時(shí)間:2023-03-20 16:19:22
序論:在您撰寫會計(jì)誠信畢業(yè)論文時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
會計(jì)誠信作為一種行為準(zhǔn)則,它受到多項(xiàng)因素的影響,而完善會計(jì)立法是最重要的。所以,明確會計(jì)法的立法思路,將會計(jì)誠信明確寫入《會計(jì)法》,這不但能將會計(jì)誠信提升到法律的高度來認(rèn)識,而且極大地提升了其權(quán)威性。
會計(jì)誠信是企業(yè)法人、會計(jì)師事務(wù)所、中介機(jī)構(gòu)、證券分析師和會計(jì)人員等的行為準(zhǔn)則之一,如同社會個(gè)人的道德規(guī)范,它的作用不但是提供真實(shí)的會計(jì)信息,更在于向社會傳遞企業(yè)的信用和聲譽(yù)。因此如何建立會計(jì)誠信機(jī)制,如何從立法角度有效抑制虛假會計(jì)信息,弘揚(yáng)會計(jì)誠信,需要我們有正確的認(rèn)識。
《會計(jì)法》的立法思路
首先,在《會計(jì)法》修訂中應(yīng)明確以程序法為導(dǎo)向的立法思路。因?yàn)閺姆芍贫鹊恼w來看,會計(jì)作為社會經(jīng)濟(jì)活動綜合反映的信息系統(tǒng),《會計(jì)法》作為會計(jì)工作的根本法,會計(jì)法規(guī)必然包含經(jīng)濟(jì)、行政、民商和刑事等多方面的內(nèi)容,試圖將其簡單地歸屬于某一特定屬性的法種范疇是不可能的。從程序?yàn)閷?dǎo)向的立法思路來看,《會計(jì)法》不但要規(guī)范會計(jì)的總體概念和基本程序,而且還必須要起到規(guī)范其他會計(jì)立法的作用,也就是《會計(jì)法》應(yīng)該成為其他會計(jì)立法的“立法法”。
其次,對于程序立法的有關(guān)規(guī)定必須具有可操作性和有效性。因?yàn)閺摹稌?jì)法》本身來看除了具有程序性特點(diǎn)外還必須具有針對性,即除了應(yīng)關(guān)注和有效協(xié)調(diào)相關(guān)法律外,如審計(jì)法、公司法、稅法和證券法等,還應(yīng)更多地集中概括專門的會計(jì)法律規(guī)范,并保證其具有可操作性和實(shí)施的有效性,如會計(jì)核算、控制、披露和處理等會計(jì)特有的法律規(guī)范,對于類似會計(jì)工作的行政、社會監(jiān)督,會計(jì)內(nèi)控制度和違法檢舉等,都應(yīng)作出具有可操作性的明文規(guī)定,真正使《會計(jì)法》成為會計(jì)工作最集中和最具有權(quán)威性的根本法。
增加會計(jì)誠信的條款
會計(jì)誠信問題目前已成為世人關(guān)注的焦點(diǎn),因此,在《會計(jì)法》修訂時(shí)應(yīng)當(dāng)將其作為會計(jì)工作規(guī)范和會計(jì)核算及會計(jì)信息披露等最基本的準(zhǔn)則。將會計(jì)誠信直接寫入《會計(jì)法》,這并不是一種簡單的形式上的改變,而是體現(xiàn)了整個(gè)社會的一種基本意愿和期望,表現(xiàn)出法律的權(quán)威性,也表示出政府、法律制定和執(zhí)行機(jī)構(gòu)及社會大眾對杜絕會計(jì)造假的堅(jiān)定決心。
其實(shí),無論現(xiàn)行的《會計(jì)法》還是會計(jì)制度,都明確規(guī)定:會計(jì)核算必須提供真實(shí)、合法、準(zhǔn)確和完整的會計(jì)信息,會計(jì)準(zhǔn)則也將客觀性原則作為會計(jì)原則之首。但由于其都沒有明確和直接地提出“會計(jì)誠信”的概念,所以大部分人都將這些規(guī)定作為一種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),而沒有將其與企業(yè)和會計(jì)人員的職業(yè)誠信和道德標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)系起來,這樣就將一個(gè)重大的社會行為規(guī)范和信用品德問題,簡化為是一種技術(shù)方法的運(yùn)用問題,這不但對于強(qiáng)化會計(jì)誠信機(jī)制,甚至對提升我們?nèi)鐣恼\信水準(zhǔn)都是十分不利的。
要特別注意的是,會計(jì)誠信并非只是針對會計(jì)人員而言,在《會計(jì)法》中應(yīng)明確指明,會計(jì)誠信涉及所有與會計(jì)信息相關(guān)的人員,除了一般會計(jì)人員、財(cái)務(wù)經(jīng)理、總會計(jì)師外,公司的高管層領(lǐng)導(dǎo)、注冊會計(jì)師、社會中介機(jī)構(gòu)、機(jī)構(gòu)投資者、證券分析師、政府行政領(lǐng)導(dǎo)和國家監(jiān)管部門等等,都會涉及會計(jì)誠信問題,不能讓公司高管層、行政領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管部門等認(rèn)為會計(jì)誠信只是會計(jì)人員的事,而與他們無關(guān)。通過《會計(jì)法》會計(jì)誠信責(zé)任的明確,不但要建立一種全社會遵循誠信的風(fēng)尚,更應(yīng)明確無論是誰,違反了會計(jì)誠信就要受到法律的懲戒,包括民事賠償和刑事責(zé)任。
明確相應(yīng)的民事和刑事責(zé)任
論文關(guān)鍵詞:會計(jì)信息失真,成因,對策
所謂會計(jì)信息失真是指會計(jì)信息未能客觀真實(shí)地反映會計(jì)經(jīng)濟(jì)主體的經(jīng)營成果和財(cái)務(wù)狀況。會計(jì)信息是經(jīng)濟(jì)決策的重要依據(jù),會計(jì)信息可靠與否,是會計(jì)信息使用人能否作出正確決策的關(guān)鍵。經(jīng)濟(jì)活動越復(fù)雜,會計(jì)信息在經(jīng)濟(jì)決策中的作用越大。然而,由于受復(fù)雜的社會環(huán)境與會計(jì)信息生成系統(tǒng)自身因素的影響,已使會計(jì)信息失真成為一種社會痼疾與國際性現(xiàn)象。
一、會計(jì)信息失真成因分析 (一) 經(jīng)濟(jì)利益和政治利益的驅(qū)使 現(xiàn)階段,多種經(jīng)濟(jì)成分、多種經(jīng)營方式和分配方式并存,經(jīng)濟(jì)利益多元化。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)從個(gè)人或企業(yè)的利益出發(fā),為了獲取貸款,減少納稅,吸收投資等,指使會計(jì)人員弄虛作假,甚至一個(gè)單位設(shè)立幾套賬。如給合作伙伴的是“如意表”;給貸款銀行的是“放心表”;給稅務(wù)部門的是“叫苦表”;給企業(yè)主管的是“業(yè)績表”,這使財(cái)務(wù)報(bào)表成為無所不能的“萬能表”。從另一個(gè)方面考慮,目前對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的考核往往以實(shí)現(xiàn)的利潤等指標(biāo)為主要依據(jù),某些領(lǐng)導(dǎo)為了撈取政治資本、騙取經(jīng)濟(jì)指標(biāo)等,置會計(jì)準(zhǔn)則和會計(jì)法規(guī)于不顧,指使會計(jì)人員采用非法手段對會計(jì)信息進(jìn)行“技術(shù)加工”,這是導(dǎo)致會計(jì)信息失真的重要原因。
(二)會計(jì)準(zhǔn)則、制度和會計(jì)政策有可選擇性 由于各企業(yè)具體情況不一,準(zhǔn)則只能對企業(yè)的工作提出基本原則和規(guī)范工商管理畢業(yè)論文,不可能盡善盡美,這樣對同一會計(jì)事項(xiàng)的處理就會有多種備選的會計(jì)處理方法。如企業(yè)對存貨采用不同計(jì)價(jià)方法,對其財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果會有不同的影響,究竟何種方法才算“如實(shí)反映”?此外,會計(jì)準(zhǔn)則的制訂頒布常落后于會計(jì)時(shí)間的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)行為的創(chuàng)新。當(dāng)新情況、新領(lǐng)域、新行業(yè)出現(xiàn)時(shí),很難找到長期有效的會計(jì)準(zhǔn)則作為會計(jì)操作的依據(jù),使會計(jì)處理“無法可依”。
(三)內(nèi)部控制制度不夠健全 內(nèi)部控制制度是企業(yè)事業(yè)單位為維護(hù)資產(chǎn)的完整性,確保會計(jì)信息的真實(shí)可靠性以及對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行綜合計(jì)劃、考核和評價(jià)而制訂的制度、方法和措施的總稱。然而一些單位沒有完善有效的內(nèi)部控制制度,致使會計(jì)資料在傳遞過程中,因相互脫節(jié)而發(fā)生錯(cuò)誤或因兩個(gè)不相容職務(wù)缺乏相互制約而發(fā)生舞弊;還有一些單位,雖然內(nèi)控制度一應(yīng)俱全,但在實(shí)際工作中,得不到有效執(zhí)行,形同虛設(shè),流于形式;不少企事業(yè)單位以及管理人員對這方面認(rèn)識不足,致使內(nèi)部控制制度的制訂過于馬虎、簡單,各種錯(cuò)賬不能即使被察覺和抑制,其反映的會計(jì)信息自然不可能真實(shí)可靠。
(四)會計(jì)人員綜合素質(zhì)不高 會計(jì)人員是會計(jì)活動的主體,對要發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行核算和監(jiān)督。但目前有些會計(jì)人員素質(zhì)較低,有些沒有經(jīng)過專門的培訓(xùn),平時(shí)又不加強(qiáng)學(xué)習(xí),在處理會計(jì)業(yè)務(wù)過程中由于對會計(jì)核算規(guī)范掌握不透,對新的理論和剛出臺的經(jīng)濟(jì)法規(guī)研究應(yīng)用較少,跟不上時(shí)代的步伐,從而日常核算工作不符合規(guī)范,對一些不確定的因素判斷不準(zhǔn)確,直接影響會計(jì)核算的水平;有些會計(jì)人員缺乏職業(yè)道德,為了個(gè)人的私利,知法犯法。會計(jì)人員素質(zhì)的高低,直接影響會計(jì)信息的質(zhì)量。
二、會計(jì)信息失真的對策探討 要治理會計(jì)信息失真,也要采取綜合治理對策。除了完善會計(jì)準(zhǔn)則和會計(jì)核算制度外,對于會計(jì)工作失誤的主要對策是建立和健全內(nèi)部的控制,加強(qiáng)內(nèi)部檢查;對會計(jì)舞弊的主要對策是強(qiáng)化外部檢查和監(jiān)督及其處罰力度。此外,完善會計(jì)人員從業(yè)資格制度,加強(qiáng)會計(jì)人員的后續(xù)教育,提高會計(jì)人員素質(zhì)也是防止會計(jì)信息失真的關(guān)鍵因素。
(一)建立和健全完善的企業(yè)內(nèi)部控制制度。健全有效的內(nèi)部控制,能夠確保資產(chǎn)的安全完整、會計(jì)信息的合法與公正、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)合規(guī)合法,并提高經(jīng)濟(jì)效率。健全內(nèi)部控制,通過適當(dāng)授權(quán)和職責(zé)劃分,確保經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)合規(guī)合法;通過會計(jì)工作的內(nèi)部分工及原始憑證的審核、記賬憑證的編制與審核、記賬與對賬、資產(chǎn)清查、會計(jì)報(bào)表編制及審核等相互交叉稽核和內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立稽核,預(yù)防、發(fā)現(xiàn)并糾正會計(jì)工作中存在的失誤工商管理畢業(yè)論文,以此來減少會計(jì)信息失真。這也是新《會計(jì)法》中增加了要求各單位建立、健全本單位內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督制度的理論依據(jù),實(shí)際上也是反映了國家希望通過相關(guān)法律促進(jìn)各單位內(nèi)部建立內(nèi)部控制來減少會計(jì)信息失真的愿望。健全的內(nèi)部控制能為提供真實(shí)的會計(jì)信息奠定良好的基礎(chǔ),各單位應(yīng)結(jié)合本企業(yè)實(shí)際情況制定內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度,建立稽核制度等,以便會計(jì)人員遵照執(zhí)行,減少漏洞。規(guī)范單位會計(jì)行為,保證會計(jì)信息的真實(shí)、完整,離不開健全完善的內(nèi)部控制制度。
