基于對(duì)外漢語教學(xué)的并列合成詞構(gòu)詞序列研究

作者:王燕霞 安徽大學(xué)文學(xué)院; 合肥230039

摘要:從歷時(shí)角度考察詞的構(gòu)造,可看出詞序結(jié)構(gòu)深受倫理等級(jí)觀念的影響。在現(xiàn)代漢語詞匯中,雙音節(jié)并列合成詞的構(gòu)詞序列體現(xiàn)在尊卑、長幼、男女、褒貶、主次、先后、大小和積極與消極方面。此外,雙音節(jié)并列合成式親屬稱謂語的詞序序列體現(xiàn)了內(nèi)親外疏,還有少數(shù)序列相反的雙音節(jié)并列合成詞則是受到中國古代辯證法思想的影響。對(duì)《等級(jí)大綱》中的雙音節(jié)并列合成詞依據(jù)構(gòu)詞原則劃分出不同類型,基于HSK動(dòng)態(tài)語料庫,分析留學(xué)生在學(xué)習(xí)并列合成詞過程中詞序上的偏誤類型和成因,解讀并列合成詞構(gòu)詞序列的文化內(nèi)涵,以便更好地掌握構(gòu)詞規(guī)律,同時(shí)有助于對(duì)外漢語詞匯的教學(xué)。

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