時(shí)間：2023-03-16 16:29:19
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經(jīng)費(fèi)投入不足導(dǎo)致了高校教師在選題時(shí)以理論性題目為主，創(chuàng)新性、實(shí)踐性和針對(duì)性不強(qiáng)，因此，在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中一些好的題目、想法難以完成，甚至只能紙上談兵[6]。有些教師能夠選擇一些實(shí)踐或?qū)嶒?yàn)性的題目，但選題比較單一，只能在相同環(huán)節(jié)上機(jī)械地重復(fù)勞動(dòng)，嚴(yán)重限制了學(xué)生主觀能動(dòng)性的發(fā)揮。顯然，上述問(wèn)題已與畢業(yè)設(shè)計(jì)的主旨相違背，不利于培養(yǎng)適合企業(yè)和社會(huì)需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。為此，我校材料專業(yè)積極探索畢業(yè)設(shè)計(jì)的新途徑，嘗試與教師科研項(xiàng)目相結(jié)合、與企業(yè)結(jié)合，以進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合能力。
2與科研項(xiàng)目相結(jié)合，提高學(xué)生的實(shí)踐能力
畢業(yè)設(shè)計(jì)與科研項(xiàng)目結(jié)合是解決目前畢業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)不足、儀器設(shè)備緊張的有效途徑[7]。目前，高校中最好的實(shí)驗(yàn)儀器基本用于科研。因此，把畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容作為科研項(xiàng)目的一部分，不但可得到科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的部分補(bǔ)充，而且可使用最好的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。這樣，既保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量，又緩解目前經(jīng)費(fèi)不足、儀器設(shè)備緊張的問(wèn)題。此外，畢業(yè)設(shè)計(jì)與科研項(xiàng)目相結(jié)合還更好地鍛煉學(xué)生的科研能力和實(shí)踐能力[8]。以教師的科研項(xiàng)目為依托，由于其內(nèi)容大部分來(lái)源于工程實(shí)際，具有很強(qiáng)的綜合性。因此，會(huì)給學(xué)生帶來(lái)很大的好奇心，激發(fā)學(xué)生去更好地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。而學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，需要融會(huì)貫通所學(xué)知識(shí)，綜合運(yùn)用這些知識(shí)解決所遇到的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)際的緊密結(jié)合，從而使畢業(yè)設(shè)計(jì)水平大大提高。雖然將科研項(xiàng)目與畢業(yè)設(shè)計(jì)相結(jié)合具有許多優(yōu)點(diǎn)，但科研項(xiàng)目難度大、工作周期長(zhǎng)等特點(diǎn)使其不能簡(jiǎn)單地直接用于畢業(yè)設(shè)計(jì)。因此，畢業(yè)設(shè)計(jì)與科研項(xiàng)目相結(jié)合要注意以下問(wèn)題。
2.1結(jié)合具體科研項(xiàng)目合理確定畢業(yè)設(shè)計(jì)選題
畢業(yè)設(shè)計(jì)選題要充分考慮學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)際水平，難度和任務(wù)量要適中，合適的畢業(yè)設(shè)計(jì)選題是學(xué)生順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的前提。如果難度太大，會(huì)給學(xué)生造成很大的心理負(fù)擔(dān)。相反，選題過(guò)于簡(jiǎn)單或任務(wù)量明顯不足，將達(dá)不到培養(yǎng)學(xué)生能力的目的[9]。結(jié)合教師科研項(xiàng)目提出選題，更要注意難度和任務(wù)量。教師的科研項(xiàng)目通常涉及的內(nèi)容廣，需要綜合運(yùn)用多學(xué)科專業(yè)知識(shí)才能完成，因此，如何將其演變?yōu)檫m合本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題至關(guān)重要。如作者現(xiàn)有的科研項(xiàng)目為“鑄造用濕型黏土砂導(dǎo)電特性研究及組分參數(shù)快速預(yù)測(cè)”，該項(xiàng)目的完成除了要了解鑄造型砂相關(guān)知識(shí)外，還涉及電解質(zhì)物理、模擬電子、計(jì)算機(jī)編程和人工神經(jīng)網(wǎng)等專業(yè)課程的知識(shí)。因此必須對(duì)現(xiàn)有項(xiàng)目進(jìn)行拆分，成為內(nèi)容相對(duì)獨(dú)立的子課題，作為相應(yīng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目。但這些子課題不是對(duì)現(xiàn)有科研項(xiàng)目的簡(jiǎn)單剝離，而是根據(jù)科研項(xiàng)目和學(xué)生的具體情況設(shè)計(jì)，同時(shí)又注重不同學(xué)生之間的協(xié)作與配合。
2.2考慮學(xué)生考研方向科學(xué)確定畢業(yè)設(shè)計(jì)選題
由于畢業(yè)設(shè)計(jì)大部分安排在第8學(xué)期，而考研在第7學(xué)期末，因此一般不會(huì)發(fā)生時(shí)間上的沖突。針對(duì)目前越來(lái)越多的考研學(xué)生，必須在畢業(yè)設(shè)計(jì)選題上給予充分考慮[10]。對(duì)于考取本校研究生的學(xué)生，其畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師最好為將來(lái)的碩士研究生指導(dǎo)教師，可充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，高質(zhì)量地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。畢業(yè)設(shè)計(jì)選題既可以是將來(lái)碩士研究課題的一部分，又可以是一個(gè)獨(dú)立的畢業(yè)設(shè)計(jì)選題，但應(yīng)與將來(lái)的研究課題息息相關(guān)。對(duì)于考取外校研究生的學(xué)生，如果本科畢業(yè)設(shè)計(jì)和今后的研究方向一致，也可最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，并對(duì)考研專業(yè)課復(fù)試有極大幫助。作者2010年所帶的學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目是“ZL107合金鑄造過(guò)程組織細(xì)化和性能優(yōu)化研究”。由于該學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容與其考研后的研究方向一致，因此在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，該生非常努力，并取得了優(yōu)異成績(jī)，考研復(fù)試的口試內(nèi)容基本與畢業(yè)設(shè)計(jì)題目相同，因此成績(jī)也名列前茅，被哈爾濱工業(yè)大學(xué)取為碩士研究生。
2.3加大文獻(xiàn)檢索量指導(dǎo)學(xué)生少走彎路
由于本科生的知識(shí)面、能力和精力都有限，而結(jié)合科研項(xiàng)目的畢業(yè)設(shè)計(jì)選題，通常需要綜合運(yùn)用交叉學(xué)科知識(shí)才能順利完成。因此，在畢業(yè)設(shè)計(jì)前期，指導(dǎo)教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生做好文獻(xiàn)綜述、確定設(shè)計(jì)方案等工作，必要時(shí)指定部分關(guān)鍵性的專著和論文，要求學(xué)生查找和閱讀，以便學(xué)生盡早進(jìn)入工作狀態(tài)，少走彎路[11]。我校材料專業(yè)一般在第7學(xué)期末就由學(xué)生自主選擇感興趣的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目。學(xué)生選定題目后，由指導(dǎo)教師召開(kāi)交流會(huì)，詳細(xì)說(shuō)明選題的內(nèi)容和要求，指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行文獻(xiàn)檢索，如何開(kāi)展畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，并給學(xué)生指定所需看的資料和書(shū)籍；學(xué)生可利用寒假完成文獻(xiàn)綜述和外文翻譯等前期準(zhǔn)備工作。
3校企聯(lián)合指導(dǎo)，提高學(xué)生的綜合能力
校企聯(lián)合指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)是指在加深與企業(yè)合作的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生進(jìn)入企業(yè)，由學(xué)校和企業(yè)指定的教師和技術(shù)人員共同指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，其畢業(yè)設(shè)計(jì)選題完全來(lái)源于企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際[12]。它可緩解學(xué)校教學(xué)資源緊缺的問(wèn)題，加深校企合作聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)[13]?？沙浞掷闷髽I(yè)資源作為高校畢業(yè)設(shè)計(jì)的有益補(bǔ)充，緩解了校內(nèi)教學(xué)資源緊缺的矛盾，并提高企業(yè)設(shè)備的使用價(jià)值。目前，雖有部分教師將本科畢業(yè)設(shè)計(jì)與科研項(xiàng)目相結(jié)合，用課題經(jīng)費(fèi)填補(bǔ)了部分經(jīng)費(fèi)不足的缺口，但畢業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)不足對(duì)缺少科研項(xiàng)目的教師而言仍是一大難題。再者，由于連續(xù)擴(kuò)招，致使教師的指導(dǎo)力量嚴(yán)重削弱，畢業(yè)設(shè)計(jì)所需場(chǎng)所和儀器設(shè)備也日漸捉襟見(jiàn)肘，如在材料專業(yè)常使用的掃描電鏡方面往往排成長(zhǎng)龍，而校企聯(lián)合指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)正是解決這些問(wèn)題的有效途徑。在企業(yè)中做畢業(yè)設(shè)計(jì)，可加深學(xué)生和企業(yè)雙方的了解，將畢業(yè)設(shè)計(jì)與學(xué)生就業(yè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。畢業(yè)設(shè)計(jì)完成后，學(xué)生已基本適應(yīng)工作崗位，可較快進(jìn)入角色。