中國傳統(tǒng)文化融入高職院校英語教學(xué)策略探究

作者:欒麗梅; 尹媛華 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院; 河北石家莊050091

摘要:自古語言與文化密不可分。隨著社會主義核心價值觀的深入人心,我們的高等職業(yè)教育英語課堂也應(yīng)該借助傳統(tǒng)文化知識的融入來更好地弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。學(xué)生只有對自身文化的認(rèn)可才能實現(xiàn)在學(xué)習(xí)西方文化的基礎(chǔ)上,進(jìn)而在產(chǎn)生比較后實現(xiàn)對自身文化的高度認(rèn)同感。中國傳統(tǒng)文化所倡導(dǎo)的誠信、仁愛、正義和注重現(xiàn)實、腳踏實地等理念融入高職英語課堂使之成為促進(jìn)學(xué)生知識、人格全面發(fā)展的重要渠道,對新時期高職英語教學(xué)改革具有很重要的現(xiàn)實意義。

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