摘要:對近12年刊登在中國國內(nèi)外語類核心期刊有關(guān)語料庫方法在英語教學與研究中應用的文章進行調(diào)查分析,從其研究內(nèi)容和所用到的語料庫類型進行分析,得出語料庫方法在英語教學與研究中應用的較強方面和較弱方面以及語料庫類型采用的特點。在句法教學與研究、詞匯教學與研究方面呈現(xiàn)出蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展的趨勢,但在寫作、口語、聽力、翻譯及演講教學研究等方面還沒有得到深入研究;原先處于中心地位的單一的書面語語料庫資源采用模式已經(jīng)開始轉(zhuǎn)化為雙元化甚至多元化的語料庫采用模式,口語語料庫的應用呈現(xiàn)較大發(fā)展空間。最后對這些結(jié)果進行思考討論,指出問題和希望。
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社