時(shí)間:2023-03-17 18:06:07
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(一)傳統(tǒng)技藝的生產(chǎn)性保護(hù)含義的闡釋
我國文化部《關(guān)于加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)生產(chǎn)性保護(hù)的指導(dǎo)意見》對(duì)生產(chǎn)性保護(hù)的概念作了界定,即在具有生產(chǎn)性質(zhì)的實(shí)踐過程中,以保持非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的真實(shí)性、整體性和傳承性為核心,以有效傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技藝為前提,借助生產(chǎn)、流通、銷售等手段,將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其資源轉(zhuǎn)化為文化產(chǎn)品的方式。傳統(tǒng)技藝保護(hù)是建立在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)平臺(tái)之上的。2009年中國申報(bào)成功的28項(xiàng)世界級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中有6項(xiàng)屬于傳統(tǒng)技藝類,分別是中國蠶桑絲織技藝、南京云錦、浙江龍泉青瓷、傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)營造技藝、安徽宣紙和雕版印刷等。在我國已經(jīng)公布的1219項(xiàng)國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄中,有17.4%也就是212個(gè)項(xiàng)目屬于傳統(tǒng)技藝,在311項(xiàng)擴(kuò)展目錄中有52項(xiàng)傳統(tǒng)技藝項(xiàng)目,占總數(shù)的16.7%。這種保護(hù)蘊(yùn)含了兩個(gè)層面的含義,一方面為了保護(hù),甚至進(jìn)行“搶救”;另一方面為了利用,不斷發(fā)展。這兩個(gè)層面相輔相成,共同構(gòu)成了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“生產(chǎn)性保護(hù)”的完整內(nèi)涵。
(二)傳統(tǒng)技藝的生產(chǎn)性保護(hù)模式
生產(chǎn)性保護(hù)是傳統(tǒng)技藝保護(hù)基本方式和原則。傳統(tǒng)技藝在傳播過程中與周圍環(huán)境不斷融合,不斷創(chuàng)新,體現(xiàn)了傳統(tǒng)技藝的活態(tài)流變性特質(zhì)。所以,傳統(tǒng)技藝的保護(hù)不可以是靜止的、一成不變的,而是在遵循其內(nèi)在衍變規(guī)律的同時(shí)又能繼續(xù)向未來發(fā)展的。因此,傳統(tǒng)技藝的生產(chǎn)性保護(hù)模式首先就是充分利用傳統(tǒng)技藝的活態(tài)流變性帶來的豐富的文化資源,將其轉(zhuǎn)化為文化生產(chǎn)力,作為經(jīng)濟(jì)資源或?yàn)槌钟姓呋蛩诘貛硐鄳?yīng)的經(jīng)濟(jì)效益;其次在做好搶救與保護(hù)的前提下,對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的經(jīng)濟(jì)資源加以合理開發(fā),科學(xué)利用其經(jīng)濟(jì)價(jià)值,在市場(chǎng)化、商品化的時(shí)代背景下發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)價(jià)值,實(shí)現(xiàn)文化保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良性循環(huán)互動(dòng),以保護(hù)帶動(dòng)發(fā)展,以發(fā)展促進(jìn)保護(hù)。
二、傳統(tǒng)技藝在設(shè)計(jì)類教學(xué)中的價(jià)值體現(xiàn)
傳統(tǒng)技藝的傳承和發(fā)展,如果還停留在初始狀態(tài)的口口相傳或師徒相授的形式,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,在加強(qiáng)傳承人的傳習(xí)活動(dòng)以外,還要通過社會(huì)教育和學(xué)校教育,使公眾了解傳統(tǒng)技藝的內(nèi)涵與意義,并學(xué)會(huì)享用傳統(tǒng)技藝帶來的社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,同時(shí)也使傳統(tǒng)技藝后繼有人,不斷發(fā)展。這是保護(hù)傳統(tǒng)技藝極為重要的一條路徑。首先,在設(shè)計(jì)類教學(xué)中融入傳統(tǒng)技藝的生產(chǎn)性保護(hù)內(nèi)容,既是對(duì)設(shè)計(jì)類專業(yè)教育資源的補(bǔ)充,為設(shè)計(jì)類教學(xué)提供肥沃的文化土壤,也能在教學(xué)的課程設(shè)置、教學(xué)體系上體現(xiàn)地域教學(xué)特色,體現(xiàn)出獨(dú)到的文化特色和競爭優(yōu)勢(shì)。其次,通過在教學(xué)中融入傳統(tǒng)技藝,還能增加學(xué)生的興趣,拓寬學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。將生產(chǎn)性保護(hù)的理念融入到設(shè)計(jì)類教學(xué)中,可以啟發(fā)師生設(shè)計(jì)的思路,提供創(chuàng)作的靈感,“越是民族的,越是世界的”,有利于設(shè)計(jì)出真正具有民族文化精神與內(nèi)涵的現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)作品。
三、在設(shè)計(jì)類教學(xué)中融入傳統(tǒng)技藝的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)
(一)在設(shè)計(jì)類人才培養(yǎng)目標(biāo)中引入傳統(tǒng)技藝文
化以無錫為例,該地區(qū)傳統(tǒng)技藝內(nèi)容豐富,種類較多,其中大量的代表性項(xiàng)目已分別被列入國家級(jí)、省級(jí)以及市、縣級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目名錄。在探索將傳統(tǒng)工藝融入到設(shè)計(jì)教學(xué)的過程中,整合無錫的傳統(tǒng)技藝資源,讓無錫的傳統(tǒng)藝術(shù)作品走進(jìn)校園,使之服務(wù)于藝術(shù)設(shè)計(jì)課程的教學(xué)。首先,聘請(qǐng)掌握這些傳統(tǒng)技藝的大師走進(jìn)課堂,將高超的技藝展示給學(xué)生,開拓學(xué)生的視野,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。2013年,無錫展開了非物質(zhì)文化傳承的“社會(huì)化、基地化、常態(tài)化、項(xiàng)目化”運(yùn)行嘗試,由中國泥人博物館牽頭,與無錫市教育科學(xué)研究院攜手,與無錫市區(qū)、江陰、宜興的8所幼兒園、小學(xué)、大學(xué)建立了國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教學(xué)活動(dòng)基地,并開展一系列教學(xué)活動(dòng),讓國家級(jí)工藝美術(shù)大師不定期的走進(jìn)學(xué)校,面對(duì)面,手把手的,對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn)。