以現(xiàn)代學(xué)徒制為基礎(chǔ)的校企合作育人模式探索與實踐——以蘇旅財高職校酒店管理專業(yè)為例

作者：曹彬 蘇州旅游與財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校; 江蘇蘇州215104

摘要：現(xiàn)代學(xué)徒制聚焦于企業(yè)與學(xué)校的共同育人，是構(gòu)建現(xiàn)代化職業(yè)教育體系，促進產(chǎn)教融合發(fā)展的有利工具。蘇旅財高職校酒店管理專業(yè)借鑒英國、澳大利亞、德國等職教先進國家現(xiàn)代學(xué)徒制經(jīng)驗，在現(xiàn)代學(xué)徒制框架下開展了校企合作育人的實踐，取得了較好效果。

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九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報

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