式,并通過共同研究、協(xié)作攻關(guān),逐漸探索出一條推動(dòng)我校課改實(shí)驗(yàn)向縱深發(fā)展的路子。

4、認(rèn)真落實(shí)遠(yuǎn)程教育實(shí)施目標(biāo)。

去年國家遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目為我校按“模式三”配發(fā)了包括多媒體教室、無盤計(jì)算機(jī)教室和衛(wèi)星接收系統(tǒng)等設(shè)備,我校明確了人員分工,落實(shí)責(zé)任,做好設(shè)備管理、資料收集和教師培訓(xùn)應(yīng)用研究等各環(huán)節(jié)的組織管理工作。高度重視設(shè)備的日常管理、維護(hù)和保養(yǎng),制定相應(yīng)遠(yuǎn)程教育及電教設(shè)備的使用管理制度,建立使用維護(hù)檔案,制定資源播放、接收計(jì)劃,使用記錄以保證教學(xué)設(shè)備的有效運(yùn)用和安全運(yùn)行。學(xué)校采取有力措施,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的功能與作用、與教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合起來,以促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,其具體做法如下:(1)發(fā)揮教學(xué)光盤在課堂教學(xué)中的作用,使教師從知識(shí)的傳授者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)者和課堂教學(xué)的組織者,學(xué)校規(guī)定各教研組織每周組織觀看教學(xué)光碟不少于2小時(shí),并提倡帶進(jìn)課堂教學(xué)。(2)利用現(xiàn)有資源、設(shè)備,抓好多媒體教學(xué),學(xué)校規(guī)定每周每位教師至少用多媒體設(shè)備上一節(jié)課,使學(xué)生在一種圖文、聲像、動(dòng)畫、色彩和諧統(tǒng)一的現(xiàn)代教學(xué)環(huán)境中輕松愉快地學(xué)習(xí)。(3)衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)必須面向?qū)W生,進(jìn)入課堂。學(xué)校根據(jù)教育電視臺(tái)衛(wèi)星數(shù)據(jù)節(jié)目播出時(shí)間表,做出合理的安排,組織學(xué)生收看,同時(shí)專人負(fù)責(zé)接收、整理、刻錄各學(xué)科課程資源,并在課堂教學(xué)中廣泛應(yīng)用。(4)利用配發(fā)設(shè)備開設(shè)信息技術(shù)課程,每周安排5個(gè)班級(jí)使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備上機(jī)操作,培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息意識(shí),使學(xué)生逐步掌握現(xiàn)代信息技術(shù)手段,計(jì)算機(jī)教室不能只用來上信息技術(shù)課,要和多媒體教室的應(yīng)用結(jié)合起來,提倡廣大教師在計(jì)算機(jī)教室自制課件,在多媒體教室用多媒體設(shè)備上課,提高課堂教學(xué)效果,最大限度的發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的綜合應(yīng)用效益。(5)以人為本,開展多層次、多形式的培訓(xùn)活動(dòng),派骨干教師參加省、市、縣組織的各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng),并到其它學(xué)校參觀、學(xué)習(xí)他校經(jīng)驗(yàn)。制定本年度培訓(xùn)計(jì)劃,不斷進(jìn)行校本培訓(xùn)。組織開展面向全體教師的利用遠(yuǎn)程教育資源開展信息技術(shù),業(yè)務(wù)技能等培訓(xùn),根據(jù)校本情況,采取集中、分層次的重點(diǎn)培訓(xùn),結(jié)合等各種培訓(xùn)形式,著力培養(yǎng)教師的信息技術(shù)技能,提高全體教師的應(yīng)用能力。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),改善辦學(xué)條件,優(yōu)化后勤服務(wù),為教育教學(xué)鋪路。

一年來,校園文化的建設(shè),在條件有限、經(jīng)費(fèi)緊缺的條件下,每學(xué)期的標(biāo)語更換、墻報(bào)專欄、綠化、美化、修花園,栽上檔次樹木,始終沒有停步,讓健康向上,充滿活力,有民族特色的文化風(fēng)尚進(jìn)入校園。去年,國家遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目又為我校添置了計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、光碟播放室及衛(wèi)星接收室等教學(xué)設(shè)備,為我校教育教學(xué)尤其是新課程改革提供了有力的推動(dòng)作用。

