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基礎(chǔ)教育改革動態(tài)雜志是什么級別?雜志刊期是多久?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-11-21 18:54:23 936人看過

基礎(chǔ)教育改革動態(tài)雜志級別為部級期刊, 目前刊期為半月刊。

基礎(chǔ)教育改革動態(tài)雜志簡介信息

基礎(chǔ)教育改革動態(tài)雜志,出版地:北京,于2011年正式創(chuàng)辦,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:最新動態(tài)、重要文件、政策解讀、高端視點、專家建言、司長筆談、熱點聚焦、一線關(guān)注、局長言論等。

《基礎(chǔ)教育改革動態(tài)》雜志是一本專注于基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的期刊,旨在關(guān)注和報道國內(nèi)外基礎(chǔ)教育改革的最新動態(tài)和經(jīng)驗交流,致力于推動基礎(chǔ)教育的發(fā)展和提升,為教育界專家、教師、家長和決策者提供全面、權(quán)威、實用的信息。雜志涵蓋了多個方面的內(nèi)容,包括教育政策、教育理論、教育科研、教學(xué)方法、學(xué)生評價、學(xué)校管理等,通過深入研究和報道國內(nèi)外的教育改革案例和經(jīng)驗,本雜志旨在促進基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的思想交流和實踐探索。

《基礎(chǔ)教育改革動態(tài)》雜志注重理論與實踐的結(jié)合,旨在為廣大教育工作者提供有益的教學(xué)指導(dǎo)和教育管理經(jīng)驗,秉承客觀、科學(xué)、嚴謹?shù)脑瓌t,提供學(xué)界和實踐界的交流平臺,推動基礎(chǔ)教育改革的深入進行。通過閱讀該雜志,讀者可以深入了解基礎(chǔ)教育的最新趨勢、政策變化和教育實踐,為教育改革和教學(xué)提供有益的參考和指導(dǎo)。

基礎(chǔ)教育改革動態(tài)雜志特色:

<一>范圍:包括但不限于教育政策制定、教育管理改革、教育評價等方面的研究論文。

<二>所投稿件須論據(jù)充分,語言規(guī)范,文字簡煉,內(nèi)容真實可靠,信息及時,且未在國內(nèi)外公開發(fā)表過。

<三>題名:恰當、準確、簡明、清楚的反映論文全部重要信息,盡可能將表達核心內(nèi)容的主題詞放在題名開頭,保證檢索的敏感性和特異性。慎用縮略語、特殊符號、疾病例數(shù)等。一般不超過20個漢字。

<四>文中插圖請用描圖紙黑墨繪制或由計算機打出,插圖要清楚,線條均勻,要有圖題;表格用三線表,要有表題;圖、表要有中英文對照的圖題和表題。

<五>正文中標題用1、1.1、1.1.1……標明,內(nèi)容應(yīng)符合國家現(xiàn)行規(guī)范,并使用國際標準計量單位。

<六>務(wù)必詳細注明作者姓名,出生年月,性別,民族,籍貫,學(xué)歷,單位全稱,職務(wù),職稱,研究方向,學(xué)術(shù)成就,聯(lián)系電話,電子郵箱,聯(lián)系地址等。

<七>摘要應(yīng)在200字以內(nèi),要求文字通順、簡練,反映論文的主要觀點。用第三人稱敘述,不用“本文”、“作者”等為主語,可用“文章”等。

<八>引言:簡明扼要地說明立題的目的、理論依據(jù)和歷史背景,研究的設(shè)想、方法和意義,一般不超過250字。

<九>本刊注釋均采用腳注形式,文末不列參考文獻。注釋序號采用1,2,3……;同一文獻被反復(fù)引用者,從第二次引注開始可標為“同注某某”。

<十>如系基金項目成果,須注明基金項目類別、名稱和編號。

<十一>請?zhí)貏e注意:著錄參考文獻出處時,期刊引文須注明的是引文所在具體頁碼,而非該文獻在期刊中的起訖頁碼;報紙引文必須在日期之后注明文獻所在的版次。

基礎(chǔ)教育改革動態(tài)雜志,出版地:北京,于2011年正式創(chuàng)辦,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:最新動態(tài)、重要文件、政策解讀、高端視點、專家建言、司長筆談、熱點聚焦、一線關(guān)注、局長言論等。

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