摘要:為了探索初中體育教學(xué)開展“家校聯(lián)動”形式對教學(xué)效果的影響,課題組以廣東實驗中學(xué)為例采用對比實驗方法對621名初中學(xué)生進(jìn)行一年多的體育教學(xué)研究,結(jié)果表明:初中體育教學(xué)開展“家校聯(lián)動”能有效促進(jìn)和提高教學(xué)效果。建議初中體育教學(xué)開展“家校聯(lián)動”的教學(xué)活動形式,以促進(jìn)初中體育教學(xué)效果的提高。
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