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環(huán)境地理論文范文

時間:2023-03-21 17:11:12

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環(huán)境地理論文

第1篇

迄今為止,依據所能檢索到的歷史文獻和地方志資料,對于群力巖畫的記述主要是民國時期編撰的《依蘭縣志》和《寧安縣志》中對群力巖畫做過簡單的記錄。1921年的《依蘭縣志》中記載:“牡丹江上游有名字兒砬子地方,峭壁之上有石紋,似字而非字也。附近山下有一石,似碣,上永和甲申字樣,并非鐫刻,有似墨書,余文多不能辨?!雹僭?924年的《寧安縣志》中記載:“距城二百余里,呼爾哈河(牡丹江)東岸,系赴三姓水道也。山壁石砬上隱約有朱紅字跡。天氣晴朗,人多見之,惜不知為何代何人遺跡?!泵駠鴷r期的《依蘭縣志》印刷于1921年,早于1924年的《寧安縣志》3年?!对谝捞m縣志》對群力巖畫記述的是“峭壁之上有石紋,似字非字也”。而《寧安縣志》則進一步記述為:“山壁石砬上隱約有朱紅字跡?!痹谟浭鰩r畫的地理位置時,《依蘭縣志》將其誤記為“牡丹江上游有名字兒砬子地方”。其實群力巖畫所處的位置并非是牡丹江上游地區(qū),而是牡丹江的下游?!秾幇部h志》則明確記述了字兒砬子,“距城二百余里,呼爾哈河東岸,系赴三姓水道也”。所謂距城200里,指的就是距離今寧安市200里,呼爾哈河,即忽爾哈河,亦即今牡丹江,而“呼爾哈河東岸”,即指牡丹江之右岸?!跋蹈叭账酪病?,則說明了當時從今寧安市,或清代寧古塔副都統(tǒng)衙門通往依蘭(三姓)的主要交通是以水路為主。今群力巖畫恰在距今寧安市200里的牡丹江右岸的石砬子上,處在由寧安市通往依蘭的牡丹江水路之要沖。由此看來,《寧安縣志》較之《依蘭縣志》而言,對于群力巖畫的地理位置,以及對巖畫著色方面的記述是比較準確的。反映出當時撰寫《寧安縣志》的作者曾經對群力巖畫的現場做過一些實地考察,否則對其地理位置和通往巖畫的道路、巖畫的著色的色彩都不會如此準確。然而,《依蘭縣志》在對群力巖畫的記述中,卻有著更值得注意的細節(jié)。“附近山下有一石,似碣,上永和甲申字樣,并非鐫刻,有似墨書,余文多不能辨?!边@段文字是與描述群力巖畫(字兒砬子)為同一段文字,只是由于歷來撰寫群力巖畫的考證與考察的文章中均沒有提到這段文字。其中的主要原因有二:其一,是很少有人認真核查原文。其二,是基本沿用了第一個引用《依蘭縣志•金石條》關于群力巖畫(字兒砬子)的記述,而遺漏了這段重要的文字。也就是說,在群力巖畫附近的山下另有一石,酷似“碣”,碣的釋義為石碑:墓碣殘碑、斷碣,屬于刻石中的一種形制?!逗鬂h書•竇憲傳》注:“方者謂之碑,圓者謂之碣?!睗h代以前的刻石沒有固定形制,大抵刻于山崖的平整面或獨立的自然石塊上,后人將刻有文字的獨立天然石塊稱作“碣”①。目前有關《依蘭縣志》中記述的“字兒砬子”附近的這塊碑碣,至今為止也沒有人對其進行過調查。長期以來,人們只注意到了字兒砬子上的這幅群力巖畫,而忽視了對這塊碑碣的調查和研究。遺憾的是牡丹江因為蓮花水庫的建成,而使得水位已經由原來的水位上升了近10米,原來的群力巖畫所在的石砬子位置距牡丹江水位是23米,而現在只有15米左右②。我想即使是現在去尋找群力巖畫附近的那塊碑碣也是徒勞的。因為那塊碑碣的位置就在群力巖畫附近的山下,而如今卻已經被江水淹沒了。如果我們繼續(xù)審讀群力巖畫山腳下的那塊碑碣的話,似乎可以對其文字進行必要的分析。其中“附近山下有一石,似碣,上永和、甲申字樣,并非鐫刻,有似墨書,余文多不能辨?!比绻偕系摹坝篮汀倍质悄晏柕脑?,那么在東北地區(qū)古代少數民族建立的政權中尚沒有發(fā)現使用過“永和年號”的例證,渤海國只使用過“永德”年號,也無“永和”年號。在中國歷史上卻多次使用過“永和”年號的例證③。然而,這些在歷史上使用過永和年號的政權卻與群力巖畫附近碑碣上的“永和”二字毫無關系。那么,碑碣上的“永和”、“甲申”所表達的到底是何意,碑碣與群力巖畫有何種關系呢?恐怕這永遠是個不解之謎。但是,從碑碣的角度去理解群力巖畫的話,似乎可以擴大對群力巖畫含義研究的更有意義的視野。總之,《依蘭縣志》所記載的群力巖畫附近有一塊碑碣,其上有“永和、甲申”字樣的事實,應該值得我們關注,即使是為時晚矣也不應無視它曾經的存在。

1972年第5期《考古》雜志上,發(fā)表了署名黑龍江省博物館的《黑龍江省海林縣牡丹江右岸的古代摩崖壁畫》一文,文中詳細介紹了黑龍江省博物館于1958、1960、1965年,連續(xù)3年對群力巖畫的調查。1958年,黑龍江省博物館的工作人員除了認定為“單色摩崖壁畫”外,別無其他收獲。1960年春,黑龍江省博物館又派員考察牡丹江流域的摩崖壁畫,并確定摩崖壁畫中有小船和不止一人一鹿的圖案。明確了畫面上有船、人、鹿,而且人、鹿的造型不是一個。時隔5年后(1965年春),黑龍江省博物館又派人對群力巖畫進行了第三次考察。這次考察主要有如下幾個收獲:其一,弄清了字砬子的自然環(huán)境與狀態(tài)。其二,畫面呈朱紅色,可能是赭石等礦物質作成的顏料。其三,對畫面作了整體的剖析。其四,回避了確定群力巖畫的年代問題,只是對畫面所表達的內容作了推測。1990年《北方文物》第3期,發(fā)表了陶剛、王清民合作的《海林群力崖畫再研究》一文,又一次改變了群力巖畫的命名,由原來的“摩崖壁畫”改稱為“群力崖畫”。主要收獲是:其一,定名為群力崖畫。其二,對群力巖畫的畫面進行了重新分區(qū),由上、下分區(qū)而重新劃分為左右兩區(qū)。其三,對畫面“涼棚下端坐二人”,改成枝繁葉茂的大樹形成的涼棚下端坐二人。把立于船頭的人物改稱為一只雄健的魚鷹。其四,推測畫面的內容是反映了“祈禱和祭祀的宗教意識,特別是人牽鹿的圖形,更直接寓示著引誘群鹿回家的含義”。其五,文章的主要創(chuàng)新的觀點是對巖畫的作畫技法和藝術效果進行了分析。其六,論文對有人提出群力巖畫的年代可能距今3000年左右的觀點進行了反駁④,并從繪畫的技法角度推斷群力巖畫的年代當為唐宋時期?!逗A秩毫ρ庐嬙傺芯俊芬晃膶鴥韧獾膶W術界影響很大,作者的觀點在1992年出版的《牡丹江市文物保護單位保護區(qū)規(guī)劃》一書中也有文字說明和表述。