在企業(yè)中做畢業(yè)設(shè)計(jì)，其選題均來(lái)源于生產(chǎn)實(shí)際或企業(yè)技術(shù)部在研項(xiàng)目，學(xué)生參與企業(yè)生產(chǎn)或科研項(xiàng)目，將平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。因此，在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)中，為完成項(xiàng)目所進(jìn)行的工程實(shí)踐能力訓(xùn)練大大強(qiáng)化了學(xué)生將抽象理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的能力，提高了他們適應(yīng)社會(huì)的綜合能力。當(dāng)然，學(xué)生在企業(yè)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)也存在著一些缺點(diǎn)，主要表現(xiàn)在：難于實(shí)現(xiàn)每周一次的課題進(jìn)度交流，教師不易掌握畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)度；指導(dǎo)教師難于與學(xué)生保持緊密聯(lián)系，實(shí)時(shí)了解其狀況；缺乏學(xué)校必要的管理，有些自控能力差的學(xué)生易放松自己；部分企業(yè)不能提供較好的畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)境，僅把學(xué)生當(dāng)成一個(gè)廉價(jià)勞動(dòng)力使用，而無(wú)時(shí)間做畢業(yè)設(shè)計(jì)。因此，在實(shí)施校企聯(lián)合指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，要把握好以下注意事項(xiàng)。(1)選擇合適的企業(yè)。當(dāng)學(xué)生提出在企業(yè)中完成畢業(yè)設(shè)計(jì)或選派學(xué)生到企業(yè)中完成畢業(yè)設(shè)計(jì)前，應(yīng)對(duì)企業(yè)所提供的畢業(yè)設(shè)計(jì)條件進(jìn)行審查，這是完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的必要條件。要選擇具有一定規(guī)模和發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)作為畢業(yè)設(shè)計(jì)合作企業(yè)，要對(duì)企業(yè)的管理模式、生產(chǎn)環(huán)境、工藝流程、工作要求等做更深入了解。此外，學(xué)校要與適合做畢業(yè)設(shè)計(jì)的企業(yè)簽訂畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量保證管理協(xié)議，明確雙方的職責(zé)。(2)選派合適的學(xué)生。學(xué)生的主觀能動(dòng)和積極性是高質(zhì)量完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要保證。在選派學(xué)生到企業(yè)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，要根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)的具體課題和學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和成績(jī)進(jìn)行選擇，不能盲目選派，以防止個(gè)別學(xué)生由于自控能力差又疏于學(xué)校管理出現(xiàn)各種問(wèn)題，甚至不能完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。(3)嚴(yán)格審查畢業(yè)設(shè)計(jì)題目。在企業(yè)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，一般由工程技術(shù)人員結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)、科研、管理上的實(shí)際問(wèn)題擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)選題，由于企業(yè)工程技術(shù)人員缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)作為一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的理解不夠充分，因而易出現(xiàn)對(duì)難易程度及工作量大小方面掌握不好的情形。一種情況是題目太大，學(xué)生無(wú)法在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成；另一種情況是題目較空，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的設(shè)計(jì)內(nèi)容，企業(yè)將畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生理解為勞動(dòng)力，畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程被企業(yè)理解為員工提前上崗。針對(duì)這兩種情況，學(xué)校必須嚴(yán)格審查，堅(jiān)決退回不符合教學(xué)要求的題目，從源頭上把住質(zhì)量關(guān)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)題目審查合格后，要求學(xué)生或企業(yè)提供畢業(yè)設(shè)計(jì)單位接收函、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)等材料，留存學(xué)院和學(xué)校教務(wù)處存檔，學(xué)院學(xué)校認(rèn)可后才能在校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)。(4)采用雙導(dǎo)師制，責(zé)任分工明確。雙導(dǎo)師制由企業(yè)指導(dǎo)教師和校內(nèi)指導(dǎo)教師組成，企業(yè)指導(dǎo)教師由公司聘用的經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師擔(dān)當(dāng)，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的課題設(shè)計(jì)過(guò)程、設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)等方面進(jìn)行具體指導(dǎo)。在學(xué)生日常管理上，可參照企業(yè)的規(guī)定執(zhí)行，使教學(xué)與研發(fā)有機(jī)地融為一體，保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。校方指導(dǎo)教師要根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱和要求，負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作及與企業(yè)協(xié)調(diào)好學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題，落實(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容，嚴(yán)格按教學(xué)要求把關(guān)。此外，學(xué)生在企業(yè)期間，校內(nèi)指導(dǎo)教師要經(jīng)常與學(xué)生交流。
4結(jié)束語(yǔ)
就目前來(lái)說(shuō)，盡管我國(guó)對(duì)科研項(xiàng)目的研究和管理已經(jīng)有了較長(zhǎng)的發(fā)展歷史，并且也取得一定的成效，但是與其它的資助項(xiàng)目相比較，由于科研項(xiàng)目在管理的過(guò)程中，不確定的影響因素較多，使得人們對(duì)它的管理有著未知性、困難性及特殊性的特點(diǎn)。因此，我國(guó)的科研項(xiàng)目中還存在著一些普遍的問(wèn)題，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
1.科研人員存在著申請(qǐng)、承擔(dān)科研項(xiàng)目過(guò)多的現(xiàn)象
在我國(guó)部分科研機(jī)構(gòu)調(diào)查和研究的數(shù)據(jù)顯示，組成一個(gè)科研項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的人數(shù)大約是五到六人，而平均每年申請(qǐng)和承擔(dān)的科研項(xiàng)目數(shù)量則高達(dá)十項(xiàng)以上，其中研究團(tuán)隊(duì)每年為了獲取新的科研項(xiàng)目資源，平均需要申請(qǐng)六個(gè)到八個(gè)左右的申請(qǐng)書(shū)，經(jīng)過(guò)計(jì)算，在團(tuán)隊(duì)中負(fù)責(zé)申請(qǐng)的科研人員需要用較大的工作時(shí)間來(lái)完成申請(qǐng)工作，雖然申請(qǐng)科研項(xiàng)目工作屬于科研人員工作份內(nèi)的事情，也并沒(méi)有脫離工作的范圍之內(nèi)，但是這種過(guò)多的申請(qǐng)和承擔(dān)科研項(xiàng)目不僅嚴(yán)重影響到了科研人員正常的科研項(xiàng)目工作時(shí)間，導(dǎo)致其它科研項(xiàng)目無(wú)法進(jìn)行，還嚴(yán)重影響到了科研人員在科研工作中的專一性，導(dǎo)致科研人員沒(méi)有較多的時(shí)間對(duì)科研項(xiàng)目成本的管理和其它項(xiàng)目的工作，不利于科研人員對(duì)已經(jīng)申請(qǐng)過(guò)來(lái)的科研項(xiàng)目的研究和發(fā)展，對(duì)科研項(xiàng)目成本的管理也存在著許多的忽視和不足之處。
2.在科研項(xiàng)目成本管理中缺乏科學(xué)的核算方法
在我國(guó)，早期對(duì)科研項(xiàng)目成本的管理中，尚未形成科學(xué)的、專業(yè)的成本核算方式，在核算中，對(duì)于間接成本的概念也沒(méi)有作出具體的、清晰的認(rèn)識(shí)，直到二十一世紀(jì)初期階段，我國(guó)才首次在科研項(xiàng)目成本管理中把間接成本的概念具體化和明確化。然而，隨著項(xiàng)目投資的不斷加大和科研項(xiàng)目數(shù)量的不多增加，科研項(xiàng)目的成本管理就需要利用間接成本來(lái)補(bǔ)償，由于目前我國(guó)對(duì)間接成本的概念和意義認(rèn)識(shí)不足，忽略了科研項(xiàng)目成本管理中對(duì)間接成本的重視，導(dǎo)致了科研項(xiàng)目間接費(fèi)用不足以充足的補(bǔ)償科研項(xiàng)目所使用科研機(jī)構(gòu)公共資源時(shí)而產(chǎn)生費(fèi)用的情況，這嚴(yán)重影響到了科研機(jī)構(gòu)的可持續(xù)發(fā)展，阻礙了科研機(jī)構(gòu)的科研項(xiàng)目的進(jìn)行。而在科研項(xiàng)目成本的核算方法中，直到今天，我國(guó)還沒(méi)有提出最為科學(xué)的方法和手段來(lái)解決科研項(xiàng)目成本問(wèn)題的管理，具體的核算方法仍然延用傳統(tǒng)的管理費(fèi)分段超額累退比例來(lái)計(jì)算，目前來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有形成專業(yè)的、科學(xué)的、統(tǒng)一的核算方法。
