談C語(yǔ)言課程教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策

作者：趙曉華; 陳輝 陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院; 陜西西安710018

摘要：《C語(yǔ)言》是很多院校開(kāi)設(shè)的一門(mén)公共基礎(chǔ)課,是學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的入門(mén)課程,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程的基本思想,掌握程序編寫(xiě)的基本技能,養(yǎng)成良好的編程風(fēng)格,并為學(xué)習(xí)其他計(jì)算機(jī)語(yǔ)言打下良好基礎(chǔ)。本文對(duì)《C語(yǔ)言》課程教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析,提出了一些授課技巧和對(duì)策。

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