此外,1990年4月,中國文史出版社出版的《海林縣志》,也對群力巖畫作了簡單的描述。所不同的是書中描述了群力巖畫距離水面40米[2],較之《海林群力崖畫再研究》一文的記述超出了17米,這是非常值得質疑的巖畫距離江面的高度。2000年第4期《北方文物》雜志發(fā)表了我國著名巖畫家蓋山林的《黑龍江省牡丹江畔群力屯巖畫時代新考》一文。蓋山林通過對群力巖畫內容的解讀和比對黑龍江流域俄羅斯境內與我國境內發(fā)現的大批巖畫的實例,以及從群力巖畫中的六幅圖中鹿的圖像占據50%的比例,對其群力巖畫產生的時代確定在距今2000—4000年前后①。對群力巖畫產生在渤?!呿H的觀點給予了否定。蓋的論文給我們留下最深刻的印象是:牡丹江群力巖畫的發(fā)現,屬于黑龍江右岸支流養(yǎng)鹿巖畫的根基,是黑龍江流域左岸養(yǎng)鹿巖畫的源頭。因此,如果從整個黑龍江流域空間范圍內考慮群力巖畫發(fā)現的重要意義是值得的關注的?!叭毫ν蛶r畫在黑龍江右岸支流‘養(yǎng)鹿’巖畫中居于重要的地位,它不僅產生時代早,構圖較完整,是‘養(yǎng)鹿’巖畫的典型畫址。它的發(fā)現,使黑龍江右側支流‘養(yǎng)鹿’巖畫有了源頭。其后在內蒙古呼倫貝爾盟大興安嶺原始森林中,相繼發(fā)現的交嘮呵道巖畫和阿娘尼河巖畫,是‘養(yǎng)鹿’巖畫的流,使黑龍江右側支流‘養(yǎng)鹿’巖畫形成一個系統(tǒng)。倘若將黑龍江左右側各支流‘養(yǎng)鹿’巖畫聯系在一起,便構成了整個黑龍江流域‘養(yǎng)鹿’巖畫的全系統(tǒng)。如此看來,將群力屯巖畫與整個黑龍江流域巖畫放在一起去思考就不是沒有意義的了。它終于使群力屯巖畫時代之謎,得到了破釋?!保?]尤其是他把群力巖畫與俄羅斯境內即黑龍江左岸奧廖克馬巖畫進行比較②,并從繪畫的技法、繪畫的內容、繪畫的功能三個方面進行了認真的比較,最終得出了二者具有一致性的結論。

1991年9月,上海人民出版社出版了由周谷城主編的《中國文化叢書》,其中有陳兆復所著的《中國巖畫發(fā)展史》一書,這是我國第一部“中國巖畫發(fā)展史”的專著。書中收錄了《黑龍江省海林縣牡丹江右岸古代摩崖壁畫》、《海林群力崖畫再研究》的巖畫臨摹圖。還引用了上述兩篇文章對巖畫描述和臨摹的表述,尤其是重點介紹了“從巖畫的內容看,是反映牡丹江邊古代先民們的漁獵生活,也表達出他們對牲畜興旺和漁獵豐收的美好愿望。這里曾是原始宗教遺址,作品肯定含有巫術的目的”[4]。陳兆復為了說明群力巖畫的內容,特別注意到了巖畫中對鹿的描繪,其中的“人牽鹿”的圖形是直接寓示著引誘鹿群回家的含義。但是,作者把群力巖畫與嫩江流域的昂昂溪史前文化遺存聯系到一起的解釋,則顯得牽強。1996年,蓋山林的《中國巖畫》一書,由廣東旅游出版社出版發(fā)行,書中的第一章就記述了黑龍江省牡丹江群力巖畫,不過,蓋山林在書中的題目則改寫成《牡丹江畔船形巖畫》。值得注意的是,蓋山林在這部書中對群力巖畫的研究,最為突出的特點是強調了群力巖畫中的那艘船形,并且引用了《后漢書•東夷傳》:“挹婁人喜乘船寇抄”,《三國志•魏書•東夷傳》:北沃沮人“常乘船捕魚”,上述兩條文獻記述了兩個不同民族擁有共同的用船習慣。北沃沮之地的北部與挹婁的南界相接,北沃沮強盛時是否已經越過鏡泊湖而到達牡丹江的下游地區(qū),尚待學術界繼續(xù)從考古學文化的角度進行深入研究。蓋山林認為,牡丹江下游群力巖畫的所在地“為沃沮故地”的論斷有商榷之處。在斷定群力巖畫的初始時間上,蓋山林在書中沒有太多的創(chuàng)新,而是完全采用了陶剛、王清民的上述觀點。認為推定群力巖畫的“時代為唐宋大致是不誤的”。然而,蓋山林的這一觀點,卻與他在2000年4期《北方文物》發(fā)表的《黑龍江省牡丹江畔群力屯巖畫時代新考》的觀點大相徑庭,說明蓋山林在考證群力巖畫的時代看法上有了重大改變。1997年11月,李洪甫所著的《太平洋巖畫》一書,由上海文藝出版社出版。書中的第二章:中國黑龍江巖畫中又專門設置了“牡丹江巖畫”欄目,在這里“群力巖畫”又被稱為“牡丹江巖畫”。

文中對群力巖畫的內容描述和介紹,均采納了已經發(fā)表過的有關群力巖畫的文章①。此外,楊林在2007年12期《經濟技術協作信息》上刊載了《淺析黑龍江省古代壁畫》。此外,已故東北史學者董萬侖曾經指出:牡丹江群力巖畫中所顯示的“一男一女,表明已是固定婚姻的父系制”。2013年春夏之際,俄羅斯阿穆爾國立大學哲學宗教教研室主任安德烈教授帶領他的博士生王健霖,兩次實地考察了群力巖畫的所在地,并對群力巖畫產生的歷史背景和繪制圖案的語境進行了認真的分析,尤其對圖案的繪制技法“用紅色顏料涂抹”,而并非是單線勾勒輪廓的素描方法,以及對中國學者蓋山林認為“俄羅斯境內黑龍江流域左岸的中紐克扎巖畫與群力巖畫基本相似,前蘇聯學者將中紐克扎巖畫斷代為公元前2世紀末至1世紀初,這可能成為群力屯巖畫的參照系數”這一說法進行了客觀的分析。他們認為群力巖畫晚于中紐克扎巖畫。并確定了群力巖畫所處的精確的地理位置和海拔高度(北緯44°54'22.3128'',東經129°39'26.6364'',海拔213.6米),這是目前所見在群力巖畫的研究文章中唯一使用經緯度和海拔高度來確定其精準的位置的表述。王健霖對群力巖畫圖案左側最下方的圖形提出了質疑:多數學者認為是“熊”,“但筆者通過電腦軟件提取圖像色彩輪廓,仔細觀察后發(fā)現似一蹲狀人形”。筆者認為,這是一個非常重要的發(fā)現,如果能夠確認不是熊,而是一個作“蹲狀”人形的話,那么群力巖畫的整幅圖案的寓意的解讀就有重新考慮的必要。最后,他們基本確定牡丹江群力巖畫的年代不會早于俄羅斯境內的中紐克扎巖畫,而只會晚于中紐克扎巖畫。他們認為,“古人出于宗教祭祀需要,對巖畫點的選擇非常講究,通常會選擇具有代表性的山崖作畫,該處山崖氣勢偉岸,如同一位將軍巍然屹立,而且整個巖畫朝南(迄今在中國有面北祭祀的習俗,中國人認為北為上位,為尊位),這本身也包含了山石崇拜、祖先崇拜、英雄崇拜觀念。筆者以為,巖畫點下方陸地一定是祭祀點,如果進行考古發(fā)掘,很可能找到相關祭祀遺跡、遺物,對該巖畫點年代判斷、內容分析、作畫族屬將起到關鍵作用?!保?]并得出群力巖畫的繪制時間可能在6—7世紀前后的靺鞨人所繪[7]。總之,牡丹江群力巖畫從“字兒砬子”、“古代摩崖壁畫”、“群力崖畫”、“牡丹江巖畫”、“黑龍江古代崖畫”,最后定名為“群力巖畫”的過程,是近百年來眾多學者對牡丹江群力巖畫逐漸認識歷史的經歷。盡管目前對其年代的推斷尚有分歧,或對巖畫的內容還存在著不同的解釋,但是學術界對群力巖畫的研究和解讀已經走入成熟期。無論是對畫面的識別,還是年代的推斷,較之20世紀初的認識,均有了飛躍的進步。在上述學者研究群力巖畫的基礎上,筆者對牡丹江群力巖畫的年代、族屬及其巖畫寓意有幾點不同的認識。

