高職學(xué)生核心素養(yǎng)培育的新方向和新實(shí)踐——基于陶行知生活教育理論

作者：金明磊 浙江旅游職業(yè)學(xué)院工商管理系; 浙江杭州311200

摘要：陶行知生活教育理論可為破解當(dāng)前高職學(xué)生核心素養(yǎng)培育中的注重工匠精神忽略人文素養(yǎng)、課程教學(xué)和思政教育相分離、生活缺位等困境提供有益借鑒和理論支撐。同時(shí),陶行知生活教育理論還從給生活以教育、用生活來教育、生活決定教育三個(gè)方向?yàn)楦呗殞W(xué)生核心素養(yǎng)培育指明了新方向,提出了新路徑。

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