(二)健全以審計(jì)監(jiān)督為主,財(cái)政、稅務(wù)、人民銀行、證券監(jiān)管、保險(xiǎn)監(jiān)管等部門監(jiān)督檢查及社會監(jiān)督相結(jié)合的綜合外部監(jiān)督體系。審計(jì)組織是進(jìn)行經(jīng)濟(jì)監(jiān)督的專職部門,它們在提高會計(jì)信息的可信性方面具有其他經(jīng)濟(jì)監(jiān)督管理部門不可替代的優(yōu)勢。國家審計(jì)機(jī)關(guān)重點(diǎn)作好財(cái)政、稅收、國有金融機(jī)構(gòu)、重點(diǎn)基本建設(shè)項(xiàng)目、專項(xiàng)資金、主要行政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位及審計(jì),其他單位交由民間審計(jì)組織進(jìn)行審計(jì);發(fā)展和完善注冊會計(jì)制度,注冊會計(jì)師作為市場經(jīng)濟(jì)的“經(jīng)濟(jì)警察”,應(yīng)充分體現(xiàn)其職能和作用;提高審計(jì)覆蓋率,逐漸做到有關(guān)單位的年度會計(jì)報(bào)表均經(jīng)過審計(jì)。同時(shí),也充分利用和發(fā)揮財(cái)政、稅務(wù)、人民銀行、證券監(jiān)管、保險(xiǎn)監(jiān)管等部門和社會力量對會計(jì)信息進(jìn)行監(jiān)督,相互配合,相互協(xié)作,做到齊抓共管,形成綜合的會計(jì)信息監(jiān)督體系。
(三)依法處置會計(jì)舞弊者。在我國現(xiàn)行法律法規(guī)中,有《會計(jì)法》、《證券法》、《公司法》、《刑法》等規(guī)定了提供虛假會計(jì)資料的處理處罰規(guī)定。只要堅(jiān)持有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究,會計(jì)舞弊行為就會越來越少,會計(jì)信息質(zhì)量將會越來越高。
參考文獻(xiàn):
[1]張忠誠:試論影響會計(jì)信息質(zhì)量的幾個(gè)因素[J].上海會計(jì)2000,(12) [2]李威:試論會計(jì)信息失真[J].商業(yè)現(xiàn)代化,2006,(2)
會計(jì)信息失真是目前會計(jì)學(xué)界討論的熱點(diǎn),但絕大多數(shù)學(xué)者都把會計(jì)信息失真的定義局限在會計(jì)作弊上,我們認(rèn)為會計(jì)信息失真的范圍應(yīng)該比會計(jì)作弊更廣泛,只要是與企業(yè)的實(shí)際情況不相符合的會計(jì)信息,就可以說是一種會計(jì)信息失真,它包括合法會計(jì)信息失真和非法會計(jì)信息失真。
一、引起合法會計(jì)信息失真的原因
(一)會計(jì)理論與會計(jì)方法上的缺陷
1.從會計(jì)學(xué)的同性來看。會計(jì)學(xué)的屬性有理論屬性和方法局性兩方面。從會計(jì)學(xué)的理論同性看,它研究的對象是企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動,是一門社會科學(xué),從會計(jì)學(xué)的方法屬性看,它又是一門以嚴(yán)密的數(shù)學(xué)邏輯關(guān)系為計(jì)量原理的精等科學(xué)。
如果我們把會計(jì)學(xué)的理論屬性和方法屬性結(jié)合起來看,會發(fā)現(xiàn)兩者的沖突和矛盾。會計(jì)核算中每個(gè)數(shù)據(jù)的計(jì)算都在嚴(yán)密的數(shù)學(xué)規(guī)則下進(jìn)行,而某些支持?jǐn)?shù)據(jù)的數(shù)字來源,卻往往是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一些概念的貨幣化,經(jīng)歷了一系列估計(jì)和判斷的過程,這就使得某些數(shù)據(jù)的產(chǎn)生不是依賴于客觀世界的真實(shí),而是來自于主觀世界的意識和經(jīng)驗(yàn)判斷,使得會計(jì)信息所反映的結(jié)果有可能偏離實(shí)際情況,產(chǎn)生合法會計(jì)信息失真。
2.從會計(jì)報(bào)告的目的來看。西方一些國家在對會計(jì)報(bào)告目標(biāo)的研究過程中形成了兩大學(xué)派,即“受托責(zé)任學(xué)派”和“決策有用學(xué)派”,這兩個(gè)學(xué)派對會計(jì)信息的要求有顯著的差別?!笆芡胸?zé)任學(xué)派”首先強(qiáng)調(diào)會計(jì)信息的可靠性,而“決策有用學(xué)派”則首先強(qiáng)調(diào)相關(guān)性。從邏輯上來說,相關(guān)的信息應(yīng)該是可靠的,但是相關(guān)性畢竟不等同于可靠性,兩者往往互相沖突,為了加強(qiáng)相關(guān)性而改變會計(jì)方法時(shí),可靠性可能會有所削弱。而且目前一些經(jīng)濟(jì)和會計(jì)都比較發(fā)達(dá)的國家,“決策有用學(xué)派”逐漸占上風(fēng),成為一種主流觀點(diǎn),對相關(guān)性的重視超過了可靠性,這就有可能出現(xiàn)為了強(qiáng)調(diào)相關(guān)性而犧牲可靠性的現(xiàn)象,合法會計(jì)信息失真的可能性因此加大。
3.從會計(jì)確認(rèn)基礎(chǔ)的主觀性來看。權(quán)責(zé)發(fā)生制是會計(jì)確認(rèn)的基礎(chǔ),該理論雖然較好地解決了收入與費(fèi)用的配比問題,但它同時(shí)也帶來了負(fù)面影響,即在確認(rèn)過程中加入了主觀的方法。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,需要主觀確認(rèn)“量”的機(jī)會越來越多,比如無形資產(chǎn)價(jià)值的確認(rèn)及攤銷、金融資產(chǎn)、人力資源價(jià)值的確認(rèn)等。所以,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,這種主觀性確認(rèn)導(dǎo)致會計(jì)信息失真的可能性也就越大。
會計(jì)確認(rèn)除了要界定確認(rèn)的量以外,還要界定確認(rèn)的時(shí)間,即在什么時(shí)刻確認(rèn)才能最恰當(dāng)?shù)胤从辰?jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)對企業(yè)的影響。這種時(shí)間確認(rèn)的界定也會產(chǎn)生合法會計(jì)信息失真。
4.從會計(jì)計(jì)量理論來看。首先是計(jì)量單位問題。會計(jì)的四大基本假設(shè)之一就是貨幣計(jì)量假設(shè),但貨幣計(jì)量本身具有局限性。一是這一假設(shè)是以幣值穩(wěn)定為前提條件,而一旦發(fā)生嚴(yán)重的通貨膨脹,會計(jì)所描述的財(cái)務(wù)成果和經(jīng)營業(yè)績就會受到扭曲,不能反映企業(yè)真實(shí)情況,導(dǎo)致合法會計(jì)信息失真。二是財(cái)務(wù)報(bào)告中許多數(shù)據(jù)都是通過合計(jì)、匯總而來,是若干交易或事項(xiàng)的金額匯總。抵銷所形成的。這種匯總抵銷也不可避免地掩蓋了某些矛盾與問題。三是當(dāng)前有不少尚難以用貨幣計(jì)量,但卻對決策有用的信息被排除在財(cái)務(wù)報(bào)表,甚至財(cái)務(wù)報(bào)告之外,如人力資源、知識產(chǎn)權(quán)等無形資產(chǎn)。其次是計(jì)量屬性問題。目前最基本和常用的是歷史成本計(jì)價(jià)法,而使用者的決策總是希望通過財(cái)務(wù)報(bào)告獲得更多面向未來的信息,以歷史成本為計(jì)量基礎(chǔ)的傳統(tǒng)財(cái)務(wù)報(bào)告信息已越來越不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)決策對信息的相關(guān)性的要求。
5.從會計(jì)信息的穩(wěn)健性原則和重要性原則基礎(chǔ)看。會計(jì)信息是建立在穩(wěn)健性原則基礎(chǔ)上的,它有利于保證企業(yè)資產(chǎn)的完整性,增加企業(yè)營利能力。但它也有局限性:首先,會計(jì)信息的相關(guān)性和可不性質(zhì)量特征都要求會計(jì)信息符合企業(yè)實(shí)際的生產(chǎn)經(jīng)營狀況,采取穩(wěn)健性原則確認(rèn)和計(jì)量資產(chǎn)、負(fù)債、收入和費(fèi)用,很可能導(dǎo)致會計(jì)信息偏離實(shí)際;其次,企業(yè)的目的在于最大限度增加企業(yè)的資金來源,采取穩(wěn)健原則確認(rèn)的計(jì)量常會使企業(yè)會計(jì)報(bào)表的信息偏于保守。
重要性原則允許企業(yè)對不重要項(xiàng)目可以例外處理或靈活處理,但對于哪些項(xiàng)目是重要的,哪些項(xiàng)目是不重要的,無論從質(zhì)的方面或從量的方面都未能作出規(guī)定。這樣,如果企業(yè)將重要的項(xiàng)目按不重要的項(xiàng)目處理,勢必會影響企業(yè)財(cái)務(wù)狀況與經(jīng)營成果的公允表達(dá),使對外公布的會計(jì)信息偏離企業(yè)的實(shí)際情況。6.從會計(jì)信息本身含有估計(jì)的因素來看。在會計(jì)核算中,企業(yè)總是力求準(zhǔn)確性,但有些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)本身具有不可確定性,因而需要根據(jù)經(jīng)驗(yàn)判斷作出估計(jì),另外,又存在許多不可確知和難以準(zhǔn)確計(jì)量的因素,因此,會計(jì)確認(rèn)和計(jì)量工作不得不借助于假定和估計(jì)的方法。這就使會計(jì)報(bào)表提供的信息常常具有近似的性質(zhì)。因而,會計(jì)信息不可能絕對精確地與客觀價(jià)值運(yùn)動相符合。這也會加大合法會計(jì)信息失真產(chǎn)生的可能性。
(二)會計(jì)準(zhǔn)則以及會計(jì)制度自身的不完善
1.會計(jì)準(zhǔn)則的制定過程具有很大的不確定因素。首先,取決于會計(jì)準(zhǔn)則制定機(jī)構(gòu)的人員組成是否具有廣泛的代表性,如果代表性過窄,會計(jì)準(zhǔn)則眾可能出現(xiàn)偏向性;其次取決于會計(jì)準(zhǔn)則是否具有較長意的適用性和可行性;再次,既是會計(jì)準(zhǔn)則定義、釋義的準(zhǔn)確性,如果一項(xiàng)會計(jì)準(zhǔn)則的涵義可能有多種理解,甚至有歧義產(chǎn)生,必然產(chǎn)生實(shí)務(wù)操作的不確定性①。以上這些會計(jì)準(zhǔn)則制定的不確定因素,都會導(dǎo)致合法會計(jì)信息失真的產(chǎn)生。
2.會計(jì)準(zhǔn)則和會計(jì)制度本身的不完美。當(dāng)前我國建立現(xiàn)代企業(yè)制度要求賦予企業(yè)充分的自,與之相適應(yīng)的會計(jì)改革也要求給予企業(yè)較大的會計(jì)政策選擇權(quán)。同時(shí),隨著企業(yè)經(jīng)營方式的多樣化,經(jīng)營活動范圍的擴(kuò)大化,社會、法律和金融環(huán)境的日趨復(fù)雜化,同類會計(jì)事項(xiàng)的個(gè)性日益豐富,法定會計(jì)政策也趨向于為企業(yè)提供更大的會計(jì)政策選擇范圍。會計(jì)方法選擇的多樣性也會加大合法會計(jì)信息失真產(chǎn)生的可能性。另外,由于國家法規(guī)、會計(jì)制度、會計(jì)準(zhǔn)則都是由人來制定的,人們在制定這些法規(guī)、制度的過程中必然或多或少地?fù)诫s進(jìn)一些個(gè)人的主觀判斷,還由于人們認(rèn)識水平的有限性和認(rèn)識對象的復(fù)雜性,使得各種規(guī)范本身就不能完全符合客觀實(shí)際,因而在這些法規(guī)、規(guī)范、準(zhǔn)則的指導(dǎo)下所產(chǎn)生的會計(jì)情息就有可能偏離實(shí)際情況,造成合法會計(jì)信息失真。
3.會計(jì)準(zhǔn)則與制度中對于一些重要信息的披露沒有作出規(guī)定或規(guī)定得不夠恰當(dāng)。這些重要信息主要有三方面:一是我國現(xiàn)有的會計(jì)準(zhǔn)則對表外業(yè)務(wù)的技在規(guī)范很少或根本沒有。但事實(shí)上它們對會計(jì)信息使用者的決策有著很大的影響力;二是對于有關(guān)無形資產(chǎn),會計(jì)準(zhǔn)則中也沒有恰當(dāng)合理的會計(jì)處理方法;三是對一些企業(yè)社會責(zé)任等非經(jīng)濟(jì)信息,現(xiàn)行會計(jì)準(zhǔn)則與會計(jì)制度中沒有要求對之加以反映。
4.會計(jì)信息提供者與使用者利益的不完全一致性是導(dǎo)致通過選擇會計(jì)政策引起合法會計(jì)信息失真的深層原因。會計(jì)反映的結(jié)果往往是利自分配方案的依據(jù),會計(jì)報(bào)表所提供的數(shù)據(jù)指標(biāo)有時(shí)是其使用人利害得失的關(guān)鍵,利益關(guān)系人會為了自身的利益利用一切可能的機(jī)會干預(yù)這一反映結(jié)果,當(dāng)其中一方隱蔽地實(shí)施干預(yù)后,就會使其偏高原來的客觀情況。會計(jì)信息提供者(如經(jīng)理階層)因占有信息優(yōu)勢和直接參與會計(jì)活動而最有條件實(shí)施干預(yù),在追求本身利益最大化驅(qū)動下,總能作出使自己得益的選擇。