二、牡丹江流域群力巖畫的年代族屬研究

(一)關于群力巖畫的年代與族屬問題的五種觀點牡丹江流域群力巖畫的年代問題,一直在學術界存在著爭議。依據上述學術界對群力巖畫的描述、研究、考證與推斷,大致有如下幾種觀點:其一,陶剛、王清民認為群力巖畫為“唐宋”說。這一觀點曾被我國巖畫家蓋山林認可,但在后來蓋山林的《黑龍江省牡丹江畔群力屯巖畫時代新考》一文中又予以否定。其實,確定群力巖畫為“唐宋時代”的觀點是比較籠統(tǒng)而模糊的概念,因為唐朝與宋朝(包括北宋、南宋)存續(xù)的年代疊加在一起的話,達614年之久,如果再累加上唐朝滅亡的904年到宋朝建立的960年中斷期的56年,那么,唐宋時期的概念就是670年之久,而所謂對群力巖畫斷代為“唐宋”時代的觀點,其時間跨度過于漫長。更何況唐宋時期的東北牡丹江流域所居住的族群為靺鞨族,亦即女真人的前身。其間曾有以粟末靺鞨人為主體而建立的渤海國(公元698-926年),牡丹江流域則成為當時渤海國的統(tǒng)治中心區(qū)域①。其二,黑龍江省博物館所發(fā)表的②《黑龍江省海林縣牡丹江右岸古代摩崖壁畫》一文認為,群力巖畫的年代“可能是為了一定的巫術目的而繪制的原始宗教遺跡,但它真實地反映了活動在這個地區(qū)居民的漁獵生活,而且是我國原始藝術的一項代表”③。無疑,該文作者是明確把群力巖畫的年代確定在原始社會時代,這一斷代的概念較之“唐宋”的概念更加模糊。所謂原始社會是文化人類學理論上的一種社會組織類型概念,是人類社會發(fā)展的第一個階段。如果與考古學歷史分期進行比對的話,這一階段應屬于新石器時代,約當在距今1萬年到4000年前后。因此,把群力巖畫確定在原始社會的觀點過于遙遠而漫長,且缺乏重要的歷史依據。這種朦朧而缺乏依據的漫無邊際的斷代方式,是人們習慣于簡單思維而對無法理解的歷史遺跡、遺物盲目下結論的慣用方式。其實,是一種缺乏研究和比對的思考過程。如果群力巖畫的年代屬于距今4000年前的作品,那么從民族源流的族屬上看,群力巖畫可能是肅慎系統(tǒng)的先民所繪。其三,蓋山林在2000年《北方文物》第4期發(fā)表了《黑龍江省牡丹江畔群力屯巖畫時代新考》一文,在這篇文章中他一改過去對牡丹江群力巖畫的斷代觀點,而提出了自己的新觀點。他認為群力巖畫屬于黑龍江流域的“養(yǎng)鹿”巖畫,可以依據黑龍江左岸俄羅斯境內發(fā)現的大量養(yǎng)鹿巖畫遺址的絕對年代來比對牡丹江流域的群力巖畫,可以推斷其年代當為距今2000至4000年之間?!叭毫ν蛶r畫屬于黑龍江‘養(yǎng)鹿’巖畫的定位,給群力屯巖畫年代的推定找到了依據。正如前面所提到的,黑龍江左岸‘養(yǎng)鹿’巖畫的年代是從公元前2千紀一直延續(xù)到紀元前后,那么群力屯巖畫的年代,大約也應屬于這個時代。這種對群力屯巖畫年代的斷定,雖然由于時代跨度太大而失于籠統(tǒng),但總比將它推斷在渤海時代在依據上扎實得多。”蓋山林深知這種斷代的方式和結果是一種模糊推定,但是總算是較比斷定群力巖畫為唐宋時期渤海時代的依據更為貼切。蓋山林的這一推斷的新意,是含有距今2000年前后或4000年前后的意味。如果我們取蓋山林先生對群力巖畫斷代的下限的觀點,群力巖畫的年代很有可能相當于西漢末年。由此推之,西漢末年的牡丹江流域的群力巖畫的族屬當屬于挹婁人或夫余人的遺存。關于挹婁稱謂的含義,一直有兩種解釋:一是“挹婁”,音近通古斯語“鹿”,為鹿之意;二是與滿語“葉魯”音近,為巖穴之穴的意思④。主要分布在牡丹江以東直到大海沿岸。其四,王健霖認為,群力巖畫的絕對年代應該屬于距今6—7世紀前后的靺鞨人的遺存。他認為:從造船技術、養(yǎng)鹿習俗、漁獵業(yè)三個方面分析,群力巖畫的繪制時間可能是6—7世紀前后的靺鞨人。王健霖所推斷群力巖畫的年代,大大縮短了“唐宋說”、“原始社會說”、“2000至4000年說”等籠統(tǒng)觀點。6—7世紀的時間跨度,是一個比較具體的時間概念,當在100-200年之間。不過王健林對群力巖畫的時間斷代,依然缺乏依據和更多的歷史旁證,因此,支撐其觀點的證據還顯得比較單薄。其五,群力巖畫為西漢時期所繪,這一觀點是李洪甫所著的《太平洋巖畫》一書中所表述的。他認為:群力巖畫所處的牡丹江流域就是漢代的樂浪郡,群力巖畫中二人端坐于樹下“席地而坐”的姿態(tài),就是朝鮮王“檀君”夫婦端坐在檀樹下的形象,從而得出群力巖畫當為西漢時期的作品。把牡丹江群力巖畫臆測為西漢時期所作,并與檀君朝鮮有關的猜測均屬謬誤之筆。不過,在李洪甫對群力巖畫的臆測中較為合理的成分,則是把牡丹江流域的群力巖畫的時代看作漢代的作品還是值得深思和借鑒的??傊?,以上五種有關群力巖畫的年代與族屬的考證、推斷與臆測都是從不同的角度出發(fā),完成了由淺入深、由表及里的認識過程。但是,究竟那一種觀點最為接近歷史的真實,還有待今后的深入研究和不斷的考古發(fā)現。

(二)筆者對群力巖畫年代與族屬的新認識群力巖畫的命名要予以規(guī)范化。筆者認為,其稱謂應該為“牡丹江流域群力巖畫”,因為群力巖畫的地理空間和地理環(huán)境的特點,就是孤零零地處在牡丹江流域的群力村附近的牡丹江右岸的峭壁懸崖上。牡丹江是這幅巖畫的重要地理特征,而群力村則是臨近巖畫最近的村屯,具有人類傳承意義的常住居民的聚落點的含義。從嚴格意義上講,群力巖畫,既不是崖畫,也不是崖壁畫,更不能稱之為摩崖壁畫。群力巖畫還不能脫離牡丹江這個具有地域特色的地理概念,因此冠以“牡丹江群力巖畫”是比較完整和確切的。蓋山林于2000年第四期《北方文物》中發(fā)表的《黑龍江省牡丹江畔群力屯巖畫時代新考》一文的題目,就是充分考慮了群力巖畫的命名需要規(guī)范的因素?!澳档そ毫r畫”的稱謂省略了黑龍江省的行政區(qū)劃地名,這一點筆者與蓋山林的認識是一致的①。此其一。關于牡丹江群力巖畫的年代與族屬,我則認為:如果從宏觀意義上看,牡丹江群力巖畫的年代,應屬于西漢中期至公元5世紀,在這一時間段里恰恰是挹婁人或勿吉人居住在牡丹江流域,其族屬當屬于挹婁或勿吉。若是從更加具體和細微處觀察,牡丹江群力巖畫的時代當為西漢末—東漢初年,此時挹婁人雖臣服于夫余,卻正在為逐漸擺脫夫余的壓迫而積蓄力量。當夫余走向衰落,而高句麗人一味爭奪遼東之時,挹婁人則在牡丹江流域得以鞏固自己的政權,建立完備的制度。誠然,在長期受到夫余人壓迫的同時,挹婁人不斷接受由夫余人轉嫁而來的漢朝文化因素。因此,在挹婁人的文化中應該存在著表現出強烈漢朝文化影響的因子和特征,我們從牡丹江流域群力巖畫中就可以領略到這種深受漢朝文化影響的因素,如席地而坐,以及身后的酷似枝繁葉茂的大樹的那種流行于西漢時期的帷幔,等等。此其二。從牡丹江流域群力巖畫中的人物主題畫面的風格上,可以看出是深受漢朝盛行的繪畫風格和當時的傳統(tǒng)文化影響的,牡丹江流域群力巖畫的尚左、尚右之習俗是深受漢朝文化影響的。此外,牡丹江流域群力巖畫中二人端坐的姿態(tài)或姿勢也與漢朝的席地而坐之俗吻合。此其三。黑龍江流域右岸用紅色顏料實體涂抹的陰影法技術,在挹婁與夫余人那里早已掌握。賓縣所發(fā)現的紅色顏料涂抹的人物圖案陶片,距離其東方牡丹江下游群力巖畫不過180公里,這正是夫余與挹婁人文化相互影響的重要區(qū)域。另外,在賓縣的慶華遺址中也發(fā)現了繪制在陶器上的紅色顏料涂抹的植物和水波紋圖案,其年代為戰(zhàn)國至西漢,此其四。關于挹婁含義的解釋,目前有兩種觀點,音近通古斯語“鹿”,為鹿之意;與滿語“葉魯”音近,為巖穴之穴的意思?!度龂?#8226;魏書•烏丸鮮卑東夷傳》載:“挹婁在夫余東北千余里,濱大海,南與北沃沮接,未知其北所極。其土地多山險。其人形似夫余,言語不與夫余、句麗同?!比毡緦W者三上次男認為:挹婁在滿語中解為鹿(使鹿部)不知其依據如何?或許是因為巧合,牡丹江流域群力巖畫中六人三鹿,除人物之外,主要是鹿,說明了鹿與人的關系密切。從三只鹿的姿態(tài)和形象上觀察,其中的兩只鹿是動態(tài)的,一只鹿則是靜態(tài)的。靜態(tài)的鹿就處在二人端坐的下方,這是個非常耐人尋味的場面,恐怕與圖騰或某種儀式有著密切的關系。如果把“挹婁”解釋為“鹿”的含義的話,恐怕鹿在當時屬于挹婁人的重要圖騰崇拜。無獨有偶,鹿在漢朝也具有神獸和圖騰的廣泛意義。如果群力巖畫中的鹿的圖案是一種圖騰,那么此種具有原始宗教的信仰,可能與挹婁人的含義,以及漢朝的鹿崇拜有緊密的關聯性,二者相互認證,證明了推斷群力巖畫的年代為西漢的觀點則具有一定的合理性。此其五。

