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基于用戶情境的數(shù)字圖書館個性化智能知識服務研究

作者:馬天舒 遼寧工程技術大學圖書館; 遼寧葫蘆島125105

摘要:知識只有與用戶的特定情境相結(jié)合,圖書館才能準確把握用戶的知識需求,主動提供與用戶知識需求相匹配的知識內(nèi)容和問題解決方案。用戶已成為數(shù)字圖書館知識服務的重心和最終服務質(zhì)量的評價者。引入用戶實時情境數(shù)據(jù),建立用戶情境數(shù)據(jù)模型,構建數(shù)字圖書館個性化智能知識服務系統(tǒng),探討個性化智能知識服務的策略,及時有效地為用戶提供個性化的、實時定制的、精準的智能化知識服務。

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