時(shí)間：2022-08-09 22:12:42
序論：在您撰寫被巡視單位匯報(bào)材料時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
關(guān)鍵詞:實(shí)驗(yàn)教學(xué);巡視;策略
有效的課堂巡視，可以從實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)記錄、課堂紀(jì)律入手進(jìn)行巡視。有些老師會(huì)犯巡而不周的問題，會(huì)落下個(gè)別小組;也有老師對(duì)不合“胃口”的記錄視而不見;還有些老師淡化了學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。筆者將結(jié)合一線教學(xué)淺談巡視的一些策略。
一、巡而視之，關(guān)注學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作
大教育家陶行知曾說:“教的法子要根據(jù)學(xué)的法子。”教師的巡視是為了更好地“深人”學(xué)生，巡而視之，在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中筆者認(rèn)為首先要關(guān)注學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作。筆者執(zhí)教三上《比較材料的韌性》，課本中呈現(xiàn)的材料是帶有小孔的塑料尺、鐵尺和木尺，實(shí)際上教具中的材料為塑料棒、鐵棒和木棒，這無疑給操作帶來了難度，我的做法是在材料的一端掛重物，為了不讓重物滑落，就用手指抵住重物，我覺得較難操作，學(xué)生在用手抵住重物時(shí)的力度不好掌握，輕了要滑落，重了彎曲的距離就變短了，量彎曲的距離也是較難的，對(duì)于這樣難度的實(shí)驗(yàn)，老師的巡視就變得尤為重要，我采取先整體巡視后個(gè)別巡視指導(dǎo)的策略，盡可能不落下一個(gè)小組，對(duì)于實(shí)驗(yàn)展開較為順利的小組只需稍加停留，簡單指導(dǎo)即可;對(duì)于動(dòng)手能力較弱的小組，老師一定要耐心指導(dǎo)，有必要的話，老師可親自示范一組實(shí)驗(yàn)，剩余的讓學(xué)生操作。在學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師的巡視不僅要照顧到每個(gè)小組，而目對(duì)于一些:意外情況尤其要關(guān)注，問清原因。
二、巡而查之，關(guān)注學(xué)生的實(shí)驗(yàn)記錄
很多公開課，老師會(huì)在學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候去巡視，既然去巡視，應(yīng)該要落到實(shí)處，除了關(guān)注學(xué)生的操作也要關(guān)注學(xué)生的實(shí)驗(yàn)記錄。比如，涉及到數(shù)據(jù)的話，老師應(yīng)該記下各小組第———手的數(shù)據(jù)，以便于更有效的匯報(bào)。市里有位老師執(zhí)教《擺的研究》，有個(gè)環(huán)節(jié)是“擺的快慢與擺錘重量有無關(guān)聯(lián)的研究”，最后呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)是這樣的。這樣的數(shù)據(jù)非常完美，學(xué)生順理成章的得出了結(jié)論:擺的快慢與擺錘重量沒有關(guān)系。整節(jié)課似乎無懈可擊，看來老師的巡視是有效果的，是不是真的是這樣?事后了解到有一個(gè)小組原來的數(shù)據(jù)并不是一樣的，后來偷偷改的，因?yàn)槔蠋熥屪鐾陮?shí)驗(yàn)的小組把數(shù)據(jù)展示在白板上，這個(gè)小組受到了其他小組數(shù)據(jù)的影響，所以他們?cè)谒降紫峦低蹈牧藬?shù)據(jù)，才有了這樣完美的數(shù)據(jù)。如果老師能夠在巡視時(shí)能夠先記下各小組的數(shù)據(jù)，做到心中有數(shù)，那么在匯報(bào)時(shí)就能發(fā)現(xiàn)改數(shù)據(jù)的情況，老師可以做相應(yīng)的調(diào)整，培養(yǎng)學(xué)生尊重?cái)?shù)據(jù)的科學(xué)態(tài)度。筆者在執(zhí)教《材料在水中的沉浮》時(shí)，巡視的時(shí)候發(fā)現(xiàn)7個(gè)小組的記錄單都寫著實(shí)心木片是浮的，只有第8小組、寫著實(shí)心木片是沉的，跟他們交流后，他們的看法是木片吸水后變重了，所以沉下去了。那么第8小組還要不要匯報(bào)?筆者認(rèn)為必須要匯報(bào)，還要讓全班同學(xué)一起來思考，同時(shí)也讓第8小組的學(xué)生覺得自己的發(fā)現(xiàn)是有價(jià)值的，讓學(xué)生明白凡事無絕對(duì)，總有特殊情況存在。老師在巡視學(xué)生記錄的時(shí)候，不可打著巡視的大旗尋找所謂的“標(biāo)準(zhǔn)”答案，置其小組不顧，發(fā)現(xiàn)某些小組的記錄跟結(jié)論相悖時(shí)在匯報(bào)階段直接跳過，追求所謂的“平順”，這樣的巡視不要也罷。老師發(fā)現(xiàn)不一般的記錄應(yīng)該要與學(xué)生對(duì)話，或幫助或解答或轉(zhuǎn)化為新的教學(xué)資源加以利用，如果采取冷淡處理，長此以往，學(xué)生的實(shí)驗(yàn)興趣肯定大打折扣，甚至對(duì)科學(xué)課喪失興趣。
三、巡而親之，關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)
