摘要:以浙江省高職院?!岸紊睘檎{(diào)查對象,通過問卷調(diào)查、群體座談及一對一訪談等方式,研究浙江省高職院?!岸紊比雽W動機情況。結(jié)果顯示影響“二段生”報考高職院校的動機主要集中在可選專業(yè)數(shù)量優(yōu)勢、專業(yè)特色性優(yōu)勢、就業(yè)前景優(yōu)勢等。為此,高職院校應該進一步加強特色專業(yè)建設和學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)生涯規(guī)劃指導,提升高職學生的就業(yè)競爭力、高職院校的教學質(zhì)量,以及高職教育的社會吸引力,從而達到提高高職院校生源質(zhì)量的目的。
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