時(shí)間：2023-03-15 15:05:20
序論：在您撰寫(xiě)體育教研活動(dòng)總結(jié)時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
春風(fēng)送暖，春雨綿綿，為扎實(shí)踐行市教育局提出的“四課競(jìng)賽”活動(dòng)，推進(jìn)新課改理念下語(yǔ)文新課堂的深入實(shí)施，優(yōu)化教師的教學(xué)行為，切實(shí)提高教師科研能力，提升語(yǔ)文課堂教學(xué)水平。4月19日，XX小學(xué)“立足課改實(shí)踐，優(yōu)化教學(xué)行為”語(yǔ)文專(zhuān)題教研活動(dòng)如期舉行。學(xué)校特別邀請(qǐng)了市教育局教研室、城區(qū)督學(xué)責(zé)任區(qū)、陽(yáng)三石街道辦事處城南中心校領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)和老師們，以及學(xué)生家長(zhǎng)代表，參加此次專(zhuān)題教學(xué)研討活動(dòng)。此次活動(dòng)，受到了與會(huì)專(zhuān)家、老師和家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。
為了把這次教研活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效，活動(dòng)之初，語(yǔ)文組全體教師就作好了充分準(zhǔn)備。分年段備課組從教材的個(gè)性化解讀、教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)定方面著手進(jìn)行深入研討。本次教研活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié)：說(shuō)課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課及專(zhuān)家講座，對(duì)語(yǔ)文課堂有效教學(xué)進(jìn)行了深入的探討和交流，展示了真實(shí)的教研過(guò)程。首先由學(xué)校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)鄧勉老師對(duì)展示的三節(jié)教學(xué)研討課進(jìn)行說(shuō)課，就教學(xué)設(shè)計(jì)意圖與大家一起交流分享。接著三位低、中、高年段的語(yǔ)文老師，針對(duì)“低年級(jí)隨文識(shí)字”“中年級(jí)生本課堂”“高年級(jí)略讀課文教學(xué)”分別上了教學(xué)研討課，三位老師的課讓大家耳目一新。課堂上，學(xué)生在教師的點(diǎn)撥、鼓舞、激勵(lì)下，煥發(fā)出了勃勃的生機(jī)。課堂氣氛活躍，小組活動(dòng)有序，言語(yǔ)生成精彩。聽(tīng)課后，來(lái)賓們欣賞了XX小學(xué)獨(dú)具特色的大課間活動(dòng)。下午，進(jìn)行了評(píng)課和專(zhuān)家講座。
在下午的研討中，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師都緊密?chē)@研討主題很有見(jiàn)地談出了自己的想法，充滿(mǎn)理性思考和現(xiàn)場(chǎng)感的專(zhuān)業(yè)表達(dá)精彩紛呈，研討氣氛達(dá)到了，每一個(gè)老師都酣暢淋漓地經(jīng)歷了一次深度研討的高峰體驗(yàn)。隨后，市教育局教研室陳運(yùn)林老師對(duì)《如何聽(tīng)課評(píng)課》做出了實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)，并與上午的課例相結(jié)合，在場(chǎng)的每一位都受益匪淺。最后陳老師還對(duì)我校語(yǔ)文教師提出了建議：要多讀書(shū)、要有底蘊(yùn)，在教學(xué)中要做到“粗中有細(xì)”。
本次教研活動(dòng)開(kāi)展井然有序，集中展示了大家的研究意識(shí)、研究能力、研究水平和團(tuán)隊(duì)活力，語(yǔ)文組教師明確了教學(xué)方向，了解了教學(xué)中的具體策略，有效提升了教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。相信在以后的活動(dòng)中，老師們將會(huì)有更多的思維碰撞，激起更多教學(xué)智慧的火花，學(xué)校教研活動(dòng)定會(huì)再上新的臺(tái)階。
春風(fēng)送暖，春雨綿綿，為扎實(shí)踐行市教育局提出的“四課競(jìng)賽”活動(dòng)，推進(jìn)新課改理念下語(yǔ)文新課堂的深入實(shí)施，優(yōu)化教師的教學(xué)行為，切實(shí)提高教師科研能力，提升語(yǔ)文課堂教學(xué)水平。4月19日，xx小學(xué)“立足課改實(shí)踐 優(yōu)化教學(xué)行為”語(yǔ)文專(zhuān)題教研活動(dòng)如期舉行。學(xué)校特別邀請(qǐng)了市教育局教研室、城區(qū)督學(xué)責(zé)任區(qū)、陽(yáng)三石街道辦事處城南中心校領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)和老師們，以及學(xué)生家長(zhǎng)代表，參加此次專(zhuān)題教學(xué)研討活動(dòng)。此次活動(dòng)，受到了與會(huì)專(zhuān)家、老師和家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。