課伊始，老師應(yīng)該以親切的目光掃視所有的同學(xué)，讓學(xué)生覺得老師不是“高高在上”的。由于科學(xué)課的特殊性，基本上都是幾個(gè)小組圍坐一起，雖然鈴聲已經(jīng)響過，還會(huì)有有些人還在“高談闊論”，此時(shí)老師可以走下講臺(tái)輕輕地走進(jìn)他的身邊輕撫他的小腦袋或輕拍他的肩膀，相信學(xué)生會(huì)明白老師的用意。在上課過程中，老師講課時(shí)或?qū)W生發(fā)言時(shí)也會(huì)有個(gè)別學(xué)生沒有認(rèn)真聽講，老師可借機(jī)巡視輕撫提醒，既保護(hù)他誤的隋況不宜直接否定，而是要先肯定學(xué)生的思考過程、再明察思維過程、規(guī)范書寫過程。通過各種方法讓學(xué)生去認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)在何方，同時(shí)善于抓住學(xué)生的合理推導(dǎo)展開探究，帶著學(xué)生一起解決問題。在上課過程中，老師講課時(shí)或?qū)W生發(fā)言時(shí)也會(huì)有個(gè)別學(xué)生沒有認(rèn)真聽講，老師可借機(jī)巡視輕撫提醒，既保護(hù)他們的自尊，又不會(huì)中斷發(fā)言者的思緒。在實(shí)驗(yàn)操作過程中，我經(jīng)常能聽到“老師，他們不讓我做實(shí)驗(yàn)”了類似的話語，還有一些受到冷落的學(xué)生，他也不向老師訴苦，就坐在座位無所事事，像這樣的學(xué)生老師在巡視時(shí)一定要多關(guān)注，幫助他們?nèi)谌思w。我喜歡在上課前問課代表，上一節(jié)課哪些同學(xué)被批評(píng)了，那么在巡中可以給他們一個(gè)微笑或肯定的眼神，盡可能讓他們多發(fā)言，一掃前期的陰霾，重新找回自信。
參考文獻(xiàn):
［1］劉芳．試論小學(xué)科學(xué)教學(xué)所存在的問題及解決策略［J］．科技風(fēng)，2017，(11)．
2、總經(jīng)辦主任、行管員、行管副科長等每天至少一次巡視廠區(qū)，了解衛(wèi)生、設(shè)施等情況，及時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)單位整改。一次不巡視扣責(zé)任人0.5分，未及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題被主任檢查到的連扣科長0.5分。被公司領(lǐng)導(dǎo)、值班人員檢查考核的，除按照公司規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)扣分外，責(zé)任人加扣1分，科長加扣0.5分。
[文秘站網(wǎng)-]3、行管科施工員必須深入施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督施工,必須掌握一手資料，每天必須至少兩次巡查施工現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理工作難題。一次不巡視扣責(zé)任人0.5分，未及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題被主任檢查到的連扣科長0.5分。被公司領(lǐng)導(dǎo)、值班人員檢查考核的，除按照公司規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)扣分外，責(zé)任人加扣1分，科長加扣0.5分。
4、科長是行管科第一責(zé)任人，科長為了加強(qiáng)內(nèi)部考核管理，自行對(duì)科內(nèi)成員考核的，月底不連扣科長分?jǐn)?shù)。
5、科員因公外出必須經(jīng)科長批準(zhǔn)，科長因公外出半天內(nèi)可自行安排。因私外出必須按照公司規(guī)定填寫外出單，科員必須經(jīng)科長簽字后找主任簽批?？崎L因私外出或因公外出時(shí)間半天以上時(shí)必須跟總經(jīng)辦主任打招呼。除星期天外，休班必須按照公司規(guī)定填寫請(qǐng)假單，經(jīng)科長審核后報(bào)主任簽批。以上行為是工作最低要求，違背規(guī)定按照每次1分的標(biāo)準(zhǔn)處罰。主任手機(jī)24小時(shí)開機(jī)，對(duì)于不經(jīng)主任批準(zhǔn)，無故不履行請(qǐng)假手續(xù)而休班者一律按照曠工考核。
6、考勤弄虛作假者每次扣責(zé)任人5分。
7、總經(jīng)辦建立固定例會(huì)制度，每月25、15、5日下午15：00在行管科召開食堂、行管科管理人員會(huì)議。食堂管理員、行管科長、副科長參加會(huì)議并書面報(bào)旬總結(jié)、旬計(jì)劃。行管科副科長的計(jì)劃、總結(jié)必須經(jīng)科長審核簽字。例會(huì)遲到一次扣0.5分，不按時(shí)報(bào)送材料扣1分，每延期一天加0.5分。
8、每月20日下午下班前報(bào)月度工作計(jì)劃，每月30日下午下班前報(bào)月度工作總結(jié)。不按時(shí)報(bào)送材料扣1分，每延期一天加0.5分。
9、行管、食堂必須獨(dú)立發(fā)揮好工作職責(zé)，嚴(yán)格按照公司要求執(zhí)行好規(guī)章制度。尤其是行管工作點(diǎn)多事雜，稍有不慎就導(dǎo)致工作被動(dòng)，要獨(dú)立自主地行使好衛(wèi)生綠化管理制度所賦予的權(quán)利。每旬自行檢查衛(wèi)生不少于一次，并參加辦公室組織的聯(lián)合檢查。每旬都必須在總結(jié)材料上公布檢查結(jié)果，并由例會(huì)研究扣罰分?jǐn)?shù)。
10、要樹立集體意識(shí)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作觀念。堅(jiān)決屏棄自留地和山頭等狹隘的工作理念，嚴(yán)格要求自己，設(shè)身處地維護(hù)好集體榮譽(yù)，維護(hù)好企業(yè)利益。對(duì)于未經(jīng)允許跟外來施工人員飲酒影響工作，擅自越權(quán)照顧、折讓費(fèi)用的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按照違紀(jì)上報(bào)考核。對(duì)知錯(cuò)不改無理狡辯或損公肥私造成工作被動(dòng)、產(chǎn)生不良影響者決不姑息，一律到人力資源部待崗。
一、交叉檢查內(nèi)容
㈠各學(xué)校貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神“回頭看”工作開展情況（即要有：工作方案、成立“回頭看”工作機(jī)構(gòu)、動(dòng)員部署會(huì)議通知和會(huì)議記錄、工作小結(jié)等）；
㈡各學(xué)校貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神主體責(zé)任落實(shí)情況（即要有： 2013年以來學(xué)校班子研究此工作會(huì)議記錄、召開教職工會(huì)議記錄）；