5.新舊法規(guī)以及各個(gè)法規(guī)之間存在著矛盾及不協(xié)調(diào)。在由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌時(shí)所導(dǎo)致的會計(jì)環(huán)境的頻繁變動,使會計(jì)法規(guī)的建設(shè)明顯滯后,而且現(xiàn)行會計(jì)法規(guī)中還殘存著不少計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的內(nèi)容,不能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。如《會計(jì)法》中的內(nèi)容有的落后于經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí),有的缺乏可操作性。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,新的經(jīng)濟(jì)行為、新的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、新的市場工具不斷涌現(xiàn),會計(jì)準(zhǔn)則的缺位使得會計(jì)事項(xiàng)的確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告帶有很大的彈性。另外,各會計(jì)法規(guī)之間也存在著不協(xié)調(diào),如基本會計(jì)準(zhǔn)則與具體會計(jì)準(zhǔn)則之間,具體會計(jì)準(zhǔn)則與行業(yè)會計(jì)制度之間,會計(jì)準(zhǔn)則與財(cái)務(wù)通則之間,會計(jì)準(zhǔn)則與稅收制度之間都存在不協(xié)調(diào)甚至矛盾。沖突的地方。這些都使合法會計(jì)信息失真產(chǎn)生的可能性加大。
(三)要個(gè)會計(jì)環(huán)境
1.會計(jì)環(huán)境具有不確定性。我國過去長期實(shí)行高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,處于這種環(huán)境下,會計(jì)以國家宏觀管理為目標(biāo)。改革開放以來,尤其是實(shí)行社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制以來,會計(jì)環(huán)境發(fā)生了巨大變化,會計(jì)工作圍繞企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,以向外提供有用的會計(jì)信息為基本職能。由于在經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌過程中,新的經(jīng)濟(jì)情況不斷涌現(xiàn),相關(guān)的制度法規(guī)尚未健全,使得會計(jì)對經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的處理產(chǎn)生不確定性。即使是一個(gè)較為穩(wěn)定的社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,也有局部政策調(diào)整變化問題,因而或多或少會對會計(jì)信息質(zhì)量產(chǎn)生影響。2.會計(jì)環(huán)境變化與會計(jì)方法變化的不同步性。會計(jì)環(huán)境變化的不確定性,必然導(dǎo)致會計(jì)核算難以準(zhǔn)確地提供價(jià)值運(yùn)動的信息。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,價(jià)值運(yùn)動環(huán)境是瞬息萬變的,我國對會計(jì)核算的規(guī)定,原則上又是相對穩(wěn)定的,所以當(dāng)客觀的會計(jì)環(huán)境變化后,會計(jì)方法卻不能同步跟蹤反映,這就必然會產(chǎn)生會計(jì)信息反映的誤差和失真,市場越是不穩(wěn)定,競爭越是激烈,這種誤差和失真度就越大。
3.科技因素的影響。會計(jì)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,并隨著經(jīng)濟(jì)運(yùn)動的來要而發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的發(fā)展服務(wù)。而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展又離不開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。所以,科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)與發(fā)達(dá)及其在會計(jì)上的運(yùn)用,會直接影響會計(jì)信息質(zhì)量的差異。如會計(jì)信息在搜集整理、匯總加工、傳輸過程中,不僅依靠財(cái)務(wù)會計(jì)本身的有關(guān)資料,在很大程度上還依據(jù)統(tǒng)計(jì)和業(yè)務(wù)核算等資料,科技的發(fā)展直接影響著這些外部資料的精確性,從而影響著會計(jì)信息的質(zhì)量。而我國的科學(xué)技術(shù)還不是特別發(fā)達(dá),電子計(jì)算機(jī)運(yùn)用到會計(jì)也只是剛剛開始,所以在會計(jì)工作中常常會退到一些科學(xué)技術(shù)無法精確解決的問題,這自然會影響到會計(jì)信息的質(zhì)量。
二、如何預(yù)防合法會計(jì)信息失真的產(chǎn)生
(一)從會計(jì)理論與會計(jì)方法的缺陷上考慮
1.雖然說會計(jì)學(xué)的理論屬性和方法屬性的矛盾是無可避免的,但在進(jìn)行估計(jì)和判斷過程中,我們可以盡量克服太多的主觀影響,在采集數(shù)據(jù)時(shí)盡量運(yùn)用科學(xué)的技術(shù)方法,使所得到的數(shù)據(jù)比較精確。
2.目前在一些經(jīng)濟(jì)和會計(jì)都比較發(fā)達(dá)的國家中,“決策有用派”逐漸占上風(fēng),如當(dāng)前美國會計(jì)界就傾向于優(yōu)先考慮相關(guān)性,在這樣一種國際環(huán)境中,我們不應(yīng)盲目認(rèn)同,而應(yīng)重視臺計(jì)信息的可靠性。只有把會計(jì)信息的可靠性看作是財(cái)務(wù)會計(jì)的本質(zhì)屬性,是會計(jì)信息的靈魂,才能進(jìn)一步提高會計(jì)信息的質(zhì)量,減少會計(jì)信息失真產(chǎn)生的可能性。正如著名會計(jì)學(xué)家葛家越指出的那樣:我們決不反對相關(guān)性的重要性,會計(jì)信息應(yīng)當(dāng)具有相關(guān)性,但相關(guān)性要有可靠性來落實(shí)。相關(guān)的信息若不可靠,等于不相關(guān)。會計(jì)信息總是只能滿足大多數(shù)使用者的一般的決策的需要,而不可能滿足每個(gè)使用者具體的決策保要。強(qiáng)調(diào)相關(guān)性不能犧牲可不性,不可對的信息只能誤導(dǎo)使用者,很難說它有什么決策有用性。在我國,目前會計(jì)信息失真的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,我們更應(yīng)強(qiáng)調(diào)會計(jì)信息的真實(shí)可靠。
3.權(quán)責(zé)發(fā)生制會計(jì)確認(rèn)基礎(chǔ)本身有它的優(yōu)點(diǎn)及存在的必要性。我們應(yīng)努力做的是如何把規(guī)則制定得更具體和廣泛。使得在現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中的各種應(yīng)計(jì)項(xiàng)目或待攤費(fèi)用等項(xiàng)目都能在法規(guī)中找到相應(yīng)的處理方法,避免受主觀意圖的影響。另一方面,內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)可以充分發(fā)揮其監(jiān)督作用,特別留意企業(yè)會計(jì)人員是否有運(yùn)用權(quán)責(zé)發(fā)生制達(dá)到粉飾經(jīng)營業(yè)績的做法。
4.在一定的限度和范圍之內(nèi)修正歷史成本原則,使不同項(xiàng)目采用不同的計(jì)價(jià)方法。由于物價(jià)變動,歷史成本會計(jì)不能為信息使用者提供可靠的會計(jì)信息,而物價(jià)變動會計(jì)則可以彌補(bǔ)歷史性會計(jì)信息這一不足,能充分反映物價(jià)上漲或下跌對會計(jì)數(shù)據(jù)的影響。采用物價(jià)變動會計(jì)方法可以反映企業(yè)各類資產(chǎn)的實(shí)際價(jià)值,各種產(chǎn)品的實(shí)際成本以及各會計(jì)期間的實(shí)際收益,避免歷史成本會計(jì)產(chǎn)生虛增收益,為投資者、債權(quán)人和企業(yè)管理人員決策提供更為可靠的會計(jì)信息。在具體選用何種物價(jià)變動會計(jì)模式時(shí),我們可以借鑒美、加、英、澳和南美等國家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我國物價(jià)變動的實(shí)際情況,制定出適合我國實(shí)際國情的物價(jià)變動會計(jì)模式。
5.科學(xué)合理地運(yùn)用穩(wěn)健性原則和重要性原則。穩(wěn)健性原則實(shí)質(zhì)在于要求會計(jì)人員在反映帶有不確定性因素的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)時(shí)采取審慎的態(tài)度。但這必然使會計(jì)信息偏離實(shí)際情況,所以為了避免給信息使用者造成誤導(dǎo),也不能無所顧忌地應(yīng)用穩(wěn)健性原則,即使有必要運(yùn)用,也應(yīng)在財(cái)務(wù)報(bào)表附注中加以說明,并且以不致于引起會計(jì)信息使用者的誤導(dǎo)為度。對于重要性原則,應(yīng)在法規(guī)中詳細(xì)規(guī)定界定重要性的量和度,并盡量考慮到各種不同何況,從而能做出比較詳細(xì)而具體的規(guī)定。當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活是非常復(fù)雜多變的,所以對于哪些項(xiàng)目是重要或不重要的規(guī)定也是一個(gè)從理論到實(shí)踐,又從實(shí)踐到理論的反復(fù)而長期的過程。
6.確定具體的會計(jì)確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)。到目前為止,我們只出臺了八項(xiàng)具體會計(jì)準(zhǔn)則,許多會計(jì)處理都還沒有具體的準(zhǔn)則作為依據(jù),使得會計(jì)信息容易出現(xiàn)偏差。因此,我們應(yīng)盡快出臺具體的會計(jì)準(zhǔn)則,過立完善的會計(jì)規(guī)范體系,使會計(jì)反映和監(jiān)督有比較準(zhǔn)確嚴(yán)格的判斷標(biāo)準(zhǔn),使會計(jì)信息不確定性和估計(jì)因素造成的損失降低到最低限度。
(二)從會計(jì)準(zhǔn)則以及會計(jì)制度本身的不完美性角度考慮
1.在制定會計(jì)法規(guī)、會計(jì)準(zhǔn)則時(shí),應(yīng)盡量克服或減少其本身的不確定性。如制定機(jī)構(gòu)的人員組成應(yīng)選擇具有廣泛代表性的群體;最終確定的會計(jì)準(zhǔn)則應(yīng)對未來會計(jì)環(huán)境的變化有較科學(xué)和具有一定超前的分析和預(yù)測,使會計(jì)的發(fā)展具有較好的穩(wěn)定性和持續(xù)性,避免未來環(huán)境不確定性對會計(jì)產(chǎn)生過多的影響;對于準(zhǔn)則中的某些定義和釋義要有精確的分析和解釋,如果某一定義和釋義可能會有多種理解,則應(yīng)對各種可能的理解作一詳細(xì)地闡述,表明各種理解的適用情況,這樣就不會使準(zhǔn)則的使用者造成誤解。另外,對一些會計(jì)概念成會計(jì)核算方法選擇的規(guī)定上,盡可能少用“也可”、“或者”等模糊性詞語,盡量使同一內(nèi)容的規(guī)定一致。
2.法定會計(jì)政策和會計(jì)處理方法的可選擇性是導(dǎo)致合法會計(jì)情息失真的重要因素,所以要減少合法會計(jì)信息失真產(chǎn)生的可能性,就不能忽視這一問題。但是現(xiàn)實(shí)的矛盾是:我國正在建立現(xiàn)代企業(yè)制度,要求給予企業(yè)較大的會計(jì)政策選擇權(quán)。所以我們不能通過限制企業(yè)的選擇權(quán)來解決這一問題。我們認(rèn)為,會計(jì)政策的可選擇性在目前情況下是不可缺少的。所以應(yīng)通過內(nèi)部審計(jì)或一定的監(jiān)督機(jī)構(gòu)來制止企業(yè)鉆會計(jì)政策可選擇性的空子。另外,對于同一行業(yè)相類似的不同企業(yè),其會計(jì)政策的選擇范圍應(yīng)有所限制。