一年來,我??倓?wù)后勤工作的重點(diǎn)是管好學(xué)校公物,徹底清查公物,并造冊(cè)登記,使帳物相符,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用本著勤儉節(jié)約、統(tǒng)籌兼顧的原則,使學(xué)校服務(wù)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。并對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行清理整頓,并實(shí)行規(guī)范化管理,提高了就餐水平。為教育教學(xué)提供有力的保障。

四、存在問題。

1、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不高,部分教師思想轉(zhuǎn)變較慢,不能在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新課程要求,教學(xué)方式陳舊。

2、信息閉塞,教輔資料緊缺,學(xué)生知識(shí)面窄,使新理念下的課堂教學(xué)受到相當(dāng)大的阻力。

3、教研風(fēng)氣不濃,教法亟待提高。

第5篇

一、考核對(duì)象和內(nèi)容

考核的對(duì)象為各縣區(qū)教育局,考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)見《2012年度縣區(qū)教育局主要工作目標(biāo)管理考核量化表》。

二、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

市教育局成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組成人員如下:

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市政府教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室室,具體負(fù)責(zé)考核的事務(wù)性工作。2012年度縣區(qū)教育局主要工作目標(biāo)管理考核在市年度主要工作目標(biāo)管理考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,在縣級(jí)自查的基礎(chǔ)上實(shí)行市級(jí)考核。

三、考核工作安排

縣級(jí)自查工作于2012年12月15日前結(jié)束,市級(jí)考核工作于2012年12月底結(jié)束。

(一)縣級(jí)自查

縣區(qū)教育局對(duì)照《考核量化表》認(rèn)真組織自查,填寫自查得分,撰寫自查報(bào)告,并將自查報(bào)告及《考核量化表》于2012年12月15日前報(bào)市政府教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室。

(二)市級(jí)考核

市政府教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室、市教育局抽調(diào)相關(guān)人員組成市級(jí)考核組實(shí)地進(jìn)行年終考核。

1、對(duì)縣區(qū)教育局的考核

聽取縣區(qū)教育局2012年度主要工作匯報(bào),匯報(bào)內(nèi)容主要包括教育基本情況和主要目標(biāo)任務(wù)完成情況等。

查閱核實(shí)相關(guān)資料,召開相關(guān)人員座談會(huì)并隨機(jī)訪談。

2、對(duì)縣區(qū)所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教育考核

在每縣隨機(jī)抽取2—3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校實(shí)地考核,包括查閱資料、考察學(xué)校、召開座談會(huì)、隨機(jī)訪談、問卷調(diào)查等(不召開匯報(bào)會(huì),被查單位提供2012年度主要工作匯報(bào)材料)。

市級(jí)考核組綜合考核情況,對(duì)照《考核量化表》賦分并形成考核報(bào)告。

(三)市級(jí)平時(shí)考核

市年度主要工作目標(biāo)管理考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)平時(shí)掌握的對(duì)各縣區(qū)教育局主要工作目標(biāo)管理情況,對(duì)照《考核量化表》考核賦分。

四、考核結(jié)果的評(píng)定

(一)考核賦分方法

《考核量化表》中的總分值為1000分,按“年終考核得分×70%+平時(shí)考核得分×30%”的公式計(jì)算各縣區(qū)教育局最后得分。

(二)考核獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

年度考核設(shè)綜合獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)各2個(gè)。為突出年度考核的綜合性,除特殊情況外,本年度不再對(duì)其它單項(xiàng)工作進(jìn)行單獨(dú)考核表彰。

1、綜合獎(jiǎng)

綜合獎(jiǎng)設(shè)2個(gè),分別授予“2012年度主要工作目標(biāo)管理考核先進(jìn)單位”和“2012年度主要工作目標(biāo)管理考核優(yōu)秀單位”稱號(hào)。

2、單項(xiàng)獎(jiǎng)

單項(xiàng)獎(jiǎng)設(shè)2個(gè),對(duì)在教育民生工程、師資隊(duì)伍建設(shè)工作中做出突出成績的縣區(qū)教育局給予表彰,分別授予“2012年度教育民生工程工作先進(jìn)單位”、“2012年度師資隊(duì)伍建設(shè)工作先進(jìn)單位”。