㈢各學(xué)校和黨員干部貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定各項(xiàng)制度規(guī)定情況（即要有：學(xué)校根據(jù)上級(jí)的規(guī)定和制度所制定相關(guān)的規(guī)定的和制度，以及制度執(zhí)行情況等）；
㈣各學(xué)校對(duì)中央巡視組、自治區(qū)黨委巡視組巡視反饋意見整改情況（即提供整改材料）；
㈤各學(xué)校貫徹執(zhí)行《問責(zé)條例》《監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)情況（即要有：組織學(xué)習(xí)記錄和會(huì)議材料）；
㈥《全區(qū)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神“回頭看”工作方案》和《xx縣教育局貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神“回頭看”工作方案》中“五查五看”其他需要檢查的內(nèi)容。
㈦各學(xué)校的辦公用房、維修改造、內(nèi)部食堂裝修及接待清單、“三公”經(jīng)費(fèi)等。有無公款吃喝、公款旅游、私車公養(yǎng)、私設(shè)“小金庫”、濫發(fā)津補(bǔ)貼或福利、隱秘場(chǎng)所聚會(huì)、違規(guī)購買紀(jì)念品和土特產(chǎn)、發(fā)放購物卡、大操大辦婚喪喜慶等問題。對(duì)學(xué)校食堂（含營養(yǎng)餐計(jì)劃）、小賣部的經(jīng)營情況進(jìn)行檢查。對(duì)學(xué)校教師違規(guī)要求學(xué)生購買教輔資料，教師有償補(bǔ)課行為進(jìn)行檢查。
二、檢查方式
㈠聽取匯報(bào)。召開座談會(huì)，聽取各學(xué)校圍繞交叉檢查內(nèi)容簡要匯報(bào)工作情況。
㈡?zhèn)€別訪談。參加人員范圍：被檢查學(xué)校校長、支部書記、辦公室主任、財(cái)務(wù)人員、教師代表等。
㈢查閱資料。重點(diǎn)查閱學(xué)校研究部署工作會(huì)議記錄或紀(jì)要、配套制度規(guī)定和相關(guān)痕跡資料（圖片或影像）等。
㈣查看賬目。查看被檢查學(xué)校2013年以來“三公”經(jīng)費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等相關(guān)財(cái)務(wù)賬目。
㈤現(xiàn)場(chǎng)核查。核查領(lǐng)導(dǎo)干部辦公用房、內(nèi)部食堂裝修及接待清單等。
三、被檢查學(xué)校迎檢報(bào)送材料
㈠被檢查學(xué)校貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神“回頭看”工作開展推進(jìn)情況；“回頭看”自查自糾工作報(bào)告（含自查自糾問題清單）。
㈡被檢查學(xué)校黨的十以來貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神情況。
㈢被檢查學(xué)校梳理總結(jié)的黨的十以來貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神工作亮點(diǎn)、主要成效（以清單方式單列）。
㈣檢查組針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要求復(fù)印的相關(guān)材料。
以上材料（含電子文檔，除復(fù)印件外）一式兩份，由被檢查學(xué)校報(bào)送各檢查組。
四、迎檢訪談提綱
㈠訪談對(duì)象：領(lǐng)導(dǎo)班子成員
1.請(qǐng)談?wù)劚締挝皇侨绾呜瀼芈鋵?shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的？
2.請(qǐng)談?wù)劚締挝皇侨绾呜瀼芈鋵?shí)自治區(qū)開展中央八項(xiàng)規(guī)定精神“回頭看”工作的？
3.請(qǐng)談?wù)劚締挝回瀼芈鋵?shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，人民群眾的獲得感。
㈡訪談對(duì)象：辦公室主任
1.本單位有無違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題發(fā)生？
2.在貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，感受最明顯的變化是什么？
3.本單位平均一年的公務(wù)接待費(fèi)用是多少？是逐年遞增還是逐年遞減？是否制定出臺(tái)了規(guī)范公務(wù)接待的規(guī)章制度？公務(wù)接待手續(xù)是否完備？
4.平時(shí)公務(wù)接待的主要對(duì)象主要有哪些？在公務(wù)接待中是否存在贈(zèng)送土特產(chǎn)、超標(biāo)準(zhǔn)接待等情況？
㈢訪談對(duì)象：財(cái)務(wù)人員
1.近年來財(cái)務(wù)部門是否牽頭組織開展私設(shè)“小金庫”等涉及八項(xiàng)規(guī)定精神開支的檢查？檢查中是否發(fā)現(xiàn)問題？
2.“三公”經(jīng)費(fèi)是逐年遞增還是遞減，如何嚴(yán)控“三公”經(jīng)費(fèi)開支？
3.財(cái)務(wù)部門是否出臺(tái)涉及財(cái)經(jīng)紀(jì)律方面的制度規(guī)定，具體出臺(tái)了哪些？
㈣訪談對(duì)象：教研組長或教師代表
1.你認(rèn)為本單位貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神情況如何？
2.本單位有無違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題發(fā)生？
3.你是否知道自治區(qū)開展貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神“回頭看”工作？如知道，是通過什么渠道知道的？（會(huì)議傳達(dá)、文件傳閱還是其他渠道？）
五、工作要求