3.我國的會計(jì)準(zhǔn)則和會計(jì)制度中的內(nèi)容需要不斷改善,尤其是對于一些實(shí)際中遇到的新問題,如對一些重要表外信息、無形資產(chǎn)及一些重要的非經(jīng)濟(jì)信息的披露。以前報(bào)表中沒有或不突出這些信息也無傷大雅,但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這些信息時(shí)決策者越來越重要,準(zhǔn)則中必須對之作出明確的規(guī)定。當(dāng)然也不能急于邁大步子,要求一下子制定十分完美的準(zhǔn)則。我們認(rèn)為目前可以先借鑒國外已有的對于這方面信息處理的規(guī)定,結(jié)合我國的實(shí)際情況制定出相應(yīng)的規(guī)定,以后再根據(jù)實(shí)際應(yīng)用的反饋信息作進(jìn)一步的修訂。
4.如果企業(yè)的會計(jì)政策選擇考慮了利益關(guān)系人各方面的利益問題,能夠達(dá)到與利益協(xié)同完全一致,也就不會引起會計(jì)信息失真。所以會計(jì)政策選擇下的合法會計(jì)信息失真,是信息提供者通過自身的努力完全可以避免和克服的。避免會計(jì)政策選擇下的合法會計(jì)信息失真應(yīng)該從兩個(gè)環(huán)節(jié)著手。一個(gè)是會計(jì)準(zhǔn)則、會計(jì)制度的制定環(huán)節(jié),另一個(gè)是會計(jì)準(zhǔn)則、會計(jì)制度下的會計(jì)政策選擇環(huán)節(jié)。在制定環(huán)節(jié),首先,應(yīng)建立有多方利益關(guān)系人參加的會計(jì)準(zhǔn)則、會計(jì)制度制定機(jī)構(gòu),其中既有學(xué)術(shù)界又有企業(yè)界,既有政府部門又有民間組織,既有審計(jì)機(jī)關(guān)又有會計(jì)職業(yè)團(tuán)體,以便使會計(jì)準(zhǔn)則、會計(jì)制度所確定的會計(jì)空間盡量與利益空間相吻合。制定出具有普遍認(rèn)同的準(zhǔn)則、制度,盡量消除對同一事項(xiàng)選擇不同會計(jì)處理方法產(chǎn)生差異過大現(xiàn)象。其次,應(yīng)遵循科學(xué)合理的制定程序,草案頒布應(yīng)經(jīng)過反復(fù)討論,征求意見應(yīng)擴(kuò)大范圍,審批條件應(yīng)慎重嚴(yán)格。在選擇環(huán)節(jié),企業(yè)會計(jì)部門應(yīng)盡量考慮各利益關(guān)系人的利益,以便使會計(jì)政策的選擇符合利益協(xié)同的“一致”。
5.首先應(yīng)該修訂和完善《會計(jì)法》,使之適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。其次應(yīng)建立和完善會計(jì)準(zhǔn)則體系。在這個(gè)過程中,應(yīng)結(jié)合我國國情,借鑒西方國家會計(jì)準(zhǔn)則與國際會計(jì)準(zhǔn)則的有關(guān)表述,要注意會計(jì)法規(guī)之間的銜接一致,以免在推行時(shí)出現(xiàn)這樣那樣的問題。
(三)從在個(gè)會計(jì)環(huán)境的影響來考慮
1.會計(jì)準(zhǔn)則及會計(jì)制度的制定盡量適應(yīng)會計(jì)環(huán)境的變化。尤其是要考慮到經(jīng)濟(jì)體制改革中的一些新情況,還應(yīng)對未來會計(jì)環(huán)境的變化有較科學(xué)和具有一定超前的分析和預(yù)測。2.建立適合我國經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)的物價(jià)變動會計(jì)。在保證傳統(tǒng)的會計(jì)核算與核等資料基礎(chǔ)上,根據(jù)我國目前的物價(jià)變動特點(diǎn)及對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動影響的程度,選擇一些受價(jià)格影響較大的項(xiàng)目,如固定資產(chǎn)及其折舊額,依據(jù)重要成本理論的方法,進(jìn)行必要的調(diào)整,并把調(diào)塑的情況在現(xiàn)行會計(jì)報(bào)表中附加說明,為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。
3.依靠科技因素,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展。并能充分利用科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步為會計(jì)服務(wù)。如運(yùn)用數(shù)學(xué)模型對會計(jì)對象進(jìn)行定量分析,使會計(jì)信息更加精確。利用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行會計(jì)核算,以提高數(shù)據(jù)采集的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。
由于合法會計(jì)信息失真的產(chǎn)生是基于一些客觀因素之上,所以我們的預(yù)防對策也只能從提高準(zhǔn)則。制度制訂的完美性及改善外部會計(jì)環(huán)境者手,當(dāng)然,這是一個(gè)長期的不斷完善的過程。
注釋:
①王華:《論會計(jì)信息失真》,《廣東審計(jì)》,1997年第2期。
參考文獻(xiàn):
[l]陳志萍.會計(jì)信息[M].上海:中國紡織大學(xué)出版社,1997。
[2]孟凡利,周經(jīng)昌.會計(jì)信息論[M].中國的價(jià)出版社。
一、成人教育會計(jì)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文的培養(yǎng)目標(biāo)和特點(diǎn)
成人教育會計(jì)學(xué)專業(yè)本科的培養(yǎng)目標(biāo)是:“系統(tǒng)地掌握基本經(jīng)濟(jì)原理和會計(jì)學(xué)的基本理論,基本知識和基本技能,熟悉通行的會計(jì)規(guī)則和慣例,成為會計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理和經(jīng)濟(jì)決策等綜合能力的高級專門人才。”因此會計(jì)學(xué)專業(yè)和其他專業(yè)的畢業(yè)論文相比具有以下特點(diǎn):一是專業(yè)性強(qiáng)。二是創(chuàng)新性強(qiáng)。一系列新的會計(jì)理論的產(chǎn)生,都來自于會計(jì)活動實(shí)踐,但又不等同于會計(jì)實(shí)踐,它帶有一定程度的科學(xué)創(chuàng)新,論文中的某些觀點(diǎn)必然反映會計(jì)學(xué)科的發(fā)展趨勢。
二、成人教育會計(jì)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量的現(xiàn)狀
目前,成人教育會計(jì)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文的撰寫,一般安排在第二年的第四個(gè)學(xué)期來進(jìn)行,畢業(yè)論文撰寫時(shí)間占本科教育時(shí)間的1/4左右。每個(gè)階段都有嚴(yán)格的要求和具體的規(guī)定,為確保畢業(yè)論文質(zhì)量提供了保證。但是在實(shí)際執(zhí)行中,無論是指導(dǎo)教師還是學(xué)生本身在一定程度上并沒有給予高度重視,導(dǎo)致論文質(zhì)量不高。表現(xiàn)在:
(一)在創(chuàng)新方面:成人教育會計(jì)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文要求學(xué)生在已學(xué)過的知識基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的理論知識,創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)的會計(jì)理論、會計(jì)專業(yè)知識來撰寫畢業(yè)論文。然而絕大多數(shù)學(xué)生的畢業(yè)論文主要是對書本知識或文獻(xiàn)資料的簡單重復(fù),很少提出自己新的理論觀點(diǎn)和解決實(shí)際問題的方法。
(二)在寫作方面:在論文的寫作過程中,有的成人學(xué)生并沒有圍繞選題認(rèn)真地進(jìn)行調(diào)查研究,搜集資料,閱讀有關(guān)文獻(xiàn)資料。而是只滿足于圖書資料、網(wǎng)上資料、專業(yè)教科書,閉門造車、拼湊論文。結(jié)果是撰寫的畢業(yè)論文內(nèi)容重復(fù),結(jié)構(gòu)不合理,格式不規(guī)范,缺乏說服力,更談不上解決實(shí)際經(jīng)濟(jì)問題。
(三)在答辯方面:答辯是考察成人學(xué)生畢業(yè)論文的真實(shí)性和學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識分析問題、解決問題能力的有效手段。按照正規(guī)的答辯程序,答辯人首先簡要介紹畢業(yè)論文選題的原因、畢業(yè)論文的主要內(nèi)容、主要觀點(diǎn)及研宄價(jià)值,然后答辯委員會人員就論文中的相關(guān)問題向答辯人進(jìn)行提問,以考核學(xué)生分析問題、解決問題的能力。但是學(xué)生在答辯過程中只對論文中的問題進(jìn)行說明,與論文知識密切相關(guān)的問題很難回答出來,答辯委員會人員只能根據(jù)答辯者的簡要說明,簡單地提一、兩個(gè)問題了事,答?辯基本流于形式。
(四)在監(jiān)管方面:首先,成人教育會計(jì)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)一般安排在第四學(xué)期,實(shí)習(xí)期間學(xué)生都回到自己的工作單位進(jìn)行實(shí)習(xí),學(xué)?;臼Ξ厴I(yè)生的監(jiān)控和對畢業(yè)論文的管理;其次,部分指導(dǎo)教師知識老化,科研能力差,指導(dǎo)水平低,對論文的內(nèi)容似是而非,對論文的題目把握不準(zhǔn),也是導(dǎo)致畢業(yè)論文質(zhì)量不高的一個(gè)重要因素;再次,畢業(yè)論文評判標(biāo)準(zhǔn)過于寬松,并沒有嚴(yán)格執(zhí)行畢業(yè)論文的評定標(biāo)準(zhǔn),而是對不合格的畢業(yè)論文持遷就態(tài)度,幾乎沒有不通過論文答辯的學(xué)生。
三、影響成人教育會計(jì)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量提高的因素
(一)成人學(xué)生對待撰寫畢業(yè)論文的態(tài)度不認(rèn)真。部分成人學(xué)生急功近利,誠信意識和學(xué)術(shù)道德意識缺失,對待畢業(yè)論文的撰寫采取消極的應(yīng)付態(tài)度,對學(xué)校布置的畢業(yè)論文寫作要求、寫作進(jìn)度和寫作標(biāo)準(zhǔn)不以為然。在臨近答辯時(shí),匆匆應(yīng)付,東拼西湊,網(wǎng)上下載、購買,甚至抄襲別人的文章等。
(二)指導(dǎo)教師責(zé)任心不強(qiáng)。在畢業(yè)論文的寫作過程中,有的指導(dǎo)教師責(zé)任心不強(qiáng),在論文指導(dǎo)工作上敷衍馬虎,沒有做到和學(xué)生定期的交流,缺乏對學(xué)生寫作階段的必要指導(dǎo),審閱畢業(yè)論文時(shí)不認(rèn)真,對畢業(yè)論文的內(nèi)容沒有深刻的理解。甚至個(gè)別指導(dǎo)教師答辯時(shí)才匆匆看一遍論文。因此,畢業(yè)論文的指導(dǎo)86工作常常流于形式。
(三)缺乏足夠的專業(yè)訓(xùn)練。成人教育會計(jì)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文不一定要求有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值,但論文結(jié)構(gòu)與內(nèi)容展開要以會計(jì)實(shí)踐為基礎(chǔ),以會計(jì)理論和會計(jì)方法為依據(jù),經(jīng)過縝密論證,得出科學(xué)結(jié)論。然而學(xué)生在平時(shí)的專業(yè)學(xué)習(xí)中,對專業(yè)論文寫作課程不重視,很少有學(xué)生把它當(dāng)成一門專業(yè)課來學(xué)習(xí),更不要說學(xué)以致用了。在選題時(shí)有的學(xué)生只選那些理論強(qiáng)的題目;有的學(xué)生只是把參考資料堆砌上去;還有的學(xué)生從期刊上或文獻(xiàn)資料上摘錄一些資料,然后把它們拼湊在一起就形成了自己的畢業(yè)論文??梢韵胂螅绱诵纬傻漠厴I(yè)論文很難有自己的觀點(diǎn)和新意,加之理論水平有限,突破專家、學(xué)者的觀點(diǎn)更難。
