Journal Title：Journal Of Contemporary Water Research & Education
The Journal of Contemporary Water Research&Education is an internationally peer-reviewed journal published by the American Water Resources Institute, focusing on the latest research and development in water science, water resource management, and water education. This journal aims to provide a communication platform for scholars, researchers, educators, and water resource managers worldwide, promoting knowledge innovation, policy discussions, and educational practices in the field of water resources.
The articles published in this journal cover multiple aspects of water resources, including hydrological processes, water quality analysis, water resource planning, water policies, water education methods, water ethics, and socio-economic issues related to water. The magazine attaches great importance to interdisciplinary research and encourages experts in fields such as hydrology, environmental engineering, geography, economics, policy science, and education to collaborate and explore comprehensive solutions for water resource management. Through a rigorous peer review process, this journal ensures that the published research is scientific and practical, providing theoretical basis and practical guidance for addressing global water resource challenges. It focuses on academic research and also attaches importance to education and training. By publishing educational cases, teaching methods, and training resources, it promotes the improvement and innovation of water science education.
《當(dāng)代水研究與教育雜志》是一份由美國水資源學(xué)會出版的國際同行評審期刊，專注于水科學(xué)、水資源管理和水教育的最新研究和發(fā)展。該期刊旨在為全球范圍內(nèi)的學(xué)者、研究人員、教育工作者以及水資源管理者提供一個交流平臺，促進水資源領(lǐng)域的知識創(chuàng)新、政策討論和教育實踐。
該期刊發(fā)表的文章涵蓋了水資源的多個層面，包括水文過程、水質(zhì)分析、水資源規(guī)劃、水政策、水教育方法、水倫理以及與水有關(guān)的社會經(jīng)濟問題。雜志特別重視跨學(xué)科研究，鼓勵水文學(xué)、環(huán)境工程、地理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、政策科學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域的專家進行合作，共同探討水資源管理的綜合解決方案。通過嚴(yán)格的同行評審流程，該期刊確保發(fā)表的研究具有科學(xué)性和實用性，為解決全球水資源挑戰(zhàn)提供理論依據(jù)和實踐指導(dǎo)。它關(guān)注學(xué)術(shù)研究，還重視教育和培訓(xùn)，通過發(fā)表教育案例、教學(xué)方法和培訓(xùn)資源，推動水科學(xué)教育的改進和創(chuàng)新。
Journal Of Contemporary Water Research & Education收稿方向涵蓋WATER RESOURCES全領(lǐng)域，平均審稿速度 ，影響因子指數(shù)0.9，該期刊近期沒有被列入國際期刊預(yù)警名單，廣大學(xué)者值得一試。
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：WATER RESOURCES | ESCI | Q4 | 112 / 127 |
12.2% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：WATER RESOURCES | ESCI | Q4 | 111 / 127 |
12.99% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫，Web of Science包括自然科學(xué)、社會科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學(xué)科領(lǐng)域劃分，根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中，最后的劃分結(jié)果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 未開放 | -- | 18 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 0.00% | 0.9 | |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預(yù)警名單（試行）》名單： |
| 94.44% | SCIE | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量：
歷年自引數(shù)據(jù)：
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