為了把這次教研活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效，活動(dòng)之初，語(yǔ)文組全體教師就作好了充分準(zhǔn)備。分年段備課組從教材的個(gè)性化解讀、教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)定方面著手進(jìn)行深入研討。本次教研活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié)：說(shuō)課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課及專(zhuān)家講座，對(duì)語(yǔ)文課堂有效教學(xué)進(jìn)行了深入的探討和交流，展示了真實(shí)的教研過(guò)程。首先由學(xué)校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)鄧勉老師對(duì)展示的三節(jié)教學(xué)研討課進(jìn)行說(shuō)課，就教學(xué)設(shè)計(jì)意圖與大家一起交流分享。接著三位低、中、高年段的語(yǔ)文老師，針對(duì)“低年級(jí)隨文識(shí)字”“中年級(jí)生本課堂”“高年級(jí)略讀課文教學(xué)”分別上了教學(xué)研討課，三位老師的課讓大家耳目一新。課堂上，學(xué)生在教師的點(diǎn)撥、鼓舞、激勵(lì)下，煥發(fā)出了勃勃的生機(jī)。課堂氣氛活躍，小組活動(dòng)有序，言語(yǔ)生成精彩。聽(tīng)課后，來(lái)賓們欣賞了xx小學(xué)獨(dú)具特色的大課間活動(dòng)。下午，進(jìn)行了評(píng)課和專(zhuān)家講座。
在下午的研討中，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師都緊密?chē)@研討主題很有見(jiàn)地談出了自己的想法，充滿(mǎn)理性思考和現(xiàn)場(chǎng)感的專(zhuān)業(yè)表達(dá)精彩紛呈，研討氣氛達(dá)到了，每一個(gè)老師都酣暢淋漓地經(jīng)歷了一次深度研討的高峰體驗(yàn)。隨后，市教育局教研室陳運(yùn)林老師對(duì)《如何聽(tīng)課評(píng)課》做出了實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)，并與上午的課例相結(jié)合，在場(chǎng)的每一位都受益匪淺。最后陳老師還對(duì)我校語(yǔ)文教師提出了建議：要多讀書(shū)、要有底蘊(yùn)，在教學(xué)中要做到“粗中有細(xì)”。
本次教研活動(dòng)開(kāi)展井然有序，集中展示了大家的研究意識(shí)、研究能力、研究水平和團(tuán)隊(duì)活力，語(yǔ)文組教師明確了教學(xué)方向，了解了教學(xué)中的具體策略，有效提升了教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。相信在以后的活動(dòng)中，老師們將會(huì)有更多的思維碰撞，激起更多教學(xué)智慧的火花，學(xué)校教研活動(dòng)定會(huì)再上新的臺(tái)階。
10月23日至25日，阜陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)組織全區(qū)黨員干部50余人赴河南省蘭考縣焦裕祿干部學(xué)院，開(kāi)展“學(xué)習(xí)焦裕祿精神、踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’專(zhuān)題教育活動(dòng)”，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)”精神。
焦裕祿干部學(xué)院以現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、專(zhuān)題講座、觀(guān)看專(zhuān)題教育片等形式，向開(kāi)發(fā)區(qū)全區(qū)黨員干部干部詮釋了焦裕祿精神和學(xué)習(xí)焦裕祿精神在踐行“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育中的意義。
在焦裕祿烈士紀(jì)念館，開(kāi)發(fā)區(qū)全區(qū)黨員干部一行瞻仰了焦裕祿烈士紀(jì)念碑，向焦裕祿烈士墓敬獻(xiàn)花籃，聆聽(tīng)了焦裕祿同志的感人事跡。一件件珍貴遺物，一幅幅歷史圖片、一個(gè)個(gè)感人故事，生動(dòng)再現(xiàn)了焦裕祿同志當(dāng)年訪(fǎng)貧問(wèn)苦、帶領(lǐng)蘭考人民治理“三害”的動(dòng)人場(chǎng)景。
在東壩頭村、張莊村和焦桐廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，大家通過(guò)實(shí)地參觀(guān)和講解員的介紹，詳細(xì)了解了焦裕祿帶領(lǐng)干部群眾治理風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿“三害”的感人故事，切身感受了焦裕祿親民愛(ài)民、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和優(yōu)秀縣委書(shū)記的光輝形象。