四、提高成人教育會計(jì)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量的途徑
(一)要引導(dǎo)成人學(xué)生正確認(rèn)識畢業(yè)論文寫作的重要性
畢業(yè)論文是成人本科教育最后一個(gè)正規(guī)的訓(xùn)練過程,是一個(gè)獲知的過程,也是促使學(xué)生積極探索創(chuàng)新知識、新見解的手段。因此,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生和指導(dǎo)教師的誠信教育,提高他們對畢業(yè)論文寫作重要性的認(rèn)識。引導(dǎo)學(xué)生在論文寫作上加強(qiáng)自律,以誠實(shí)的態(tài)度做論文,并讓指導(dǎo)教師落到實(shí)處,學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)督和檢查。杜絕有些教師在答辯前才匆匆看一遍論文等現(xiàn)象的出現(xiàn),對弄虛作假者給予嚴(yán)厲處罰。
(二)強(qiáng)化成人學(xué)生畢業(yè)論文寫作訓(xùn)練
在制定成人教育會計(jì)學(xué)專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃時(shí),應(yīng)把培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力體現(xiàn)在教學(xué)中。比如,開設(shè)畢業(yè)論文的寫作課程,從選題、搜集資料、確定論點(diǎn)、結(jié)構(gòu)語言到表述方式等畢業(yè)論文的各個(gè)寫作環(huán)節(jié),對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的指導(dǎo),使他們掌握畢業(yè)論文的寫作知識、寫作規(guī)格、寫作要求和寫作方式,從而為寫好畢業(yè)論文奠定基礎(chǔ)。
(三)規(guī)范成人教育會計(jì)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文的管理工作
1.建立畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組,把學(xué)校的畢業(yè)論文管理制度落到實(shí)處。規(guī)范指導(dǎo)教師的指導(dǎo)責(zé)任、管理部門的管理責(zé)任。指導(dǎo)教師在畢業(yè)論文的指導(dǎo)過程中,要定期和學(xué)生交流,幫助學(xué)生解決畢業(yè)論文寫作過程中的問題。另外,還要勤于檢查,敢于批評,掌握好論文的寫作進(jìn)度,保證論文的質(zhì)量。管理部門應(yīng)對畢業(yè)論文的整個(gè)寫作過程進(jìn)行督促和檢查,既要對學(xué)生檢查,又要對指導(dǎo)教師檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,確保畢業(yè)論文工作有序地進(jìn)行。
2.嚴(yán)格把好命題關(guān),逐步完善論文選題的管理辦法。學(xué)生選題時(shí),要根據(jù)本人的興趣、基礎(chǔ)和從事的職業(yè)選擇恰當(dāng)?shù)念}目,題目確定后,還要征求指導(dǎo)教師的意見,避免題目過大難以完成論文,必要時(shí)可由指導(dǎo)教師和學(xué)生一起確定論文題目。
3.嚴(yán)格答辯程序和評分標(biāo)準(zhǔn)。畢業(yè)論文答辯是考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識分析問題和解決問題的能力,也是考查學(xué)生畢業(yè)論文真實(shí)性的有效手段。因此,認(rèn)真地選拔答辯委員會成員,在認(rèn)真評閱學(xué)生論文的基礎(chǔ)上,按照既定的答辯程序,公正合理地進(jìn)行答辯,做好答辯記錄,客觀公正地評定學(xué)生的論文成績。對于優(yōu)秀論文和不及格的論文實(shí)行復(fù)議制度。同時(shí)建立優(yōu)秀畢業(yè)論文獎(jiǎng)勵(lì)制度,以調(diào)動指導(dǎo)教師的積極性,對于不合格論文的指導(dǎo)教師所負(fù)的責(zé)任也要進(jìn)行客觀的評價(jià)。
(四)改革畢業(yè)論文的管理工作,增強(qiáng)服務(wù),規(guī)范指導(dǎo)
摘要: 文章從目前成人教育會計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量的現(xiàn)狀入手, 在認(rèn)真分析影響畢業(yè)論文質(zhì)量主要根源的基礎(chǔ)上, 碩士論文進(jìn)而提出了如何提高畢業(yè)論文質(zhì)量的幾點(diǎn)對策, 為今后提高成人教育本科教學(xué)質(zhì)量提供參考。
關(guān)鍵詞: 成人教育;會計(jì)學(xué)專業(yè);論文質(zhì)量
畢業(yè)論文是成人教育會計(jì)學(xué)本科教學(xué)的最后一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié), 是衡量其學(xué)業(yè)水平的一個(gè)重要標(biāo)志。通過這一環(huán)節(jié), 旨在培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識和技能, 獨(dú)立完成某項(xiàng)較為完整的專業(yè)技術(shù)或管理工作的實(shí)際能力。另外, 還可以幫助學(xué)生學(xué)會準(zhǔn)確的查閱、分析、整理資料, 形成科學(xué)思維方法、嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)、創(chuàng)新意識, 逐步實(shí)現(xiàn)知識積累向能力生成的轉(zhuǎn)化, 真正提高畢業(yè)生綜合能力,以適應(yīng)自己所從事工作崗位的需要。為此, 研究如何提高成人教育本科畢業(yè)論文質(zhì)量問題很有必要。
目前, 成人教育會計(jì)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文的撰寫, 在時(shí)間安排上占本科教育整體時(shí)間的 25%左右, 且各環(huán)節(jié)都有嚴(yán)格的要求和具體的規(guī)定, 為確保畢業(yè)論文質(zhì)量提供了保證。但是在實(shí)際執(zhí)行中, 無論是指導(dǎo)教師還是學(xué)生本身在一定程度上并沒有給予高度重視, 導(dǎo)致論文質(zhì)量不高。其主要存在的問題如下:
1. 成人教育會計(jì)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量的現(xiàn)狀
1.1 論文選題存在一定的缺憾
首先, 成人教育會計(jì)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文的選題原則及要求基本是沿用普通高校本科專業(yè)全日制本科的畢業(yè)論文進(jìn)行的, 與成教會計(jì)學(xué)專業(yè)的實(shí)際存在一定的偏差。如: 成教論文選題多是由全日制本科論文題目篩選而來, 多側(cè)重于科研領(lǐng)域的新觀點(diǎn)、新問題; 少有體現(xiàn)會計(jì)實(shí)踐中的新現(xiàn)象、新業(yè)務(wù)、新問題的選題。致使學(xué)生不知如何入手, 對今后的工作缺乏較直接的指導(dǎo)意義。
其次, 部分論文的選題本身前人已經(jīng)作過不少的探討, 而且在這些論文已有不少的成果, 但我們?nèi)跃蜎]有跳不出已有的、舊有的模式,老是“ 舊瓶裝新酒”。
1.2 論文創(chuàng)新意識有待加強(qiáng)
成人教育會計(jì)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文要求學(xué)生在已學(xué)過的知識基礎(chǔ)上, 進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的理論知識, 創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)的會計(jì)理論、會計(jì)專業(yè)知識來撰寫畢業(yè)論文。新的會計(jì)理論的產(chǎn)生, 都來自于會計(jì)工作實(shí)踐, 但又不等同于會計(jì)實(shí)踐, 它帶有一定程度的科學(xué)創(chuàng)新, 論文中的某些觀點(diǎn)必然反映會計(jì)學(xué)科的發(fā)展趨勢。然而絕大多數(shù)學(xué)生的畢業(yè)論文主要是對書本知識或文獻(xiàn)資料的簡單堆砌, 很少提出自己對已有理論新的闡釋或運(yùn)用, 以及解決實(shí)際問題的可操作性的方法。
1.3 論文撰寫格式不規(guī)范
在論文的寫作過程中, 有的成教學(xué)生并沒有圍繞選題認(rèn)真地進(jìn)行調(diào)查研究, 搜集資料, 閱讀有關(guān)文獻(xiàn)。而是只滿足于圖書資料、網(wǎng)上資料、專業(yè)教科書, 閉門造車、拼湊論文。結(jié)果是表現(xiàn)為撰寫畢業(yè)論文技術(shù)不規(guī)范, 缺乏平易生動的文采和嚴(yán)謹(jǐn)縝密的邏輯性, 內(nèi)容重復(fù), 結(jié)構(gòu)不合理, 格式不規(guī)范, 缺乏說服力, 更談不上解決實(shí)際問題。
1.4 論文答辯有待夯實(shí)
論文答辯是考察成人學(xué)生畢業(yè)論文的真實(shí)性和學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識分析、解決問題能力的環(huán)節(jié)。按照正規(guī)的答辯程序, 答辯人首先簡要介紹論文選題的原因、論文的主要內(nèi)容、主要觀點(diǎn)及研究價(jià)值, 然后答辯委員會人員就論文中的相關(guān)問題向答辯人進(jìn)行提問, 以考核學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識來分析、解決問題的能力。但是學(xué)生在答辯過程中, 由于前期工作欠扎實(shí), 對論文中的問題淺入淺出, 與論文知識密切相關(guān)的深入問題很難回答出來, 答辯委員會人員只能根據(jù)答辯者的簡要說明, 簡單地提一、兩個(gè)問題了事, 答辯有時(shí)只是流于形式。
2. 影響成人教育會計(jì)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量的因素分析
2.1 思想上重視程度不夠
在成人教育的學(xué)生中, 有很大一部分是參加工作以后由于種種原因再接受教育的, 其學(xué)習(xí)目的功利色彩較濃, 部分學(xué)生急功近利, 只求結(jié)果, 不重過程。至于畢業(yè)論文, 思想上只想交差了事,通過網(wǎng)上下載、購買等途徑, 東拼西湊, 匆匆應(yīng)付, 甚至抄襲別人的文章等。根本沒有把撰寫畢業(yè)論文的過程作為提高自身綜合分析和解決問題能力的好機(jī)會。
2.2 缺乏足夠的專業(yè)訓(xùn)練
成人教育會計(jì)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文不一定要求在觀點(diǎn)等方面有全“ 新”的價(jià)值, 體現(xiàn)出什么“ 學(xué)術(shù)進(jìn)步”, 但論文結(jié)構(gòu)與內(nèi)容展開要基于會計(jì)實(shí)踐, 以會計(jì)理論和會計(jì)方法為手段, 經(jīng)過縝密論證, 得出科學(xué)結(jié)論。然而現(xiàn)實(shí)是學(xué)生學(xué)術(shù)規(guī)范意識淡漠, 平時(shí)缺乏必要的訓(xùn)練, 更談不上學(xué)以致用了。從摘要到前言, 從問題剖析到參考文獻(xiàn), 有的學(xué)生只是從期刊上或文獻(xiàn)資料上摘錄一些資料, 然后拼湊在一起就形成了自己的畢業(yè)論文??梢韵胂? 如此形成的畢業(yè)論文內(nèi)容上很難有自己的新意, 形式上也是差強(qiáng)人意。
2.3 部分指導(dǎo)教師責(zé)任心和師德意識不強(qiáng)
在畢業(yè)論文的寫作過程中, 客觀上存在有的指導(dǎo)教師責(zé)任心不強(qiáng), 面對物質(zhì)利益降低對學(xué)生的要求; 在論文指導(dǎo)工作上敷衍了事, 缺乏與學(xué)生定期的交流和必要的指導(dǎo), 中期檢查公式化, 不能因病施治, 對癥下藥; 審閱畢業(yè)論文時(shí), 對畢業(yè)論文的內(nèi)容不求甚解, 重“ 面子”輕“ 里子”, 造成論文破綻百出, 經(jīng)不住推敲。
3 提高成人教育會計(jì)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量的對策
3.1 引導(dǎo)成教學(xué)生正確認(rèn)識畢業(yè)論文的重要性