第2篇

對環(huán)境的保護意識是學習地理知識的前提,環(huán)境教育不是地理課本知識的外延,而是學習地理知識的保障。加強學生環(huán)境保護意識的教育對地理教師有著更高的要求,老師要做到對教材的深刻研究,要把教學內容吃透、把書本知識與自然環(huán)境融會貫通,使學生認識到學習地理知識對環(huán)境保護所起的作用。加強學生的可持續(xù)觀念,增強社會責任感,能對自然資源進行合理的利用和管理。環(huán)境教育的核心是處理人口資源環(huán)境與社會經濟發(fā)展之間的關系。地理學是研究自然環(huán)境和人類活動的一門綜合性較強的學科,注重學生對環(huán)境意識的學習能提高學生學習和應用地理知識解決生活中的具體問題的能力。用科學的方法去控制和處理污染物對環(huán)境的破壞,讓學生成為杰出的環(huán)境保護工程師。

二、高中地理教學滲透環(huán)境教育的可行途經

1.培養(yǎng)科學環(huán)境觀。

從高中地理教材的內容我們可以看到,環(huán)境問題是地理知識體系的核心,在中學的各門學科中,地理學科非常直接地對學生進行環(huán)境教育。因此,做好環(huán)境教育就成為高中地理教學的方向和目標。培養(yǎng)學生初步形成科學的環(huán)境觀、資源觀,使學生深深懂得地球是人類的家園,把自己置身于大自然之中,成為大自然的一員,而不是大自然的主宰。地理教學應使學生認識到:大自然給人類提供了賴以生存的土地、陽光、空氣和水以及廣袤的空間和活動場所,離開了環(huán)境人類將無法生存。為此,必須向只顧眼前利益不惜破壞自然資源、嚴重損害環(huán)境的行為作斗爭。防范和制止濫伐森林、濫墾草原、過度放牧、無節(jié)制地占用農田和抽取地下水、對礦產資源采富棄貧、濫采濫用,造成全球性的氣候惡化、土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源短缺等嚴重的威脅人類生存和發(fā)展的現象發(fā)生。進而使學生深刻理解并且自覺主動地去協調人類與地理環(huán)境的關系,努力促成人類與地理環(huán)境關系的統(tǒng)一,走可持續(xù)發(fā)展的道路。

2.以實際案例進行課堂教學。

教師在課堂教學的時候要讓學生認識到人類與自然環(huán)境是相互依存,又是相互制約的。讓學生在正確認識問題的基礎上進行學習,做到有目的的學習,才能對地理知識有更好的把握和了解,才會使地理教學生動化和形象化。教師要在教學過程中應用生活中的實際案例帶動課堂教學,用生活的環(huán)境再現地理。如用空氣質量大幅度下降為案例進行講解和分析,使學生們在討論研究的同時聯系實際環(huán)境。這樣切入實際的案例是學生們每天都能接觸到的,可以使學生在學習知識的時候能融入到真實環(huán)境中來。另外,通過這樣的問題研究,會讓學生對其相關的地理知識產生好奇,因而能更好的把握和學習。這樣,可以使得環(huán)境引起學生學習地理,學生學習地理又能用于環(huán)境。經過學生的思考,還能對相關的環(huán)境問題提出一些有見解和可實行的解決措施。

3.開展環(huán)境保護實踐活動。

平時可根據學校實際情況開展豐富多彩的課外活動,如請環(huán)保專家到學校作環(huán)境科學的專題講座,普及環(huán)境保護知識,組織以環(huán)境保護為內容的主題班會和以環(huán)保內容為主的知識競賽,使學生在潛移默化中接受教育。在寒暑假中組織學生進行社會調查,參觀學習,同時組織學生寫好環(huán)保小論文,都取得了很好的效果。比如,在組織學生進行“廢舊電池對環(huán)境的污染和處理現狀調查”,通過這次活動深切地讓學生體會到了環(huán)境對我們的重要性。更讓學生認識到了環(huán)境保護需要從我做起、從小事做起,保護環(huán)境就是保護人類本身。

三、結合環(huán)境變化,調整地理教學策略

1.在社會經濟發(fā)展相對緩慢時期,環(huán)境所收到的破壞程度顯得較小。

而隨著社會的快速發(fā)展和城市化的進程加快,人類貪婪地對自然環(huán)境索取更多的自然資源,使環(huán)境被污染,生態(tài)失衡。導致臭氧層被破壞、全球氣溫升高、海洋污染和土地沙化等現象產生。通過地理教學與環(huán)境教育的滲透使學生對生活環(huán)境中出現的這些問題提出疑問,進而對地理知識產生好奇,使其渴望能用所學的地理知識對這些問題進行解決。提高學生學習的主動性和積極性,將使其提高學習效率。

2.教師應要求學生在學習過程中聯系實際,把書本的中固定知識深入到實際中去。

第3篇

關鍵詞:GIS;環(huán)境地理信息系統(tǒng);空間數據庫

一、環(huán)境地理信息系統(tǒng)的概念

環(huán)境地理信息系統(tǒng)(GeographicInformationSystemforEnvironment,簡稱EGIS)是收集、存儲、管理、綜合分析和處理空間信息和環(huán)境信息的計算機軟硬件系統(tǒng)。它是GIS技術在環(huán)境領域的延伸,是GIS技術與環(huán)境監(jiān)測技術、環(huán)境管理技術等各種環(huán)境信息分析和處理技術的集成。環(huán)境地理信息系統(tǒng)的主要功能有:

1.基本功能包括對空間和屬性數據的輸入、存儲、編輯,以及制圖和空間分析等功能。編輯功能允許用戶添加、修改、刪除點、線、面或修改其屬性信息;制圖功能可以靈活多樣地制作和顯示及輸出各種專題地圖,如污染分布圖、水功能區(qū)劃圖、環(huán)境規(guī)劃圖等等,地理要素可放大縮小以顯示不同的細節(jié)內容,并能夠測量地圖上線段的長度或指定區(qū)域的面積。

2.空間統(tǒng)計分析(SpatialStatisticsAnalysis)是指對空間數據庫中的專題數據進行統(tǒng)計分析。畢業(yè)論文包括各種屬性數據的集征數、離散特征數及其分類分級統(tǒng)計等。

