摘要：教育扶貧是扶貧開(kāi)發(fā)工作的重要組成部分,是從根本上推進(jìn)貧困地區(qū)脫貧致富的治本之策。教育扶貧要解決“扶持什么”“誰(shuí)來(lái)扶持”“怎么扶持”等問(wèn)題,要求必須精準(zhǔn)扶貧。推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作,不僅要把握教育精準(zhǔn)扶貧的作用和意義,還應(yīng)當(dāng)掌握教育精準(zhǔn)扶貧的理論、方法和推進(jìn)路徑。