畢業(yè)論文是成人本科教育最后一個(gè)正規(guī)的訓(xùn)練過程, 因此,應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生和指導(dǎo)教師的誠信教育, 提高他們對畢業(yè)論文寫作重要性的認(rèn)識。召開由指導(dǎo)教師、學(xué)生參加的畢業(yè)論文動員會, 從管理部門及指導(dǎo)教師專業(yè)的角度, 詳細(xì)說明論文的目的及要求,調(diào)動學(xué)生的積極性, 培養(yǎng)和激發(fā)他們設(shè)計(jì)的動機(jī), 從思想上引起重視, 引導(dǎo)學(xué)生在論文寫作上加強(qiáng)自律, 以誠實(shí)的態(tài)度做論文。通過動員會, 建立起指導(dǎo)教師和學(xué)生的聯(lián)系, 將學(xué)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作落到實(shí)處, 另外, 學(xué)校還加強(qiáng)監(jiān)督和檢查, 以利于發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決, 確保畢業(yè)論文工作的順利進(jìn)行。
3.2 進(jìn)一步強(qiáng)化成人教育畢業(yè)論文管理措施
在原有制度的基礎(chǔ)上, 進(jìn)一步加強(qiáng)成人教育會計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量管理和規(guī)范工作, 對成人教育畢業(yè)論文工作的指導(dǎo)思想、過程管理、格式要求、評分標(biāo)準(zhǔn)、組織管理等要做明確細(xì)化, 要統(tǒng)一設(shè)計(jì)封面格式、題目審批表、中期檢查表、指導(dǎo)教師評語表和答辯記錄表等, 明確規(guī)定成人教育畢業(yè)論文指導(dǎo)教師指責(zé)和管理人員職責(zé)。
一是, 建立畢業(yè)論文導(dǎo)師組, 實(shí)行責(zé)任追究。規(guī)范指導(dǎo)教師的指導(dǎo)責(zé)任、管理部門的管理責(zé)任, 并建立問責(zé)制。指導(dǎo)教師在畢業(yè)論文的指導(dǎo)過程中, 要定期通過
--> 電子郵件或 qq 視頻和學(xué)生交流, 幫助學(xué)生解決畢業(yè)論文寫作過程中遇到的一些疑難問題。另外, 還要勤于檢查, 發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正, 掌握好論文的寫作進(jìn)度, 確保證論文質(zhì)量并如期完成。管理部門應(yīng)對畢業(yè)論文的整個(gè)寫作過程進(jìn)行督促和檢查, 建立和完善預(yù)答辯制度, 及時(shí)通報(bào)存在的問題。如有瀆職, 追究部門和個(gè)人責(zé)任。
二是, 嚴(yán)格把好命題關(guān), 努力做到論文選題結(jié)合會計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)際。學(xué)生選題時(shí), 要根據(jù)本人的基礎(chǔ)、崗位層面和興趣選擇恰當(dāng)?shù)念}目, 確定論文選題要體現(xiàn)“ 教學(xué)、科研、實(shí)踐”三結(jié)合原則, 在滿足教學(xué)基本要求的前提下, 盡量結(jié)合科學(xué)研究、實(shí)際工作和現(xiàn)實(shí)問題, 要適合成人教育學(xué)生的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力, 鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新。題目確定后, 還要征求指導(dǎo)教師的意見, 避免題目過大難以完成論文, 必要時(shí)可由指導(dǎo)教師和學(xué)生一起確定論文題目。
三是, 做好論文撰寫過程中的檢查監(jiān)督工作。可依據(jù)既定的見面時(shí)間表, 檢查學(xué)生的出勤情況和教師的到崗情況; 檢查學(xué)生論文進(jìn)展情況、階段性任務(wù)完成情況; 了解學(xué)生對教師指導(dǎo)工作的意見、要求; 聽取師生對畢業(yè)論文工作組織、管理的意見, 以更好的完善本專業(yè)的畢業(yè)論文管理制度。
四是, 嚴(yán)格答辯程序和評分標(biāo)準(zhǔn), 同時(shí)實(shí)施激勵(lì)措施。畢業(yè)論文導(dǎo)師組要認(rèn)真地選拔答辯委員會成員, 注重不同研究領(lǐng)域成員的配置, 在認(rèn)真評閱學(xué)生論文的基礎(chǔ)上, 按照既定的答辯程序, 公正合理地進(jìn)行答辯, 做好答辯記錄, 客觀公正地評定學(xué)生的論文成績。對于優(yōu)秀論文和不及格的論文實(shí)行二次答辯和復(fù)議制度。同時(shí)建立優(yōu)秀畢業(yè)論文指導(dǎo)教師和優(yōu)優(yōu)秀畢業(yè)論文獎(jiǎng)勵(lì)制度, 以形成積極的導(dǎo)向作用, 充分調(diào)動指導(dǎo)教師和學(xué)生的積極性。
3.3 強(qiáng)化成人學(xué)生學(xué)術(shù)規(guī)范的訓(xùn)練
在制定成人教育會計(jì)學(xué)專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃時(shí), 應(yīng)把培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力體現(xiàn)在教學(xué)中。比如, 開設(shè)學(xué)術(shù)規(guī)范的相關(guān)課程, 從選題、搜集資料、確定論點(diǎn)、結(jié)構(gòu)語言到表述方式等畢業(yè)論文的各個(gè)寫作環(huán)節(jié), 對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的指導(dǎo), 使他們掌握畢業(yè)論文的寫作知識、寫作規(guī)格、寫作要求和寫作方式, 從而為寫好畢業(yè)論文奠定基礎(chǔ)。
總之, 要提高成人教育論文的質(zhì)量, 還要從服務(wù)于學(xué)生入手,樹立為學(xué)生服務(wù)的觀念, 要為學(xué)生提供很好的條件做保障。比如,從信息、圖書資料、實(shí)驗(yàn)條件、實(shí)驗(yàn)場所等方面為學(xué)生提供做論文的條件。另外, 可采取校企聯(lián)合共同指導(dǎo)畢業(yè)論文。要結(jié)合成教生的特點(diǎn), 可以將畢業(yè)論文的開題時(shí)間提前, 使學(xué)生有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備, 減少學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間與工作時(shí)間的沖突。要有適當(dāng)?shù)撵`活性,可對畢業(yè)論文篇幅要求適當(dāng)放寬, 加強(qiáng)質(zhì)量要求, 避免湊字?jǐn)?shù)而大段抄襲文獻(xiàn)資料。
參考文獻(xiàn):
【1】袁小勇等.怎樣撰寫會計(jì)論文【m】.北京: 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社,
2003.
范文:
各位老師與同學(xué):
大家好!我來自XX學(xué)院XX專業(yè),我叫XX,今天我演講題目是《會計(jì)基本職業(yè)道德--不做假帳》。金融業(yè)屬于高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),其行業(yè)效益需要通過會計(jì)報(bào)表和會計(jì)資料反映出來,如果會計(jì)資料失真,將無法真實(shí)反映企業(yè)經(jīng)營狀況,使管理者無法正確決策,最終導(dǎo)致經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),嚴(yán)重干擾正常社會經(jīng)濟(jì)秩序,損害國家和社會公眾利益。
本文以此為背景,研究會計(jì)從業(yè)人員如何不做假賬,提升個(gè)人職業(yè)道德,促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。首先我們簡要介紹了當(dāng)前會計(jì)職業(yè)道德發(fā)展現(xiàn)狀,其次探討會計(jì)工作中做假賬問題,再次研究如何避免做假賬行為,提升會計(jì)人員職業(yè)素養(yǎng)。
本文的創(chuàng)新點(diǎn)在于著眼做假賬行為,深入研究做假賬的動機(jī)、影響因素,從這一獨(dú)特視角分析會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)問題,為會計(jì)誠信研究提供一些參考意義,但由于本人研究視角有限,不能對會計(jì)舞弊行為一一分析,研究內(nèi)容局限,望各位老師指點(diǎn),提供好的建議。
以上就是我的論文答辯內(nèi)容,謝謝各位老師。
論文答辯流程:
自我介紹:
自我介紹作為答辯的開場白,包括姓名、學(xué)號、專業(yè)。介紹時(shí)要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑,禮貌得體的介紹自己,爭取給答辯小組一個(gè)良好的印象。好的開端就意味著成功了一半。
答辯人陳述:
收到成效的自我介紹只是這場答辯的開始,接下來的自我陳述才進(jìn)入正軌。自述的主要內(nèi)容包括論文標(biāo)題;課題背景、選擇此課題的原因及課題現(xiàn)階段的發(fā)展情況;有關(guān)課題的具體內(nèi)容,其中包括答辯人所持的觀點(diǎn)看法、研究過程、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、結(jié)果;答辯人在此課題中的研究模塊、承擔(dān)的具體工作、解決方案、研究結(jié)果。文章的創(chuàng)新部分;結(jié)論、價(jià)值和展望;自我評價(jià)。
提問與答辯:
答辯教師的提問安排在答辯人自述之后,是答辯中相對靈活的環(huán)節(jié),有問有答,是一個(gè)相互交流的過程。一般為3個(gè)問題,采用由淺入深的順序提問,采取答辯人當(dāng)場作答的方式。
總結(jié):
上述程序一一完畢,代表答辯也即將結(jié)束。答辯人最后縱觀答辯全過程,做總結(jié)陳述,包括兩方面的總結(jié):畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文寫作的體會;參加答辯的收獲。答辯教師也會對答辯人的表現(xiàn)做出點(diǎn)評:成績、不足、建議。
致謝:
感謝在畢業(yè)設(shè)計(jì)論文方面給予幫助的人們并且要禮貌地感謝答辯教師。
盡管對于論文答辯來說,主問委員會提什么問題是很難猜到的。但這并不等于說答辯委員出題是任意的、毫無規(guī)律可循的。事實(shí)上,答辯委員擬題提問是有一定的范圍并遵循一定的原則的。不管什么專業(yè)的文章,在論文答辯的時(shí)候一般都會問到這三類問題。
1老師一般會問的第一個(gè)問題:一般在答辯前老師會首先檢驗(yàn)一下論文是不是學(xué)生自身的研究成果,是不是有抄襲和剽竊的現(xiàn)象。因此他們通常會提出這些問題,比如“你是怎么想到要選擇這個(gè)題目的?”、“你在寫這篇論文時(shí)是怎樣搜集有關(guān)資料的?”、“你寫這篇論文時(shí)參考了哪些書籍和有關(guān)資料?”、“論文中提到的數(shù)據(jù)的出處何在?”等等。
2老師一般會問的第二個(gè)問題:在答辯開始前,答辯老師一般都會讓學(xué)生介紹一下論文的大概內(nèi)容,也就是你這篇論文主要寫的是什么內(nèi)容。這個(gè)問題很簡單,你只要敘述一下文章的整體框架就可以了,即這篇文章主要包括幾個(gè)部分,每個(gè)部分各自寫的是什么。一般學(xué)生根據(jù)文章的大標(biāo)題來說就可以了。
3、老師一般會提問的第三個(gè)問題:針對論文中某些論點(diǎn)模糊不清或者不夠準(zhǔn)確和確切的地方,對論據(jù)不夠充分的地方,對論證層次比較混亂、條理難辯的地方提出問題。論文中沒有說周全、沒有論述清楚或者限于篇幅結(jié)構(gòu)沒有詳細(xì)展開細(xì)說的問題,答辯委員也可能提問。
畢業(yè)論文答辯是畢業(yè)論文過程的最后一個(gè)環(huán)節(jié),它能促使學(xué)生認(rèn)真總結(jié)思考畢業(yè)論文寫作過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),鞏固提高已學(xué)過的相關(guān)知識,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自身專業(yè)知識和能力上的不足,以利于今后的進(jìn)一步提高;它也可使教師全面了解畢業(yè)論文寫作情況,準(zhǔn)確把握畢業(yè)論文質(zhì)量高低,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)畢業(yè)論文教學(xué)中存在的問題,以利于今后進(jìn)一步改革畢業(yè)論文教學(xué)環(huán)節(jié)。