㈠高度重視。各學(xué)校要切實(shí)提高政治站位，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，充分認(rèn)識(shí)開展“回頭看”工作的重要意義，扛抓牢主體責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作任務(wù)、落實(shí)工作責(zé)任、細(xì)化工作措施，扎實(shí)開展并做好“回頭看”交叉檢查迎檢工作。
一、交叉檢查內(nèi)容
㈠各學(xué)校貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神“回頭看”工作開展情況（即要有：工作方案、成立“回頭看”工作機(jī)構(gòu)、動(dòng)員部署會(huì)議通知和會(huì)議記錄、工作小結(jié)等）；
㈡各學(xué)校貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神主體責(zé)任落實(shí)情況（即要有： 2013年以來學(xué)校班子研究此工作會(huì)議記錄、召開教職工會(huì)議記錄）；
㈢各學(xué)校和黨員干部貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定各項(xiàng)制度規(guī)定情況（即要有：學(xué)校根據(jù)上級(jí)的規(guī)定和制度所制定相關(guān)的規(guī)定的和制度，以及制度執(zhí)行情況等）；
㈣各學(xué)校對(duì)中央巡視組、自治區(qū)黨委巡視組巡視反饋意見整改情況（即提供整改材料）；
㈤各學(xué)校貫徹執(zhí)行《問責(zé)條例》《監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)情況（即要有：組織學(xué)習(xí)記錄和會(huì)議材料）；
㈥《全區(qū)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神“回頭看”工作方案》和《xx縣教育局貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神“回頭看”工作方案》中“五查五看”其他需要檢查的內(nèi)容。
㈦各學(xué)校的辦公用房、維修改造、內(nèi)部食堂裝修及接待清單、“三公”經(jīng)費(fèi)等。有無公款吃喝、公款旅游、私車公養(yǎng)、私設(shè)“小金庫”、濫發(fā)津補(bǔ)貼或福利、隱秘場(chǎng)所聚會(huì)、違規(guī)購買紀(jì)念品和土特產(chǎn)、發(fā)放購物卡、大操大辦婚喪喜慶等問題。對(duì)學(xué)校食堂（含營養(yǎng)餐計(jì)劃）、小賣部的經(jīng)營情況進(jìn)行檢查。對(duì)學(xué)校教師違規(guī)要求學(xué)生購買教輔資料，教師有償補(bǔ)課行為進(jìn)行檢查。
二、檢查方式
㈠聽取匯報(bào)。召開座談會(huì)，聽取各學(xué)校圍繞交叉檢查內(nèi)容簡要匯報(bào)工作情況。
㈡?zhèn)€別訪談。參加人員范圍：被檢查學(xué)校校長、支部書記、辦公室主任、財(cái)務(wù)人員、教師代表等。
㈢查閱資料。重點(diǎn)查閱學(xué)校研究部署工作會(huì)議記錄或紀(jì)要、配套制度規(guī)定和相關(guān)痕跡資料（圖片或影像）等。
㈣查看賬目。查看被檢查學(xué)校2013年以來“三公”經(jīng)費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等相關(guān)財(cái)務(wù)賬目。
㈤現(xiàn)場(chǎng)核查。核查領(lǐng)導(dǎo)干部辦公用房、內(nèi)部食堂裝修及接待清單等。
三、被檢查學(xué)校迎檢報(bào)送材料
㈠被檢查學(xué)校貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神“回頭看”工作開展推進(jìn)情況；“回頭看”自查自糾工作報(bào)告（含自查自糾問題清單）。
㈡被檢查學(xué)校黨的十以來貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神情況。
㈢被檢查學(xué)校梳理總結(jié)的黨的十以來貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神工作亮點(diǎn)、主要成效（以清單方式單列）。
㈣檢查組針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要求復(fù)印的相關(guān)材料。
以上材料（含電子文檔，除復(fù)印件外）一式兩份，由被檢查學(xué)校報(bào)送各檢查組。
四、迎檢訪談提綱
㈠訪談對(duì)象：領(lǐng)導(dǎo)班子成員
1.請(qǐng)談?wù)劚締挝皇侨绾呜瀼芈鋵?shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的？
2.請(qǐng)談?wù)劚締挝皇侨绾呜瀼芈鋵?shí)自治區(qū)開展中央八項(xiàng)規(guī)定精神“回頭看”工作的？
3.請(qǐng)談?wù)劚締挝回瀼芈鋵?shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，人民群眾的獲得感。
㈡訪談對(duì)象：辦公室主任
1.本單位有無違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題發(fā)生？
2.在貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，感受最明顯的變化是什么？
3.本單位平均一年的公務(wù)接待費(fèi)用是多少？是逐年遞增還是逐年遞減？是否制定出臺(tái)了規(guī)范公務(wù)接待的規(guī)章制度？公務(wù)接待手續(xù)是否完備？
4.平時(shí)公務(wù)接待的主要對(duì)象主要有哪些？在公務(wù)接待中是否存在贈(zèng)送土特產(chǎn)、超標(biāo)準(zhǔn)接待等情況？
㈢訪談對(duì)象：財(cái)務(wù)人員
1.近年來財(cái)務(wù)部門是否牽頭組織開展私設(shè)“小金庫”等涉及八項(xiàng)規(guī)定精神開支的檢查？檢查中是否發(fā)現(xiàn)問題？
2.“三公”經(jīng)費(fèi)是逐年遞增還是遞減，如何嚴(yán)控“三公”經(jīng)費(fèi)開支？