3.在科研項(xiàng)目的成本管理中，對(duì)科研項(xiàng)目成本補(bǔ)償?shù)墓ぷ魅藛T工資不夠明確和規(guī)范
一般來(lái)說(shuō)，我國(guó)的科研工作人員的工作薪酬大體上分為兩個(gè)部分，一部分是與其職位相對(duì)應(yīng)的固定性的工作薪酬，這種工作薪酬由財(cái)政資金支持，水平較低，而另一部分則是科研人員與其從事和承擔(dān)的科研項(xiàng)目等活動(dòng)的績(jī)效工資薪酬，雖然這里設(shè)立了績(jī)效形式的工作薪酬，然而，大多數(shù)情況下，科研機(jī)構(gòu)的科研工作人員都會(huì)自行的籌集資金。對(duì)于我國(guó)來(lái)說(shuō)，一般情況，科研人員的總工作薪酬是在績(jī)效工作的工資基礎(chǔ)之上加上科研人員承擔(dān)和完成的科研項(xiàng)目任務(wù)所用的經(jīng)費(fèi)，而在科研人員的工作薪酬中，項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)就成為了科研工作人員績(jī)效工資的主要來(lái)源，這就導(dǎo)致了有些科研人員會(huì)以提高工作薪酬為目的，盲目的、片面的追求申請(qǐng)和承擔(dān)過(guò)多的科研項(xiàng)目，出現(xiàn)了科研人員實(shí)際的工作薪酬遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國(guó)家的統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象不僅對(duì)科研機(jī)構(gòu)中的科研項(xiàng)目的研究是十分不利和危險(xiǎn)的，并且對(duì)科研機(jī)構(gòu)的科研項(xiàng)目進(jìn)程的發(fā)展產(chǎn)生不利的影響。
二、針對(duì)我國(guó)科研項(xiàng)目成本管理中出現(xiàn)的問(wèn)題提出一些政策性建議
就目前來(lái)說(shuō)，針對(duì)我國(guó)科研項(xiàng)目成本管理中出現(xiàn)的問(wèn)題提出以下三條政策性的建議。首先來(lái)說(shuō)，要加強(qiáng)政府和各個(gè)資助方在科研項(xiàng)目中的交流和協(xié)作，針對(duì)每個(gè)科研機(jī)構(gòu)的現(xiàn)實(shí)情況，建立有效的、明確的、有針對(duì)性的資助機(jī)制，以達(dá)到公平、公正、透明的資助目的，讓科研機(jī)構(gòu)在科研項(xiàng)目成本管理中在資金的使用情況上有理可依，有理可查。其次，要采取正確、科學(xué)的科研項(xiàng)目成本管理方法，改革原有的科研項(xiàng)目成本管理的方式和手段，轉(zhuǎn)變定額補(bǔ)助加比例限定相結(jié)合的科研項(xiàng)目成本管理的方式，根據(jù)實(shí)際的科研活動(dòng)需求，靈活的調(diào)整成本結(jié)構(gòu)的比例，從而達(dá)到科研機(jī)構(gòu)在每個(gè)科研項(xiàng)目中都能充分利用內(nèi)部現(xiàn)有資源的情況，讓每個(gè)項(xiàng)目都能得到充分的研究和發(fā)展。最后，在科研人員的工作薪酬上，要研究并提出合理的科研工作人員工作薪酬的上下限度，科研機(jī)構(gòu)通過(guò)設(shè)置工作薪酬的最高限額，來(lái)規(guī)范科研工作人員在科研項(xiàng)目中的成本補(bǔ)償，讓科研工作人員的工作薪酬與其所付出的勞動(dòng)力成正比。同時(shí)，鼓勵(lì)科研工作人員在研究科研項(xiàng)目的前提下，注重社會(huì)效應(yīng)，將研究所取得的知識(shí)成果應(yīng)用到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中去，積極的用自己的力量去服務(wù)于社會(huì)，讓科研機(jī)構(gòu)在發(fā)展科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生更高的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效應(yīng)。
三、總結(jié)
推行競(jìng)聘上崗，是激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)取熱情的有效途徑。撫順石化公司著力強(qiáng)化三項(xiàng)措施，營(yíng)造良好氛圍。即提高認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)廣大專業(yè)技術(shù)人員充分認(rèn)識(shí)競(jìng)聘上崗的重要性和必要性，為做好競(jìng)爭(zhēng)上崗工作奠定思想基礎(chǔ)；加強(qiáng)宣傳，廣泛宣傳競(jìng)聘上崗的目的和意義，努力創(chuàng)造良好的輿論氛圍，為競(jìng)聘上崗工作奠定群眾基礎(chǔ)；穩(wěn)步推進(jìn)，妥善處理競(jìng)聘上崗與選拔任用方式的關(guān)系。建立技術(shù)人員培養(yǎng)長(zhǎng)效機(jī)制從2005年起，撫順石化公司每?jī)赡昱e辦一屆“專業(yè)技術(shù)人員和專業(yè)技術(shù)管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)大賽”。
通過(guò)大賽激發(fā)了專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)熱情，掀起了“練內(nèi)功、強(qiáng)素質(zhì)”的練兵。豐富培訓(xùn)措施，強(qiáng)化培訓(xùn)效果。撫順石化注重結(jié)合實(shí)際，因地制宜，采取多種培訓(xùn)形式。有的單位組織多次模擬考試；有的單位安排裝置專家授課，在授課過(guò)程中和學(xué)員互動(dòng)交流；有的單位采用分組交流、開(kāi)放式培訓(xùn)，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)；有的單位通過(guò)舉辦知識(shí)競(jìng)賽等方式，增強(qiáng)了培訓(xùn)工作的生動(dòng)性和趣味性。通過(guò)這些措施，增強(qiáng)了培訓(xùn)的實(shí)效性。宣傳典型，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。競(jìng)賽結(jié)束后，撫順石化公司及時(shí)對(duì)每次競(jìng)賽成績(jī)都進(jìn)行全面分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查找差距，明確整改方向，制定改進(jìn)措施，形成了持續(xù)推進(jìn)人才素質(zhì)提高的良性循環(huán)。并召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì)，對(duì)在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。積極宣傳刻苦學(xué)習(xí)、努力鉆研技術(shù)的先進(jìn)典型，引領(lǐng)員工立足崗位、扎實(shí)工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流，使競(jìng)賽效果顯現(xiàn)，優(yōu)秀人才輩出，屢次在中油集團(tuán)公司或煉化板塊舉辦的各類(lèi)大賽中取得優(yōu)異成績(jī)。加強(qiáng)技術(shù)專家隊(duì)伍建設(shè)撫順石化是我國(guó)煉油工業(yè)的搖籃，有80多年發(fā)展歷史，是集“油化洗蠟劑”為一體的大型石油化工聯(lián)合企業(yè)。為培養(yǎng)“油化洗蠟劑”各專業(yè)的技術(shù)領(lǐng)軍人才，企業(yè)出臺(tái)了《撫順石化公司專業(yè)技術(shù)人員使用、培養(yǎng)、激勵(lì)暫行辦法》，大力實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略。
公司積極發(fā)揮技術(shù)專家科技研發(fā)、技術(shù)負(fù)責(zé)、學(xué)術(shù)帶頭作用，以科研項(xiàng)目和技術(shù)改造為依托，每年安排技術(shù)專家承擔(dān)公司級(jí)科研項(xiàng)目或技術(shù)改造工作，使他們?cè)诳萍佳邪l(fā)和技術(shù)改造中發(fā)揮引領(lǐng)作用，提升公司整體技術(shù)實(shí)力；發(fā)揮技術(shù)專家決策咨詢作用，成立公司技術(shù)專家委員會(huì)，參與制定公司整體發(fā)展規(guī)劃及公司重大科研項(xiàng)目、技術(shù)引進(jìn)、技術(shù)方案的審核、論證、把關(guān)等工作。建立一支掌握企業(yè)核心技術(shù)、創(chuàng)新能力強(qiáng)、技術(shù)水平高的技術(shù)專家隊(duì)伍的目的，旨在拓展專業(yè)技術(shù)人才成長(zhǎng)通道，打造高層次人才隊(duì)伍，為企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)提供有力的技術(shù)和智力支撐。在技術(shù)專家隊(duì)伍培育中，撫順石化強(qiáng)化業(yè)績(jī)考核，提升責(zé)任意識(shí)。根據(jù)突出業(yè)績(jī)、客觀公正、業(yè)內(nèi)認(rèn)可、分類(lèi)考核的原則，依據(jù)年度工作任務(wù)書(shū)和聘期目標(biāo)責(zé)任書(shū)簽訂的任務(wù)，對(duì)技術(shù)專家實(shí)施定量與定性、年度與任期考核相結(jié)合的方式進(jìn)行評(píng)定。對(duì)科技研發(fā)型技術(shù)專家重點(diǎn)考核科技創(chuàng)新能力和課題（項(xiàng)目）的完成情況，對(duì)技術(shù)負(fù)責(zé)型技術(shù)專家重點(diǎn)考核解決疑難問(wèn)題的能力和任務(wù)完成情況，聘期考核結(jié)果作為專家續(xù)聘、獎(jiǎng)懲、調(diào)整的重要依據(jù)。持續(xù)提升科技創(chuàng)新能力撫順石化公司大乙烯項(xiàng)目建成投產(chǎn)后，面臨著國(guó)際、國(guó)內(nèi)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，科技創(chuàng)新能力成為企業(yè)實(shí)力最關(guān)鍵的體現(xiàn)。一個(gè)企業(yè)具有較強(qiáng)的科技創(chuàng)新能力，就能在產(chǎn)業(yè)鏈條分工中處于高端位置，就能創(chuàng)造較好的經(jīng)濟(jì)效益。
因此，撫順石化重點(diǎn)做好做實(shí)科研人才隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)新工作，設(shè)計(jì)規(guī)劃科研人員階梯培養(yǎng)方案。按照“鼓勵(lì)創(chuàng)新、適度放權(quán)”的原則，撫順石化不斷完善學(xué)術(shù)帶頭人負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)術(shù)帶頭人在科研經(jīng)費(fèi)、課題成員選擇等方面的決策自，實(shí)現(xiàn)課題長(zhǎng)和課題組骨干成員津貼制。同時(shí)，鼓勵(lì)管理人員帶課題，特別是基層的所領(lǐng)導(dǎo)帶課題，進(jìn)一步充實(shí)科研力量。逐步建立以課題合同為依據(jù)、責(zé)權(quán)利明確、激勵(lì)與約束相結(jié)合的管理模式，形成出人才、出成果、出效益的內(nèi)在管理機(jī)制。擴(kuò)展形式、拓寬渠道“聚焦”人才。撫順石化公司根據(jù)課題類(lèi)別、課題數(shù)量、專利申報(bào)、、服務(wù)企業(yè)效果等因素進(jìn)行積分，對(duì)科研人員進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。根據(jù)累計(jì)積分情況，作為津貼發(fā)放、技術(shù)專家及專業(yè)帶頭人評(píng)聘，高級(jí)技術(shù)崗位競(jìng)聘、評(píng)先選優(yōu)、職稱晉升的重要依據(jù)。撫順石化公司守本開(kāi)新適應(yīng)新常態(tài)，培養(yǎng)和造就出一批以國(guó)家級(jí)大師工作站、全國(guó)勞模工作室趙林源技能大師工作站以及劉國(guó)福技能專家工作室等為代表的企業(yè)技術(shù)人員領(lǐng)軍人物，在他們的引領(lǐng)下，公司員工隊(duì)伍整體素質(zhì)得到顯著提升，企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力持續(xù)增強(qiáng)。