一、畢業(yè)論文答辯的組織工作
1.成立答辯委員會。由主管教學(xué)主任、教研室主任擔(dān)任答辯委員會主席。答辯委員會的職責(zé)是統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)全系的答辯工作,確定論文答辯方式、時(shí)間、地點(diǎn)和要求;嚴(yán)格掌握,統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn);審查論文成績的處理意見;負(fù)責(zé)做好論文答辯及成績評定工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
2.專業(yè)教研室設(shè)立若干答辯小組。一般可設(shè)立2~3個(gè)答辯小組,每組至少有兩名具有中級職稱以上的教師參加。其主要職責(zé)是負(fù)責(zé)審閱學(xué)生論文和組織答辯工作;根據(jù)論文質(zhì)量、答辯情況和指導(dǎo)教師的評語等,提出初步的成績評定意見和成績的處理辦法。
二、畢業(yè)論文答辯的基本程序
1.由答辯小組組長宣布答辯小組名單,向?qū)W生介紹答辯程序和有關(guān)要求,并宣布答辯開始。
2.答辯人介紹論文主要內(nèi)容,時(shí)間在10分鐘左右。
3.參加答辯的老師就論文的內(nèi)容向答辯人提問。
4.答辯人當(dāng)即回答全部所提問題,或作短暫休息、稍作準(zhǔn)備后回答問題。
5.參加答辯的老師針對答辯情況可再次提問,答辯人當(dāng)即再作回答。
6.成績評定。待所有答辯人完成答辯后,用書面形式對擬評成績進(jìn)行無記名投票,同意票數(shù)過半數(shù)即為通過。
三、畢業(yè)論文介紹的主要內(nèi)容與教師的提問
(一)畢業(yè)論文介紹的主要內(nèi)容
1.選題的目的、意義、根據(jù)、來源、理由等。
2.論文的基本結(jié)構(gòu)、基本內(nèi)容及主要研究方法。
3.論文的主要?jiǎng)?chuàng)新觀點(diǎn)及創(chuàng)新價(jià)值。
4.論文的主要參考文獻(xiàn)與資料。
5.論文的不足之處。
(二)教師的提問內(nèi)容
1.與選題有關(guān)的基本理論、基本原理與基本方法問題。
2.論文中需要進(jìn)一步說明的問題。
3.獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新問題。
4.論文的規(guī)范及其他問題等。
四、對畢業(yè)論文成績不合格學(xué)生的處理
1.學(xué)校將為畢業(yè)論文成績不合格的學(xué)生組織第二輪答辯。第二輪再不合格的學(xué)生,畢業(yè)后向?qū)W校提出第三輪答辯申請,學(xué)校將視具體情況審批。
2.學(xué)生在第二輪或第三輪撰寫與答辯中,原則上應(yīng)由原指導(dǎo)教師指導(dǎo),若更改指導(dǎo)教師,應(yīng)在原部室主任主持下,重選指導(dǎo)教師。
3.第二輪或第三輪撰寫與答辯是否自由撰寫,可由學(xué)生自己決定。
4.畢業(yè)論文成績記入學(xué)生檔案。
一、撰寫畢業(yè)論文的目的及意義
撰寫畢業(yè)論文是高等學(xué)校學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識分析和解決實(shí)際問題能力的重要環(huán)節(jié)之-。
通過撰寫畢業(yè)論文,可培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)、財(cái)務(wù)管理理論、會計(jì)及審計(jì)理論和方法,獨(dú)立分析解決企業(yè)事業(yè)行政單位財(cái)務(wù)管理與會計(jì)核算問題的初步能力;通過撰寫畢業(yè)論文,可以鞏固和深化所學(xué)專業(yè)理論和相關(guān)學(xué)科知識;通過撰寫畢業(yè)論文,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生初步掌握獨(dú)立調(diào)查研究企業(yè)財(cái)務(wù)管理實(shí)際問題的技能,初步掌握解決企業(yè)事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理會計(jì)核算、審計(jì)等方面問題的方法步驟;通過撰寫畢業(yè)論文,檢查學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識理解程度和運(yùn)用能力。
二、撰寫畢業(yè)論文程序
撰寫畢業(yè)論文按以下步驟進(jìn)行:
(一)選題(選題可按照附件一中所列的題目選定)
畢業(yè)論文作為在校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),在選題上應(yīng)理論結(jié)合實(shí)際,注重實(shí)證研究,以反映出綜合應(yīng)用專業(yè)知識分析和解決實(shí)踐問題的能力。畢業(yè)論文的選題應(yīng)符合培養(yǎng)目標(biāo),達(dá)到會計(jì)學(xué)專業(yè)專科層次畢業(yè)論文的基本要求。具體要求如下:
⒈選題的范圍應(yīng)根據(jù)市場營銷專業(yè)要求,盡可能反映現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平,難易適當(dāng),避免過于宏觀的論題。
⒉要有利于理論聯(lián)系實(shí)際,選題應(yīng)盡可能與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。
⒊要有豐富的參考資料來源。
⒋自擬畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目須經(jīng)過指導(dǎo)教師審查、確認(rèn)。
(二)撰寫開題報(bào)告
選題結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)按要求撰寫開題報(bào)告?!伴_題報(bào)告”寫作格式見附件二。
(三)撰寫提綱、收集資料階段
在做好畢業(yè)論文準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,擬定論文大綱,即論文寫作提綱。其實(shí)質(zhì)是安排全文的結(jié)構(gòu),明確論文中心論點(diǎn),對所論述問題大體安排順序,形成論文輪廓,注意結(jié)構(gòu)的完整性。論文大綱經(jīng)論文指導(dǎo)教師審查通過后再撰寫初稿。根據(jù)論文大綱收集必要的論文素材,為論文寫作做好充分準(zhǔn)備。收集的素材可以是文字、數(shù)字,也可以是圖表、報(bào)表、可行性研究報(bào)告。
(四)寫作階段
撰寫論文,修改定稿,是論文的完成階段。這一階段,所要完成的主要工作是調(diào)整結(jié)構(gòu),推敲論點(diǎn),潤飾語言和論文援引材料。最后按畢業(yè)論文格式要求,打印、裝訂,提交論文。
三、撰寫論文要求(論文統(tǒng)一用A4紙打?。?/p>
撰寫畢業(yè)論文要求,即是本教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)達(dá)到的規(guī)格,也是考核學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的基本依據(jù)。
(一)論文質(zhì)量
1、科學(xué)性——指論文內(nèi)容應(yīng)反映客觀事物發(fā)展規(guī)律。
2、創(chuàng)造性——指論文應(yīng)有自己的獨(dú)立見解,不是簡單重復(fù)前人的觀點(diǎn)。
3、現(xiàn)實(shí)性——指論文選題和提出的理論觀點(diǎn),應(yīng)反映企業(yè)現(xiàn)實(shí)經(jīng)營活動和財(cái)務(wù)活動。
(二)論文結(jié)構(gòu)
1、引言——提出論文主題,闡述論文寫作意義。
2、正文——提出論點(diǎn)、論據(jù),闡述原理、概念,計(jì)算繪圖,論證分析,以揭示企業(yè)財(cái)務(wù)管理、會計(jì)核算、審計(jì)等某一課題的本質(zhì)特征及其發(fā)展規(guī)律。正文可分段論述。
3、結(jié)論——全文總結(jié)。根據(jù)對主題的分析論證,提出自己的獨(dú)特見解。
(三)論文表達(dá)
1、觀點(diǎn)正確,分析透徹,重點(diǎn)突出,論據(jù)充分。
2、層次清晰,文字通順,計(jì)算準(zhǔn)確,打印規(guī)范。
(四)論文字?jǐn)?shù):8000字左右。
(五)論文格式:
第一頁:封面
第二頁:扉頁
第三頁:論文提綱
第四頁:正文
論文題目:黑體,2號字
班級學(xué)號姓名(五號字)
內(nèi)容摘要:*************(五號字)
關(guān)鍵字:***************(五號字)
一、題目(首行縮進(jìn)2個(gè)字符,黑體,4號字)
(一)子標(biāo)題(首行縮進(jìn)2個(gè)字符,黑體,小4)
*****************************************************************。
1.小標(biāo)題(首行縮進(jìn)2個(gè)字符,小4)
*************************************************************************。
參考文獻(xiàn):按引用文獻(xiàn)的順序,編號列后。文獻(xiàn)是期刊時(shí),書寫格式為:作者、文章標(biāo)題、期刊名、年份、卷號、期數(shù)、頁碼;文獻(xiàn)是圖書時(shí),書寫格式為:作者、書名、出版單位、年月、頁碼;互聯(lián)網(wǎng)資料:作者.文章標(biāo)題,完整網(wǎng)址,年代
四、論文成績評定
按照學(xué)院統(tǒng)一要求,由論文指導(dǎo)組的指導(dǎo)老師、評審老師及論文答辯組的老師就寫作過程、寫作論文的質(zhì)量及答辯情況進(jìn)行綜合評定。按優(yōu)、良、中、及格、不及格五檔給出畢業(yè)論文成績。
五、畢業(yè)論文撰寫應(yīng)注意的問題
㈠、學(xué)生選題應(yīng)慎重,充分考慮自身的駕馭能力。論文方向一經(jīng)確定,不得隨意更改。隨
意更改者,取消答辯資格。
㈡、畢業(yè)論文是對學(xué)生所學(xué)知識及畢業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié),應(yīng)由學(xué)生獨(dú)立完成,不得抄襲。有抄
襲者一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消答辯資格。
㈢、論文要求概念清楚、內(nèi)容正確、條理分明、語言流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),符合專業(yè)規(guī)范。
㈣、按質(zhì)按量按期完成畢業(yè)論文的寫作,并做好答辯的準(zhǔn)備工作。如未按時(shí)間及指導(dǎo)老師的相關(guān)要求完成畢業(yè)論文的寫作,取消答辯資格。
六、畢業(yè)論文撰寫的時(shí)間安排
㈠、畢業(yè)論文動員及布置
時(shí)間:2006年9月17日上午9:00,由成人教育學(xué)院教務(wù)科在成人教育學(xué)院教學(xué)樓410教室布置相關(guān)內(nèi)容。
㈡、畢業(yè)論文的選題
自2006年9月18日開始進(jìn)行選題,2006年10月15日前將選定畢業(yè)論文的“開題報(bào)告”及時(shí)交給班長,未按時(shí)上交“開題報(bào)告”的視為自動放棄論文答辯資格。
班長將學(xué)生填寫好的“開題報(bào)告”于2006年10月22前務(wù)必交給至成人教育學(xué)院教學(xué)樓224或222房間,由成人教育學(xué)院教務(wù)科按照選題指定論文指導(dǎo)老師。
㈢、完成畢業(yè)論文寫作提綱
2006年11月4日上午9:00整,各畢業(yè)生準(zhǔn)時(shí)到成人教育學(xué)院教學(xué)樓410教室與指導(dǎo)老師見面,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下完成寫作提綱。
㈣、論文初稿的寫作
在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,學(xué)生應(yīng)緊密與指導(dǎo)老師聯(lián)系,并結(jié)合所選題目及實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行畢業(yè)論文的初稿寫作。論文初稿必須于2006年11月15日前完成并交給指導(dǎo)老師。(可通過電子郵件方式進(jìn)行)
㈤、論文修改