(三)本轄區(qū)當(dāng)年有下列情況之一者,不得參加綜合獎(jiǎng)的評(píng)選:

1、學(xué)校發(fā)生重大安全責(zé)任事故;

2、因工作過失發(fā)生群體性上訪等影響社會(huì)穩(wěn)定的重大事件;

3、教育亂收費(fèi)問題嚴(yán)重且整改不力,并造成很大社會(huì)影響。

五、考核結(jié)果的運(yùn)用

(一)年度考核獲獎(jiǎng)的單位,由市教育局、市政府教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室予以通報(bào)表彰,授予單位獎(jiǎng)牌。

第6篇

一、基本情況

全單位共有在冊(cè)事業(yè)單位人員36人,應(yīng)參加考核36人,實(shí)際參加考核36人,其中:優(yōu)秀5人,合格29人,不合格0人,不定等次2人。

優(yōu)秀人員名單:**********

不定等次人員名單:*********(以上兩人為2018年“人才引進(jìn)”人員)

二、主要做法

1.成立了2018年考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)區(qū)人事局年度考核通知文件精神,及時(shí)成立了由單位負(fù)責(zé)人和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及一定比例群眾代表組成的2017年考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施區(qū)征收辦的考核工作。考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員為:********??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組組長為:******。

2.明確責(zé)任,落實(shí)到人。為加強(qiáng)我單位2018年度考核工作的監(jiān)督指導(dǎo),我單位指定***\***負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,主要負(fù)責(zé)年度考核工作的政策指導(dǎo)和監(jiān)督,處理考核工作中的協(xié)調(diào)工作和材料上報(bào)、整理、歸檔等日常事務(wù)。對(duì)考核過程中存在的問題,及時(shí)向考核領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),由考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究后提出處理意見。

3.嚴(yán)格把關(guān)、規(guī)范程序。為使考核工作客觀公正、民主公平,要求嚴(yán)格按照考核辦法和程序進(jìn)行考核。我辦召開干部大會(huì),傳達(dá)2018考核事項(xiàng),并發(fā)放民主評(píng)議表及2018年優(yōu)秀干部推薦表,按照評(píng)議推薦結(jié)果確定考核等次。

4.嚴(yán)格控制優(yōu)秀比例。依照區(qū)人社局統(tǒng)一安排確定我單位優(yōu)秀人員比例。

區(qū)征收辦2018年度考核工作有計(jì)劃、有步驟,流程合理、規(guī)范,考核結(jié)果嚴(yán)格要求及時(shí)上報(bào)至區(qū)人社局備案。

第7篇

堅(jiān)持公開、公平、公正的原則;堅(jiān)持德能勤績廉全面考核,堅(jiān)持平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合,組織考核與民主測(cè)評(píng)相結(jié)合。

二、考核對(duì)象

非領(lǐng)導(dǎo)成員的公務(wù)員。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:

副組長:

成員:

四、考核內(nèi)容

(一)基本內(nèi)容(50分)

德:指思想政治素質(zhì)及個(gè)人品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德等方面的表現(xiàn)。(10分)

能:履行職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。(10分)

勤:指責(zé)任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)等方面的表現(xiàn)。(10分)

績:指完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率和所產(chǎn)生的效益。(10分)

廉:指廉潔自律等方面的表現(xiàn)。(10分)

(二)具體內(nèi)容(50分)

1.請(qǐng)假制度(20分)。

若臨時(shí)有事,須告知所在科室負(fù)責(zé)人,如請(qǐng)假半天應(yīng)向分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,一天以上應(yīng)向局長請(qǐng)假,并要求書面請(qǐng)假。請(qǐng)假無論時(shí)間長短一律報(bào)辦公室,由辦公室工作人員作記錄,累計(jì)請(qǐng)假20天以上的,不享受年假。在未請(qǐng)假或者請(qǐng)假未告知辦公室的情況下,少打卡一次扣0.5分,累計(jì)兩次算曠工一天,曠工一天扣1分,扣完為止,打卡時(shí)間為上午8:00-8:30,下午打卡時(shí)間為14:30-14:45。連續(xù)曠工超過5天的(含5天)給予警告處分,連續(xù)曠工超過10天的(含10天)或全年累計(jì)超過20天的(含20天)給予記過處分并取消當(dāng)年獎(jiǎng)金,連續(xù)曠工超過15天的(含15天)或全年累計(jì)曠工超過30天的(含30天)依法依規(guī)向上級(jí)匯報(bào)并予以辭退。考勤實(shí)行一月一匯報(bào),一月一公示。材料由辦公室留存,用于年底匯總考評(píng)。

