遵從認(rèn)知規(guī)律,提升初中物理變式教學(xué)的效率

作者:王躍 無(wú)錫市江南中學(xué); 江蘇無(wú)錫214001

摘要:為了讓變式教學(xué)在初中物理課堂發(fā)揮其應(yīng)有的效果,教師要從學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律出發(fā),有目標(biāo)地設(shè)計(jì)物理變式,引導(dǎo)學(xué)生在變式中內(nèi)化知識(shí),還要把握好實(shí)施變式教學(xué)的時(shí)機(jī),并且要引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合變式進(jìn)行反思,循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)物理。

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湖南中學(xué)物理

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