3.疊加分析(OverlayAnalysis)功能允許兩個或多個圖層在空間上比較各空間要素和屬性,分為合成疊加和統(tǒng)計疊加。合成疊加得到一個新圖層,它將顯示原圖層的全部特征,交叉的特征區(qū)域僅顯示共同特征;統(tǒng)計疊加可以統(tǒng)計一種空間要素在另一種空間要素中的分布特征。對不同的圖層進行疊加分析,從而獲得各種感興趣信息,如利用類型疊置分析獲取新的類型。如土壤圖與植被圖疊置,以分析土壤與植被的關系,可以計算某一區(qū)域內的植被類型的數量及面積,即通過對同一地區(qū)、相同屬性、不同時間的柵格數據的疊置,可以分析由時間引起的變化,通過與所需提取的范圍的疊加運算,快速地進行范圍內信息的提取等。

4.緩沖區(qū)分析(BufferAnalysis)是GIS的基本空間操作功能之一。例如,某地區(qū)有危險品倉庫,要分析一旦倉庫爆炸所涉及的范圍,這就需要進行點緩沖區(qū)分析,結合與居民地圖層的疊加分析,可以獲取需要疏散的人口數等等。

綜上所述,空間分析是地理信息系統(tǒng)軟件的核心,空間統(tǒng)計分析、疊加分析、緩沖分析等功能為環(huán)境地理信息系統(tǒng)提供了強大的環(huán)境分析功能與廣闊的應用空間。隨著其功能的不斷完善和發(fā)展,環(huán)境地理信息系統(tǒng)將為環(huán)境各部門提供一個功能強大的空間信息服務和管理工具,成為各部門日常工作不可或缺的工作手段。

二、環(huán)境地理信息系統(tǒng)的具體應用

由于環(huán)境地理信息系統(tǒng)具有強大的信息服務和管理功能,具有廣泛的應用范圍。具體體現在兩個方面,一是它可以應用在環(huán)境管理的各個環(huán)節(jié),如區(qū)域環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境監(jiān)督管理、區(qū)域環(huán)境監(jiān)測及環(huán)境評價研究等;二是它可以廣泛應用在國家、省、市等不同層次的管理。下面簡單介紹一下它的具體應用。

1.電子地圖使環(huán)境管理工作變得輕松直觀

由于采用空間數據和數據庫掛接,改變了傳統(tǒng)的信息管理方法,地圖由傳統(tǒng)的靜態(tài)紀錄變?yōu)樾畔⒇S富多樣的動態(tài)的電子地圖,實現了數據可視化。它使環(huán)境主管部門對各種環(huán)境要素的管理變得直觀、簡單和輕松。如通過直接對地圖要素進行查詢,可以獲得環(huán)境監(jiān)測點位、污染源等的空間分布及其與環(huán)境敏感區(qū)域的空間關系等信息??梢詫Ω鞣N環(huán)境數據進行綜合的統(tǒng)計并分析以及采用直觀的豐富多樣的表現方式進行展示,為環(huán)境決策提供科學快捷的支持。

2.強大的環(huán)境規(guī)劃手段

區(qū)域環(huán)境規(guī)劃是EGIS應用發(fā)展的重點領域之一,目前基于EGIS的環(huán)境規(guī)劃模型還處于深化研究階段,將環(huán)境應用模型與GIS集成為一體,可以為環(huán)境規(guī)劃提供更強大的技術手段。由于應用EGIS能夠更好地考慮和評價建設項目對環(huán)境的影響,因此在建設項目的環(huán)境評價中得到廣泛應用。

3.危險物運輸管理

借助GIS的運行路徑選擇功能,可以對危險物轉移運輸線路進行優(yōu)化選擇,能避開人口集中居住區(qū)、飲用水源地等環(huán)境敏感區(qū)域制定運輸計劃。并可以通過GPS對危險物的運輸線路進行實時監(jiān)控。

4.環(huán)境模型模擬分析

環(huán)境模型在環(huán)境決策中有著重要的作用,如可以通過模型模擬出污染事故發(fā)生后各個時間的擴散情況,為決策提供科學的參考依據。碩士論文常用的模型主要有大氣擴散模型、1維水污染擴散模型、2維水污染擴散模型等等,實現各種模型的模擬結果的生成、2維和3維的顯示等功能。

5.為數字環(huán)保提供技術平臺

數字環(huán)保是最近提出來的終極環(huán)境管理系統(tǒng),它是繼數字地球概念提出以后,環(huán)保領域提出的新概念,它將是未來十年環(huán)保領域信息化建設的終極方向,EGIS作為數字環(huán)保的基礎平臺,將能夠為用戶提供實時動態(tài)環(huán)境信息服務,也能夠為環(huán)境管理者提供決策信息,逐步控制污染,改善環(huán)境狀況,提高人民生活水平。三、國外環(huán)境地理信息系統(tǒng)的研究重點

1.數據采集的技術比選

當前環(huán)境管理決策要求EGIS提供的數據種類及其范圍都在不斷擴大,同時信息采集技術也有了很大的發(fā)展,包括GPS技術、視頻技術、高清晰衛(wèi)星圖像、實時環(huán)境監(jiān)測技術等等。這些實時信息采集系統(tǒng)都有很多傳感器,包括空氣質量、溫度、氣壓及水質等等。如最近微軟公司正在基于VirtualEarth開發(fā)一項新技術,用戶可以在地圖上搜索大量的實時信息,如道路擁堵情況、天氣狀況、空氣質量,甚至是汽油價格等等實時信息,這需要大量的傳感器采集空間及其相關的實時信息,這無疑會推動更多的數據采集技術的開發(fā)。

2.EGIS與環(huán)保信息化之間如何協調發(fā)展可以預計未來五年內EGIS將會與環(huán)境信息化越來越緊密地集成起來,發(fā)揮良好的社會經濟效益,大大提高現有的環(huán)境管理與決策水平。二者的緊密集成還需要研究以下問題:

1.制定所需空間數據及環(huán)境數據的標準,以保證系統(tǒng)的擴展性與兼容性;

2.空間數據的獲取渠道以及更新途徑,以保證系統(tǒng)的可用性及可靠性;

3.研究以何種方式進行有效集成,并分析這種方式的可行性;

4.研究環(huán)境信息與空間信息及其分析、模擬結果的綜合表現方式;

5.建立示范項目以便分析和測試集成的效果。

3.海量空間數據庫管理技術

隨著空間信息與環(huán)境信息的積累,EGIS的數據庫的維護會變得越來越重要,新的數據采集技術可能會使數據量以幾何級數增長,海量數據的存儲與維護是要繼續(xù)研究的課題。如:采用什么技術來實現空間數據的更新與歷史數據的備份?如何實現新舊空間數據的合并和統(tǒng)一?如何利用數據挖掘與信息抽取技術來更好地發(fā)揮數據的利用價值?遙感數據如何才能得到有效的利用?等等。

四、發(fā)展環(huán)境地理信息系統(tǒng)的策略探討和建議

隨著國外EGIS技術的逐漸成熟和數據采集技術的快速發(fā)展,建立環(huán)境地理信息系統(tǒng)的條件開始逐漸成熟,而且將成為我國發(fā)展GIS的重點領域,從GIS在我國近幾年的發(fā)展領域也可以看出這種趨勢。當前我國有關部門已經開始著手進行環(huán)境地理信息系統(tǒng)的開發(fā),并進行了一些有益的嘗試,如廣東省環(huán)境信息中心開發(fā)的珠三角水環(huán)境信息管理系統(tǒng)等,但鑒于我國GIS基礎工作薄弱,特別是基本的空間信息數據庫尚未建立,因此EGIS的開發(fā)費用十分巨大;加上EGIS的發(fā)展涉及眾多部門和多種技術,因此有關部門應當重視和開展我國EGIS的發(fā)展策略研究。

發(fā)展EGIS應當采用“統(tǒng)一規(guī)劃、注重基礎、緊密跟進、高起點開發(fā)、協調發(fā)展”的發(fā)展策略。

1.統(tǒng)一規(guī)劃。由于EGIS的發(fā)展不但涉及眾多環(huán)境部門,還包括與其他各級政府管理部門(如土地管理、環(huán)保、環(huán)境管理等部門)之間的信息交流;同時又涉及多種信息技術,而信息技術發(fā)展的速度十分迅速,為了降低空間數據資源采集和管理的成本,為了適應未來發(fā)展的需要,必須在多方部門的參與下,統(tǒng)一規(guī)劃和構建EGIS的發(fā)展框架。