通過(guò)學(xué)習(xí)參觀(guān)，大家紛紛表示：要大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，深入踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，把弘揚(yáng)焦裕祿精神貫穿到工作和生活中去，努力為推進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)加速轉(zhuǎn)型升級(jí)、跨越發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校現(xiàn)代教育技術(shù)工作的深入開(kāi)展，改革傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式，加強(qiáng)教育技術(shù)與多媒體在教育教學(xué)中的應(yīng)用研究，便于教師交流工作經(jīng)驗(yàn)和提高教學(xué)能力。學(xué)年初，我校發(fā)出了多媒體與學(xué)科整合優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)的通知。通知一發(fā)出，我校教師積極響應(yīng)，教研組舉行了教學(xué)沙龍和集體備課，同時(shí)也利用我校充分的網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)備課等多種形式，從理論到實(shí)踐，認(rèn)真研究，努力探索出一種適合農(nóng)村中學(xué)的多媒體與學(xué)科整合的有效的教育模式。教師之間也相互深入課堂互聽(tīng)互評(píng)，共同切磋，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代多媒體有效的為課堂教學(xué)服務(wù)，達(dá)到了多媒體與學(xué)科的有機(jī)整合，取得較好的教育教學(xué)效果。
經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的努力，我校多媒體與學(xué)科整合課堂教學(xué)比賽，在本月初正式拉開(kāi)帷幕，在這次比賽中，數(shù)學(xué)組的張立丹、劉芳老師，語(yǔ)文組王立影、王鳳丹的老師，英語(yǔ)組的于海蘭、高芳老師，物理組的趙樹(shù)兵老師，政治組的宛術(shù)靜老師，歷史組的孟凡微，張艷，地理組的鄒碧云老師，生物組的滿(mǎn)寧老師等脫穎而出。他們對(duì)現(xiàn)代多媒體的合理運(yùn)用，生動(dòng)、簡(jiǎn)潔、幽默的教學(xué)語(yǔ)言，溫婉、細(xì)膩的教學(xué)風(fēng)格贏(yíng)得了大家的普遍認(rèn)可。
通過(guò)這次比賽，我校在多媒體與學(xué)科整合方面，無(wú)論是教師的綜合素質(zhì)，還是根據(jù)課堂教學(xué)所設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，均有很大的提高。這次賽課充分體現(xiàn)了多媒體在課堂教學(xué)中的合理應(yīng)用，為學(xué)校更好地把握運(yùn)用多媒體，延伸課堂，挖掘課堂提供了難得的機(jī)會(huì)，創(chuàng)設(shè)了廣大的舞臺(tái)！
為了提高小朋友們的消防意識(shí)，增強(qiáng)小朋友們?cè)诰o急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力，東關(guān)街專(zhuān)職消防站聯(lián)合古旗亭社區(qū)在2021年7月23日開(kāi)展“走進(jìn)消防隊(duì) 至敬火焰藍(lán)”消防科普教育體驗(yàn)活動(dòng)，希望以此次活動(dòng)為契機(jī)讓孩子們零距離接觸感受消防文化，學(xué)習(xí)消防知識(shí)。
一進(jìn)站點(diǎn)，小朋友們就被消防指戰(zhàn)員整齊的隊(duì)伍、威武的消防車(chē)和新穎的消防裝備器材所吸引，各個(gè)歡呼雀躍，迫不及待地向消防員叔叔拋出了許多問(wèn)題，“消防車(chē)好大呀，里面有什么寶貝呀”，隊(duì)員們通過(guò)通俗易懂、幽默有趣的語(yǔ)言為師生們講解了每輛消防車(chē)的功能和用途，并選出幾名小朋友上了消防車(chē)體驗(yàn)了一把，使孩子們對(duì)執(zhí)勤消防車(chē)有了進(jìn)一步的了解。
隊(duì)員們又向小朋友們?cè)敿?xì)的介紹。展示了執(zhí)勤裝備器材的名稱(chēng)、用途、技術(shù)參數(shù)及車(chē)輛器材裝備在滅火搶險(xiǎn)救援戰(zhàn)斗中所發(fā)揮的作用；在搶險(xiǎn)救援服、滅火防護(hù)服前，消防員詳細(xì)講解了滅火防護(hù)服，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了演示和互動(dòng)，在消防員叔叔的幫助下，孩子們穿上防護(hù)服過(guò)足了一把“消防隱”。通過(guò)站點(diǎn)新配備的VR虛擬系統(tǒng)給小朋友們介紹了我們?cè)谏钪谐Ｒ?jiàn)的六種火災(zāi)與自然災(zāi)害的發(fā)生以及處理逃生的方式。
通過(guò)此次活動(dòng)，使小朋友們親身感受了消防員緊張有序的生活，學(xué)到了消防知識(shí)、認(rèn)識(shí)了滅火救援器材裝備、體驗(yàn)了消防文化生活。使廣大學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了消防，不僅開(kāi)闊了孩子們的視野，也調(diào)動(dòng)了小朋友們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的積極性，增強(qiáng)了火災(zāi)預(yù)防和火場(chǎng)自救能力，并表示“長(zhǎng)大后我也要當(dāng)消防員?！?/p>