其次,結(jié)合第二課堂的開設(shè),將更深層次的傳統(tǒng)技藝研究課程融入教學(xué)中,使學(xué)生更深入的了解、掌握無錫的傳統(tǒng)技藝以及地域文化。利用學(xué)校、政府、企業(yè)和行業(yè)的緊密合作關(guān)系,建立校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地或藝術(shù)家工作室入校,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力的同時(shí),充分利用本地資源為設(shè)計(jì)教學(xué)服務(wù)。2013年,無錫市文化廣播新聞出版局與無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院正式簽訂了政校深化全面合作協(xié)議,建立了無錫傳統(tǒng)文化設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)基地和無錫市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承創(chuàng)新與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)研發(fā)中心,針對(duì)無錫非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與創(chuàng)新的發(fā)展戰(zhàn)略、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)、無錫地域文化產(chǎn)品開發(fā)與營銷等主題,開展無錫地區(qū)傳統(tǒng)技藝文化人才培養(yǎng)的專項(xiàng)研究與合作。同時(shí),還建立了首個(gè)高?!胺沁z”班,無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的27位學(xué)生成為這個(gè)班的首批學(xué)員。
(二)在構(gòu)建設(shè)計(jì)類課程體系中融入傳統(tǒng)技藝
文化傳統(tǒng)技藝的地域文化特色要融入到設(shè)計(jì)類課程,不能局限于某門課程,還要從整個(gè)課程體系入手,將傳統(tǒng)技藝的精神內(nèi)涵滲透于整個(gè)教育教學(xué)課程體系。無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院,在無錫市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承創(chuàng)新與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)研發(fā)中心的平臺(tái)上,創(chuàng)建了一套完整體現(xiàn)無錫傳統(tǒng)技藝傳承的教學(xué)體系。在藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)以及建裝裝飾專業(yè)中,都融入了傳統(tǒng)技藝的主題,建立了各專業(yè)之間既互相聯(lián)系又各有特色的課程體系,拓寬了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐應(yīng)用能力,同時(shí)也傳承了無錫的傳統(tǒng)技藝文化。
(三)在設(shè)計(jì)類課程教學(xué)過程中切入傳統(tǒng)技藝文化
我國的傳統(tǒng)技藝形式多樣、資源豐富,但更多的是特定歷史文化背景的產(chǎn)物,要在藝術(shù)創(chuàng)作中運(yùn)用,就必須將其中的元素或工藝經(jīng)過加工、解構(gòu)以及藝術(shù)再創(chuàng)作,設(shè)計(jì)出既體現(xiàn)地域文化特色又符合現(xiàn)代人審美情趣及實(shí)用要求的作品,在設(shè)計(jì)類的教學(xué)中,就是要在教學(xué)的過程中找到兩者完美契合的方式,找到結(jié)合點(diǎn)。如無錫的惠山泥人,2006年被正式列入國家第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。其無論是捏造技藝還是彩繪技藝,都有獨(dú)特的魅力。在教學(xué)中,鼓勵(lì)學(xué)生通過收集相關(guān)資料了解惠山泥人的制作流程和工藝要求,掌握惠山泥人相關(guān)的造型特點(diǎn)、色彩形式、紋樣以及作品蘊(yùn)含的地域相應(yīng)人文背景,如阿福的傳說、春牛的故事、蠶貓的由來等,并深入發(fā)掘惠山泥人更多的價(jià)值,在后期的教學(xué)過程中,教師引導(dǎo)學(xué)生將其中的部分元素提煉、加工,在廣告設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)以及室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)中加以運(yùn)用,使惠山泥人成為設(shè)計(jì)的創(chuàng)意來源,從而創(chuàng)作出既富地域特色又有鮮明個(gè)性的作品。
四、結(jié)語
論文關(guān)鍵詞:中國傳統(tǒng)藝術(shù)現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)招貼廣告標(biāo)志設(shè)計(jì)中國設(shè)計(jì)
中國五千年積聚下來的文化,是歷史文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化.是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征.具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化:它有無處不在的廣博性,或移花接木、或一脈相承的傳承性,潛移默化的影響性,是我們走向現(xiàn)代化所憑借的精神支柱??梢哉f傳統(tǒng)文化已經(jīng)影響著我們生活的各個(gè)方面。包括對(duì)我國藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展也帶來了巨大的影響,而傳統(tǒng)藝術(shù)作為傳統(tǒng)文化中重要的元素,其創(chuàng)作和發(fā)展也離不開孕育她的民族特性和民族習(xí)慣。
一、中國傳統(tǒng)藝術(shù)概述
我國傳統(tǒng)藝術(shù)的遺產(chǎn)極其豐富并且輝煌。繪畫、書法、音樂、舞蹈、戲曲、園林、建筑、雕塑、工藝美術(shù)、傳統(tǒng)美食等,都有幾千年的積累,都有偉大的創(chuàng)造,都透著五千年文明古國深厚的文化底蘊(yùn)。這是中華民族的寶貴財(cái)富,也是全人類的寶貴財(cái)富。無論是宮廷美術(shù)還是民間美術(shù),無論是文人畫還是宗教畫,經(jīng)過歷代的畫家、藝人、工匠的創(chuàng)作實(shí)踐,積累了大量豐富多樣的藝術(shù)表現(xiàn)手法和表現(xiàn)形式。無論是逸筆草草的國畫筆墨還是板刻結(jié)圓的裝飾圖案;無論是造型夸張的民間剪紙還是色彩強(qiáng)烈的木版年畫,這一切無不為現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)提供著豐富的表現(xiàn)形式和圖形語言。中國傳統(tǒng)藝術(shù)是東方文化的一處獨(dú)特景觀和寶貴財(cái)富,它題材廣泛、歷史悠久、內(nèi)涵豐富、博大精深、形式多樣,是其他藝術(shù)形式難以替代的。
