摘要：隨著“一帶一路”倡議的提出,越來越多的國家加入到“一帶一路”共建中來,越來越多來自“一帶一路”沿線國家的留學生來到中國留學。主要通過對在義烏的來自“一帶一路”沿線國家的留學生進行抽樣調(diào)查,研究漢語習得與中華文化認同之間的相互關系,并提出增強中華文化認同感的建議。