作者：趙寶紅
（一）政策性
來(lái)源于各級(jí)政府或部門(mén)的財(cái)政性資金撥款，資金使用需要遵從中央財(cái)政科技經(jīng)費(fèi)管理的政策要求，也需要遵守各撥款單位的具體經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定。屬于國(guó)家撥款支持的科研項(xiàng)目，必須嚴(yán)格遵守各級(jí)政府、部門(mén)制定的相關(guān)管理辦法，例如財(cái)政部、科技部《關(guān)于調(diào)整國(guó)家科技計(jì)劃和公益性行業(yè)科研經(jīng)費(fèi)管理辦法若干規(guī)定》的通知，財(cái)政部、科技部、發(fā)展和改革委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《民口科技重大專項(xiàng)資金管理暫行辦法》的通知，財(cái)政部關(guān)于印發(fā)《民口科技重大專項(xiàng)項(xiàng)目（課題）財(cái)務(wù)驗(yàn)收辦法》的通知等。國(guó)家撥款項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理的違規(guī)行為將受到政府部門(mén)不同程度的懲戒，構(gòu)成犯罪的還要移送司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任，因而體現(xiàn)了指令剛性、執(zhí)行強(qiáng)制的政策性特征。
（二）綜合性和長(zhǎng)期性
一個(gè)大型研發(fā)項(xiàng)目，可以分解為多個(gè)子課題，需多單位、多部門(mén)、跨專業(yè)合作才能完成，甚至需要開(kāi)展國(guó)際技術(shù)交流與合作。由于其項(xiàng)目研發(fā)的前瞻性和創(chuàng)新性，且基本無(wú)歷史經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)借鑒，因而更加復(fù)雜。大型研發(fā)項(xiàng)目的研發(fā)周期普遍超過(guò)一年以上，有的甚至持續(xù)數(shù)年。項(xiàng)目管理活動(dòng)中，對(duì)成本歸集的技術(shù)要求高，研發(fā)成果與研發(fā)成本配比難度大。
（三）盈利性與非盈利性并存
企業(yè)作為經(jīng)濟(jì)組織，首先要以盈利為目標(biāo)，科研企業(yè)也不例外，科研項(xiàng)目的立項(xiàng)需建立在研發(fā)成果的盈利性目的基礎(chǔ)之上?？蒲许?xiàng)目在研發(fā)過(guò)程中，大多數(shù)不能夠在短期內(nèi)創(chuàng)造利潤(rùn)，研發(fā)支出資本化，研發(fā)成果將來(lái)為企業(yè)或其所屬的集團(tuán)帶來(lái)長(zhǎng)期效益。科研企業(yè)往往在同一時(shí)間內(nèi)，一方面開(kāi)展項(xiàng)目研發(fā)，是非盈利性業(yè)務(wù)；另一方面開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，以盈利為目標(biāo)。因此無(wú)論從科研項(xiàng)目或是從企業(yè)角度來(lái)看，實(shí)施項(xiàng)目研發(fā)，盈利性與非盈利性并存。
（四）不確定性
科研項(xiàng)目創(chuàng)新性強(qiáng)、過(guò)程復(fù)雜、時(shí)間跨度大，因此研發(fā)投入的構(gòu)成與投入量不確定，研發(fā)成果有可能會(huì)偏離預(yù)期目標(biāo)，也具有一定的不確定性。研發(fā)成果不確定性具體表現(xiàn)為：項(xiàng)目研發(fā)不成功，研發(fā)支出費(fèi)用化；研發(fā)成功，研發(fā)過(guò)程中，會(huì)形成固定資產(chǎn)、存貨（產(chǎn)品、樣機(jī)）和無(wú)形資產(chǎn)，但項(xiàng)目研發(fā)初期，難以準(zhǔn)確對(duì)成果進(jìn)行界定。
（五）經(jīng)濟(jì)技術(shù)復(fù)雜性
科研項(xiàng)目研發(fā)對(duì)象一般都是行業(yè)、領(lǐng)域和整個(gè)社會(huì)中具有前瞻性和尚未知曉的事物。科研項(xiàng)目實(shí)施的探索性，研發(fā)成果的不確定性，以及沒(méi)有可以參照的經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)和技術(shù)水平缺乏等因素，可能導(dǎo)致研發(fā)項(xiàng)目在經(jīng)濟(jì)技術(shù)方面變得錯(cuò)綜復(fù)雜，也使得科學(xué)合理地對(duì)科研項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià)更加困難。
二、管理會(huì)計(jì)在應(yīng)用中存在的問(wèn)題
（一）受公司治理結(jié)構(gòu)制約
要讓管理會(huì)計(jì)發(fā)揮作用，首先需要有一個(gè)良好的公司治理結(jié)構(gòu)，但在我國(guó)企業(yè)中普遍存在著一些薄弱環(huán)節(jié)，比如科研企業(yè)存在定位不準(zhǔn)確、治理結(jié)構(gòu)不完善、缺乏問(wèn)責(zé)機(jī)制等問(wèn)題；決策層對(duì)管理會(huì)計(jì)的作用了解不足、認(rèn)識(shí)不深，在管理實(shí)踐中難以有效利用；企業(yè)管理者一般以完成利潤(rùn)指標(biāo)為考核導(dǎo)向，追求短期利益。上述情況的存在，可能會(huì)直接導(dǎo)致研發(fā)項(xiàng)目決策不當(dāng)，研發(fā)成本控制不嚴(yán)，研發(fā)成本核算范圍擴(kuò)大，研發(fā)費(fèi)用資本化不當(dāng)，造成潛虧掛賬等問(wèn)題。
（二）技術(shù)方法運(yùn)用不系統(tǒng)
技術(shù)方法運(yùn)用不系統(tǒng)主要表現(xiàn)是在運(yùn)用上的自發(fā)性、偶然性、以及運(yùn)用范圍的局限性。首先，管理會(huì)計(jì)易受主觀態(tài)度影響，導(dǎo)致管理會(huì)計(jì)優(yōu)先滿足公司內(nèi)部管理者的主觀需要，當(dāng)所有者與管理者的目標(biāo)不一致，管理者有可能主觀上傾向于回避于己不利的管理會(huì)計(jì)信息；其次，技術(shù)方法不成熟，缺乏相關(guān)規(guī)范，管理會(huì)計(jì)研究成果在理論上較多，應(yīng)用技術(shù)方法較少；最后，管理會(huì)計(jì)運(yùn)用尚無(wú)相關(guān)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，在企業(yè)中運(yùn)用也缺乏應(yīng)有的法規(guī)制度依據(jù)，難以判斷應(yīng)用水平的高低、優(yōu)劣。
（三）信息系統(tǒng)不健全
管理會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)，是指在公司一切財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)及與其相關(guān)的信息系統(tǒng)，應(yīng)用范圍主要包括全面預(yù)算管理、成本管理、投資管理、人力資源管理、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管控、績(jī)效評(píng)價(jià)等。管理會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)需要迅速對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)及與管理相關(guān)的非財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、分析、整理，將其轉(zhuǎn)化為滿足管理決策需要的信息。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，大多數(shù)企業(yè)仍停留在財(cái)會(huì)信息化建設(shè)階段，部分建設(shè)完成了ERP信息系統(tǒng)的企業(yè)往往因?yàn)樽陨淼墓芾硐到y(tǒng)流程整合任務(wù)未完成而形成信息孤島。
（四）缺乏管理會(huì)計(jì)專業(yè)人才
管理會(huì)計(jì)師并非等同于普通會(huì)計(jì)師，管理會(huì)計(jì)師的專業(yè)要求更高，不僅需要具備財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識(shí)，還要有更好的項(xiàng)目管理才能和必要的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。許多會(huì)計(jì)人員接觸過(guò)管理會(huì)計(jì)知識(shí)和培訓(xùn)，但是這些知識(shí)主要是理論知識(shí)，并沒(méi)有系統(tǒng)地應(yīng)用于實(shí)際工作中。另外，科研企業(yè)的管理會(huì)計(jì)比較特殊，有著很高的專業(yè)性和應(yīng)用性，普通會(huì)計(jì)人員還不能很好地將管理會(huì)計(jì)知識(shí)與科研項(xiàng)目管理相結(jié)合。
三、促進(jìn)管理會(huì)計(jì)在科研項(xiàng)目管理中應(yīng)用的主要措施
（一）建立完善的科研項(xiàng)目管理制度
1．建立授權(quán)管理制度
建立授權(quán)管理制度是公司完善法人治理結(jié)構(gòu)的重要手段，實(shí)現(xiàn)上級(jí)在向下級(jí)委派任務(wù)的同時(shí)授予相應(yīng)的權(quán)利和責(zé)任，實(shí)現(xiàn)權(quán)責(zé)對(duì)等。在科研企業(yè)授權(quán)管理制度建立應(yīng)包含項(xiàng)目決策層面授權(quán)和日常項(xiàng)目管理層面授權(quán)：
（1）項(xiàng)目決策授權(quán)
為避免項(xiàng)目立項(xiàng)及決策風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)依據(jù)科研企業(yè)特點(diǎn)建立科研項(xiàng)目決策授權(quán)制度，對(duì)科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)、驗(yàn)收進(jìn)行論證與審批?？蒲许?xiàng)目的立項(xiàng)和驗(yàn)收必須由專業(yè)人員依據(jù)專業(yè)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)估、論證，而不能由無(wú)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的人員進(jìn)行審核。重大項(xiàng)目，堅(jiān)持專家評(píng)審和集體決策相結(jié)合。針對(duì)科研企業(yè)的特殊性，可設(shè)立由不同領(lǐng)域的技術(shù)專家及技經(jīng)人員構(gòu)成的科研項(xiàng)目評(píng)審專家委員會(huì)，對(duì)科研項(xiàng)目的立項(xiàng)和驗(yàn)收進(jìn)行多維度的評(píng)估和論證，提出項(xiàng)目執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，提前審核把關(guān)，評(píng)審意見(jiàn)為項(xiàng)目審批決策的依據(jù)。
