Journal Title:Journal Of Technical Education And Training
Journal of Technical Education and Training is an academic journal with significant influence in the field of technical education. This magazine aims to promote exchanges and cooperation in fields related to the integration of industry and academia in higher education. The background mainly stems from the increasing attention to the importance of technical education and training, as well as the urgent need to cultivate professionals with professional technical skills in today's rapidly developing technological era.
In terms of content, the main focus is on technical education and related fields such as e-commerce, management science, etc. Promote the dissemination and exchange of knowledge through the publication of original research papers, review articles, and comments. It provides a platform for scholars, educators, industry experts, and others to share research results and explore theoretical and practical issues in technology education. For example, it may involve many issues such as the design and development of technology education courses, innovation of teaching methods, evaluation of the effectiveness of technology training, and the integration of technology education with industry needs.
《技術(shù)教育與培訓(xùn)雜志》是一本在技術(shù)教育領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊 。該雜志旨在促進(jìn)高等教育中與產(chǎn)學(xué)結(jié)合相關(guān)領(lǐng)域的交流與合作 。其背景主要源于對技術(shù)教育與培訓(xùn)重要性的日益關(guān)注,以及在當(dāng)今科技快速發(fā)展的時(shí)代,對培養(yǎng)具備專業(yè)技術(shù)技能人才的迫切需求。
在內(nèi)容方面,主要關(guān)注技術(shù)教育以及相關(guān)領(lǐng)域,如電子商務(wù)、管理科學(xué)等 。通過發(fā)布原始研究論文、綜述文章和評論等形式,推動(dòng)知識(shí)的傳播與交流 。它為學(xué)者、教育工作者、行業(yè)專家等提供了一個(gè)分享研究成果、探討技術(shù)教育理論與實(shí)踐問題的平臺(tái)。例如,可能涉及到技術(shù)教育課程的設(shè)置與開發(fā)、教學(xué)方法的創(chuàng)新、技術(shù)培訓(xùn)的有效性評估、技術(shù)教育與行業(yè)需求的對接等諸多議題。
Journal Of Technical Education And Training由Penerbit UTHM出版商出版,收稿方向涵蓋EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH全領(lǐng)域,平均審稿速度 ,影響因子指數(shù)0.8,該期刊近期沒有被列入國際期刊預(yù)警名單,廣大學(xué)者值得一試。
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 488 / 756 |
35.5% |
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 517 / 756 |
31.68% |
名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫,Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息,來自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分,根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中,最后的劃分結(jié)果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質(zhì)量最高。
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||
2.1 | 0.227 | 0.693 |
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名詞解釋:
CiteScore:衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級(jí)衡量經(jīng)過加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實(shí)際受引用情況對照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。
是否OA開放訪問: | h-index: | 年文章數(shù): |
未開放 | -- | 70 |
Gold OA文章占比: | 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來源于搜索引擎): | 開源占比(OA被引用占比): |
81.07% | 0.8 | |
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) | 期刊收錄: | 中科院《國際期刊預(yù)警名單(試行)》名單: |
100.00% | SCIE | 否 |
歷年IF值(影響因子):
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量:
歷年自引數(shù)據(jù):
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