高校教師未充分就業(yè)感的成因分析與對(duì)策建議

作者：劉倩潔; 魏麗坤 四川大學(xué)錦城學(xué)院工商管理學(xué)院; 四川成都611731

摘要：未充分就業(yè)是指相對(duì)某些標(biāo)準(zhǔn)而言質(zhì)量更低的就業(yè)。在文獻(xiàn)研究和理論推理的基礎(chǔ)上,厘清了未充分就業(yè)的概念,歸納出我國(guó)高校教師未充分就業(yè)的7種表現(xiàn)形式,并對(duì)高校教師未充分就業(yè)感的產(chǎn)生機(jī)理進(jìn)行了探索,提出了降低高校教師未充分就業(yè)感的管理對(duì)策。

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教師教育學(xué)報(bào)

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