論文最后的修改應(yīng)在11月26日前完成并交給指導(dǎo)老師。畢業(yè)論文的修改至少要有三稿。指導(dǎo)老師可根據(jù)學(xué)生完成論文的質(zhì)量自行確定修改次數(shù),學(xué)生應(yīng)按照指導(dǎo)老師的具體要求進(jìn)行論文的修改工作。
㈥、論文定稿及上交
論文定稿并完成裝訂時(shí)間為2006年12月1日前。在進(jìn)行論文裝訂之前,必須經(jīng)指導(dǎo)老師同意,才能定稿及裝訂。裝訂完畢的畢業(yè)論文必須于2006年12月3日前交到指導(dǎo)教師處。
㈦、畢業(yè)論文答辯時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:2006年12月16日、17日;上午8:30—11:30,下午14:00—17:30。
地點(diǎn):成人教育學(xué)院教學(xué)樓410教室。
七、畢業(yè)論文題目審批表、論文封面、評閱書、答辯委員會記錄可以從成人教育學(xué)院的網(wǎng)上下載
網(wǎng)址:
成人教育學(xué)院教務(wù)科
2006年9月2日
附件一:畢業(yè)論文參考選題
附件二:畢業(yè)論文題目審批表
附件錄一:畢業(yè)論文參考選題
(學(xué)生可根據(jù)以下為畢業(yè)論文的參考選題范圍擬定論文題目,也可超出選題范圍自定論文題目,但須事先與指導(dǎo)老師聯(lián)系,經(jīng)過指導(dǎo)老師同意后才能予以確認(rèn)。)
一:會計(jì)類
1.財(cái)務(wù)報(bào)表附注問題研究
2.上市公司會計(jì)制度設(shè)計(jì)問題探討
3.分部會計(jì)報(bào)表問題探討
4.關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的信息披露問題探討
5.會計(jì)調(diào)整問題探討
6.轉(zhuǎn)換債券的會計(jì)處理
7.合并會計(jì)報(bào)表問題探討
8.企業(yè)商譽(yù)會計(jì)問題探討
9.證券市場中的信息披露問題研究
10.外幣會計(jì)問題探討
11.技術(shù)進(jìn)步對會計(jì)的影響
12.環(huán)境會計(jì)探討
13.期貨會計(jì)探討
14.現(xiàn)代信息技術(shù)在會計(jì)中的應(yīng)用
15.我國會計(jì)電算化應(yīng)用中的問題與對策
16.會計(jì)電算化對審計(jì)的影響
17.企業(yè)管理中如何更好地發(fā)揮會計(jì)電算化的作用
18.企業(yè)會計(jì)信息與市場信息的關(guān)系
19.上市公司財(cái)務(wù)會計(jì)特點(diǎn)
20.上市公司財(cái)務(wù)報(bào)告要求與特點(diǎn)
21.作業(yè)成本計(jì)算與作業(yè)管理問題探討
22.質(zhì)量成本會計(jì)探討
23.人力資源會計(jì)探討
24.股東權(quán)益稀釋會計(jì)探討
25.現(xiàn)金流量會計(jì)探討
26.資本成本會計(jì)探討
27.高新技術(shù)企業(yè)研究與開發(fā)費(fèi)用會計(jì)處理問題探討
28.無形資產(chǎn)核算的若干問題研究
29.企業(yè)兼并重組會計(jì)問題探討
30.建筑合同會計(jì)問題探討
31.財(cái)務(wù)報(bào)告改進(jìn)問題研究
32.非貨幣易會計(jì)問題探討
33.會計(jì)報(bào)表問題探討
34.投資的會計(jì)處理問題探討
35.財(cái)務(wù)會計(jì)發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)與出路
36.管理會計(jì)的控制理論與方法探討
37.管理會計(jì)核算系統(tǒng)探討
38.戰(zhàn)略管理會計(jì)問題探討
39.管理會計(jì)規(guī)范化問題探討
40.企業(yè)業(yè)績評價(jià)問題探討
41.工業(yè)企業(yè)成本核算問題探討
42.預(yù)算會計(jì)制度改革對行政事業(yè)單位會計(jì)的影響
43.全面收益會計(jì)問題探討
44.金融會計(jì)制度問題探討
45.衍生金融工具的會計(jì)處理問題探討
46.稅務(wù)調(diào)整后的會計(jì)處理問題
47.現(xiàn)金流量表的理論與實(shí)務(wù)
48.會計(jì)管理體制問題探討
49.作業(yè)成本會計(jì)的原理與應(yīng)用前景
50.信息資源會計(jì)問題探討
51.互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)會計(jì)信息系統(tǒng)
52.會計(jì)信息系統(tǒng)的新思路
53.中國特色的會計(jì)問題研究
54.《會計(jì)法》責(zé)任主體問題研究
55.成本會計(jì)發(fā)展趨勢問題研究
56.知識經(jīng)濟(jì)條件下的會計(jì)模式
57.上市公司會計(jì)信息規(guī)范體系研究
58.會計(jì)監(jiān)督體系的研究
59.穩(wěn)健原則和會計(jì)中的不確定性
60.會計(jì)模式問題研究
61.中國的會計(jì)環(huán)境分析
62.中美投資會計(jì)準(zhǔn)則差異比較與分析
63.非貨幣交易會計(jì)處理的中美比較
64.穩(wěn)健原則在我國上市公司運(yùn)用情況的調(diào)查分析
65.無形資產(chǎn)會計(jì)的國際比較與分析
66.行為會計(jì)問題研究
67.稅務(wù)會計(jì)問題研究
68.收入確認(rèn)問題探討
69.論每股收益會計(jì)
70.企業(yè)合并會計(jì)方法研究
71.企業(yè)會計(jì)政策選擇的動機(jī)分析
72.會計(jì)造假與會計(jì)政策
73.如何加強(qiáng)政府對會計(jì)政策的監(jiān)督
74.會計(jì)政策的國際國內(nèi)比較
75.會計(jì)政策內(nèi)涵的研究
76.上市公司資產(chǎn)減值會計(jì)研究
77.上市公司信息披露誠信問題探討
78.我國上市公司的會計(jì)環(huán)境分析
79.我國《財(cái)務(wù)報(bào)告條例》和《會計(jì)準(zhǔn)則》對會計(jì)的影響分析
80.責(zé)任會計(jì)問題探討
81.責(zé)任成本與產(chǎn)品成本的異同研究
82.預(yù)算會計(jì)改革問題探討
83.事業(yè)單位成本核算問題研究
84.關(guān)聯(lián)方交易的會計(jì)處理問題研究
85.長期投資差異處理的理論與方法探討
86.所得稅會計(jì)處理問題探討
87.借款利息處理的理論與方法探討
二、財(cái)務(wù)管理及財(cái)務(wù)分析類
1.跨國公司的外匯交易風(fēng)險(xiǎn)及其管理
2.股份公司理財(cái)問題研究
3.集團(tuán)公司財(cái)務(wù)管理問題探索
4.企業(yè)流動資產(chǎn)管理方法探討
5.流動資產(chǎn)投資總額和結(jié)構(gòu)問題探討
6.國有企業(yè)績效評價(jià)指標(biāo)研究
7.企業(yè)直接籌資的環(huán)境問題探討
8.公司籌資策略
9.我國公司籌資現(xiàn)狀調(diào)查與分析
10.我國公司籌資成本調(diào)查與分析
11.我國公司資本結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀與分析
12.我國公司籌資過程中最關(guān)心的問題研究
13.公司投資策略
14.我國公司投資決策現(xiàn)狀與分析
15.我國公司投資結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀與分析
16.我國公司分立中值得注意的問題分析
17.企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的成因分析及其利用和控制問題
18.上市公司財(cái)務(wù)報(bào)表分析的重心及其體系問題探討
19.公司成長性分析的理論和方法探討
20.企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的成因分析及其利用和控制問題
21.企業(yè)失敗預(yù)測問題探討
22.企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制問題探討
23.公司理財(cái)目的與理財(cái)方法間的關(guān)系問題研究
24.股利政策與企業(yè)價(jià)值的關(guān)系研究
25.我國控股公司的實(shí)踐及問題
26.資產(chǎn)經(jīng)營與資本經(jīng)營間關(guān)系問題研究
27.財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新問題研究
28.財(cái)務(wù)總監(jiān)制度問題研究
29.論企業(yè)資金結(jié)構(gòu)的優(yōu)化問題
30.負(fù)債經(jīng)營對公司價(jià)值的影響問題分析
31.企業(yè)分立的財(cái)務(wù)問題研究
32.我國公司在國內(nèi)和國外上市的利弊分析
33.我國企業(yè)債券發(fā)行的實(shí)證分析
34.資本運(yùn)營與公司重組問題探討
35.全面預(yù)算管理研究
36.公司業(yè)績考評指標(biāo)研究
37.財(cái)務(wù)預(yù)算的新方法與理論
38.財(cái)務(wù)預(yù)算的激勵(lì)原理研究
39.財(cái)務(wù)制度設(shè)計(jì)的理論與方
40.公司購并的財(cái)務(wù)分析問題
41.我國公司收購中存在的問題
42.我國公司分立中存在的問題
43.公司治理與公司財(cái)務(wù)的關(guān)系問題研究
44.企業(yè)價(jià)值評估的理論與方法
45.我國公司財(cái)務(wù)目標(biāo)的實(shí)證研究
46.我國可轉(zhuǎn)換債券的實(shí)踐與存在問題研究
47.我國上市公司股利分配政策的實(shí)證研究
三、審計(jì)類
1.會計(jì)師事務(wù)所組織形式探討
2.試論社會審計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)及控制
3.論審計(jì)監(jiān)督的地位及對策
4.或有負(fù)債及其審計(jì)
5.國有資產(chǎn)保值增值審計(jì)的問題及其對策
6.論審計(jì)職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
7.內(nèi)部控制的制度化與程序化
8.現(xiàn)代企業(yè)制度與審計(jì)監(jiān)督
9.注冊會計(jì)師審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的避免與控制
10.關(guān)于企業(yè)注冊資本登記中存在的問題與對策
11.會計(jì)監(jiān)督與注冊會計(jì)師
12.論審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)及其防范
13.論審計(jì)職業(yè)道德
14.論審計(jì)會計(jì)信息聯(lián)網(wǎng)共享
15.論注冊會計(jì)師合伙制的法律責(zé)任
16.中立審計(jì)準(zhǔn)則之比較
17.審計(jì)程序與法律責(zé)任
18.論會計(jì)信息失真對中國注冊會計(jì)師審計(jì)的影響
19.國有企業(yè)年度審計(jì)問題
20.審計(jì)工作底稿及其生命力
21.資產(chǎn)評估的合法性及應(yīng)用
22.論審計(jì)重要性水平
23.論審計(jì)期后事項(xiàng)的處理及審計(jì)人員相應(yīng)的責(zé)任
24.論審計(jì)信息內(nèi)涵
25.持續(xù)經(jīng)營能力及其審計(jì)
26.審計(jì)準(zhǔn)則的國際比較
27.利用計(jì)算機(jī)審計(jì)的問題探討
28.上市公司審計(jì)意見實(shí)證分析
29.會計(jì)估計(jì)審計(jì)
30.注冊會計(jì)師權(quán)利與義務(wù)的平衡問題研究
31.我國上市公司審計(jì)中存在問題的分析
32.或有事項(xiàng)及其審計(jì)
33.關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易審計(jì)
34.審計(jì)責(zé)任界定問題探討
35.內(nèi)部審計(jì)問題探討
36.管理審計(jì)理論與實(shí)務(wù)問題探討
37.經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)問題探討
38.離任審計(jì)問題探討
四、稅務(wù)籌劃類
1.增值稅納稅籌劃的研究
2.營業(yè)稅納稅籌劃的研究
3.所得稅納稅籌劃的研究
4.消費(fèi)稅納稅籌劃的研究
5.稅務(wù)籌劃理論問題的研究
附件二:畢業(yè)論文開題報(bào)告
2006屆??飘厴I(yè)生論文題目審批表
專業(yè):班級:學(xué)生姓名:
指導(dǎo)教師姓名職稱
論文(設(shè)計(jì))題目
選題內(nèi)容:
開題報(bào)告情況及意見:
指導(dǎo)教師簽字:年月日
教研室審查意見:
教研室主任簽字:
年月日