（2）項(xiàng)目管理授權(quán)
項(xiàng)目管理授權(quán)主要是日常工作授權(quán)，即公司管理權(quán)利與責(zé)任在公司內(nèi)部和項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)的分解與傳遞。在項(xiàng)目管理過(guò)程中，公司管理層、科技管理部門(mén)及財(cái)務(wù)部等職能管理部門(mén)人員、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及科研人員等在明確的授權(quán)范圍內(nèi)各行其責(zé)、相互牽制，切實(shí)履行在項(xiàng)目申請(qǐng)、組織實(shí)施、驗(yàn)收和資金使用等方面的管理職責(zé)。
2．完善內(nèi)部控制制度
依據(jù)科研項(xiàng)目管理和科研經(jīng)費(fèi)使用的相關(guān)政策，在科研項(xiàng)目管理實(shí)施過(guò)程中將項(xiàng)目管理、財(cái)務(wù)管理、商務(wù)管理、物資管理、會(huì)計(jì)核算等實(shí)現(xiàn)制度化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化管理，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督管理，明確責(zé)任機(jī)制，避免科研項(xiàng)目管理和科研經(jīng)費(fèi)使用過(guò)程中出現(xiàn)違規(guī)行為，降低政策性風(fēng)險(xiǎn)。內(nèi)審部門(mén)針對(duì)項(xiàng)目執(zhí)行、進(jìn)度管理、經(jīng)費(fèi)管理等風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)定期進(jìn)行科研項(xiàng)目進(jìn)行專項(xiàng)審計(jì)，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度滯后、預(yù)算執(zhí)行與項(xiàng)目進(jìn)度不匹配、經(jīng)費(fèi)使用不合理、不合規(guī)等情況重點(diǎn)進(jìn)行審查，提前預(yù)警。
3．進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理
科研企業(yè)是科研項(xiàng)目第一責(zé)任主體，項(xiàng)目課題組具體承擔(dān)執(zhí)行責(zé)任。企業(yè)應(yīng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)科研項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)施、驗(yàn)收?？蒲泄芾聿块T(mén)、財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)從項(xiàng)目申報(bào)開(kāi)始就介入科研項(xiàng)目管理過(guò)程中，在項(xiàng)目預(yù)算申報(bào)、項(xiàng)目執(zhí)行實(shí)施、項(xiàng)目驗(yàn)收結(jié)題過(guò)程中，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目管理和資金管理的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)，及時(shí)糾偏。在科研項(xiàng)目管理過(guò)程中可依據(jù)企業(yè)實(shí)際情況，建立由科研管理部門(mén)、財(cái)務(wù)部門(mén)、課題組共同組成的“科研項(xiàng)目管理協(xié)調(diào)小組”，深入到科研項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目實(shí)施、預(yù)算執(zhí)行、經(jīng)費(fèi)使用及項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收各環(huán)節(jié)，提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。
（二）實(shí)行“計(jì)劃、預(yù)算、考核”三位一體的工作機(jī)制
在科研項(xiàng)目管理中通過(guò)建立“計(jì)劃、預(yù)算、考核”三位一體的工作機(jī)制保障企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃與企業(yè)戰(zhàn)略緊密結(jié)合，企業(yè)財(cái)務(wù)預(yù)算與研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃協(xié)同運(yùn)轉(zhuǎn)，以考核促進(jìn)項(xiàng)目研發(fā)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1．明確科研企業(yè)的定位
科研企業(yè)的定位需予以明確，企業(yè)的核心任務(wù)之一應(yīng)是完成研究開(kāi)發(fā)任務(wù)，形成可持續(xù)的發(fā)展動(dòng)力，確立企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。
2．明確科研項(xiàng)目的考核導(dǎo)向
對(duì)于科研企業(yè)的業(yè)務(wù)，按照技術(shù)成熟度劃分為研發(fā)階段和產(chǎn)業(yè)化階段。對(duì)于研發(fā)階段的業(yè)務(wù)，考核重點(diǎn)為科研成果，關(guān)注的重點(diǎn)應(yīng)為科研任務(wù)的完成，只要完成課題就可以得到相應(yīng)激勵(lì)，不應(yīng)與整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)掛鉤。由此，通過(guò)區(qū)分經(jīng)營(yíng)與研發(fā)考核指標(biāo)設(shè)置，研發(fā)階段的科研機(jī)構(gòu)和人員可將工作重點(diǎn)放在科研上，而對(duì)于產(chǎn)業(yè)化的考核重點(diǎn)則向經(jīng)濟(jì)指標(biāo)傾斜。
3．建立“計(jì)劃、預(yù)算、考核”三位一體的工作機(jī)制
企業(yè)總體研發(fā)目標(biāo)和戰(zhàn)略焦點(diǎn)分解至各個(gè)項(xiàng)目部，“計(jì)劃、預(yù)算、考核”三位一體，形成以計(jì)劃落實(shí)目標(biāo)、以預(yù)算保障計(jì)劃、以考核督促計(jì)劃、以獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)績(jī)效的管理機(jī)制。將戰(zhàn)略性科研項(xiàng)目列為公司戰(zhàn)略焦點(diǎn)，集全公司之力，集中突破，各部門(mén)、各承接單位層層承接與分解，將各項(xiàng)目成員績(jī)效與項(xiàng)目進(jìn)展完整地結(jié)合起來(lái)，各司其職，保證科研計(jì)劃的有效執(zhí)行。在此基礎(chǔ)上績(jī)效評(píng)價(jià)和激勵(lì)深度一致，做到獎(jiǎng)勵(lì)與鞭策并行，激發(fā)創(chuàng)新精神。
（三）運(yùn)用財(cái)務(wù)預(yù)算與項(xiàng)目預(yù)算相結(jié)合的管理方法
在“計(jì)劃、預(yù)算、考核”三位一體的工作機(jī)制下，將科研項(xiàng)目研發(fā)任務(wù)分解至各個(gè)年度，而相應(yīng)的項(xiàng)目總預(yù)算也按照計(jì)劃分解至各個(gè)年度，以確保項(xiàng)目計(jì)劃得以順利執(zhí)行。
1．項(xiàng)目預(yù)算是基礎(chǔ)
項(xiàng)目預(yù)算的編制堅(jiān)持目標(biāo)相關(guān)性、政策相符性和經(jīng)濟(jì)合理性原則，滿足項(xiàng)目研發(fā)的合理需要。項(xiàng)目預(yù)算可依據(jù)經(jīng)費(fèi)來(lái)源細(xì)分為若干子項(xiàng)目，并按照經(jīng)費(fèi)開(kāi)支范圍確定的支出科目編制，以及對(duì)照項(xiàng)目研發(fā)計(jì)劃，將項(xiàng)目預(yù)算分解至各年度，以確保項(xiàng)目計(jì)劃與預(yù)算保障相匹配。
2．企業(yè)預(yù)算是統(tǒng)籌
項(xiàng)目預(yù)算分年度預(yù)算編制完成后，匯集成企業(yè)的年度財(cái)務(wù)預(yù)算。根據(jù)企業(yè)的年度戰(zhàn)略計(jì)劃，對(duì)各項(xiàng)目的預(yù)算之間進(jìn)行平衡，統(tǒng)籌資源，保證完成企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)所需的資源，保障項(xiàng)目計(jì)劃執(zhí)行所需的預(yù)算。
3．項(xiàng)目預(yù)算與企業(yè)財(cái)務(wù)預(yù)算相結(jié)合
在年度的預(yù)算執(zhí)行中，每一筆項(xiàng)目支出既受年度財(cái)務(wù)預(yù)算控制，又受項(xiàng)目預(yù)算控制。項(xiàng)目預(yù)算把握研發(fā)進(jìn)度，財(cái)務(wù)預(yù)算反映企業(yè)戰(zhàn)略計(jì)劃，兩者相輔相成。
（四）建設(shè)管理會(huì)計(jì)信息化系統(tǒng)
科研項(xiàng)目管理離不開(kāi)管理會(huì)計(jì)信息化系統(tǒng)這樣的“硬件”來(lái)實(shí)施和控制，并且貫穿于科研項(xiàng)目管理的全過(guò)程。管理會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)需要通過(guò)諸如SAP等ERP軟件平臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn)。系統(tǒng)建設(shè)一般需要經(jīng)過(guò)兩個(gè)階段，一是ERP實(shí)施階段，二是優(yōu)化項(xiàng)目階段。
1．ERP實(shí)施階段
建立ERP管理平臺(tái)，同時(shí)集成工作流程。在核心系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理、采購(gòu)管理、物資管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、文檔管理等核心業(yè)務(wù)的對(duì)接。通過(guò)ERP管理平臺(tái)的實(shí)施，對(duì)項(xiàng)目管理信息進(jìn)行分析與處理，為各級(jí)管理人員及時(shí)提供管理決策信息。
2．優(yōu)化階段
ERP系統(tǒng)的優(yōu)化應(yīng)用主要是通過(guò)內(nèi)部工作審批流程的精簡(jiǎn)與優(yōu)化、功能報(bào)表開(kāi)發(fā)等手段，實(shí)現(xiàn)企業(yè)財(cái)務(wù)及相關(guān)數(shù)據(jù)的共享和分析，可以主要通過(guò)如下優(yōu)化措施提升系統(tǒng)功能：
（1）項(xiàng)目進(jìn)度管理與數(shù)據(jù)維護(hù)，建立項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、進(jìn)度計(jì)劃和進(jìn)度監(jiān)控，開(kāi)發(fā)項(xiàng)目進(jìn)度報(bào)表，對(duì)科研項(xiàng)目進(jìn)度進(jìn)行實(shí)時(shí)展現(xiàn)與跟蹤。