3.財(cái)務(wù)部門是否出臺(tái)涉及財(cái)經(jīng)紀(jì)律方面的制度規(guī)定，具體出臺(tái)了哪些？
㈣訪談對(duì)象：教研組長或教師代表
1.你認(rèn)為本單位貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神情況如何？
2.本單位有無違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題發(fā)生？
3.你是否知道自治區(qū)開展貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神“回頭看”工作？如知道，是通過什么渠道知道的？（會(huì)議傳達(dá)、文件傳閱還是其他渠道？）
五、工作要求
㈠高度重視。各學(xué)校要切實(shí)提高政治站位，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，充分認(rèn)識(shí)開展“回頭看”工作的重要意義，扛抓牢主體責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作任務(wù)、落實(shí)工作責(zé)任、細(xì)化工作措施，扎實(shí)開展并做好“回頭看”交叉檢查迎檢工作。
審計(jì)是監(jiān)督別人的，監(jiān)督別人首先就是要管好自己，時(shí)刻牢記審計(jì)紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、保密紀(jì)律，依法審計(jì)，廉潔審計(jì)，“守正固本品自高”。小編搜集了優(yōu)秀青年標(biāo)兵事跡材料，希望大家喜歡。
大家好！我是信陽市平橋區(qū)審計(jì)局的xx。自己從事審計(jì)業(yè)務(wù)工作已快10個(gè)年頭了，多年的工作實(shí)踐讓我深深體會(huì)到作為一名審計(jì)人，責(zé)任重大，使命光榮。在工作中我謹(jǐn)記“責(zé)任、忠誠、清廉、依法、獨(dú)立、奉獻(xiàn)”的審計(jì)精神，始終扎根審計(jì)一線，先后參加了全國土地出讓金收支審計(jì)、債務(wù)審計(jì)、自然資源資產(chǎn)審計(jì)、省委巡視等工作，得到省紀(jì)委、省審計(jì)廳發(fā)文嘉獎(jiǎng)和市領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
勤于學(xué)習(xí) 練就過硬本領(lǐng)
我在大學(xué)學(xué)的是法律專業(yè)，初到審計(jì)局工作，就是一個(gè)不懂審計(jì)業(yè)務(wù)的門外漢?？吹酵聜兂鋈徲?jì)，我一個(gè)人孤零零的留在辦公室，這種存在感的缺失說實(shí)話讓我挺難受的。但是既來之則安之，干一行愛一行，要干就干好。我下定決心從零開始學(xué)會(huì)計(jì)，一定要成為行家里手。沒有專業(yè)老師輔導(dǎo)，我就從網(wǎng)站下載會(huì)計(jì)學(xué)的視頻一節(jié)、一節(jié)的看，從最基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)科目入手、學(xué)習(xí)借貸記賬法、熟悉公司業(yè)務(wù)流程、直至看懂會(huì)計(jì)報(bào)表，自學(xué)的同時(shí)不忘向身邊的老同志請(qǐng)教，先后熟練掌握了會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)。知識(shí)總是不斷更新的，隨著審計(jì)手段的創(chuàng)新，大數(shù)據(jù)，云計(jì)算概念的提出，自己總有一種本領(lǐng)恐慌。在參加有限的培訓(xùn)的同時(shí)，自己又抱著書本學(xué)習(xí)SQL語言，數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)，保證自己適應(yīng)大數(shù)據(jù)審計(jì)時(shí)代的需求。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我堅(jiān)持把學(xué)到的東西應(yīng)用到審計(jì)工作中，然后在審計(jì)實(shí)踐中反過來不斷提高自己。近幾年，作為主審我從事的大型審計(jì)項(xiàng)目涉及債務(wù)、環(huán)保、三農(nóng)、社保、民政、教育等方面。先后五次參加省委巡視工作，開展省直部門、市縣政府、省管高校的巡視監(jiān)督。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過程中，我更加注重思考。
善打硬仗 踐行審計(jì)精神
審計(jì)十二字精神說來容易做來難。但是我個(gè)人感覺做好無非兩個(gè)方面，干審計(jì)是個(gè)技術(shù)活，要講方法抓重點(diǎn)，這方面我注重總結(jié)歸納審計(jì)方案重點(diǎn)，緊扣工作方案，從會(huì)議記錄、部門文件中甄別問題線索，以點(diǎn)帶面、圍繞被審計(jì)單位的中心工作，挖掘問題線索。另外就是要有不見黃河心不死的韌勁和不怕苦、不怕累的勁頭，沖鋒在前，多實(shí)地調(diào)查和了解走訪。
2018年，我參加了全省組織的某次交叉審計(jì)調(diào)查，作為該項(xiàng)目的組長和主審，我壓力很挺大，說實(shí)話，直至審計(jì)中期，我們也未見蛛絲馬跡。想想別人半開玩笑的說“我看看你們信陽審計(jì)水平怎么樣，能不能找出來”。我們可是全省唯一的被授予“全省審計(jì)系統(tǒng)五面旗幟集體”的省轄市審計(jì)局，代表著整個(gè)信陽審計(jì)系統(tǒng)的形象。榮譽(yù)面前倍感壓力，沒更好的辦法，我從銀行對(duì)賬單入手，一筆筆核查，加班加點(diǎn)、廢寢忘食、排除萬難，功夫不負(fù)有心人，最終高質(zhì)量地完成了任務(wù)。審計(jì)后期，報(bào)告要的比較急，領(lǐng)導(dǎo)要求兩天內(nèi)寫出來，全篇報(bào)告上百處數(shù)字、表格需根據(jù)報(bào)表公式一個(gè)個(gè)的計(jì)算填入?？粗聜兌夹量嘁惶炝?，我就自己晚飯后開始加班，一個(gè)個(gè)的算，不知不覺干到凌晨兩三點(diǎn)完成了整個(gè)報(bào)告。諸如此類的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深感染和鼓舞著大家擼起袖子加油干，圓滿完成各項(xiàng)審計(jì)任務(wù)。
