摘要:以電子商務專業(yè)校企合作開發(fā)課程"網店運營與管理"為例,基于典型崗位工作任務和工作過程系統(tǒng)化的課程開發(fā)與改革實施,應從基于校企合作的教材內容、教學配套資源、教學模式、教學方法以及教學考核等方面加以分析,將職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力培養(yǎng)融入到課程教學中。校企合作開發(fā)課程可以提高學生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)意識,實現(xiàn)專業(yè)教學與就業(yè)崗位緊密結合的目標。
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