（2）項(xiàng)目人工費(fèi)與項(xiàng)目間接費(fèi)用全范圍分?jǐn)?，企業(yè)制定一定的項(xiàng)目成本分?jǐn)傇瓌t，如以科研項(xiàng)目的各作業(yè)成本為基礎(chǔ)，通過(guò)開(kāi)發(fā)ERP系統(tǒng)報(bào)表來(lái)實(shí)現(xiàn)全范圍成本自動(dòng)分配至具體科研項(xiàng)目，尤其是科研項(xiàng)目中不便于直接統(tǒng)計(jì)的人工成本與間接性費(fèi)用分?jǐn)?，可以通過(guò)ERP系統(tǒng)開(kāi)發(fā)來(lái)實(shí)現(xiàn)和優(yōu)化。
（五）構(gòu)建多層次、多維度、個(gè)性化財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)體系
1．構(gòu)建多層次、多維度財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)體系
科研項(xiàng)目在計(jì)劃審批、預(yù)算批復(fù)、合同簽訂、資金支付各階段，均需將相關(guān)管理數(shù)據(jù)輸入系統(tǒng)。系統(tǒng)中上、下游數(shù)據(jù)層層關(guān)聯(lián)，上游環(huán)節(jié)，自動(dòng)對(duì)下一環(huán)節(jié)實(shí)施控制，比如：預(yù)算指標(biāo)不得超出項(xiàng)目計(jì)劃指標(biāo)。在資金支付、項(xiàng)目成本實(shí)際發(fā)生環(huán)節(jié)，如何將項(xiàng)目管理體系與會(huì)計(jì)核算體系充分融合，是數(shù)據(jù)輸入的難點(diǎn)。項(xiàng)目預(yù)算與會(huì)計(jì)核算科目并不相同，尤其是國(guó)家撥款科研項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)（預(yù)算）科目開(kāi)支范圍具有法規(guī)強(qiáng)制性，不得隨意列支。首先，將預(yù)算科目拆解，對(duì)預(yù)算科目的明細(xì)項(xiàng)目進(jìn)行重新定義并與會(huì)計(jì)科目（成本要素）相關(guān)聯(lián)，實(shí)現(xiàn)預(yù)算科目與會(huì)計(jì)科目的對(duì)應(yīng)。以國(guó)撥經(jīng)費(fèi)預(yù)算中的燃料動(dòng)力費(fèi)科目為例，該預(yù)算科目拆解為電費(fèi)、水費(fèi)、氣費(fèi)等會(huì)計(jì)明細(xì)科目。將預(yù)算科目拆解為一般會(huì)計(jì)科目后，預(yù)算科目已與一般會(huì)計(jì)科目建立起對(duì)應(yīng)關(guān)系，突破了項(xiàng)目預(yù)算與會(huì)計(jì)核算兩套體系的障礙。其次，根據(jù)項(xiàng)目預(yù)算科目分解對(duì)應(yīng)的會(huì)計(jì)核目（成本要素），創(chuàng)建WBS，對(duì)項(xiàng)目各層級(jí)成本要素進(jìn)行結(jié)構(gòu)化編碼，形成WBS節(jié)點(diǎn)。最后，在日常預(yù)算管理中，對(duì)項(xiàng)目各WBS節(jié)點(diǎn)賦予預(yù)算指標(biāo)值。合同簽訂或支付發(fā)生時(shí)，受此成本要素預(yù)算金額控制。會(huì)計(jì)核算時(shí)，從該成本要素中列支，財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)同時(shí)歸集至?xí)?jì)科目和科研項(xiàng)目節(jié)點(diǎn)，形成項(xiàng)目預(yù)算與會(huì)計(jì)核算相統(tǒng)一的數(shù)據(jù)管理體系。
2．財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的個(gè)性化
在數(shù)據(jù)輸出方面，通過(guò)加強(qiáng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的多層級(jí)和多維度建設(shè)，可在系統(tǒng)中開(kāi)發(fā)滿足各級(jí)管理需要的報(bào)表，除生成普通會(huì)計(jì)報(bào)表外，還可以生成與預(yù)算科目相一致的科研項(xiàng)目進(jìn)度分析報(bào)表、經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行情況報(bào)表、合同執(zhí)行情況報(bào)表和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)決算報(bào)表等，使項(xiàng)目報(bào)表個(gè)性化，以滿足項(xiàng)目管理需求。
（六）加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)
企業(yè)必須要通過(guò)合理的人力資源配置，改善人員結(jié)構(gòu)，建立科研項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理人員隊(duì)伍。工作中，加大培訓(xùn)力度，進(jìn)行崗位練兵，加強(qiáng)懂技術(shù)、會(huì)管理、掌握管理會(huì)計(jì)理論和方法的人才隊(duì)伍培養(yǎng)。
四、結(jié)束語(yǔ)
1.1科研管理觀念滯后
科研管理在推進(jìn)整體科研發(fā)展水平中的具有極大的意義和作用，然而，在現(xiàn)階段科研項(xiàng)目管理中，其意義和作用被長(zhǎng)期忽視。表現(xiàn)在管理方式上，用管理行政的方式管理學(xué)術(shù)人員，服務(wù)觀念不強(qiáng)，重視技術(shù)的開(kāi)發(fā)、創(chuàng)新與應(yīng)用，輕視管理科研項(xiàng)目中的作用；重視科研技術(shù)人員的培養(yǎng)和提升，忽視管理人員作用和發(fā)展。
1.2科研項(xiàng)目管理體制落后
在申報(bào)立項(xiàng)階段，科研人員撰寫(xiě)的項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)質(zhì)量不高，而科研管理人員不能很好的指導(dǎo)科研人員進(jìn)行項(xiàng)目選題和立項(xiàng)，導(dǎo)致項(xiàng)目申報(bào)成功率低。在項(xiàng)目實(shí)施階段，項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中管理人員監(jiān)管力度不夠，不能保證項(xiàng)目的順利實(shí)施。在項(xiàng)目驗(yàn)收階段，缺乏一套完善的驗(yàn)收制度，采用的仍是一種簡(jiǎn)單的“量化評(píng)價(jià)”，側(cè)重的是較直觀的量的評(píng)定，而較為抽象的質(zhì)的方面則沒(méi)有提出要求或者雖有要求卻難以貫徹，不利于驗(yàn)收工作的順利實(shí)施。
2、提升科研管理水平的對(duì)策和措施
2.1以科研管理制度化為基礎(chǔ)，重視項(xiàng)目管理規(guī)范化
科研項(xiàng)目管理一般可以劃分為項(xiàng)目的前期管理、中期管理和后期管理，在實(shí)際工作中，為了能夠使項(xiàng)目能夠順利的立項(xiàng)，科研單位對(duì)項(xiàng)目的立項(xiàng)和論證過(guò)程往往非常重視，投入大量的人力、財(cái)力、物力，一旦項(xiàng)目正式立項(xiàng)后，其組織實(shí)施和驗(yàn)收鑒定、成果推廣等工作的重視程度便有所下降。因此，科研項(xiàng)目管理工作必須加強(qiáng)項(xiàng)目中期、項(xiàng)目后期的管理管座，制定相應(yīng)的管理措施，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的前期管理、中期管理、后期管理的有機(jī)融合，促進(jìn)科研管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化。作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定、考核晉升的指標(biāo)之一。從管理模式上，摒棄傳統(tǒng)的行政管理模式，推行科學(xué)化、規(guī)范化管理，摒棄靜態(tài)管理，推行動(dòng)態(tài)管理。在項(xiàng)目前期，做到人員、計(jì)劃、組織和經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”，按SMART和5W2H原則確定科研工作計(jì)劃，計(jì)劃的內(nèi)容描述具體可執(zhí)行，完成時(shí)間節(jié)點(diǎn)清楚，時(shí)間精確度與所控制的時(shí)段匹配，責(zé)任主體明確，目標(biāo)符合SMART原則，交付物是具體實(shí)體，即目標(biāo)必須具體、可度量、可實(shí)現(xiàn)、現(xiàn)實(shí)性、有時(shí)限。復(fù)雜或長(zhǎng)周期工作計(jì)劃必須設(shè)立里程碑，有效地分解目標(biāo)，分解后的目標(biāo)是一個(gè)完整的小項(xiàng)目或有明確的主題或交付。將科研計(jì)劃以管理工作任務(wù)書(shū)的形式下達(dá)到責(zé)任人、考核人，使之明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)和完成標(biāo)志，責(zé)任人對(duì)所承擔(dān)工作任務(wù)進(jìn)行二次分解。落實(shí)責(zé)任，狠抓到崗到人。做到全員參與，責(zé)任到人，通過(guò)層層簽訂責(zé)任狀，確保體系建設(shè)責(zé)任落實(shí)到人；通過(guò)每一個(gè)工作流程，設(shè)置流程終結(jié)自評(píng)、考核、自檢程序，分段落實(shí)責(zé)任到人。在項(xiàng)目中期，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展的各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)行項(xiàng)目跟蹤，強(qiáng)化動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。計(jì)劃的執(zhí)行要有反饋和檢查作為溝通和過(guò)程監(jiān)督手段，以確保工作結(jié)果和最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在項(xiàng)目管理活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中對(duì)于階段性事項(xiàng)進(jìn)行溝通和匯報(bào)當(dāng)前進(jìn)展?fàn)顩r的雙向互動(dòng)，同時(shí)對(duì)科研管理活動(dòng)或各項(xiàng)工作的開(kāi)展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督，確保任務(wù)完成和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，或及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，為考核提供依據(jù)。
2.2以控制標(biāo)準(zhǔn)為工作重點(diǎn)，重視項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)化