2016年第一次參加巡視巡察工作，在組里，我一個(gè)人負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)審計(jì)工作，幾百本帳冊(cè)堆滿了我的房間，每天匯報(bào)進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)不了問題自己都覺的著急，白天黑夜腦袋中就是如何找問題，有時(shí)候睡下了，夜晚一兩點(diǎn)醒來想起什么問題就爬起來看賬、查憑證，白天黑夜沒有什么區(qū)別，真有畫地為牢的感覺。一個(gè)月下來，自己身體暴瘦，白頭發(fā)急了出來，中途還得了重感冒，一邊打吊針，一邊堅(jiān)持工作，最終圓滿完成了巡視巡察任務(wù)。
不忘初心 做無怨無悔的審計(jì)人
審計(jì)是監(jiān)督別人的，監(jiān)督別人首先就是要管好自己，時(shí)刻牢記審計(jì)紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、保密紀(jì)律，依法審計(jì)，廉潔審計(jì)，“守正固本品自高”。記得一次在某縣環(huán)保審計(jì)項(xiàng)目中，我發(fā)現(xiàn)了土地抵押方面的問題，被審計(jì)單位以送資料為由，將我叫到資料室，扔個(gè)紅包就走，我連對(duì)方的名字都不知道，下來我第一時(shí)間跟市局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排將紅包退給現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人，由現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系退回并向領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)。事后，我聽到的聲音是“像你這種做法我們沒想到，你的這種做法讓我們后邊的單位都不敢表示了”。
現(xiàn)在，每天翻看賬表、憑證、編寫審計(jì)語言、分析審計(jì)數(shù)據(jù)幾乎成了一種生活習(xí)慣。工作雖枯燥，但苦中有樂，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，我就有一種喜悅感，一種成就感。每當(dāng)我將開著豪車的人趕出低保隊(duì)伍，讓窮人家的孩子真正享受到國家的教育扶貧，我覺得就實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值，體現(xiàn)了我們心中最大的‘善’”。然而有得就有失，成績?nèi)〉玫谋澈笫歉鞣N付出，多年來自己一直忍受著頸椎、腰椎、高血脂等毛病的折磨，平時(shí)與家人團(tuán)聚的時(shí)間很少。特別是母親有老梗、高血脂、頸椎的毛病、腿腳不靈活，身邊需要人照顧；妻子是老家一名中心校的小學(xué)教師，平時(shí)工作很忙，還帶著孩子，多少次一個(gè)人帶著孩子看病，有時(shí)候妻子也有怨言，說你是工作不要家，大部分時(shí)間都在出差，但說歸說，說后還是邊教學(xué)邊帶好孩子，解決我的后顧之憂。女兒更是一名自閉癥患者，需要父母的關(guān)心和陪伴，每當(dāng)出差在外周五接到女兒的電話我都會(huì)心疼的流眼淚，女兒在電話中說“爸爸，你回老家”，因?yàn)樵谂畠旱男闹?，已形成了固定模式，周五能見到爸爸，是她最大的喜悅。由于分居兩地，不出差的時(shí)候，我都堅(jiān)持每周回家，看看老人，陪陪孩子，但我一直覺得做的不夠，作為兒子，我未盡孝道；作為丈夫，我未盡責(zé)任；作為父親，我未給予孩子足夠的父愛。面對(duì)這一切我有深深的感動(dòng)和愧疚，但從來無怨無悔，選擇獨(dú)自承擔(dān)，一直堅(jiān)守崗位，從未向組織透露過一句消息和抱怨。我能做的就是更加出色的完成審計(jì)任務(wù)來回報(bào)他們對(duì)我事業(yè)的付出和支持。
一、自治區(qū)黨委組織部向聯(lián)席會(huì)議成員單位溝通的信息內(nèi)容
1、擬提拔的自治區(qū)黨委管理的干部，在報(bào)自治區(qū)黨委常委會(huì)討論前，根據(jù)需要向區(qū)紀(jì)委（監(jiān)察廳）、審計(jì)廳了解有關(guān)情況、聽取意見。
2、自治區(qū)黨委組織部受理的反映縣處級(jí)、廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部涉及違法違紀(jì)的舉報(bào)情況登記表，定期送自治區(qū)紀(jì)委。
3、工作中發(fā)現(xiàn)的縣處級(jí)、廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法線索，及時(shí)告知自治區(qū)紀(jì)委（監(jiān)察廳）。
4、對(duì)各市（縣、市、區(qū)）和區(qū)直部門黨委（黨組）貫徹執(zhí)行《干部任用條例》檢查情況的報(bào)告，查處的違反《干部任用條例》的典型案例，及時(shí)送聯(lián)席會(huì)議成員單位。
5、對(duì)需要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的自治區(qū)黨委管理的干部，及時(shí)同自治區(qū)審計(jì)廳協(xié)商，并發(fā)出審計(jì)委托書，同時(shí)將群眾舉報(bào)的有關(guān)被審計(jì)對(duì)象違反財(cái)經(jīng)工作紀(jì)律的線索移送審計(jì)廳。
二、信息聯(lián)席單位向自治區(qū)黨委組織部溝通的信息內(nèi)容
1、自治區(qū)紀(jì)委（監(jiān)察廳）
主要通報(bào)對(duì)群眾反映縣處級(jí)、廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法、違反有關(guān)政策等方面的重要問題已進(jìn)行初核及處理情況；在黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作中檢查發(fā)現(xiàn)的縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部違反《干部任用條例》問題的情況反映材料。
