時代數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)雜志,出版地:江蘇,于1984年正式創(chuàng)刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:更上一層樓、思維之花、數(shù)學(xué)實驗室、專家講壇、基礎(chǔ)輔導(dǎo)等。
更上一層樓思維之花數(shù)學(xué)實驗室專家講壇基礎(chǔ)輔導(dǎo)等
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<一>論文要求觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、層次清楚、文字精煉、圖表清晰。
<二>題名簡明、具體、確切,概括要旨,一般不超過20個漢字,必要時可加副標(biāo)題。
<三>引用、標(biāo)注參考文獻(xiàn)≥15條以上近五年文獻(xiàn),在正文中標(biāo)注時,要按照在文章中引用的順序排列,請選用親自閱讀過的一次文獻(xiàn),不能引用內(nèi)部資料、待發(fā)表和二次文獻(xiàn)。
<四>摘要內(nèi)容從研究“目的”、“方法”、“結(jié)果”及“結(jié)論”之后分別填寫。寫成報道性文摘,盡量用量化指標(biāo)進(jìn)行描述,請勿籠統(tǒng)泛談。
<五>作者相關(guān)信息,包括姓名、單位、職稱、學(xué)位、聯(lián)系電話、通訊地址、E-mail、身份證號碼等。
<六>基金項目名稱應(yīng)按照國家相關(guān)規(guī)定的正式名稱填寫,若屬多項基金資助項目應(yīng)依次列出,其間以分號隔開。
<七>結(jié)論要明確寫出論文研究得出的主要規(guī)律、結(jié)果(成果)、新見解和科學(xué)結(jié)論,以便讀者從文中獲得論文的創(chuàng)新觀點(diǎn)和創(chuàng)新研究成果;應(yīng)鮮明、準(zhǔn)確、科學(xué)、條理清晰。
<八>注釋。注釋用于對文內(nèi)某一特定內(nèi)容的解釋或說明,其序號分別為:①、②、③…,注釋內(nèi)容置于正文之后。
<九>數(shù)字用法:凡是公歷世紀(jì)、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)、計量均用阿拉伯?dāng)?shù)字。
<十>明確介紹引言的目的,即為什么選擇研究該主題以及該研究的重要性和價值。
<十一>來稿一旦錄用,請?zhí)顚憽栋鏅?quán)轉(zhuǎn)讓確認(rèn)書》(從本刊網(wǎng)站下載 ),第一作者簽名并拍照或掃描后從投稿系統(tǒng)上傳 。
時代數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)·八年級雜志,出版地:江蘇,于1984年正式創(chuàng)刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:更上一層樓、思維之花、數(shù)學(xué)實驗室、專家講壇、基礎(chǔ)輔導(dǎo)等。雜志是一本專注于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的教育雜志,旨在為廣大學(xué)生和教育工作者提供優(yōu)質(zhì)的數(shù)學(xué)教育資訊、學(xué)習(xí)方法和教學(xué)資源。該雜志由教育出版社出版,是中國數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的權(quán)威媒體。
雜志的宗旨是普及數(shù)學(xué)知識,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力。雜志內(nèi)容豐富多樣,包括數(shù)學(xué)概念解析、數(shù)學(xué)方法與技巧、奧林匹克競賽數(shù)學(xué)、實用數(shù)學(xué)應(yīng)用等方面的文章,涵蓋了學(xué)生從小學(xué)到高中的各個年級段。
該雜志的讀者主要包括學(xué)生、家長和教育工作者。雜志注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和學(xué)習(xí)動力,引導(dǎo)學(xué)生正確高效地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。雜志還關(guān)注數(shù)學(xué)教育的前沿理論和實踐,介紹國內(nèi)外數(shù)學(xué)教育的先進(jìn)經(jīng)驗和教學(xué)方法,為教育工作者提供專業(yè)指導(dǎo)和教學(xué)資源。未來,本雜志將繼續(xù)秉承專業(yè)、權(quán)威的編輯原則,關(guān)注數(shù)學(xué)教育的最新發(fā)展,推廣先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,加強(qiáng)與教育界的合作與交流,不斷提高雜志的內(nèi)容質(zhì)量和影響力,為廣大學(xué)生和教育工作者提供更多有益的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資源,助力中國的數(shù)學(xué)教育事業(yè)發(fā)展。
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