摘要：假設(shè)我們以園丁來(lái)比喻教師,幼兒教師可能只是做了基本的“育苗”職責(zé),而一入幼師便做好了終身做“無(wú)名英雄”的準(zhǔn)備。天津河?xùn)|區(qū)第一幼兒園(簡(jiǎn)稱“河?xùn)|一幼”)的高歌今卻將這一職業(yè)詮釋得另類色彩,她不畏學(xué)前教育的困難,一步一個(gè)腳印,不輕浮不焦躁,耐心、細(xì)心,在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中默默奉獻(xiàn),進(jìn)而獲得了社會(huì)的認(rèn)可、家長(zhǎng)的稱贊、幼童的信任。作為河?xùn)|一幼的黨支部書記,高園長(zhǎng)身上有著多副擔(dān)子,成功打造了天津市第一批示范幼兒園,并以集團(tuán)化連鎖模式進(jìn)行幼兒園管理的新嘗試。她從教多年,獲得了多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù),天津市優(yōu)秀教師、教育系統(tǒng)優(yōu)秀思想政治工作者、勞動(dòng)模范,2015年還成為全國(guó)教書育人楷模。