我國高校能源經(jīng)濟專業(yè)培養(yǎng)方案對比研究

作者:袁省之; 孫竹 中國石油大學(北京); 北京昌平102200

摘要:本文從能源經(jīng)濟專業(yè)學科建設的角度,對國內(nèi)六所高校能源經(jīng)濟專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的人才培養(yǎng)目標、課程模塊結(jié)構(gòu)、專業(yè)核心課程三個方面進行了細致對比。旨在為國內(nèi)各高校完善能源經(jīng)濟專業(yè)人才培養(yǎng)方案,提高該專業(yè)人才職業(yè)素養(yǎng)和工作能力,提供各學校間相互學習、相互借鑒和相互交流的平臺,為未來能源經(jīng)濟專業(yè)人才的培養(yǎng)計劃向突出本校特色培養(yǎng)的方向調(diào)整和完善提供參考。

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