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摘要:許多發(fā)展中國家當前正大力發(fā)展職業(yè)教育和培訓(VET),以求積累人力資本,促進經(jīng)濟增長。本研究的主要目的在于理解作為發(fā)展中國家之一的中國,職業(yè)教育是否有助于其人力資本的開發(fā)。為了實現(xiàn)這一目標,我們收集了中國2個省超過10000名職業(yè)高中(最常見的計算機專業(yè))學生和普通高中學生的縱向數(shù)據(jù)。
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