二、中國平面設(shè)計(jì)的發(fā)展
在我國,平面設(shè)計(jì)有著悠久的歷史。戰(zhàn)國時(shí)“矛與盾”的口頭廣告——“韓非子”中所描述的“懸?guī)蒙醺摺敝械摹巴印?;兩宋時(shí)期伴隨著印刷雕版而產(chǎn)生的“傳單”等.都可以看作是平面設(shè)計(jì)的雛形,是我國廣告歷史久遠(yuǎn)的例證。但是,平面設(shè)計(jì)真正成為一種專業(yè)性活動(dòng)并發(fā)揮其巨大作用卻是從資本主義社會(huì)才開始的,從這個(gè)意義上講.我國的平面設(shè)計(jì)藝術(shù)可以說是引進(jìn)的。西方設(shè)計(jì)發(fā)展了百余年,而在中國。真正意義的設(shè)計(jì)只有不到二十年的時(shí)間.全球經(jīng)濟(jì)一體化的商業(yè)融合,強(qiáng)化了中國設(shè)計(jì)師的競爭意識(shí),參與國際平面設(shè)計(jì)競爭和交流已經(jīng)是家常便飯,中國設(shè)計(jì)師在國際設(shè)計(jì)大賽中獲獎(jiǎng)也是十分頻繁的事情了。中西文化的交融,多元化的國際并存已經(jīng)融人中國設(shè)計(jì)師的作品中,這是中國平面設(shè)計(jì)事業(yè)成熟的表現(xiàn)。然而,正是這種中西文化的相互交融,中國現(xiàn)代設(shè)計(jì)中充滿了受西方影響的視覺語言,在“國際設(shè)計(jì)風(fēng)格”潮流之后,開創(chuàng)多元化的設(shè)計(jì)潮流,已成為新一代設(shè)計(jì)師們所面臨的課題。這種發(fā)揮是在對(duì)傳統(tǒng)文化表現(xiàn)方式的理解基礎(chǔ)上。傳統(tǒng)的元素加以改造提煉和運(yùn)用,使現(xiàn)代設(shè)計(jì)更富有時(shí)代的特色。
三、中國傳統(tǒng)藝術(shù)對(duì)現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的影響
從我國文化發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)來看,一個(gè)國家、一個(gè)民族文化的發(fā)展,要想立于不敗之地,就要勇于吸收,敢于繼承,善于交融。無論是從我國早期華夏文化的形成直至達(dá)到兩漢文化的高峰,還是盛唐文化受到西域、印度文化的影響而發(fā)揚(yáng)光大。無不表明,只有勇于吸收,才能發(fā)展.只有敢于繼承、善于交融才能最終真正成為自己文化的主人。
1.我國傳統(tǒng)藝術(shù)對(duì)招貼廣告的影響
招貼廣告是現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中比較大眾化的一種體裁,用來完成一定的宣傳鼓動(dòng)任務(wù),或是為報(bào)導(dǎo)、廣告、勸喻、教育等目的服務(wù),它要求一目了然,簡潔明確。為了達(dá)到這個(gè)目的,招貼廣告往往采取一系列假定手法,突出重點(diǎn),刪去次要的細(xì)節(jié),甚至背景,把各個(gè)不同的比例.在不同時(shí)間、空間發(fā)生的活動(dòng)組合在一起,并經(jīng)常運(yùn)用象征手法,啟發(fā)人們的聯(lián)想。因此,它的構(gòu)思要能超載現(xiàn)實(shí),構(gòu)圖要概括集中,形象要簡練夸張,要以強(qiáng)烈鮮明的色彩為手法.突出醒目地表達(dá)所要宣傳的事物,賦予畫面更廣泛的含義。在這些方面,中國傳統(tǒng)的美學(xué)觀,能夠?yàn)樵O(shè)計(jì)者提供大量的營養(yǎng)。而西方傳統(tǒng)藝術(shù),基于幾何學(xué)空間觀念,從模擬生活現(xiàn)象人手。借以展示作者的創(chuàng)作思想。中國藝術(shù)家則是有選擇,有重點(diǎn),以“不似之似”、“脫形寫神”為藝術(shù)追求的勝境。我們從來不曾用如實(shí)的描寫、逼真的再現(xiàn)要求過中國傳統(tǒng)藝術(shù),沒有人指責(zé)某些山水畫不符合焦點(diǎn)透視的原則,也沒有人批評(píng)傳統(tǒng)戲曲程式化的表演模式,因?yàn)槲覀儗?duì)自已的傳統(tǒng)藝術(shù)有一個(gè)固定的觀念.懂得抽象的形式美在造型藝術(shù)中的重要價(jià)值。中國傳統(tǒng)藝術(shù)講究形神兼?zhèn)?,講究概括與內(nèi)涵,齊白石“畫蝦幾十年才得其神”,就有一個(gè)不斷概括、不斷深入的過程,最終敢于舍棄蝦的次要部分而突出其主要特征,使母蝦的形象更為完美、更為生動(dòng)。齊白石提出的“作畫妙在似與不似之間”.這種說法和石濤的“無法而法.乃為至法”的說法是相通的。再看我們的一些招貼畫.就“似與不似”的觀點(diǎn)來考察。就形象的簡明與富于概括這一點(diǎn)來衡量。很多形象顯然不是生活的簡單模仿,某些概括的形象顯然與素材有很大的差別.由復(fù)雜到單純,由繁雜到簡潔,這種特點(diǎn)正符合了招貼廣告的要求。觀眾欣賞畫,主要不是欣賞藝術(shù)家畫的是什么,而是主要欣賞通過什么藝術(shù)手法來表現(xiàn)。欣賞的著眼點(diǎn)在于筆墨、章法、氣韻、意境,正如同觀眾欣賞傳統(tǒng)京劇,主要是欣賞演員的技藝和“唱、念、做、打”的功夫。中國傳統(tǒng)藝術(shù)突破了自然主義和形式主義的片面性,創(chuàng)造了不少規(guī)范化的程式.這些師法自然,來源于生活但又經(jīng)過千錘百煉.概括而又多變的“程式”是一種經(jīng)過高度提煉的美的精華.是積淀了內(nèi)容要求的形式之美。
香港設(shè)計(jì)師靳埭強(qiáng)在平面設(shè)計(jì)界是當(dāng)之無愧的大師級(jí)人物。他曾獲得過300多個(gè)設(shè)計(jì)類的獎(jiǎng)項(xiàng)。其中很多是國際平面設(shè)計(jì)界一流的大獎(jiǎng)。他主張把中國傳統(tǒng)文化的精髓融合到西方現(xiàn)代設(shè)計(jì)的理念中去。他的許多作品都無一例外地體現(xiàn)著這種思想,在其招貼設(shè)計(jì)《自在》系列中.運(yùn)用了中國的水墨畫技法.融合了現(xiàn)代技術(shù)的特殊機(jī)理效果.現(xiàn)代又不失傳統(tǒng)。在國際“水”主題招貼藝術(shù)展中.“水一生命一文化”招貼圖形作品,將極其強(qiáng)烈的民族裝飾風(fēng)格化的圖形形象作為整幅作品的大背景,進(jìn)行了豐富而適當(dāng)?shù)奶摶幚恚麄€(gè)畫面以黑白極色加以藝術(shù)表現(xiàn).形成了形與色的對(duì)立與協(xié)調(diào)、沖突與融合的視覺效果.構(gòu)筑了一幅在中國特定大文化場(chǎng)景下的具有視覺沖擊力的現(xiàn)代平面圖形設(shè)計(jì)作品。招貼作品“金、木、水、火、土”招貼圖形形象設(shè)計(jì),也充分顯示了這種文化藝術(shù)的精神特征.縈繞著極其強(qiáng)烈的現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的精神光環(huán)。
我們從靳埭強(qiáng)的設(shè)計(jì)作品中,都能感受到強(qiáng)烈的中華民族文化的氣息,這也正是他藝術(shù)設(shè)計(jì)成功之所在。如果說.靳埭強(qiáng)的成功,還有什么捷徑的話,那就是把中國傳統(tǒng)文化融合到現(xiàn)代設(shè)計(jì)中去,使設(shè)計(jì)更具有文化氣息,更具有民族特色,以此強(qiáng)化設(shè)計(jì)的感染力度。
2.我國傳統(tǒng)文化對(duì)標(biāo)志設(shè)計(jì)的影響
