學(xué)習(xí)型社會與終身教育視野下的社區(qū)教育——以南京鼓樓社區(qū)教育為例

作者：丁友存 南京市鼓樓社區(qū)學(xué)院; 江蘇南京210000

摘要：大力發(fā)展社區(qū)教育、構(gòu)建全民終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、提升全民素質(zhì)及自身能力，已經(jīng)上升到新的戰(zhàn)略高度。文章以南京鼓樓社區(qū)教育為例，在對學(xué)習(xí)型社會、終身教育及社區(qū)教育進行內(nèi)涵界定的基礎(chǔ)上，闡述鼓樓社區(qū)教育的現(xiàn)狀，并指出建設(shè)學(xué)習(xí)型社會必須發(fā)展社區(qū)教育且堅持提倡終身教育。

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