2.注重基礎。由于我國GIS發(fā)展基礎薄弱,數據基礎是系統(tǒng)生命力的關鍵,失去了完善可靠的基礎數據的支撐,系統(tǒng)的功能再強大也不能發(fā)揮其作用,因此要在統(tǒng)一規(guī)劃的思路和明確的發(fā)展框架下,不斷加強基礎空間數據庫和基礎環(huán)境數據庫的積累與建設。

3.緊密跟進、高起點開發(fā)、協調發(fā)展。職稱論文在技術上緊密跟進國外先進的GIS技術,高起點進行系統(tǒng)開發(fā),與我國的信息產業(yè)發(fā)展速度相協調,共同發(fā)展適合我國國情的EGIS。

當前我國各地許多部門雖然已經開展了EGIS的研究與開發(fā),但這些開發(fā)均是出于本部門的需要,很少考慮到將來部門之間的數據交流和共享,加上沒有全國性的EGIS發(fā)展框架和數據標準,數據的通用性將成為

影響EGIS開發(fā)的關鍵因素,建議有關部門及時組織開展EGIS發(fā)展體系和框架標準的研究。

五、結束語

地理信息系統(tǒng)是近二十年來迅速發(fā)展的信息技術的重要組成部分,它的應用已經從早期的礦產資源管理拓展到與空間地理相關聯的更廣泛的領域,特別是在環(huán)境領域,原有的多種環(huán)境信息處理技術(環(huán)境模型、環(huán)境規(guī)劃分析)正在與地理信息系統(tǒng)融合,逐漸形成具有強大功能并具有環(huán)境特征的地理信息管理系統(tǒng),即環(huán)境地理信息系統(tǒng)(EGIS)。它將成為各個環(huán)境管理部門日常信息處理不可缺少的新工具。它將徹底改變傳統(tǒng)的信息處理方式??梢哉f它是環(huán)境管理進入信息時代的標志。

參考文獻:

第4篇

工程地質環(huán)境是工程建設環(huán)境和地質環(huán)境兩大系統(tǒng)的疊加,是工程化的地質環(huán)境,并不是兩者的簡單線性疊加,兩者相互依存、相互制約,構成統(tǒng)一的系統(tǒng)。表現為工程環(huán)境適應地質環(huán)境和地質環(huán)境適宜工程環(huán)境的作用與反作用的關系。它與水、氣、生態(tài)環(huán)境進一步組合形成更大的一個具有人類活動的全球化系統(tǒng),與人類社會經濟環(huán)境的生存和發(fā)展息息相關。

二、水利工程對地質環(huán)境的影響分析

在水利工程項目建設過程中,前期需要對河床進行開挖。同時,還需要對河岸兩側進行削坡等。以上項目施工均會導致施工區(qū)域內自然植被、土壤、巖石結構穩(wěn)定平衡受到不良的影響。一旦施工過程中某個環(huán)節(jié)操作不當,則極有可能引發(fā)大面積滑坡、坍塌等安全事故。特別是對于水庫工程項目而言,由于其大壩自身重量大,在蓄水狀態(tài)下蓄水產生的水壓力更大,這部分水壓力可能通過水庫大壩壩體傳遞至周邊地基基礎以及巖體結構當中,誘發(fā)水庫地震等地質災害問題。具體而言,在水利工程項目建設過程當中,其相對于地質環(huán)境的影響可以概括為以下3個方面:

2.1水利工程對地震活動的影響

對于大規(guī)模水庫而言,項目建設后期蓄水狀態(tài)下可能誘發(fā)地震,這一點已成為共識。早在1967年所召開的國際大壩會議已提出:不少無震區(qū)因受到大型水庫建設項目蓄水影響,蓄水狀態(tài)下產生破壞性地震的可能性極大。更加關鍵的一點是:在水庫初期蓄水過程當中,水庫蓄水深度及蓄水量均持續(xù)增加,水庫區(qū)地殼原有的地應力分布被持續(xù)破壞,從而誘發(fā)地震,特別是新第三紀以來,受到新構造運動活躍區(qū)域因素的影響,導致水庫對地震作用力的誘發(fā)機制更加顯著。在以上條件下誘發(fā)的地質活動具有以下4個方面的特點:①地震震中相對于水庫距離較短,多在25km范圍之內;②地震震源深度較淺,多在10km范圍之內;③地震烈度水平較高;④地震作用力破壞性較大。同時相關研究人員也指出:對于大規(guī)模的水庫工程項目而言,其蓄水過程與地震活動的誘導因素直接相關性表現極為顯著。但受水庫蓄水活動影響而產生的地震震級相對較低,多在6.5級范圍之內。從水利工程項目建設的角度來說,為盡量避免誘發(fā)地震,應當注意以下4個方面的問題:①水庫建設過程中,應當避免將水庫大壩選址確定在地質條件較差、斷裂發(fā)育延性不均勻、地震活動相對活躍的區(qū)域;②若所選址區(qū)域存在以上特點,則需要在大壩壩型以及建筑材料選擇方面,關注其抗震性能的優(yōu)越性;③在水庫建設完成并驗收合格后的初期蓄水期,一旦出現微小地震跡象,則需要對水庫水位升高速度進行合理控制,避免過多的受到地震波動影響;④在水庫運行期,需要由專人負責開展地震作用力的觀測工作。

2.2水利工程對庫岸穩(wěn)定的影響

對于水庫而言,在蓄水狀態(tài)下,受到水位變化因素以及波浪作用力因素的影響,可能會導致水庫原岸坡結構的平衡性徹底被破壞,從而進一步激發(fā)包括山體塌滑、以及山體滑坡在內的安全性問題。舉例來說,三門峽水庫在其蓄水兩年時間過程當中,共發(fā)生1.7億m3的庫岸坍塌事故。意大利瓦伊昂壩上游2.5億m3山體在30s時間內滑入水庫庫區(qū),由此引發(fā)了極為嚴重的壩頂溢流事故,造成了數千人的死亡事件。因此,為盡量避免水利工程項目建設對周邊地質產生不良的影響,在水庫蓄水前就需要對岸坡進行削坡處理,盡可能早地發(fā)現潛在的滑坡山體結構并予以清除,并做好蓄水安全鑒定。同時,還需要做好水庫排水工,以及結構加固工程措施,應急預案等非工程措施。

2.3水利工程對水庫滲漏的影響

在水利工程蓄水狀態(tài)下,大壩壩基所承受水頭可能會出現一定程度的滲透問題。若水庫庫區(qū)邊緣山脊過于單薄,或存在一定程度的溶洞、以及溶槽現象,則一方面會導致滲透漏水量增大,另一方面還會對周邊地質條件以及水文條件產生嚴重影響,最終影響整個水庫項目的綜合運用。而對于污水庫、以及尾礦庫而言,一旦出現滲漏問題,則還有可能污染地下水,對周邊地區(qū)環(huán)境生態(tài)產生嚴重的影響。針對這一實際情況,在水利工程項目建設完成后,應對其滲漏情況進行長期監(jiān)測,針對滲漏量加大的部位,采取必要的防滲加固措施,以最大限度地減小水庫滲漏量。

三、環(huán)境地質對水利工程的影響分析

環(huán)境地質可能導致水利工程項目在建設過程中,出現以下3個方面的問題:①動力工程地質問題(主要有滑坡、泥石流等);②地表變形破壞問題(主要有沙土液化、黃土沙陷等);③地表巖土體性質變化問題(主要有土壤鹽漬化、沼澤化等)。因此,為了保障水利工程項目順利建設,需要對以上環(huán)境地質現象的發(fā)育規(guī)模、發(fā)展趨勢、發(fā)展速度進行綜合調查、研究、預測,提出相應的工程技術措施,從而最大限度地控制變形破壞方面的問題。具體而言,主要涉及到以下2個方面的內容:

3.1水體環(huán)境對岸坡滑動的影響

相關實踐研究經驗證實:治坡需要以治水為基礎。其主要原因是:受到水分以及水作用力因素的影響,導致相關巖土體結構的抗剪強度明顯較低。同時,其所對應上浮力以及裂縫水壓力明顯提升,受到以上因素的共同影響,導致岸坡結構穩(wěn)定性大打折扣。同時,還需要注意的一點是:從地質構造的角度上來說,其與滑坡動力之間的對應關系也是極為顯著的。軟弱夾層,風化作用形成的風化裂縫、風化夾層地下水作用形成的泥化夾層等均為易形成滑動面的構造面[1]。這些構造面結合水系的作用無疑是雪上加霜,加劇了動力工程地質破壞?;禄径寂c地下水系和地表永系的分布、存在的方式、運動方向或趨勢等方面關系密切。

