基于核心素養(yǎng)的高考物理復(fù)習(xí)教學(xué)探討——以“帶電粒子在電磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)”為例

作者：王萬(wàn)林 江蘇省蘇州市吳中區(qū)蘇苑高級(jí)中學(xué); 江蘇蘇州215128

摘要：為提高高考物理復(fù)習(xí)的教學(xué)效率,要回歸教材,關(guān)注物理觀念、重點(diǎn)模型,從而發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng),落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。

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