傳統(tǒng)文化包含豐富的內(nèi)容,不僅有儒家文化,還有道家文化、佛教文化等等,這些文化經(jīng)過繼承和發(fā)展,形成具有自身鮮明特征的文化,也是人類智慧的結(jié)晶。而環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)系統(tǒng)復(fù)雜、綜合性很強(qiáng)的工作,包括環(huán)境與設(shè)施規(guī)劃、造型設(shè)計(jì)、材料選擇、使用功能與審美功能等等,其設(shè)計(jì)手法多種多樣,通過設(shè)計(jì)工作,能夠?yàn)槿藗儸F(xiàn)代生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。同時(shí),設(shè)計(jì)也不同程度受到傳統(tǒng)文化的影響,主要表現(xiàn)為設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)藝術(shù)特征、設(shè)計(jì)水平等方面。(一)創(chuàng)新環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)理念。現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)系統(tǒng)復(fù)雜的工作,集中了環(huán)境、空間于一體。在設(shè)計(jì)中,要綜合考慮傳統(tǒng)文化因素,結(jié)合時(shí)展特征和要求,通過采取相應(yīng)的措施,促進(jìn)設(shè)計(jì)水平提高。有效傳承優(yōu)秀文化因素,設(shè)計(jì)中融入現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念,傳承優(yōu)秀文化。開展現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)時(shí),首先結(jié)合當(dāng)?shù)刈匀坏乩憝h(huán)境,做好景觀設(shè)計(jì)、風(fēng)格設(shè)計(jì)、材料選購等工作,然后結(jié)合傳統(tǒng)文化因素,增強(qiáng)設(shè)計(jì)現(xiàn)代氣息,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)工作的創(chuàng)新,促進(jìn)設(shè)計(jì)水平提高。(二)增強(qiáng)人文環(huán)境藝術(shù)特征?,F(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),不僅要注重功能方面的因素,滿足人們使用要求,還要注重滿足人們更高層次的需要,為人們營造良好的環(huán)境氛圍。通過合理利用傳統(tǒng)文化因素,能夠增強(qiáng)人文環(huán)境藝術(shù)特征,為人們生活創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。傳統(tǒng)文化注重人與自然的和諧,促進(jìn)設(shè)計(jì)水平提高,增強(qiáng)人文氣息,提高環(huán)境文化氛圍,為人們生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。(三)提升環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)水平。設(shè)計(jì)過程中通過合理利用傳統(tǒng)文化因素,并結(jié)合新時(shí)代、新特征,將文化因素巧妙地融入設(shè)計(jì)中,進(jìn)而增強(qiáng)了設(shè)計(jì)的文化底蘊(yùn),對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行凝練和繼承,滿足人們審美心理需求,推動(dòng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作的創(chuàng)新,也有利于提高現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)水平。
二、傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的具體運(yùn)用
傳統(tǒng)文化滿足現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的需要,在設(shè)計(jì)中有著廣泛的運(yùn)用,滲透到設(shè)計(jì)工作的各個(gè)領(lǐng)域。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。(一)用形。傳統(tǒng)文化對(duì)現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)圖形有著重要影響。其中比較突出的表現(xiàn)是將傳統(tǒng)圖形直接運(yùn)用到設(shè)計(jì)工作中。在設(shè)計(jì)過程中,通過將傳統(tǒng)文化元素重新依附在一個(gè)新的載體上,為其重新設(shè)計(jì)視覺環(huán)境,發(fā)揮原圖信息。通過這種直接使用,并結(jié)合現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作需要,對(duì)其進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)新,同時(shí)考慮周圍環(huán)境、設(shè)計(jì)工藝、產(chǎn)品材質(zhì)等內(nèi)容。對(duì)這些因素進(jìn)行合理組合,滿足設(shè)計(jì)工作需要,展示其獨(dú)特的設(shè)計(jì)韻味。例如,上海經(jīng)貿(mào)大廈設(shè)計(jì)中,其結(jié)構(gòu)獨(dú)特,讓人感到親切,設(shè)計(jì)過程中受到傳統(tǒng)文化的影響,其造型受到唐代大雁塔的啟發(fā),因其獨(dú)特的造型不僅使整座建筑顯得美觀,還為人們生活與工作設(shè)計(jì)出舒適的環(huán)境,得到人們的一致好評(píng)。(二)用意。在中國古代建筑設(shè)計(jì)和室內(nèi)裝潢中,人們習(xí)慣運(yùn)用含蓄的手法傳情表意,不僅注重外觀設(shè)計(jì)工作,還注重通過外觀設(shè)計(jì)來表達(dá)思想感情。因此,從建筑的外部形態(tài)設(shè)計(jì)到室內(nèi)外空間布局,都注重考慮審美和功能要求,選擇恰當(dāng)?shù)奈幕瘓D案和陳設(shè),注重引入傳統(tǒng)文化元素,從而讓這些環(huán)境承載著獨(dú)特的文化內(nèi)涵。在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)過程中,這種方法叫做隱喻。也就是在設(shè)計(jì)過程中,注重通過合理運(yùn)用環(huán)境構(gòu)成元素,來表達(dá)環(huán)境本體以外的內(nèi)涵、意蘊(yùn)和價(jià)值,從而體現(xiàn)設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)思想。(三)形神并舉。在設(shè)計(jì)過程中,需要運(yùn)用現(xiàn)代審美觀念去審視傳統(tǒng)文化,將傳統(tǒng)文化合理融入設(shè)計(jì)過程中。同時(shí)還要在充分理解傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)之上,感受其外形特征,并深刻領(lǐng)悟設(shè)計(jì)所表達(dá)的意蘊(yùn),讓傳統(tǒng)文化更好地融入現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),并推動(dòng)設(shè)計(jì)工作的創(chuàng)新發(fā)展。