摘要：露水更重,浸染寒霜。然而記者初見張靜秋老師之時,卻如沐春風(fēng)。這是怎樣一種別樣的體驗與情感,親切的微笑和問候,讓人不自覺放慢了腳步。也有人會詢問張老師,你怎么總能保持微笑呢?那么瘦小的身軀哪里來得那么大的能量?為啥你的字典里看不到“困難”?諸如此類的問題,張老師的回答仍是微笑。在她的心中,始終有愛。因為“愛”,困難自動讓了路,因為“愛”,問題也迎刃而解,萬事離不開她對學(xué)生濃濃的“愛”。