3.2環(huán)境地質中的砂土液化

第5篇

關鍵詞:水利水電;工程地質問題;環(huán)境問題;勘測問題

一、水利水電工程建設與環(huán)境問題

1.1水利水電工程與地震問題水庫等水利水電工程建筑物蓄水后,由于地應力的調整或水體下滲等原因,觸發(fā)了地質斷層的復活而誘發(fā)地震。研究表明,要觸發(fā)一個比較大的地震需具備以下三個條件:①水庫巖石比較破碎,且處理效果不十分理想;②存在有利于應力集中的地質環(huán)境條件;③水庫水荷載所產生的超孔隙水壓力足夠大。關于水庫誘發(fā)地震的事件國內外均有報道,一般而言,水庫的壩址沒有較大的斷裂帶存在,僅僅是水荷載引起的地應力,誘發(fā)地震的可能性是很小的。但如果誘發(fā)大的地震,那將是災難性的。從1987年的資料至今,我國已建設的壩高在15米以上的水庫共18000多座,已發(fā)現水庫誘發(fā)地震的有13座。

1.2水利水電工程與水文問題水利水電工程建成后改變了下游河道的流量過程或周圍環(huán)境水域的分布,從而對周圍環(huán)境造成影響。例如:①大壩水庫不僅存蓄了汛期洪水,而且還截流了非汛期的基流,往往會使下游河道水位大幅度下降甚至斷流,并引起周圍地下水位下降,從而帶來一系列的環(huán)境生態(tài)問題;②下游天然湖泊或池塘因斷絕水的來源而干涸;③下游地區(qū)的地下水位下降;④入??谝蚝铀髁繙p少引起河口淤積,造成海水倒灌;⑤因河流流量減少,使得河流自凈能力降低;⑥以發(fā)電為主的水庫,多在電力系統(tǒng)中擔任峰荷,下泄流量的日變化幅度較大,致使下游河道水位變化較大,對航運、灌溉引水和養(yǎng)魚等均有較大影響;⑦當水庫下游河道水位大幅度下降以至斷流時,勢必造成水質的惡化。由此可見,水利水電工程對水文的影響是不容忽視的一個重要問題。

1.3水利水電工程與氣候問題一般情況下,區(qū)域性氣候狀況受大氣環(huán)流和水體分布所控制。如果修建大、中型水庫及灌溉工程后,當地水體的分布會發(fā)生較大的變化。如原先的陸地變成了水體或濕地。局部地表空氣變得較以前更加濕潤,形成新的小氣候,對當地氣候會產生一定的影響。主要表現在對降雨、氣溫、風和霧等氣象因子的影響方面。

1.4水利水電工程與魚類、生物物種問題①對魚類的影響:切斷了洄游性魚類的洄游通道;水庫深孔下泄的水溫較低,影響下游魚類的生長和繁殖;下泄清水,影響了下游魚類的餌料,從而影響魚類的產量;高壩溢流泄洪時,高速水流造成水中氮氧含量過于飽和,致使魚類產生氣泡病。②對植物和動物的影響:庫區(qū)淹沒和永久性的工程建筑物對植物和動物都會造成直接破壞;同時局部氣候變化、土壤沼澤化、鹽堿化等都會對動植物的種類、結構及生活環(huán)境等造成影響。

二、工程地質工作中存在的問題

2.1工程地質勘察的質量問題在工程地質勘察過程中,主要問題有以下幾種:①工程概念不清,勘探側重點不明確,針對性不強,方法不當,手段落后;②工程地質分析工作中所選擇的理論、方法、計算公式等與實際情況有較大出入,其適應條件的物理意義混淆不清;③地質報告中基本地質條件不清楚。我們遇到的主要工程地質問題有:①界定不準確或論證不充分,有問題遺漏甚至結論性錯誤;②有些地質報告沒有地質結論,也有些工程沒有做多少地質工作就先下結論,極不嚴肅。此類問題產生往往造成階段性工程審查不能一次性通過,可能延誤開發(fā)時機;或者盡管通過了審查,但卻給工程留下了隱患,這種情況的危險性極大。

2.2勘測周期不合理的問題從工程地質勘察到地質報告的提交需要一定的工作周期,這是再簡單不過的道理,然而有些工程卻沒有進行基礎性的前期投入。主要存在問題有以下幾個方面:①一旦需要申報項目,立即就要求提交地質報告;②今天剛剛提交可研報告,明天就要求提交初設報告。此類情況多為地方性工程,一般國家投資的大型工程出現這種局面的不多。沒有足夠的勘測周期所造成的后果是嚴重的,由于地質條件不清楚,直接導致投資控制不住,施工后修改設計等情況。更可怕的是留下了工程隱患,可能造成重大的工程事故。:

三、結語

工程地質學是20世紀才建立和發(fā)展起來的一門地球科學。水利水電工程地質勘察是所有行業(yè)中涉及面最廣、問題最復雜、任務最艱巨、聲望最高、最具權威性的龍頭行業(yè),它具有自身的特殊性與復雜性。水利水電工程建設與環(huán)境保護是一項長遠的任務,是水利水電工程順利進行的重要保證之一。保護和改善工程環(huán)境是保證人們身體健康的需要,是現代化大生產和保證工程質量的客觀要求,是保證工程永久利益的必須條件。工程地質工作的質量,對工程方案的決策和工程建設的順利進行至關重要。由于地質問題引起的工程事故時有發(fā)生,輕則修改設計延誤工期,嚴重時造成工程失事,給人民生命財產帶來重大損失。近年來。工程地質勘察質量有下滑趨勢,工程地質分析不夠深入,有時甚至出現工程地質評價結論性錯誤這樣嚴重的問題。筆者認為,總結分析水利水電工程地質勘察過程中存在的問題,具有重要的現實意義。

參考文獻:

[1]林妙月.區(qū)域構造穩(wěn)定性及地震性危險評價問題[M].北京:地震出版社,2008:99-100.

[2]王連生.水利水電工程地質[M].武漢:武漢大學出版社,2008:13-15.

第6篇

地理教師要深入挖掘教材中環(huán)境教育因素,針對學生的知識水平,選擇好教學與環(huán)境教育的最佳結合點,不失時機地開展環(huán)境教育。例如講“工農業(yè)的區(qū)位選擇”時,可讓學生從正反兩方面充分討論影響區(qū)位選擇的各種因素,以及可能造成污染轉嫁問題,懂得因時制宜、因地制宜的人地關系思想。另外,還可以結合教材內容,引導學生分析我國當前大氣環(huán)境、水環(huán)境、海洋環(huán)境以及城市環(huán)境問題的發(fā)展趨勢,關心我國氣候變化、水質污染、大氣污染以及土地資源利用狀況和自然災害的增減程度,關注我國政府對應的各種環(huán)保措施及取得的成果,了解我國目前的環(huán)保工作重點。

二、靈活運用多種方法優(yōu)化環(huán)境教育

1、運用對比分析促進環(huán)境教育

在地理教學中,通過閱讀材料、地理圖表進行對比分析,可有效促進學生發(fā)現環(huán)境問題,受到環(huán)境教育。如在教學“地球上的水”這一內容時,單從地球上水的覆蓋面積、儲量、水循環(huán)方面來看,可以說水是取之不盡、用之不竭的,但當我們把地球上的各種水體按所占的比例用統(tǒng)計圖表進行比較分析,就很清楚地發(fā)現其實可供人類利用的淡水資源非常少,加上人類的污染、浪費,可再生的水資源最終也會變成不可再生資源,從而導致地球水資源枯竭。地球上的水除了儲量有限外,在地球上的分布也是極不平衡的,通過對各地人均占有的水資源進行對比分析,就可以發(fā)現我國人均水資源占有量十分有限,華北地區(qū)缺水相當嚴重,從而引導大家討論缺水的原因,探討解決的方法,呼吁大家從身邊小事做起,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。運用對比分析,學生對地理現象的認識更為深刻,環(huán)保意識和保護環(huán)境的自覺性得到進一步加強。