在中國傳統(tǒng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)過程中,都十分注重對(duì)線條的運(yùn)用,線條具有長度、寬度、方向、厚重感,還注重通過線條表現(xiàn)出速度和力量。其中最為恰當(dāng)?shù)拿枋鍪切紊癫⑴e,使環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)不僅滿足人們使用的需要,還能夠體現(xiàn)出詩情畫意,促進(jìn)設(shè)計(jì)水平提高。例如,在蘇州博物館設(shè)計(jì)過程中,十分注重對(duì)傳統(tǒng)文化元素的運(yùn)用,同時(shí)也在設(shè)計(jì)中注入現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念和審美觀念。從外形結(jié)構(gòu)來看,蘇州博物館具有現(xiàn)代氣息,而其內(nèi)部組合包含傳統(tǒng)文化元素,富有傳統(tǒng)文化情調(diào)。例如,比較具有代表性的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是利用石板做成山水組合,不僅外形漂亮,還充滿人文氣息,贏得人們的一致好評(píng),也為人們營造出舒適的環(huán)境。
三、促進(jìn)傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中運(yùn)用的策略
(一)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中注重吸收傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化對(duì)現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)具有重要影響,設(shè)計(jì)中不能忽視其重要作用,應(yīng)該結(jié)合設(shè)計(jì)工作的需要,將傳統(tǒng)文化元素恰當(dāng)?shù)厝谌朐O(shè)計(jì)工作中。我國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵豐富,集中了儒家、道家、佛家等內(nèi)容,對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)具有重要作用。因而在設(shè)計(jì)過程中,要考慮傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,結(jié)合人們的審美觀念、審美特點(diǎn),吸取傳統(tǒng)文化的精髓,將其合理有效地運(yùn)用到現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作中,從而促進(jìn)設(shè)計(jì)水平提高。只有這樣,才能設(shè)計(jì)出具有濃厚民族精神、深邃意境的作品,更好滿足人們需要,提高人們審美情趣。(二)繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化并推動(dòng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新。注重環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新,傳統(tǒng)文化并不是一成不變的,在設(shè)計(jì)中運(yùn)用需要結(jié)合時(shí)代特征,推動(dòng)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展。設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)過程中,一方面要接受傳統(tǒng)文化知識(shí),另一方面要合理吸收和利用傳統(tǒng)文化,促進(jìn)設(shè)計(jì)工作不斷優(yōu)化與發(fā)展。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)既要有傳統(tǒng)文化特點(diǎn),又要充滿時(shí)代氣息,在對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行繼承的前提下,推動(dòng)設(shè)計(jì)工作創(chuàng)新,促進(jìn)現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作不斷發(fā)展與進(jìn)步。
四、結(jié)語
伴隨著人類生活水平和認(rèn)知能力的不斷提高,專業(yè)化被越來越多的強(qiáng)調(diào)進(jìn)入各個(gè)細(xì)分行業(yè)。注重實(shí)用技術(shù)的工匠逐漸地將藝術(shù)從生活產(chǎn)品中分離,在生活用品的實(shí)際生產(chǎn)中人們也逐漸將設(shè)計(jì)放到了核心地位,設(shè)計(jì)的物質(zhì)和精神產(chǎn)品中扮演著雙重角色,而滿足了生活需要的人類的心理需求往往體現(xiàn)在對(duì)藝術(shù)的創(chuàng)造上,甚至在生活中的各種情感也是通過藝術(shù)創(chuàng)造來表達(dá)的。他們之間的根本區(qū)別在于,設(shè)計(jì)是具有前瞻的,但是藝術(shù)卻具備了回顧。這是兩者特有的個(gè)性之一。也就是說,讓生活更美好的設(shè)計(jì)使人們對(duì)滿足生存需要追求的目的,不過藝術(shù)的目的是使人的生活達(dá)到最高境界。雖然兩者的差異具有一定的意義,設(shè)計(jì)與藝術(shù)特征的目的存在著明顯區(qū)別,但在設(shè)計(jì)或藝術(shù)的發(fā)展路徑方面,設(shè)計(jì)與藝術(shù)始終是相輔相成關(guān)系。比如,當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),平面設(shè)計(jì)藝術(shù)就是通過圖像和文字傳達(dá)并產(chǎn)生強(qiáng)大的宣傳功能和商業(yè)價(jià)值。等同于人的情感是通過兩種意境的創(chuàng)造是注入,然后調(diào)動(dòng)一切手段來達(dá)到藝術(shù)運(yùn)動(dòng)。
二、中國畫與民族設(shè)計(jì)風(fēng)格
中國的深化改革伴隨著世界一體化進(jìn)程的影響,我們的設(shè)計(jì)也出現(xiàn)在一個(gè)新的模式。設(shè)計(jì)概念是逐步縮小與國際的距離。說明當(dāng)代的設(shè)計(jì)趨勢(shì)就是好的設(shè)計(jì)不僅具有科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)水平,而且更要具有獨(dú)特的文化哲學(xué)。我們普遍的認(rèn)為國家以及民族靈魂是由文化體現(xiàn)的,而文化差異是各個(gè)國家的根本區(qū)別。民族中的傳統(tǒng)文化被認(rèn)為是這個(gè)民族的根基,民族性就是體現(xiàn)在民族傳統(tǒng)文化的全球文化交流。繪畫意境中的民族傳統(tǒng)藝術(shù)可以將人與自然融為一體。我們的畫家在繪畫創(chuàng)作中追求的繪畫語言不再是展現(xiàn)純目的不是純主觀抽象的追求。我國傳統(tǒng)繪畫的永恒的創(chuàng)作原則是“中心得源、外師造化”。大多數(shù)的中國歷代畫家常以自然界中的借景抒情為主題來寬慰現(xiàn)實(shí)生活中的挫折,這是中國獨(dú)有的逃避現(xiàn)實(shí)的方式。在繪畫的過程中畫家的情緒也得到了釋懷,散發(fā)出水墨寫意的精神,巧妙地將主觀與客觀的理解融為一體,利用象征手法將自然對(duì)象與個(gè)人情感結(jié)合。