科研項(xiàng)目管理要實(shí)現(xiàn)全程的過(guò)程管理和目標(biāo)管理，必須重視項(xiàng)目管理的控制標(biāo)準(zhǔn)?？刂茦?biāo)準(zhǔn)是指反映或衡量管理活動(dòng)預(yù)期穩(wěn)定狀態(tài)的水平或尺度。標(biāo)準(zhǔn)是界定或標(biāo)示這種預(yù)期狀態(tài)屬性或特征的指標(biāo)?？刂茦?biāo)準(zhǔn)作為控制依據(jù)，控制標(biāo)準(zhǔn)可借助量化指標(biāo)等方式測(cè)量，可對(duì)控制活動(dòng)進(jìn)行考核，要求注重科學(xué)性和可行性。在對(duì)科研管理的監(jiān)測(cè)中，要具有時(shí)間性和準(zhǔn)確性，這種監(jiān)測(cè)考核要定量化、全面、準(zhǔn)確、公正，盡可能利用一些可直接計(jì)量的指標(biāo)進(jìn)行衡量，所涉及的內(nèi)容必須能完整反映受控制系統(tǒng)實(shí)際狀態(tài)考核方法能正確衡量出實(shí)際狀況。通過(guò)全面過(guò)程控制、預(yù)防為主、持續(xù)改進(jìn)、制度化管理、自我管理，從傳統(tǒng)管理、粗放管理向質(zhì)量管理、精益管理過(guò)渡。將科研項(xiàng)目管理過(guò)程展開(kāi)成具體的管理職能及其活動(dòng),并闡明每一項(xiàng)管理活動(dòng)的程序,對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)的目的、內(nèi)容、控制和檢查評(píng)價(jià)的方法、責(zé)任、權(quán)限、依據(jù)、所需的資源、人員等做出規(guī)定。
2.3以科研管理觀念工作目標(biāo)，重視項(xiàng)目管理信息化
在科研管理中，普遍采用科研項(xiàng)目管理系統(tǒng)（RPMS），它以項(xiàng)目中心為核心管理目標(biāo)，為科研團(tuán)隊(duì)提供更為規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化引導(dǎo)和控制，為科研單位合理利用資源、應(yīng)對(duì)內(nèi)外部變化、達(dá)成理想目標(biāo)提供高效、全面、精細(xì)的管理思路和管理方法，結(jié)合甘特圖及流程平成項(xiàng)目啟動(dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行、控制、結(jié)項(xiàng)等過(guò)程。
3、結(jié)語(yǔ)
項(xiàng)目管理包括項(xiàng)目的范圍、組織、進(jìn)度、質(zhì)量等，項(xiàng)目管理活動(dòng)貫穿于項(xiàng)目整個(gè)壽命周期并通過(guò)計(jì)劃、組織、控制、效果評(píng)估等手段實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)。對(duì)于科研項(xiàng)目而言，除了一般的項(xiàng)目管理要素和特點(diǎn)外，還包括以下幾點(diǎn)不可忽略的要素。科研項(xiàng)目的實(shí)施和管理是一個(gè)工作系統(tǒng)執(zhí)行的過(guò)程，從項(xiàng)目申請(qǐng)開(kāi)始、立項(xiàng)論證、組織實(shí)施、檢查評(píng)估、鑒定檢驗(yàn)、合同驗(yàn)收、成果申報(bào)、科技推廣、檔案歸檔等進(jìn)行全方位、全過(guò)程、全要素的管理。其目的是使科研項(xiàng)目實(shí)行制度化和科學(xué)化的管理，保證科研計(jì)劃圓滿完成，出成果、出人才、出效益，提高競(jìng)爭(zhēng)力。
二、我國(guó)科研項(xiàng)目管理特點(diǎn)
通常在項(xiàng)目實(shí)施初期，管理者會(huì)通過(guò)下達(dá)科研項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃的方法，將整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程進(jìn)行初步的安排，項(xiàng)目承擔(dān)單位需盡量按照工作計(jì)劃安排實(shí)施。但在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中仍存在著風(fēng)險(xiǎn)，導(dǎo)致無(wú)法按照預(yù)定計(jì)劃和節(jié)點(diǎn)完成。通過(guò)管理經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，科研項(xiàng)目具有自身的特點(diǎn)，具體表現(xiàn)如下:第一，探索性:科研項(xiàng)目的目的在于探索未知，解決尚未解決的問(wèn)題，尋求解決的途徑與方法。任何科研項(xiàng)目無(wú)不處于探索之中。第二，創(chuàng)造性:創(chuàng)造各種新知識(shí)(新概念、新思想、新產(chǎn)品、新工藝或新材料、新方法)是科研項(xiàng)目的本質(zhì)要求。第三，不確定性:科研項(xiàng)目的探索性和創(chuàng)造性決定了其具有不確定性。由于科研項(xiàng)目外部環(huán)境的不確定性，科研項(xiàng)目自身的難度和復(fù)雜性，以及科研人員自身的知識(shí)、能力水平的有限性，所以科研項(xiàng)目具有較大的風(fēng)險(xiǎn)性。(1)零部件設(shè)計(jì)。對(duì)于半導(dǎo)體分立器件而言，隨著國(guó)外禁運(yùn)及國(guó)家元器件國(guó)產(chǎn)化需求趨勢(shì)，下達(dá)的科研項(xiàng)目基本都是替代國(guó)外產(chǎn)品的國(guó)產(chǎn)化項(xiàng)目，在進(jìn)行產(chǎn)品研制時(shí)，不僅電參數(shù)需與國(guó)外一致，國(guó)外產(chǎn)品大多為塑料封裝或者是灌封結(jié)構(gòu)，產(chǎn)品的外形封裝也要求與國(guó)外相同，必須達(dá)到完全替代的效果。因此，在進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)時(shí)，研制單位不僅需對(duì)產(chǎn)品電參數(shù)特性進(jìn)行研發(fā)攻關(guān)，在所使用的零部件方面，也需要重新開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)。而許多零部件開(kāi)模設(shè)計(jì)需與零件廠商協(xié)商，一般均需要6～10個(gè)月才能完成，但項(xiàng)目整體的研制周期僅有12～20個(gè)月，僅零件設(shè)計(jì)就花費(fèi)了一半的時(shí)間，導(dǎo)致項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程受阻。(2)測(cè)試檢驗(yàn)方法。同前面提到的一樣，在進(jìn)行國(guó)產(chǎn)化替代項(xiàng)目研制時(shí)，用戶往往要求產(chǎn)品測(cè)試和檢驗(yàn)方法均需與國(guó)外產(chǎn)品美軍標(biāo)詳細(xì)規(guī)范一致，但國(guó)內(nèi)目前仍有許多參數(shù)無(wú)法進(jìn)行測(cè)試，且按照國(guó)內(nèi)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)也不需要進(jìn)行測(cè)試。為了保證用戶使用，雖然一些電參數(shù)不影響用戶使用該器件，但用戶要求必須進(jìn)行測(cè)試的參數(shù)，工廠不僅要按照國(guó)內(nèi)的測(cè)試要求對(duì)基本電參數(shù)測(cè)試，還要四處尋找可進(jìn)行特殊參數(shù)測(cè)試的機(jī)構(gòu)對(duì)這些參數(shù)進(jìn)行摸底，導(dǎo)致產(chǎn)品測(cè)試檢驗(yàn)周期較長(zhǎng)，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)產(chǎn)品的測(cè)試摸底周期在12～14個(gè)月，嚴(yán)重影響了項(xiàng)目研制周期。第四，表述困難與隱性:從事科研項(xiàng)目的研究人員的行為、科研項(xiàng)目的進(jìn)展過(guò)程以及成果表述存在一定困難。研究人員的行為及產(chǎn)出不能用衡量一般項(xiàng)目員工的產(chǎn)出和工資等方法來(lái)測(cè)度。科研項(xiàng)目的成果并不直接，不同于一般項(xiàng)目那樣有直接的工程進(jìn)度或直接可用經(jīng)濟(jì)單位計(jì)量的效益，科研項(xiàng)目的成果是隱性的。
三、我國(guó)科研項(xiàng)目管理的必要性和重要性
1、企業(yè)發(fā)展。企業(yè)的成長(zhǎng)不僅關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展，但也關(guān)系到區(qū)域和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)能力的增加。企業(yè)的成長(zhǎng)可以為社會(huì)提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，為社會(huì)進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。因此，無(wú)論是西方發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家，企業(yè)、政府和社會(huì)各界都高度重視企業(yè)的發(fā)展問(wèn)題，也試圖為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。在現(xiàn)實(shí)中，企業(yè)的成長(zhǎng)表現(xiàn)出各種形式，從增長(zhǎng)率的角度來(lái)看，可分為快速增長(zhǎng)和緩慢增長(zhǎng)?？萍柬?xiàng)目對(duì)于高新技術(shù)企業(yè)而言往往是決定企業(yè)成長(zhǎng)的重要因素之一。國(guó)外研究主要內(nèi)容集中在科技創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新等方面，由于我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)還在不斷地改善。企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中，內(nèi)部因素是決定企業(yè)成功的主要因素，因此企業(yè)應(yīng)把重點(diǎn)放在可增長(zhǎng)的內(nèi)部資源和能力方面，通過(guò)科研項(xiàng)目進(jìn)行科技創(chuàng)新來(lái)促進(jìn)企業(yè)提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。在高新企業(yè)發(fā)展過(guò)程中，要密切地關(guān)注高新技術(shù)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)情況，尤其是高新技術(shù)企業(yè)在組織機(jī)構(gòu)設(shè)置時(shí)，要特別注重研發(fā)部門(mén)的設(shè)立，要配置專業(yè)的研發(fā)人員。有針對(duì)性地對(duì)科研項(xiàng)目進(jìn)行對(duì)接與展開(kāi)研發(fā)工作，這是企業(yè)科研項(xiàng)目能夠取得成就，實(shí)現(xiàn)企業(yè)科技進(jìn)步的組織保障與人力資源保障，在發(fā)展過(guò)程中，組織能力及人力資源所發(fā)揮出的作用是一種有特別核心競(jìng)爭(zhēng)力專業(yè)的結(jié)構(gòu)。會(huì)產(chǎn)生一種與組織成長(zhǎng)與組織結(jié)構(gòu)產(chǎn)生互動(dòng)的關(guān)系，由于組織結(jié)構(gòu)與人力資源的專業(yè)配置，可讓高新技術(shù)企業(yè)發(fā)揮科技研發(fā)優(yōu)勢(shì)。在不同的階段采用不同的組織形式，實(shí)現(xiàn)組織結(jié)構(gòu)與人員的動(dòng)態(tài)變化，可實(shí)現(xiàn)企業(yè)組織的靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的有效的變化，同時(shí)實(shí)現(xiàn)組織的柔性發(fā)展。