2、自治區(qū)黨委巡視工作辦公室
主要通報(bào)在巡視中發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部違反《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》選人用人的情況，各巡視組書面匯報(bào)材料。
3、自治區(qū)人民檢察院
主要通報(bào)已經(jīng)本院批準(zhǔn)立案的縣處級(jí)和廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的有關(guān)情況；全區(qū)檢察機(jī)關(guān)查辦案件綜合分析材料。
4、自治區(qū)教育廳
主要通報(bào)已認(rèn)定的縣處級(jí)、廳級(jí)干部持有假學(xué)歷、假學(xué)位、假等級(jí)證書、假職稱等，及在各類考試中舞弊的情況。
5、自治區(qū)人事廳主要通報(bào)全區(qū)執(zhí)行人事工作紀(jì)律及違反紀(jì)律的處理情況和工作中發(fā)現(xiàn)的違反《干部任用條例》和人事法律、法規(guī)、政策的問題。
6、自治區(qū)審計(jì)廳
主要通報(bào)在審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的市、縣長和廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的問題和經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)情況；領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)綜合情況報(bào)告。
7、自治區(qū)局
主要通報(bào)受理的縣處級(jí)、廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)問題的來信情況登記表，綜合分析材料；受理縣處級(jí)、廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部違反《干部任用條例》選人用人的舉報(bào)。
8、信息聯(lián)席單位認(rèn)為需要及時(shí)與自治區(qū)黨委組織部溝通的其他情況。
三、信息聯(lián)席單位溝通信息的主要方式和應(yīng)注意的問題
1、信息聯(lián)席單位確定相對(duì)固定的機(jī)構(gòu)及人員負(fù)責(zé)信息的收集、溝通工作，自治區(qū)黨委組織部干部監(jiān)督處負(fù)責(zé)與各單位有關(guān)機(jī)構(gòu)的日常聯(lián)系和信息溝通，重要情況由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直接溝通。
關(guān)鍵詞：輸配電 安全檢查 運(yùn)行
電力輸配電線路的運(yùn)行是安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)性工作。其目的是為了經(jīng)常掌握輸配電線路設(shè)備運(yùn)行的健康狀況、線路防護(hù)區(qū)狀況以及環(huán)境變化對(duì)線路安全運(yùn)行的影響，及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷和隱患，并為輸配電線路設(shè)備的檢修、維護(hù)工作提供依據(jù)，以保證線路安全運(yùn)行。下面就如何做好輸配電線路的安全運(yùn)行維護(hù)工作談一點(diǎn)體會(huì)。
1嚴(yán)格執(zhí)行線路巡視定人、定段、定時(shí)制度
1.1調(diào)整運(yùn)行、檢修班班組職責(zé)，實(shí)行運(yùn)行、檢修合一的班組管理模式。調(diào)整后的班組管理職責(zé)按照“輸配電線路責(zé)任段管理辦法”執(zhí)行。
1.2按照調(diào)整后的管理職責(zé)，各班負(fù)責(zé)線路的運(yùn)行、檢修管理工作。大型檢修、搶修按照局（工區(qū)）部署實(shí)施。
1.3班組應(yīng)根據(jù)每條線路情況劃分責(zé)任段，嚴(yán)格按照專人、專責(zé)段巡視管理方式組織線路的巡視。
1.4專責(zé)段應(yīng)按每季度或半年進(jìn)行一次交換巡視。通過交換比對(duì)巡視記錄、反饋意見情況，促進(jìn)線路巡視質(zhì)量的提高。
1.5各班組共同參加新建運(yùn)行線路的移交驗(yàn)收工作。移交后的新線路應(yīng)及時(shí)劃分到各個(gè)班組中的責(zé)任人或段，按照以上規(guī)定進(jìn)行責(zé)任段劃分管理。
2規(guī)范線路巡視記錄與巡視內(nèi)容
2.1巡視記錄應(yīng)執(zhí)行“國家電網(wǎng)生503號(hào)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書”文件規(guī)定的內(nèi)容。
2.2各班將“巡視作業(yè)指導(dǎo)書”內(nèi)容錄入GPS巡檢器，逐步向無紙化巡視過渡。還沒有配備巡檢器的，可將缺陷內(nèi)容記錄在正規(guī)的巡線卡中。
2.3巡視內(nèi)容除記錄設(shè)備本體缺陷外，還應(yīng)記錄線路防護(hù)區(qū)內(nèi)的變化情況。在發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)下列危及線路安全運(yùn)行的缺陷和隱患時(shí)，還應(yīng)及時(shí)采取處理措施，并做好必要的宣傳工作：①違章建筑、吊裝作業(yè)、油井維修、鉆探作業(yè)可能誤碰導(dǎo)線；②違章挖掘可能導(dǎo)致電桿、鐵塔基礎(chǔ)損壞；③可能造成線路短路、接地的風(fēng)箏；④擬建或在建的房屋及其他建筑物；⑤擬種植或正在種植的各種樹木；⑥樹木對(duì)線路安全運(yùn)行有影響時(shí)，應(yīng)測(cè)量與導(dǎo)線接近距離并提出處理意見，必要時(shí)發(fā)放砍伐樹木通知單，限期進(jìn)行砍伐；⑦責(zé)任段內(nèi)線路設(shè)施被盜，應(yīng)及時(shí)匯報(bào)處理并提出防盜措施建議。