將這種方式利用到現(xiàn)在的藝術(shù)教育當(dāng)中,將傳統(tǒng)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的靈魂進(jìn)行傳承可以拓寬學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。線條與水墨能夠使中國畫的表現(xiàn)元素更加豐富,所以我國的繪畫著重強(qiáng)調(diào)其重要性,線的曲直方圓,排列的緊迫性、剛?cè)岬淖兓?,都可以達(dá)到自己情緒的表現(xiàn)和抒情的目的,使用不同的線給人不同的個(gè)性特征和情緒的表達(dá)。為了了解中國繪畫中線的豐富的審美意蘊(yùn),必須掌握水墨的規(guī)律和方法,使我們能深刻理解內(nèi)涵的中國繪畫和設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,繪畫語言的設(shè)計(jì)可以實(shí)現(xiàn)深遠(yuǎn)的視覺效果,能提高豐富的藝術(shù)內(nèi)涵。“隨類賦彩”這種技法是中國畫的重要技法,心理學(xué)上認(rèn)為的不同顏色代表不同的性格在我國的繪畫中早有體現(xiàn)。豐富的色彩通過勾金和重彩等技法表現(xiàn),具有裝飾特點(diǎn)。水墨的濃淡表現(xiàn)不同色彩是微妙的地方,顏色是簡單而精致的。皴法不僅是凹凸表面紋理繪畫表現(xiàn),更形象的認(rèn)識(shí)和再創(chuàng)造的“體面”和“肌理”。傳承中國畫的這些技術(shù)可以成為藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中傳統(tǒng)的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn),為進(jìn)一步提高學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)創(chuàng)造基礎(chǔ)。日本是世界著名的設(shè)計(jì)之邦,其傳統(tǒng)審美將他們的設(shè)計(jì)教育與民族文化傳承的緊密的聯(lián)系在一起,借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn):便是傳統(tǒng)文化對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)的意義有深遠(yuǎn)的影響。部分人看來,這個(gè)時(shí)代的矛盾看似是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的對(duì)立。實(shí)際是他們的完全融合,相互滲透。要發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),只有在現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)代設(shè)計(jì)中從傳統(tǒng)文化的本質(zhì)內(nèi)涵提煉與學(xué)習(xí),使其具有鮮明的民族風(fēng)格和較高的使設(shè)計(jì)的審美價(jià)值。
三、學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)相對(duì)的中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)
當(dāng)代教育認(rèn)為藝術(shù)素養(yǎng)是創(chuàng)新設(shè)計(jì)的基本思想,它決定了設(shè)計(jì)思想和設(shè)計(jì)語言的廣度深度。成功者的經(jīng)驗(yàn)告訴我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)可以體現(xiàn)設(shè)計(jì)師的質(zhì)量,它更是不容易獲得的,需要長期的專業(yè)訓(xùn)練和對(duì)藝術(shù)的欣賞才可慢慢培養(yǎng)起來。自身的水平得到提高后,再不斷的增加藝術(shù)知識(shí)的儲(chǔ)備。這樣一來對(duì)于藝術(shù)教育中學(xué)生的設(shè)計(jì)能力的欠缺就會(huì)有一定的補(bǔ)償作用,加上不斷地藝術(shù)基本功訓(xùn)練通過創(chuàng)意的結(jié)合便能設(shè)計(jì)出具有審美創(chuàng)造力的設(shè)計(jì)??鐚I(yè)的知識(shí)點(diǎn)也可以在設(shè)計(jì)中充分體現(xiàn),設(shè)計(jì)才能不斷地推陳出新。而學(xué)有所成的設(shè)計(jì)師的文化內(nèi)涵和藝術(shù)修養(yǎng)都能通過他們的作品得出結(jié)論,這些歷經(jīng)現(xiàn)代設(shè)計(jì)市場(chǎng)考研的經(jīng)驗(yàn)對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)中國畫教育是提高藝術(shù)設(shè)計(jì)的培養(yǎng)至關(guān)重要。
四、中國畫教學(xué)在藝術(shù)設(shè)計(jì)中的引用
由于藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中的重要作用,我們已經(jīng)知道現(xiàn)代中國畫的概念,那么中國將如何借鑒藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)也很值得討論。藝術(shù)與設(shè)計(jì)的中國畫教學(xué),不僅僅是文字,學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的技能,在中國畫藝術(shù)設(shè)計(jì)教育應(yīng)該有其特殊性不同于純繪畫類中國畫教育,應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),教學(xué)計(jì)劃,共同設(shè)計(jì)和繪畫中找到。畫中國畫課程只注重技能的訓(xùn)練,并在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育與設(shè)計(jì)相關(guān)的中國畫教學(xué)。筆者認(rèn)為,在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中國畫教學(xué),主要從三個(gè)方面:
1.中國繪畫與設(shè)計(jì)一體化的形式
中國畫的形式和技術(shù)的教學(xué)內(nèi)容是必要的。這部分主要是關(guān)于中國畫的筆墨語言和風(fēng)格教學(xué)。例如:在作文課上,文本元素如點(diǎn),線,面。廣告海報(bào),我們有意識(shí)地選擇一些中國畫的元素進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)的學(xué)生標(biāo)志設(shè)計(jì)。
2.現(xiàn)代精神追求中的中國繪畫和現(xiàn)代設(shè)計(jì)
中國繪畫經(jīng)常研究的是意象和表象的意義,類似于書寫形式。中國畫的主要思想包含的繪畫活動(dòng)的感受,人與自然之間,但天生的性格,也自然人格。因此在第二自然美的藝術(shù)美——人與自然。當(dāng)今世界是和諧理念的追求,在人與自然的推廣,這也與中國畫的精神遙相呼應(yīng),同時(shí)還設(shè)計(jì)了圍繞這一思路,并以此為主導(dǎo)。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教育中國畫教學(xué)使學(xué)生了解中國傳統(tǒng)文化的審美內(nèi)涵是中國,并融入現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念,成為我們自己的民族藝術(shù)風(fēng)格。
3.創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