2012年11月21日至24日，中國(guó)教育學(xué)會(huì)體育與衛(wèi)生分會(huì)“十城市”第二屆學(xué)校體育論壇暨教學(xué)研討會(huì)在廈門(mén)英才學(xué)校和廈門(mén)十中隆重舉行。本屆“十城市”學(xué)校體育論壇暨教學(xué)研討會(huì)是繼2009年長(zhǎng)春論壇后的第二次論壇及教學(xué)展示活動(dòng)，由中國(guó)教育學(xué)會(huì)體育衛(wèi)生分會(huì)“十城市”體研會(huì)與廈門(mén)市教育學(xué)會(huì)主辦，集美區(qū)教育局和廈門(mén)英才學(xué)校、廈門(mén)十中承辦。本屆大會(huì)的主題是《學(xué)校體育的繼承與創(chuàng)新》，共有來(lái)自體研會(huì)13個(gè)會(huì)員單位的代表團(tuán)和部分城市的觀(guān)摩團(tuán)參加。
二、現(xiàn)場(chǎng)展示課貼近新課標(biāo)精神
本屆大會(huì)共展示了中學(xué)4節(jié)、小學(xué)7節(jié)現(xiàn)場(chǎng)課。其中本次大會(huì)特邀的臺(tái)灣高雄佛公國(guó)小的田徑課和北京市新英才學(xué)校的武術(shù)課受到與會(huì)老師的極大關(guān)注，這也是本屆大會(huì)的亮點(diǎn)之一?？v觀(guān)本屆大會(huì)的體育課堂教學(xué)，基本體現(xiàn)了2011修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.注重實(shí)效，充分落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想
一定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的運(yùn)動(dòng)量是鍛煉身體的基本保證，臺(tái)灣高雄佛公國(guó)小張其洲老師上的“田徑”課，利用呼拉圈進(jìn)行各種跑的練習(xí)，整節(jié)課的練習(xí)密度達(dá)到60%左右，學(xué)生的練習(xí)強(qiáng)度也得到了較好的體現(xiàn)。廈門(mén)英才學(xué)校的鄭琳卿老師上的“耐久跑”課，結(jié)合人體的血液循環(huán)圖，整節(jié)課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷也達(dá)到了較高的程度。
2.關(guān)注技能，激發(fā)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣
運(yùn)動(dòng)技能的掌握是學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣的根本動(dòng)力。廈門(mén)十中姜超教師上的“行進(jìn)間運(yùn)球”籃球課，在各種練習(xí)中始終抓住運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，使學(xué)生在各種練習(xí)中潛移默化的掌握了技術(shù)。成都四川師大附中李丹老師上的“肩肘倒立”課，結(jié)構(gòu)完整、層次分明，重難點(diǎn)突出，學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握率也比較高。沈陽(yáng)大東區(qū)遼沈街第一小學(xué)孫礌老師上的“跪跳起”作為一堂示范課已入選人教版的課例。
3.培養(yǎng)意志，突顯運(yùn)動(dòng)對(duì)意志品質(zhì)的作用
情感意志一直以來(lái)就是體育課堂教學(xué)的另一重要任務(wù)，本次展示課也充分體現(xiàn)了這一理念。北京新英才學(xué)校的牛奔老師和哈樂(lè)濱旭東中學(xué)的陳明娟老師的“武術(shù)”課，強(qiáng)調(diào)的武德教育、田徑耐久跑項(xiàng)目的毅力培養(yǎng)、籃球項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)、技巧項(xiàng)目的同伴互助等均較好的體現(xiàn)了這一理念。
4.巧用教具，體現(xiàn)教師的創(chuàng)新精神
簡(jiǎn)單的教具上出不簡(jiǎn)單的課是體現(xiàn)教師水平的一個(gè)檢測(cè)點(diǎn)。臺(tái)灣的田徑課巧用呼拉圈，肩肘倒立課的小標(biāo)志物，趣投課的海棉墊，藤球課的彩帶等無(wú)不體現(xiàn)一物多用的創(chuàng)新精神。
5.拓展教材，展示地方校本特色
課堂教學(xué)內(nèi)容的拓展是體現(xiàn)體育生命力的涌泉。昆明的藤球課選自少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，合肥的空竹項(xiàng)目原來(lái)與“蹴鞠”、“蕩秋千”同源，最早始于宮廷，是中國(guó)古代三大體育娛樂(lè)項(xiàng)目之一。這兩個(gè)項(xiàng)目在原有的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)教師的改造之后符合中小學(xué)生體育課堂教學(xué)的要求，體現(xiàn)了教師的繼承與創(chuàng)新。
三、對(duì)今后體育課堂教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