2、科研項(xiàng)目管理就是在科研體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)之上，借助信息平臺(tái)對(duì)科研進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、流程設(shè)計(jì)、績(jī)效管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、成本管理、項(xiàng)目管理和知識(shí)管理等活動(dòng)。如果把知識(shí)看作是科學(xué)研究過(guò)程的一個(gè)不斷發(fā)展的“流”，并跟蹤剖析這個(gè)只是發(fā)展的過(guò)程。隨著研究進(jìn)程的深入，研究過(guò)程不斷地提高和深化，直至得出最終的產(chǎn)品?？梢钥吹剑魏我粋€(gè)研究過(guò)程能用來(lái)產(chǎn)生最終產(chǎn)品，也可以用來(lái)產(chǎn)生另一個(gè)研究過(guò)程?？蒲械倪^(guò)程由一系列功能組成，這些功能相互作用，整個(gè)科研過(guò)程可以看作一條復(fù)雜的知識(shí)、信息通道，這條通道包括內(nèi)部與外部的知識(shí)鏈接與溝通。研究與開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的成功與否取決于項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的組織能力與市場(chǎng)、科研的有效鏈接，在這一復(fù)雜得多階段過(guò)程中，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題，都不能形成有效的科研成果。而科研管理就是要確定科研體系結(jié)構(gòu)，然后按照體系結(jié)構(gòu)組建高水平科研團(tuán)隊(duì)，設(shè)計(jì)合理高效的科研流程，借助合適的科研信息平臺(tái)支持科研團(tuán)隊(duì)高效工作，用績(jī)效管理調(diào)動(dòng)科研團(tuán)隊(duì)的積極性，用風(fēng)險(xiǎn)管理控制科研風(fēng)險(xiǎn)，用成本管理使科研在成本預(yù)算范圍內(nèi)完成科研工作，用項(xiàng)目管理確?？蒲许?xiàng)目的順利進(jìn)行?？蒲泄芾矸椒ǎㄋ椎刂v就是:告訴人們?cè)谑裁磿r(shí)候做什么事情，而且學(xué)會(huì)把事情做好。衡量科研管理優(yōu)劣的三個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)是:質(zhì)量、進(jìn)度和成果推廣是希望做得好(即質(zhì)量高)、做得快(即時(shí)間少)而且能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益。如果出現(xiàn)三者難以同時(shí)兼得的情況，那么管理者一定要搞清楚質(zhì)量、時(shí)間、成本之間的復(fù)雜關(guān)系，判斷孰重孰輕，給出優(yōu)化和折中的措施。
四、個(gè)人心得體會(huì)
我國(guó)的科研項(xiàng)目管理可以說(shuō)經(jīng)歷了很多的波折，最開(kāi)始是受到了我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響，使得當(dāng)時(shí)科研項(xiàng)目的管理模式有很大的局限性，后來(lái)隨著科學(xué)技術(shù)以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制的不斷變化，使科研項(xiàng)目管理出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)?，F(xiàn)階段我國(guó)的各級(jí)政府都設(shè)有專門(mén)的科研機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)的工作是科研項(xiàng)目費(fèi)用以及科研的統(tǒng)籌和管理，在這些政府機(jī)構(gòu)中，都是有很多的科研小組的，不同的科研小組所研究的課題也是不同的，這些研究的科研項(xiàng)目最開(kāi)始都是要進(jìn)行評(píng)審、審批的，只有通過(guò)的科研項(xiàng)目才可以使用相應(yīng)的科研經(jīng)費(fèi)?？蒲袡C(jī)構(gòu)主要是對(duì)正在進(jìn)行的科研項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)籌管理，而具體的實(shí)行是由下屬的科研小組完成的，在項(xiàng)目完成之后，還要按照相關(guān)的規(guī)程將科研的成果和試驗(yàn)報(bào)告上交，進(jìn)行最終的鑒定。但是由于科研小組在科研項(xiàng)目管理的過(guò)程中還是使用陳舊的管理辦法，使其所研究出的成果跟不上當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐，而且在對(duì)新的科研項(xiàng)目進(jìn)行審批的時(shí)候還缺乏較為嚴(yán)格的審查程序。隨著改革開(kāi)放的深入，我國(guó)現(xiàn)有的科研項(xiàng)目管理模式和之前的模式有了很大的轉(zhuǎn)變，基本上適應(yīng)了當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求，但是從整體的情況來(lái)看，我國(guó)的科研項(xiàng)目管理模式還存在一些問(wèn)題。
2.項(xiàng)目管理在科研項(xiàng)目管理中的意義
隨著科研項(xiàng)目管理要求的不斷提高，要求在限定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，并通過(guò)對(duì)科研相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行計(jì)劃和安排，對(duì)現(xiàn)有的有限資源進(jìn)行有效地利用。
2.1能夠有效提升科研項(xiàng)目的完成效果
之前傳統(tǒng)的科研項(xiàng)目管理辦法當(dāng)中存在的問(wèn)題已經(jīng)給科研項(xiàng)目的完成效果造成了一定的影響，有很多的科研小組對(duì)科研項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的把握程度很低，有的時(shí)候由于科研經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題會(huì)故意回避風(fēng)險(xiǎn)，有的小組甚至刻意去隱瞞風(fēng)險(xiǎn)，這樣的做法對(duì)科研項(xiàng)目來(lái)說(shuō)是非常危險(xiǎn)的，因此我們要有針對(duì)性的對(duì)科研項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管理，讓科研工作變得越來(lái)越安全。我們要在科研項(xiàng)目剛開(kāi)始的時(shí)候?qū)λ袇⒓涌蒲泄ぷ鞯娜藛T進(jìn)行科研目標(biāo)理解的培訓(xùn)，對(duì)整個(gè)科研過(guò)程進(jìn)行準(zhǔn)確的掌握，除此之外，還要及時(shí)的跟蹤科研過(guò)程，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)，并采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施，以確?？蒲许?xiàng)目能到達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。在科研項(xiàng)目中采用項(xiàng)目管理可以對(duì)整個(gè)科研項(xiàng)目的過(guò)程進(jìn)行全方位監(jiān)控，這樣就能夠進(jìn)一步提高科研工作的效率，對(duì)科研項(xiàng)目成果的形成具有積極的影響。
2.2能夠節(jié)省科研成本
我國(guó)的大部分科研經(jīng)費(fèi)都是由國(guó)家支出的，而隨著科研機(jī)構(gòu)的增多，國(guó)家的科研經(jīng)費(fèi)有限，使得科研經(jīng)費(fèi)變得越來(lái)越緊張，有的科研單位所領(lǐng)取的科研經(jīng)費(fèi)根本就達(dá)不到需要的標(biāo)準(zhǔn)，還有的科研單位仗著自己的關(guān)系硬就多增加了很多科研經(jīng)費(fèi)，這些情況都會(huì)造成資金的浪費(fèi)，導(dǎo)致科研成本出現(xiàn)增多的現(xiàn)象。針對(duì)這一情況，我們要在項(xiàng)目管理的模式當(dāng)中，對(duì)成本管理進(jìn)行系統(tǒng)性的劃分。目前成本的管理被劃分成了成本的評(píng)估、成本的控制以及資源的規(guī)劃這三個(gè)方面，這樣做的目的就是為了能夠有效的達(dá)到監(jiān)管成本，分析出成本超標(biāo)的原因，并采取有效的措施進(jìn)行補(bǔ)救，讓科研項(xiàng)目的成本達(dá)到最低的位置，在科研項(xiàng)目進(jìn)行的過(guò)程當(dāng)中采用項(xiàng)目管理能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)科研項(xiàng)目中存在的問(wèn)題，節(jié)省了不必要的花銷(xiāo)，從而降低了科研成本。
2.3能夠促進(jìn)科研成果的應(yīng)用
之前項(xiàng)目管理的應(yīng)用范圍都是在工業(yè)的生產(chǎn)當(dāng)中，當(dāng)時(shí)對(duì)工業(yè)生產(chǎn)成本的控制以及對(duì)采購(gòu)的管理上都是有很重要的作用的，因此，在科研項(xiàng)目中采用項(xiàng)目管理可以有效的改善科研項(xiàng)目的發(fā)展方向，改變科研機(jī)構(gòu)只重視理論不重視實(shí)際應(yīng)用的現(xiàn)象。而在整個(gè)科研的研究過(guò)程當(dāng)中，所有的行為都是有非常嚴(yán)格的規(guī)定和要求的，而項(xiàng)目管理在此基礎(chǔ)上還要求在科研工作完成之后，對(duì)每一個(gè)不同階段的數(shù)據(jù)和資料進(jìn)行存檔整理，這樣是為了防止科研成果出現(xiàn)丟失。項(xiàng)目管理對(duì)科研成果的保護(hù)讓科研成果在實(shí)際應(yīng)用上也變得非常有利，項(xiàng)目管理在整個(gè)科研項(xiàng)目的出現(xiàn)過(guò)程中都是有非常好的保護(hù)作用的。
3.項(xiàng)目管理在科研項(xiàng)目管理應(yīng)用的建議
項(xiàng)目管理的概念最早在西方國(guó)家出現(xiàn)過(guò)，所以我們?nèi)绻胍嬲膶⑵溥\(yùn)用到我國(guó)的科研項(xiàng)目管理當(dāng)中，首先要了解清楚中西方之間的差異。在了解完差異之后還要根據(jù)我國(guó)的實(shí)際情況來(lái)改變項(xiàng)目管理的方法，這樣才能夠?qū)㈨?xiàng)目管理真正的運(yùn)用到科研項(xiàng)目管理當(dāng)中。
3.1要改變科研人員的思想觀念
目前我國(guó)大多數(shù)的科研人員都還是注重科研理論方面的問(wèn)題，主要是因?yàn)樵诳蒲袡C(jī)構(gòu)的人員大部分都是老科學(xué)家，這些老科學(xué)家對(duì)項(xiàng)目管理并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的概念，只是單純的認(rèn)為項(xiàng)目管理是一種原則，它與科研的成果沒(méi)有什么關(guān)系。因此我們先做的就是要逐漸改變這些科研人員的思想觀念，讓他們能夠在科研的過(guò)程當(dāng)中了解什么是真正的項(xiàng)目管理，讓科研人員看到項(xiàng)目管理的真正作用。
3.2充分的利用現(xiàn)代化的信息手段