必須在藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中創(chuàng)造性思維訓(xùn)練到底在學(xué)生的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新的藝術(shù)風(fēng)格。中國畫的水墨語言和洗千變?nèi)f化,中國畫更耐人尋味,這本身就是創(chuàng)新,創(chuàng)新體現(xiàn)活動(dòng)。中國畫教學(xué),我們要求學(xué)生充分利用藝術(shù)形式,不同的紋理,使畫面更具設(shè)計(jì)感。設(shè)計(jì)本身是由西方的創(chuàng)造性思維活動(dòng)的原則,中國畫獨(dú)特的形式提供了一種不同的語言符號(hào),中西元素結(jié)合在一起,是設(shè)計(jì)形式的創(chuàng)新。中國畫與設(shè)計(jì)可以作為一個(gè)起點(diǎn),從新的角度,全面發(fā)展相結(jié)合的中國畫和藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生潛在的藝術(shù)和審美人格,有利于創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。
五、結(jié)論
大漆的另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是色澤越用越亮,它那微妙色彩往往使人們產(chǎn)生獨(dú)特的神秘感,再加上雕漆、鑲嵌等特色工藝,使漆藝具有其他藝術(shù)沒有的審美價(jià)值。漆藝所具有的高貴華麗又不失優(yōu)雅靜穆的裝飾語言及其自身所具備的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,又是現(xiàn)代人的精神追求。現(xiàn)如今,短時(shí)間內(nèi)漆藝以裝飾性為主的地位不會(huì)動(dòng)搖,因而在審美功能的基礎(chǔ)上結(jié)合實(shí)用功能,將拓展漆藝新的發(fā)展方向,引領(lǐng)新的流行趨向。
2漆藝與家具的結(jié)合
漆藝家具是指采用天然生漆或合成涂料,以色料、貝殼、骨石、金屬等為輔助裝飾材料,結(jié)合描繪、鑲嵌、雕漆、刻填、堆塑等工藝,髹涂于家具零部件表面,從而實(shí)現(xiàn)漆器審美需求的一種家具類型。在目前的收藏領(lǐng)域,大漆家具尤其受到人們的追捧,特別是日本的漆家具市場(chǎng)已經(jīng)相當(dāng)成熟。2009年,在中國美術(shù)館舉辦的首屆“北京漆藝家具展”,展覽兩個(gè)月,推出了好幾千件不同式樣的漆藝家具,受到很好的市場(chǎng)口碑。這也充分表現(xiàn)出當(dāng)代漆藝在我國藝術(shù)市場(chǎng)中的位置,可以說漆藝家具的發(fā)展相當(dāng)可觀。
2.1漆藝與家具的結(jié)合
(1)設(shè)計(jì)模塊化。漆藝的美不僅有本身的自然美、工藝美,并且加入了漆藝家自身的情感。因此,漆家具便有了藝術(shù)之美。當(dāng)代漆藝家具如果想實(shí)現(xiàn)批量生產(chǎn)的愿望,模塊化設(shè)計(jì)可能是一個(gè)很好的選擇。漆家具的模塊設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)在家具各個(gè)部件分開加工制作的基礎(chǔ)上,將可以機(jī)器生產(chǎn)和必須手工制作的部分分別制造,再根據(jù)家具功能、造型、風(fēng)格統(tǒng)一的要求,組合成不同的家具。就如同拼七巧板一樣,相同的模塊可以創(chuàng)造出千變?nèi)f化的形態(tài)。但在做裝飾模塊時(shí)要盡量以局部為主,避免大面積鋪陳,一方面可以節(jié)約時(shí)間提高效率;另一方面避免在家中大量放置時(shí)造成視覺上的眼花繚亂。(2)圖案時(shí)代化。自古圖案設(shè)計(jì)就被賦予審美與內(nèi)容的統(tǒng)一,特別是宋元理學(xué)的發(fā)展,人們用圖案表達(dá)一定的政治、倫理、道德觀念,表達(dá)某種特定的含義,從而使圖案具有很強(qiáng)的符號(hào)性和象征性。這些或模仿自然,或憑空想象的美好的裝飾紋樣,經(jīng)過加工、變形、夸張等手法使我們的藝術(shù)來源于生活卻高于生活。藝術(shù),不僅具有民族特色,還具有時(shí)代特色。圖案經(jīng)過歷史的演變,人們審美的喜好和品味也在不斷變化。因此,圖案設(shè)計(jì)也必須要與時(shí)俱進(jìn)。如今的消費(fèi)者已不再欣賞太過于繁縟、厚重的傳統(tǒng)圖案,特別是在漆藝家具的高端定制市場(chǎng)上,購買的主要人群是中青年,他們?cè)趫D案的選擇上多以裝飾意味的題材為主,注重形式與構(gòu)圖,趨向于時(shí)尚、簡單甚至抽象的紋樣,寓意倒放在其次。(3)技術(shù)現(xiàn)代化。漆工藝的制作大多是以手工為主,這是一種很單一的生產(chǎn)模式,所以傳統(tǒng)漆藝的技術(shù)不得進(jìn)行不改造。漆藝由于工藝性和材料本身的限制,傳統(tǒng)的手工業(yè)很難完全解放。傳統(tǒng)的制作大多是以手工為主,工序復(fù)雜,制作時(shí)間漫長,從制胎到最后推光都要經(jīng)過十分復(fù)雜、瑣碎的過程,即使是一件普通漆工藝品的制作也需要花費(fèi)幾個(gè)月甚至幾年的時(shí)間。傳統(tǒng)的作坊式生產(chǎn)不適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,我們必須借用現(xiàn)代化手段對(duì)傳統(tǒng)工藝加以改進(jìn),從而提高生產(chǎn)效率。因此,現(xiàn)代化生產(chǎn)設(shè)備的加入是生產(chǎn)的必要之路,也是現(xiàn)代漆家具生產(chǎn)的市場(chǎng)需求。
2.2現(xiàn)代家具設(shè)計(jì)對(duì)漆藝的啟示
漆家具作為現(xiàn)代家具設(shè)計(jì)的重要組成部分,它不僅是彰顯民族特色的存在,更是體現(xiàn)一個(gè)國家綜合國力的產(chǎn)物。因此,將現(xiàn)代家具的設(shè)計(jì)、制作借鑒到傳統(tǒng)漆藝家具上,對(duì)家具設(shè)計(jì)領(lǐng)域來說是涂料和工藝設(shè)計(jì)的需求和擴(kuò)充;對(duì)漆器藝術(shù)形式而言,不僅注入了新鮮血液,更是漆藝創(chuàng)新和發(fā)展的一次有益嘗試。以屏風(fēng)為例。屏風(fēng)是中國最早的家具形式之一,產(chǎn)生于戰(zhàn)國時(shí)期,制作由單純的平涂色彩發(fā)展到平脫、螺鈿、鑲嵌、雕漆、螺鈿、戧金等多種技法,其功能由原來單純的空間隔斷,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樗囆g(shù)欣賞和身份地位的體現(xiàn)。我國最著名的漆屏風(fēng)是山西大同司馬金龍墓出土的一件屏風(fēng),制作于北魏時(shí)期,用彩繪描繪了很多歷史人物故事,還題有很多墨書文字。這件屏風(fēng)對(duì)于研究我國家具、繪畫、書法、工藝等研究領(lǐng)域都具有非常重要的歷史價(jià)值。如今,漆屏風(fēng)再一次走進(jìn)人們的視野,并引發(fā)人們的關(guān)注和思考。例如,我國著名漆畫家朱登明創(chuàng)作的屏風(fēng)《飛翔》,曾在全國漆器同行業(yè)評(píng)比中獲“金杯獎(jiǎng)”。作品描繪的是白鷺展翅翱翔,金荷熠熠生輝之景。工藝上運(yùn)用了堆漆,壓紋理,鑲嵌蛋殼,貼箔等漆畫特有的漆藝語匯,構(gòu)圖新穎,圖案現(xiàn)代,具有一定的實(shí)用性和裝飾性。
3結(jié)論