2.4發(fā)現(xiàn)線路缺陷后，根據(jù)缺陷分類標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確進(jìn)行分類并記錄。
2.5記錄雨、霧、雪等空氣濕度較大的天氣狀況，線路重負(fù)荷情況以及絕緣子、導(dǎo)線連接器發(fā)熱、放電情況。
2.6記錄“線路各種巡視作業(yè)指導(dǎo)書”、運(yùn)行規(guī)程規(guī)定的其他巡視內(nèi)容。
3季、年度線路巡視工作重點(diǎn)及要求
3.1就西北地區(qū)而言，每年的春、冬季，線路安全運(yùn)行工作的重點(diǎn)是防盜、防風(fēng)災(zāi)、防污閃。應(yīng)做好下列工作：①加強(qiáng)重點(diǎn)地段的線路巡視，縮短巡視周期，加大巡視密度。每周應(yīng)進(jìn)行2～3次特殊巡視，必要時(shí)每日巡視1次并做好記錄。②每年11～12月份，對(duì)防護(hù)區(qū)內(nèi)的蔬菜大棚、建筑工地等進(jìn)行1次全面的護(hù)線宣傳和檢查，敦促對(duì)方按照要求做好防止大風(fēng)刮起異物掛在導(dǎo)線上的措施，并做好記錄。③風(fēng)力大于6級(jí)時(shí)，應(yīng)有選擇地進(jìn)行導(dǎo)線風(fēng)偏觀測(cè)，并做好不同風(fēng)速下的導(dǎo)線風(fēng)偏記錄。④大霧、結(jié)露、毛毛雨或雨雪交加的天氣，應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)進(jìn)行觀測(cè)檢查，對(duì)比污穢較重的地段與一般地段線路電暈及放電情況，并做好記錄。
3.2每年7～9月份，線路運(yùn)行的重點(diǎn)應(yīng)放在防樹障、防交叉跨越距離不夠、防基礎(chǔ)沖刷、防施工誤碰方面，并做好以下工作：①及時(shí)清除或修剪防護(hù)區(qū)內(nèi)的超高樹木，防止由于導(dǎo)線對(duì)樹木的距離不夠引發(fā)線路跳閘事故。按照線路運(yùn)行規(guī)程的要求，架空電力線路和樹木之間距離應(yīng)符合安全要求。導(dǎo)線在最大弧垂或者最大風(fēng)偏后與樹木之間的安全距離應(yīng)滿足要求。②按照《線路運(yùn)行規(guī)程》要求進(jìn)行交叉跨越距離測(cè)量，保證各類交叉跨越距離在最高氣溫條件下應(yīng)能滿足規(guī)程要求。③采取措施防止大雨沖刷造成基礎(chǔ)坍塌、電桿傾斜、拉線基礎(chǔ)外露等。暴雨過后對(duì)重點(diǎn)線路的防洪地段進(jìn)行一次全面巡視和檢測(cè)并做好記錄，必要時(shí)提出預(yù)防措施。
4線路巡視到位標(biāo)準(zhǔn)
4.1巡視人員到達(dá)線路桿位后，應(yīng)圍繞線路桿塔轉(zhuǎn)一圈，且必須觀察到責(zé)任段內(nèi)線路桿塔所有構(gòu)件及導(dǎo)、地線全線和金具情況，然后再向前行。
4.2巡視人員發(fā)現(xiàn)“巡視到位反饋卡”后，應(yīng)取回并匯報(bào)工作負(fù)責(zé)人。
4.3對(duì)于特殊地段不能到達(dá)桿塔位的，應(yīng)經(jīng)班里認(rèn)定備案，但必須利用望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)觀察并發(fā)現(xiàn)存在的缺陷。
4.4事故巡視時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格按照線路事故巡視規(guī)定進(jìn)行。必須檢查到線路的全部，不得有漏巡的現(xiàn)象發(fā)生。責(zé)任段巡視人員未查出故障點(diǎn)時(shí)，運(yùn)行工作負(fù)責(zé)人應(yīng)立即組織交叉巡視。交叉巡視仍未發(fā)現(xiàn)故障點(diǎn)，則應(yīng)組織登桿檢查。
4.5特殊巡視應(yīng)嚴(yán)格按照巡視要求進(jìn)行。
5缺陷內(nèi)容描述要求
5.1拉線缺陷情況應(yīng)用“電源側(cè)左”或“負(fù)荷側(cè)右”來描述，并注明拉線及型號(hào)或地線拉線及型號(hào)；線路被盜時(shí)應(yīng)寫明拉線棒情況、型號(hào)，UT線夾情況、型號(hào)及拉線本身情況；拉線及拉線棒銹蝕時(shí)應(yīng)估計(jì)銹蝕表面積和截面積，并根據(jù)運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)說明是否需要更換。
5.2鐵塔角鋼被盜時(shí)，應(yīng)注明塔型及被盜角編號(hào)和尺寸，在現(xiàn)場(chǎng)查不到時(shí)，應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)繪制草圖回辦公室后查資料填寫；螺栓被盜時(shí)應(yīng)寫明方位螺栓型號(hào)。
5.3抱箍被盜時(shí)應(yīng)寫明左桿或右桿及具體被情況，抱箍型號(hào)及修復(fù)所需材料。
5.4接地極及接地網(wǎng)的缺陷情況應(yīng)詳細(xì)寫明并寫明修復(fù)所需材料。
5.5導(dǎo)、地線損傷斷股時(shí)應(yīng)寫明損傷情況，在檔距、相位、左右（指地線，左、右是指面向桿大號(hào)側(cè)的左或右，下同）、損傷處距桿塔距離、檔內(nèi)有無交跨、損傷處導(dǎo)線下面的環(huán)境情況并根據(jù)行標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確判斷處理方法。
5.6統(tǒng)計(jì)交叉跨越時(shí)應(yīng)寫明所在檔距、交跨名稱、所屬產(chǎn)權(quán)單位、交跨距離、交跨角度、測(cè)時(shí)溫度、交跨距桿塔距離。5.7防護(hù)區(qū)內(nèi)有異常情況，如新增房屋、機(jī)施工等情況時(shí)，如能滿足安全距離要求的，應(yīng)詳向施工人員詢問有關(guān)情況，如不能滿足安全距離求的應(yīng)立即制止，并進(jìn)行安全宣傳教育。
5.8桿塔附近取土、挖溝渠或開山炸石等應(yīng)明離桿塔及基礎(chǔ)的距離、深度及開挖性質(zhì)等情況。
5.9桿塔上有鳥巢時(shí)，應(yīng)寫明鳥巢在桿塔上數(shù)量及詳細(xì)位置。
5.10發(fā)現(xiàn)絕緣子或金具破損、缺少銷子或銷脫出時(shí)，應(yīng)記明所在相位、左右、電源側(cè)還是負(fù)側(cè)、在哪個(gè)位置。
