摘要：當(dāng)前在職研究生教育是培養(yǎng)專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的國際化人才,英語課程必須改革以適應(yīng)新時代的要求。通過問卷調(diào)查、訪談交流,根據(jù)學(xué)生的具體情況分析,在職研究生英語課程應(yīng)改革為通用學(xué)術(shù)英語學(xué)習(xí)。在通用學(xué)術(shù)英語教學(xué)中,必須以學(xué)生為中心,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,樹立終身學(xué)習(xí)理念。以小組合作方式進(jìn)行英語文獻(xiàn)閱讀和寫作,學(xué)業(yè)綜合評價標(biāo)準(zhǔn)改為等級制,選用校本特色的學(xué)術(shù)英語實用教材,不僅促進(jìn)學(xué)生的專業(yè)發(fā)展,也是提高英語教師專業(yè)素養(yǎng)的有效手段。