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摘要:隨著閱讀推廣理念的不斷普及與深化,公共圖書館的閱讀推廣多元合作模式有助于實現(xiàn)社會文化資源的融合互補,獲得更高的服務(wù)效益.以閔行區(qū)圖書館公益讀書會——“敏讀會”為例,剖析圖書館、專家、讀者和社會機構(gòu)與組織等共同參與的多元合作模式,為公共圖書館閱讀推廣活動的深化提供一些經(jīng)驗與發(fā)展思考.
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社
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國際刊號:2095-5197
國內(nèi)刊號:36-1324/G2
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