自2001年實(shí)驗(yàn)稿課標(biāo)出臺(tái)至今，體育與健康課程改革已經(jīng)進(jìn)行了十一年，集美區(qū)各中小學(xué)、英才學(xué)校的全體體育老師與全國(guó)中小學(xué)教師一道在這十一年當(dāng)中和課程改革共同成長(zhǎng)，經(jīng)歷了欣喜——困惑——反思的過(guò)程，在這期間，各種理念、觀(guān)點(diǎn)碰撞交織。借此大會(huì)的召開(kāi)，我們能夠進(jìn)一步明確課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，堅(jiān)定課程改革的信心，也對(duì)體育課堂教學(xué)有了幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。
1.體育課要研究學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
傳統(tǒng)體育教學(xué)中，由于教師太在意知識(shí)的傳授和運(yùn)動(dòng)技能的掌握，因此選擇的教學(xué)方法單調(diào)枯燥，重復(fù)進(jìn)行，使學(xué)生雖然喜歡體育，但卻不喜歡上體育課。主要的原因是教師沒(méi)有很好地去研究學(xué)生的生心理特征，沒(méi)有去研究競(jìng)技體育與大眾體育的不同，使學(xué)生不能體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。那么，要如何改變呢？作為教師就應(yīng)從教學(xué)內(nèi)容的選擇到教學(xué)方法的安排上都要十分關(guān)注學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，十分關(guān)注學(xué)生健康意識(shí)、鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣。
2.體育課要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需要
目前在我國(guó)學(xué)校里，體育課的教學(xué)和評(píng)價(jià)采用統(tǒng)一要求、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的方式仍然多見(jiàn)，這樣使原來(lái)基礎(chǔ)好的學(xué)生越來(lái)越好，基礎(chǔ)差的則越來(lái)越差。新課程倡導(dǎo)教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能，不斷提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。
音體美教研組工作的開(kāi)展要在抓好體育、音樂(lè)、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí)，立足于課堂，從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì)，達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。下面是小編帶來(lái)關(guān)于中小學(xué)2021年音體美教研組工作計(jì)劃范文的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
中小學(xué)2021年音體美教研組工作計(jì)劃范文(一)一、指導(dǎo)思想：
全 面貫徹落實(shí)上級(jí)各部門(mén)的學(xué)校體育及音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科工作的指導(dǎo)性意見(jiàn)和要求，積極配合各部門(mén)開(kāi)展工作。本學(xué)期按教研的要求進(jìn)行崗位練兵和以課題《優(yōu)化初中 課堂情境創(chuàng)設(shè)，提高教學(xué)有效性的實(shí)踐研究》的課堂教學(xué)實(shí)踐，并努力開(kāi)展好“創(chuàng)設(shè)情境能力、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力”兩個(gè)專(zhuān)題的探索，在學(xué) ?！白セA(chǔ)、展個(gè)性、求創(chuàng)新、育英才”的辦學(xué)理念下，凸顯“全面發(fā)展、人文見(jiàn)長(zhǎng)”的育人特色，促進(jìn)學(xué)校更好更快地發(fā)展，通過(guò)教研活動(dòng)不斷革新教學(xué)理念，不 斷提高本組老師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、重點(diǎn)工作：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)初中新課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握其性質(zhì)和基本理念，明確本課程的總目標(biāo)。
2、全面執(zhí)行音、體、美學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范化要求。
3、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)管理和學(xué)生體育課出勤考核。
4、加強(qiáng)組內(nèi)公開(kāi)課、展示課，青年教師基本功等研討活動(dòng)及傳幫帶工作。