2.工作日查崗制度。(15分)

局里考核小組實(shí)行工作日不定期查崗,考核對(duì)象在外出開會(huì)、辦公事時(shí),應(yīng)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。如查有不在崗且分管領(lǐng)導(dǎo)不能說明情況的,每次扣1分??己藢?duì)象在工作時(shí)間有上網(wǎng)購物、炒股等違反工作紀(jì)律規(guī)定行為的,考核小組每發(fā)現(xiàn)一次扣1分,被上級(jí)督查組發(fā)現(xiàn)并通報(bào)的,每次扣5分,并扣除當(dāng)年獎(jiǎng)金。

3.工作任務(wù)完成情況。(10分)

單位工作人員在工作過程中,必須按時(shí)按量完成各項(xiàng)工作,完成工作較好的滿分,由于自身過失導(dǎo)致工作延誤,一次扣1分。受到上級(jí)部門批評(píng)的或者群眾投訴的,一次扣3分,扣完為止。

4.廉潔自律(5分)

工作中出現(xiàn)貪污受賄,吃拿卡要的,經(jīng)查實(shí)每次扣5分。因此項(xiàng)問題被上級(jí)查處通報(bào)的,當(dāng)年考核就直接被評(píng)為“較差”。

五、加分項(xiàng)目

工作獲得國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的,每次可加8分,獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的可加5分,獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的可加3分,獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的可加1分。

六、考核流程

考核實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議和群眾評(píng)議相結(jié)合,基本內(nèi)容(總分50)考核分?jǐn)?shù)=分管領(lǐng)導(dǎo)給分×50%+群眾給分平均值×50%。具體內(nèi)容考核由考核小組根據(jù)打卡數(shù)據(jù)、書面請(qǐng)假文字材料、查崗記錄以及各種督查通報(bào)文件打分,最終考評(píng)分?jǐn)?shù)=基本內(nèi)容+具體內(nèi)容,滿分100分。統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)后公示3天,對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果有異議的可申請(qǐng)復(fù)核,辦公室對(duì)本年度考核的資料至少留至公示后3個(gè)月。最終考核結(jié)果報(bào)主要領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后生效。

七、考核標(biāo)準(zhǔn)

1.“好”為90—100分。模范遵守國家法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,全面正確地執(zhí)行黨和國家的路線方針政策,廉潔自律,積極參加政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),工作方法得當(dāng),成效顯著,具有開拓創(chuàng)新意識(shí),工作責(zé)任心強(qiáng),工作質(zhì)量好、效率高、貢獻(xiàn)大,沒有出現(xiàn)差錯(cuò)和失誤。

2.“較好”為75—89分。遵守國家法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,正確地執(zhí)行黨和國家的路線方針政策,廉潔自律,注重政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),工作方法得當(dāng),有一定成效,具有開拓創(chuàng)新意識(shí),工作責(zé)任心強(qiáng),全面完成工作任務(wù),工作的質(zhì)量較好、效率較高,沒有明顯地差錯(cuò)和失誤。

3.“一般”為60—74分。遵守國家法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,正確地執(zhí)行黨和國家的路線方針政策,廉潔自律,能夠參加政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),注重工作方法,有一定成效,工作責(zé)任心較強(qiáng),能夠完成工作任務(wù),工作質(zhì)量較好,沒有出現(xiàn)大的差錯(cuò)和失

4.“較差”為59分以下。政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,不按時(shí)參加政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),工作責(zé)任心差,不服從調(diào)配,沒有按時(shí)完成工作任務(wù),工作質(zhì)量較差,出現(xiàn)明顯差錯(cuò)或失誤,不按時(shí)上下班,有曠工現(xiàn)象。