2、開展交流討論培養(yǎng)環(huán)保意識

世界上的事物都具有兩面性,許多事物的存在既對人類的發(fā)展有益,也可能存在潛在的危害。環(huán)境問題同樣受多種因素制約,在不同地區(qū)、不同時期人們對同一環(huán)境問題也會有不同的看法。因此,在地理教學中設計有爭議性的問題,組織學生從不同角度交流討論,讓他們深入理解環(huán)境問題,提高自身的環(huán)保意識。如在教學高中《地理》“新能源”一節(jié)時,可結合日本福島第一核電站因地震引發(fā)的核泄漏事故,提出“要不要發(fā)展核電”這一爭議性問題,引導學生進行思考,組織討論。核電站是全世界公眾關注的環(huán)境問題焦點之一,有些學生認為核能是一種清潔、廉價、能量密集、具有巨大發(fā)展前景的新能源,應積極發(fā)展核電站;另外一些學生則認為應以前蘇聯切爾諾貝利災難性的核事故、日本福島第一核電站核泄漏事故引以為戒,不能忽視突發(fā)自然災害對核電站的威脅和來自具有很高放射性的核廢料的威脅,應削減或停止核電發(fā)展計劃。學生看問題的角度不同,就會產生對核電不同的看法,通過爭論,能有效加深學生對核能利用問題的認識。

3、運用多媒體激發(fā)環(huán)保熱情

在課堂教學中,對一些地理現象和地理問題只運用講述或學生討論達不到形象、直觀的效果,很難引起學生的關注。我們可以在教學中充分利用現代化教學手段,運用電視、幻燈、投影、多媒體課件等形式,增加教學的直觀性和趣味性,激發(fā)學生的學習興趣,調動學習的主動性和積極性。如在講解自然災害時,可播放洪澇災害、沙塵暴、霧霾等一些形象直觀的視頻資料和新聞報道,學生仿佛身臨其境,深刻地體會到了人類破壞環(huán)境所導致的惡果,然后組織學生參與討論,分析形成災害的根本原因,引發(fā)學生思考我們應該采取什么樣的辦法進行防范和治理。多媒體能以圖文并茂、聲像俱佳、動靜皆宜的表現形式,增強學生對抽象地理知識的理解,從而將課堂引入全新的境界,學生學習興趣濃厚,思維活躍,能積極參與討論、探究解決環(huán)境問題、保護環(huán)境的方法。通過這樣的課堂教學,我們就可以把學生的理性思維和感性認識有機的結合起來,達到增強學生環(huán)境意識、激發(fā)環(huán)保熱情的教學效果。

三、拓寬學生知識面豐富環(huán)保教育內容

第7篇

1運城市行政村名與自然地理環(huán)境因素

(1)地形地貌與行政村名.運城市東南部橫亙中條山,呈東西走向,絳縣、垣曲縣、夏縣、平陸縣就處于中條山山麓,地形復雜多樣,山地、溝谷、丘陵、平川交錯起伏.平陸縣更有“平陸不平溝三千”之稱;聞喜縣三面環(huán)山,北有紫金山,東有焦山,西有稷王山.所以運城市行政村名中的地形地貌類地名多以“坡”、“溝”、“嶺”、“峪”等命名.(2)水文與行政村名.運城市的很多村名都是根據水文的各種特征來進行命名的.從圖2可見,運城市以水文命名的行政村大多位于垣曲縣、夏縣、新絳縣.黃河流經垣曲縣與夏縣,垣曲境內主要有清水河、板澗河、亳清河、沇西河、西陽河等,東南部為國家重點水利工程小浪底水庫的回水區(qū)中段,水域面積占到庫區(qū)總面積的60%.夏縣境內主要有白沙河、青龍河、泗交河、清水河、溫峪河等.黃河支流汾河流經新絳縣,自縣境東北南梁村入境,長22.5km,其他河流還有澮河、鼓堆泉形成的三泉河,馬匹峪河分支,共4條河流.這三個縣河流眾多,因此以水文命名的村名較多.表征水文類村名的詞主要以“河”、“池”、“泉”為主.(3)動植物資源與行政村名.一個地區(qū)的植被類村名往往能夠反映出當地的植被狀況.運城市的植被類型豐富多樣,森林資源豐富,尤其是中條山地區(qū),它是山西省現存的唯一的原始森林區(qū).運城市行政村名中表征植物的詞主要有:槐、柏、柳、楊、桐、杏、榆、棗、梨等,如棗元村、槐樹下村、柏池村、柳溝村等.這說明在運城市此類植物比較普遍.從圖2可以看出,鹽湖區(qū)和聞喜縣以植物命名的行政村比較多.運城市行政村名中與動物相關的詞有:馬、牛、羊.如下馬村、羊村、牛莊村等.除了這種家養(yǎng)的動物外還有以野生動物命名的村名,例如蛇虎澗村、雎村、獅溝村、鹿峪村等,但這類村名比較少.

2運城市行政村名與人文地理環(huán)境因素

運城市沿黃河分布孕育了古老的華夏文明,遺留下眾多寶貴的歷史文物古跡,因而人文因素類行政村名在所有行政村名中占有較大比例.將運城市主要的人文要素類行政村名的空間分布以專題地圖的形式輸出(圖3),可以更直觀地看出人文類村名在運城西部、中部盆地地區(qū)較多.(1)意愿與行政村名.意愿反映了人類對美好生活的向往.我國深受儒家傳統(tǒng)文化思想的影響.儒家的核心思想是:仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌.運城市很多行政村名都對儒家思想有所體現,如仁義村、長樂村、尚義村、張孝村、孝子村、太和莊村、集義村等.另外一些意愿地名則表達了人們對現實和未來的美好期盼,如興盛村、大德村、永利村、安昌村、太豐村、積善村等.意愿類地名主要分布在中西部的臨猗縣、萬榮縣、永濟市稷山縣、鹽湖區(qū)等.(2)建筑工程與行政村名建筑種類的不同在一定程度上能反映某個地區(qū)不同的自然和人文狀況,所以建筑也是一個地區(qū)的代表符號之一.運城市歷史悠久,遺留下眾多的古建筑.由圖3可知,表征建筑工程類地名的詞有:寺、廟、橋、窯、塔、渠、井等;建筑工程類地名在夏縣、鹽湖區(qū)、永濟市分布最多.夏縣,現有歷史、藝術、科學價值的古文化和革命遺址共201處,其中主要的有司馬光墓、禹王城遺址、堆云洞等;鹽湖區(qū)有全國最大的解州關帝廟、魏豹城、舜帝陵、池神廟、太平興國寺塔等;永濟市古建筑有:普救寺、鸛雀樓、石佛寺等.這三個縣市除了古建筑之外,還有其他工程類地名,如窯頭村、板橋村、青渠屯村、金井村等.(3)軍事與行政村名山西省歷史時期戰(zhàn)爭頻繁,城池、堡寨多是戰(zhàn)爭產物.表征軍事類行政村名的詞有:堡、寨、營、屯、關等.從圖3可以看出,軍事類行政村名分布最多的是臨猗縣和永濟市.明代臨晉縣“值元末喪亂,荒地獨多,屯營視他縣為多,晉府群牧營,蒲州守御千戶所,皆與五營聲勢相應,百里之分六、七營”.現在臨猗縣的陸喜營、豆氏營、邸家營、王家營、裴家營、焦家營、樊橋營、靳家營等都是當時屯軍的駐扎營地[3].

3運城市行政村名與其他地理環(huán)境因素

運城市數字顏色類地名共138個,占全部地名的4.18%.數字命名的村名中以“三、五、七”居多,其中尤其以“三”最多.數字在村名中有的表示距離遠近,如十里鋪村、三路里村、東三里村等;有的表示數量,如八將門村、三甲村、五星莊村等.與顏色相關的村名一般都是根據當地土地或植物的顏色來命名的,顏色類和數字類村名單獨形成的很少,一般都和其他地理事物復合形成.經濟交通類地名在運城市較少.該類村名一般含有店、鋪、市等,都與經濟活動有關,如店頭村、鋪頭村、上市村等.運城市以宗教傳說命名的村名有78個,這些地名不僅體現了當地的宗教文化,也體現了當時人們的信仰以及思想.運城市人物史事類行政村名最少,只有61個.一些行政村為了紀念本地歷史上比較有名或者對本地做出突出貢獻的人,以這些人的名字來命名村莊,也有根據這里發(fā)生的著名歷史事件來命名村落的.

4結語