5、認(rèn)真組織課間操和眼保健操工作，加強(qiáng)對(duì)兩操的管理。
6、認(rèn)真在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行“創(chuàng)設(shè)課堂情境”的研究和實(shí)踐。
7、組織學(xué)生積極參加局、總局、省級(jí)組織的各類(lèi)比賽和競(jìng)賽。
8、結(jié)合九年級(jí)體育考試改革要求，做好九年級(jí)體育中考全年和學(xué)期訓(xùn)練工作。
9、整合的教學(xué)資源，拓展我校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。
探索豐富多彩、科學(xué)安全的文體課活動(dòng)模式。
10、組織和開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)競(jìng)賽。
11、針對(duì)學(xué)生興趣愛(ài)好加強(qiáng)教師間的聽(tīng)課，每月聽(tīng)課不少于四節(jié)；
加強(qiáng)交流，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，對(duì)存在的教學(xué)問(wèn)題有針對(duì)性地提出改進(jìn)的措施。在相互的課堂教學(xué)觀(guān)摩交流使教學(xué)水平得到提高。
三、具體工作：
三月
1、制定教學(xué)計(jì)劃、崗位練兵計(jì)劃、課外活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、進(jìn)行集體備課、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作及日常工作。
2、參加教師軍樂(lè)隊(duì)并認(rèn)真學(xué)習(xí)。
3、認(rèn)真組織本組教師進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫(huà)練習(xí)，參加學(xué)校的簡(jiǎn)筆畫(huà)大賽。
4、為迎接九三局學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、訓(xùn)練。
四月
1、進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備，參加學(xué)校組織的青年教師教學(xué)基本功展示和“三六一優(yōu)質(zhì)課”課堂教學(xué)展示。
2、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)崗位練兵記實(shí)手冊(cè)、集體備課、練兵讀書(shū)筆記、反思、案例。
3、完善各自的教育博客。
4、為迎接九三局學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、訓(xùn)練。
五月
1、參加崗位大練兵活動(dòng)總結(jié)、整改。
2、進(jìn)行崗位練兵記實(shí)手冊(cè)、集體備課、反思、案例的書(shū)寫(xiě)和完善。
3、為迎接九三局學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、訓(xùn)練。
六月
1、認(rèn)真準(zhǔn)備農(nóng)場(chǎng)召開(kāi)的職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、撰寫(xiě)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)總結(jié)，準(zhǔn)備上交課題材料、及各種筆記
組織業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)。
3、認(rèn)真準(zhǔn)備，并參加學(xué)校組織的第十一屆課件制作大賽暨教育博客大賽。
4、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)和上交崗位練兵記實(shí)手冊(cè)、集體備課、反思、案例。
七月
1、認(rèn)真撰寫(xiě)“教學(xué)論文”
2、做好本學(xué)期教學(xué)教研工作，及課外活動(dòng)總結(jié)等期末工作。
3、準(zhǔn)備新課程理論測(cè)試
中小學(xué)2021年音體美教研組工作計(jì)劃范文(二)一、工作思路：
1、本學(xué)期緊緊圍繞我校以基于學(xué)情的課堂教學(xué)研究為載體，提高教育質(zhì)量為核心的指導(dǎo)思想，立足我校學(xué)情，積極探索適合我校學(xué)生的教學(xué)方法與教學(xué)策略，充分發(fā)揮音、體、美的教育價(jià)值，提高課堂教學(xué)的有效性。
2、通過(guò)開(kāi)展多種形式的課外興趣小組活動(dòng)，組織形式多樣的校園比賽，豐富我校的校園文化生活；
積極參加各類(lèi)區(qū)、市、全國(guó)的各類(lèi)比賽，為我校爭(zhēng)光添彩。
二、主要工作：
1、教研組自培方面：
以“兩綱“教育為指導(dǎo)思想，積極發(fā)揮音、體、美對(duì)學(xué)生的非學(xué)科德育教育價(jià)值，以“通過(guò)學(xué)科案例研究，開(kāi)展有效教研”為主題教研形式，在教學(xué)中進(jìn)一步拓展對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)法培養(yǎng)的內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)效果。
