摘要：語音是學生在英語基礎教育階段學習的基礎知識,對于初中學生來說,學習和掌握好語音,掌握正確的發(fā)音方法和技巧,養(yǎng)成良好的發(fā)音習慣,對學生以后的英語學習具有非常重要的作用。在英語教學中語音教學課時分配較少,導致很多中學生在語音方面比較薄弱。本文將探討提高英語語音教學的有效教學策略,進而幫助更多學生提升英語語音,實現(xiàn)有效溝通。