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摘要:本文采用扎根分析法,對實(shí)地調(diào)研和網(wǎng)絡(luò)收集的樣本資料進(jìn)行編碼分析,通過持續(xù)比較分析對編碼進(jìn)行應(yīng)用和完善,從創(chuàng)業(yè)意向、創(chuàng)業(yè)行為兩個維度,歸納出大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的影響因素,為大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)管理提供借鑒。
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社
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國際刊號:1009-2560
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國際刊號:2096-6733
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