1)二月份針對(duì)自己任教學(xué)科進(jìn)行學(xué)情的分析與研究，并學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理論至少，思考如何進(jìn)行各學(xué)科的自培方向與教學(xué)方法。
2)三月份各學(xué)科任課教師做好學(xué)生的分析工作，訂出適合自己任教學(xué)科的教學(xué)思路與教學(xué)計(jì)劃。
3)四月份每位教師結(jié)合自己學(xué)科及學(xué)生的實(shí)際學(xué)情進(jìn)行組內(nèi)有效的教學(xué)實(shí)踐，并推選一名教師進(jìn)行校內(nèi)公開(kāi)課的展示。
4)五、六月份對(duì)課進(jìn)行分析與總結(jié)，并對(duì)本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)。
2、教學(xué)方面：
1)認(rèn)真執(zhí)行?！督虒W(xué)常規(guī)》的各類(lèi)管理規(guī)定，積極提高每節(jié)課的效率，確保教學(xué)進(jìn)度，提高教學(xué)質(zhì)量。
2)以四月份?！巴鹌奖苯虒W(xué)節(jié)為契機(jī)組織組內(nèi)集體備課，互相聽(tīng)課、教學(xué)教法的探討及專(zhuān)題講座等教研活動(dòng)形式選拔一名教師參加我校課的展示活動(dòng)，并爭(zhēng)取有新的突破。
3)繼續(xù)抓好九年級(jí)學(xué)生的體育加試的體能與技能的提高工作，以去年加試內(nèi)容為抓手，積極探索有效的教學(xué)手段，提高學(xué)生的體能與技能，爭(zhēng)取好的成績(jī)。
4)積極參與區(qū)及校的科研課題的工作，積極參與并校本教材的編寫(xiě)工作， 做好校的自培各類(lèi)工作，并爭(zhēng)取形成本組的特色，并取得良好的效果。
2、校園文化建設(shè)方面：
A、積極配合學(xué)校政教工作，通過(guò)抓早操及課間操的動(dòng)作質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育及精神面貌的提高。做好校園的安全教育與預(yù)防工作。
B、3月14日---4月1日通過(guò)體鍛課及校會(huì)課開(kāi)展春季季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的開(kāi)展，提高學(xué)生的體育興趣，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
C、做好5月份的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，結(jié)合教學(xué)積極開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，努力挖掘?qū)W生的潛力。
D、積極開(kāi)設(shè)音、美、體各種興趣小組，挖掘?qū)W生的各方面的專(zhuān)長(zhǎng)與潛能，爭(zhēng)取在各類(lèi)比賽中取得好的成績(jī)。、
中小學(xué)2021年音體美教研組工作計(jì)劃范文(三)一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實(shí)上級(jí)各部門(mén)的學(xué)校體育及音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科工作的指導(dǎo)性意見(jiàn)和要求，積極配合各部門(mén)開(kāi)展工作。通過(guò)教研活動(dòng)不斷革新本組教師的教學(xué)理念，樹(shù)新時(shí)期教師形象，不斷提高本組老師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)初中課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究，在現(xiàn)有條件下，努力將新的教學(xué)理念滲透到每一堂課之中，充分挖掘本學(xué)科組對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展的特殊作用。
二、重點(diǎn)工作：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)初中新課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握其性質(zhì)和基本理念，明確本課程的總目標(biāo)。
整理所需材料迎接市對(duì)我校常規(guī)檢查工作的驗(yàn)收。
2、全面執(zhí)行音、體、美學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范化要求。
3、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)管理和學(xué)生體育課出勤考核。
4、加強(qiáng)組內(nèi)公開(kāi)課研討活動(dòng)。
深入研究我校特色體育項(xiàng)目建設(shè)。
5、認(rèn)真組織課間操和眼保健操工作，加強(qiáng)對(duì)兩操的管理。
6、制定科學(xué)可行的項(xiàng)目訓(xùn)練計(jì)劃，加強(qiáng)體、藝各項(xiàng)競(jìng)賽的訓(xùn)練工作。