傳統(tǒng)藝術(shù)包含著民族性的元素在其中,所以平面設(shè)計(jì)要想真正發(fā)展,就必須要在思想和風(fēng)格上形成一種傳統(tǒng)藝術(shù)的文脈和延續(xù),通過這種民族性的平面設(shè)計(jì)理念來實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念和傳統(tǒng)藝術(shù)理念的有效融合。[2]平面設(shè)計(jì)在和傳統(tǒng)藝術(shù)真正融合之后,其所具有的民族特性也將越來越突出,這不僅僅是懷舊或者仿古,而是一種跨時(shí)代的設(shè)計(jì)理念,不但實(shí)現(xiàn)了平面設(shè)計(jì)現(xiàn)代化的要求,同時(shí)也繼承和延續(xù)了傳統(tǒng)藝術(shù)文化的風(fēng)格。
2平面設(shè)計(jì)對(duì)中國傳統(tǒng)藝術(shù)的借鑒
2.1借鑒中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)
中國傳統(tǒng)繪畫具有獨(dú)特的創(chuàng)作傳統(tǒng)和藝術(shù)風(fēng)格,隨著多個(gè)時(shí)代的發(fā)展和交替,形成了多元化的發(fā)展格局,如水彩繪和水墨畫、寫意與工筆以及文人畫等多種迥異風(fēng)格的交錯(cuò)發(fā)展。這些都為平面設(shè)計(jì)的理念和方向敞開了一扇全新的大門,其中水墨畫的風(fēng)格通常比較隨意和灑脫,只求“通意”二字,主要是針對(duì)虛與實(shí)之間的交替和考量以及對(duì)畫中的空間和陰陽變化的關(guān)系,底蘊(yùn)非常的深厚。而工筆畫則主要需要通過一些精致的作畫風(fēng)格和形式,如以筆觸的方式來充分地表現(xiàn)出作畫對(duì)象的結(jié)構(gòu),非常考究畫者的筆力。很多現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)都開始借鑒中國繪畫藝術(shù)的元素,特別是水墨畫的效果,更是起到了強(qiáng)烈的反響,不但有效地開拓了平面設(shè)計(jì)者的創(chuàng)作思維,同時(shí)極大地?cái)U(kuò)大了其設(shè)計(jì)作品的張力,有效地和傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)結(jié)合在一起。
2.2借鑒中國漢字書法藝術(shù)
漢字是我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的重要載體,其主要涵蓋了多種方式在其中,所以,漢字藝術(shù)的造字方式在平面設(shè)計(jì)當(dāng)中借鑒得最為廣泛。同時(shí),書法也是我國傳統(tǒng)文化的精華所在,書法的類別有很多,不論哪一種類別都在其發(fā)展和演變的過程當(dāng)中,直接成了一種獨(dú)特的造型藝術(shù),大多數(shù)的包裝設(shè)計(jì)使用的都是文字藝術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格。所以,漢字和書法這兩者獨(dú)特的藝術(shù),有效地將中華民族的個(gè)性以及藝術(shù)的特性凸顯而出,為平面設(shè)計(jì)的發(fā)展提供了豐富的創(chuàng)作素材和靈感,賦予了現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)深刻的內(nèi)涵,為其展現(xiàn)出廣闊的發(fā)展空間。
2.3借鑒中國傳統(tǒng)裝飾圖案藝術(shù)
中國傳統(tǒng)的裝飾圖案,豐富多樣、品種繁多,大多數(shù)都是由象征吉祥的圖案發(fā)展和演化而來,因而也被統(tǒng)稱為“華紋圖案”。這種華紋圖案深受廣大民眾們的喜愛,非的符合現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)作設(shè)計(jì)理念,同時(shí)也深刻地表達(dá)出中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化的品位。[3]目前在平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域當(dāng)中所采用最多的圖案樣式為云紋、方勝、水紋、回紋以及太極、中國結(jié)等,這些都直接反映出中國特色的設(shè)計(jì)風(fēng)格。因此,現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)要想成功地借鑒其中的深厚內(nèi)涵,就必須要實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)圖案和現(xiàn)代視覺形態(tài)當(dāng)中的完美對(duì)接,并在其中發(fā)現(xiàn)并培育出能夠真正符合當(dāng)代審美要求的藝術(shù)元素,這樣才能真正展現(xiàn)出獨(dú)特的民族特色藝術(shù)的魅力。
3結(jié)語
1.1信仰的意蘊(yùn)
過去,吉祥圖案就是信仰的代表物,不管是祖先崇拜,圖騰崇拜,還是自然崇拜,甚至包括宗教崇拜,都屬于信仰,其根本目的就是為了趨吉避兇。最具代表性的作品就是大家所熟知的龍鳳圖案,不僅表現(xiàn)了中華民族對(duì)大自然的贊美,更凝聚了各民族對(duì)祖先的崇拜之情。龍的文化意識(shí)滲透到中華民族的骨髓里。作為代表圖騰和神話意象的動(dòng)物,賦予了中華民族偉大的生命力。鳳也是一種神鳥,傳聞中對(duì)于鳳的描述是,只要鳳凰出現(xiàn)了,世界就太平了。龍和鳳的吉祥圖案是自原始社會(huì)就開始沿用的,經(jīng)過了奴隸社會(huì)、封建社會(huì),一直延續(xù)至今,歷經(jīng)上千年歷史,龍鳳圖案一直帶著吉祥色彩和政治色彩,是大家喜聞樂見的文化圖案。
1.2思想的意蘊(yùn)
儒、道、佛三家造就了我國的傳統(tǒng)思想觀念,社會(huì)的維護(hù)和運(yùn)轉(zhuǎn)主要以此為哲學(xué)思想,因此,這一思想觀念也避免不了在傳統(tǒng)吉祥圖案中體現(xiàn)出來。儒家學(xué)派的基本觀念講究的是用倫理道德對(duì)倫理道德進(jìn)行維護(hù),講究老幼尊卑。傳統(tǒng)吉祥圖案中的五翎(燕子、鴛鴦、白頭、白鶴、鳳凰)就象征著儒家學(xué)派等級(jí)制度的朋友、夫妻、兄弟、父子、君臣。儒家學(xué)派比較重視修身養(yǎng)性,因此大多文人學(xué)士均將梅蘭竹菊四君子或松竹梅三友作為高潔情操的禮贊。而道家思想傾向于追求長生,因此“福如東海,壽比南山”這樣的吉祥字眼也就衍生出來了。魏晉南北朝時(shí)期比較盛行佛家思想,并直接影響著我國的文化思想。佛教的發(fā)展和盛行直接關(guān)系到吉祥圖案的形成。例如佛堂中所供奉的菩薩,不僅僅局限于供佛教所用,還在日常生活中可見。吉祥圖案反映了幾千年的文化歷史,并經(jīng)久不衰,使人們更樂于接受該類藝術(shù)性的語言。
1.3民俗的意蘊(yùn)
工藝美術(shù)主要來源于生活,對(duì)生活和社會(huì)的闡述,我國傳統(tǒng)的工藝以裝飾的吉祥圖案將民俗意蘊(yùn)充分的表現(xiàn)出來了。中國是個(gè)比較重視家庭延續(xù)的國家,比較看重對(duì)子嗣的傳承,為了能夠?qū)⑦@種美好的愿望表達(dá)出來,吉祥圖案中就出現(xiàn)了象征“望子成龍”或“榴開百子”的圖案,寄托著人們的美好愿望。我國勞動(dòng)人民比較重視對(duì)生活的熱愛,因此,勞動(dòng)人民祈禱有美好的現(xiàn)實(shí)生活,并期望能夠延續(xù)這種美好現(xiàn)實(shí),這種觀念在吉祥圖案中的表現(xiàn)形式就多種多樣,千姿百態(tài)了,這是勞動(dòng)人民最樸實(shí)的生活愿望的表達(dá)方式,將民族品德和性格直接的反映出來了,并自發(fā)的形成凝聚力。
2結(jié)語