黑龍江少年兒童出版社是我省唯一一家少兒專業(yè)出版社,建社三十年來,始終把培養(yǎng)少年兒童健康成長作為神圣職責(zé)。年平均出書550種,其中新版圖書200種。轉(zhuǎn)企改制后,我社以市場為目標,以發(fā)展為第一要務(wù),采取“一主兩翼”的發(fā)展模式,做大做強做透精品教材教輔,做深做精做專品牌一般圖書。
黑龍江少年兒童出版社,地方專業(yè)出版社。1984年由原黑龍江人民出版社少年兒童讀物編輯室的基礎(chǔ)上組建。黑龍江少年兒童出版社是我省唯一一家少兒專業(yè)出版社,建社三十年來,始終把培養(yǎng)少年兒童健康成長作為神圣職責(zé)。年平均出書550種,其中新版圖書200種。
1985—1990年出版各類圖書900種,發(fā)行6500多萬冊,其中有20種圖書在全國和東北地區(qū)的圖書評比中獲獎。大型叢書《小學(xué)生文庫》在全國頗有影響,曾多次再版。有工作人員24人,其中編審1人,副編審5人,編輯9人。社址在哈爾濱市道里區(qū)紅專街。
轉(zhuǎn)企改制后,我社以市場為目標,以發(fā)展為第一要務(wù),采取“一主兩翼”的發(fā)展模式,做大做強做透精品教材教輔,做深做精做專品牌一般圖書。堅持專業(yè)化經(jīng)營,以低幼啟蒙、文學(xué)閱讀、知識讀物、版權(quán)引進的板塊結(jié)構(gòu),細分市場;通過產(chǎn)品內(nèi)容的專和精,形式的特和新,取得產(chǎn)品的比較優(yōu)勢;以重點品牌圖書為帶動,構(gòu)建市場類長銷圖書的規(guī)模格局,形成規(guī)?;?、專業(yè)化、差異化、特色化,形成自己的品牌效應(yīng),實現(xiàn)效益最大化,重塑自己的市場主體形象。
自己一人出一本書,單獨出書,成果獨享,更有含金量
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出版論著是學(xué)術(shù)界認可的一種方式,可以提升作者的學(xué)術(shù)地位和聲譽。
出版書籍能夠為作者的知識產(chǎn)權(quán)提供法律保護,防止他人未授權(quán)的復(fù)制和使用。
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了解出版社的專業(yè)領(lǐng)域選擇與自己作品主題和研究方向相匹配的出版社,有助于提升書籍的權(quán)威性和認可度。
了解出版社的級別和影響力部級出版社或一級出版社通常具有更高的社會文化影響力和品牌知名度,選擇這類出版社出版的書籍在評職稱時可能更具優(yōu)勢。
了解出版社的版權(quán)管理優(yōu)秀的出版社會有系統(tǒng)化的版權(quán)管理工作,包括作品管理、信息資源管理等,以保護出版社和作者的合法權(quán)益。
了解出版社的真實案例查看出版社過往的出版案例,了解其出版質(zhì)量和市場影響力,選擇有成功案例的出版社。
許多單位評職級已經(jīng)把出書列為必要項目,認可度甚至等于發(fā)文章。在評定高級時,有效性高,速度更快。
書號分為單書號,叢書號,單書號只能出版一本書,單書號出版物上可以有多名作者,但版物只能有一本。叢書號:一套書共用一個書號。評職時叢書號也有局限,有的地區(qū)不承認叢書號,只要單書號。
可以根據(jù)出書的CIP核字號去國家新聞出版署查詢,找到的信息與出書信息一致,則該本出書就是合規(guī)出版。
第一步是選題并安排對應(yīng)的出版社,第二步是審稿,通常需要三審三校,第三步是發(fā)取書號、CIP、委印單等,第四步是設(shè)計,排版等,最終確認無誤后印刷出版。
根據(jù)職稱評級的規(guī)范,對出版物字數(shù)有一定要求,一般正高級評審要求第一主編等同核心級期刊一篇;副高級選擇第二或者第三主編,不同省份不同行業(yè)的詳細情況可咨詢出版社!
規(guī)劃教材是國家規(guī)劃的學(xué)校發(fā)放性教書類教材。出版教材是課外參考性教材,是課外具有很大意義的參考性類的教材。
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