7、組織學(xué)生參加學(xué)區(qū)、縣、市級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽。
8、結(jié)合九年級(jí)體育考試改革要求，制定九年級(jí)體育中考全年和學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃。
9、整合的教學(xué)資源，拓展我校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。
探索豐富多彩、科學(xué)安全的文體課活動(dòng)模式。
10、組織校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)展校廣播操比賽與各類(lèi)文體競(jìng)賽。
11、針對(duì)學(xué)生興趣愛(ài)好加強(qiáng)教師間的聽(tīng)課，每月聽(tīng)課不少于四節(jié)；
加強(qiáng)交流，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，對(duì)存在的教學(xué)問(wèn)題有針對(duì)性地提出改進(jìn)的措施。在相互的課堂教學(xué)觀(guān)摩交流使教學(xué)水平得到提高參加藝術(shù)節(jié)等區(qū)、市級(jí)繪畫(huà)比賽做好充分準(zhǔn)備，以豐富的藝術(shù)形式和實(shí)踐活動(dòng)陶冶學(xué)生情操。
三、具體工作：
(1)、美術(shù)教師工作
1.配合學(xué)校加強(qiáng)藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
2.開(kāi)展學(xué)生書(shū)法、美術(shù)等興趣小組活動(dòng)。
3.開(kāi)展學(xué)生書(shū)法、美術(shù)、手工制作、攝影等作品比賽活動(dòng)。
(2)、音樂(lè)教師工作
1.各年級(jí)弘揚(yáng)民族精神歌曲教唱。
2.組織開(kāi)展學(xué)生聲樂(lè)、器樂(lè)等才藝競(jìng)賽活動(dòng)。
3.協(xié)助學(xué)校團(tuán)委、工會(huì)搞好國(guó)慶、元旦慶?；顒?dòng)。
4.正常開(kāi)展集體備課活動(dòng)、課題研究工作。
(3)、體育教師工作
1.認(rèn)真組織好一年一次的校運(yùn)會(huì)工作。
2.開(kāi)展對(duì)優(yōu)秀體育特長(zhǎng)生的培訓(xùn)。
3.組織學(xué)習(xí)七年級(jí)新生的廣播操比賽。
4.定期整理校體育器材室。
九月份
1、制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃及教研組計(jì)劃；
2、本學(xué)期主要體育工作安排及組內(nèi)工作協(xié)調(diào)分工；
3、上報(bào)所需體育器材；
4、排好課間操和課外活動(dòng)值日表，并開(kāi)始檢查記載；
5、學(xué)習(xí)音、體、美、文體課教學(xué)基本規(guī)范化要求；
6、組內(nèi)公開(kāi)課研討；
7、學(xué)習(xí)音、體、美課改方面的文章。
8、做好學(xué)生廣播體操比賽的各項(xiàng)事宜。
9、組織建立學(xué)生藝術(shù)興趣特長(zhǎng)班。
十月份
1、組內(nèi)公開(kāi)課研討；
2、教研專(zhuān)題討論(題目待定)；
3、組織校運(yùn)會(huì)期間學(xué)生的體育訓(xùn)練工作；
4、校運(yùn)會(huì)后選的優(yōu)秀學(xué)生準(zhǔn)備參加縣里的比賽由潘星臺(tái)老師負(fù)責(zé)；
5、參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)資格審查、報(bào)名；
十一月份
1、研究開(kāi)展學(xué)校學(xué)生的文體活動(dòng)；
2、組內(nèi)公開(kāi)課研討；
3、教研專(zhuān)題討論。
十二月份
1、組織冬季三項(xiàng)活動(dòng)的比賽；
2、組內(nèi)公開(kāi)課研討；
3、繼續(xù)開(kāi)展我校各藝術(shù)興趣小組活動(dòng)，做到定時(shí)、定點(diǎn)、有計(jì)劃、有目的進(jìn)行。
挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才，做好訓(xùn)練工作，為參加下一屆校、學(xué)區(qū)、縣藝術(shù)節(jié)比賽積極做準(zhǔn)備。針對(duì)學(xué)生興趣愛(ài)好繼續(xù)展開(kāi)美術(shù)興趣小組活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，并為參加藝術(shù)節(jié)等區(qū)、市級(jí)繪畫(huà)比賽做好充分準(zhǔn)備，以豐富的藝術(shù)形式和實(shí)踐活動(dòng)陶冶學(xué)生情操。
元月份
1、做好體育各項(xiàng)考試登記工作；
2、完成教研組總結(jié)，各人完成學(xué)期小結(jié)；
3、資料整理歸檔；
4、做好冬季三項(xiàng)的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
教研組活動(dòng)安排
第6周：教研組會(huì)議、理論學(xué)習(xí)
第8周：體育教師集體研討
第10周：美術(shù)教師研討
第11周：音樂(lè)、美術(shù)教師研討
第12周：潘星臺(tái)、黃苗苗、吳新柏教師公開(kāi)課
第14周：教研組集體理論學(xué)習(xí)
